“社会”の構成要素:滋賀県立大学人間文化学部地域文化学科の口コミ

在校生 / 2014年度入学

“社会”の構成要素

2016年10月投稿

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• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

人間文化学部地域文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  歴史学、社会学、地理学、民俗学など、高校などでは「社会科」分類される様々な分野の基礎知識を得ることが出来、その上で専門分野を絞ることができる。
  大学に入ってから新たに知る分野や興味を持つ分野もあるため、「社会科」が好き、得意な人など、学校選びの時点で専攻を決めかねている人にもオススメです。
• 講義・授業

  良い
  とても充実しています。基礎は広く浅く、応用は狭く深くといった言葉がピッタリくるような講義です。
  学内の教授陣はもちろん、学外の講師による集中講義の種類も多くてとても楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まりますが、２年次でプレゼミというゼミの体験のようなことが出来るので、専攻をどうするか深く考えることができます。
• 就職・進学

  良い
  学科卒業生は公務員になる人が多いです。もちろん、一般企業もいます。
  あまり教員になる人はいませんが、教員免許の取得や学芸員資格の取得もできます。
• アクセス・立地

  悪い
  良くいえば、自然と歴史に囲まれた環境です。勉強をするには適した環境だと思います。
  しかし、交通の便はたいへん悪いです。JRの最寄り駅（琵琶湖線南彦根駅）から徒歩だと50分程、自転車で30分弱かかります。路線バスがありますが、あまり本数は多くないです。平日は大学への直行バスもあります。学生の多くは南彦根駅から自転車で通っています。
• 施設・設備

  良い
  それぞれの専門分野ごとに専用の演習室があり、また、学部で共用のパソコンルームや自習室もあり、学生ならば24時間365日利用できます。
  滋賀県立大学では人間文化学部のみ、個人ロッカーが与えられています。
  学内の図書館にも多くの専門書があり、学生の多くはここで本を借りてレポートを書きます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活はもちろんですが、それ以外にも近江楽座という独自の学生活動があります。
  近江楽座とは、学生主体のプロジェクトチームの総称です。地域振興、環境保護、震災復興、障害者支援など様々な課題に対して、各プロジェクトが活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次で基礎科目を中心に学び、２年次、3年次で専門科目を学ぶのが基本です。
  地域文化学科は必修科目が少ない分、各々が興味のある分野を多く学ぶことができます。