愛知県立大学教育福祉学部教育発達学科の口コミ[p.4]

在校生 / 2014年度入学

将来の役に立つようなところ

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  将来の就職の為にとても勉強でき素敵な所だと思っています。全国から様々な人がやってくるので、話もはずみ友達もできて楽しくなると思います！先生に質問しても丁寧に答えていただけるのでとてもやる気がでて勉強もはかどります。
• 講義・授業

  普通
  様々な専門分野の先生が集まっていて、様々な事を教えていただき就職活動意外にも将来の役に立つようなことを学べてとても素晴らしいと思っています。多くの知識を吸収したい人はとても合っていると思います
• 研究室・ゼミ

  普通
  規模が大きい研究から、とても身近なものまで様々な研究をしており、自分の頑張り次第ではとても、楽しくやりがいのある建久になると思っています。とても楽しめるはずでさう。
• 就職・進学

  良い
  様々な就職先があり、多くのところから選ぶ事ができるので就職活動がとてもやりやすいとおもいます。また、少し早い時期から就職活動をはじめるのでよい企業を知る事もできると思います。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは自分の家の場所にもとてもよりますが、自分の家からだととてもいきやすく思いました。終電もわりと長い時間まであるので近くのお店によってから買えることもできていいと思います
• 施設・設備

  良い
  設備はとても校舎が綺麗で学食も美味しそうな食べ物が沢山あって、少しの休憩に学食を利用するのはとてもいいと思います。学食は賑わってもいますので、友達もできやすいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  様々なところから様々な人がくるので、積極的に話しかけることが大事だと思います。同じ趣味をもっていたり、同じ芸能人のファンだったりすると会話もはずみすぐに仲良くなれると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての基礎知識から基本技術まで学ぶ事ができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  有名な学校で、就職活動にも力をいれていると聞いたため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く時、間違えた問題はしっかりと分かるまで勉強して完璧にしました。

卒業生 / 2012年度入学

主体的に学ぶ4年間です

2018年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  アットホームな雰囲気はよかったです。ただ、実践的な授業が少なく、現場に出てからすぐに使えるようなものは学校ではほとんど教わりません。
• 講義・授業

  良い
  とてもいい先生ばかりで、親身になって相談に乗ってくれます。また、学生時代だからこそたくさん本を読んでそれをもとに議論を活発に行うことができます。今になって振り返ると、とても充実していて貴重な時間だったと感じます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミで教わったことは社会に出てからも考え方の基盤になっています。
• 就職・進学

  悪い
  学校からのサポートはほとんどありません。自分から教授に申し出てサポートしていただくかたちでした。
• アクセス・立地

  普通
  のどかなところです。緑に囲まれたキャンパスです。
• 施設・設備

  良い
  まあまあ充実しています。体育館や屋内プールなど、学生なら誰でも自由に利用できます。
• 友人・恋愛

  良い
  女性が多い学校ですが、勉強のこと進路のこと様々なことを話せる友人ができました。大切な人にも出会うことができました。
• 学生生活

  良い
  参加も自由です。参加したい人は機会があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、教育に関することを学びます。
• 就職先・進学先
  区立保育園

卒業生 / 2012年度入学

子どもの発達をきちんと学べます。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  保育士や幼稚園教諭、小学校教諭になりたい学生には向いている大学だと思います。教育発達学科という名前から、教育心理学を学びたいと思い、入学する方もみえるようですが、どちらかというと研究職よりも実際に現場で働きたい人向きの講義の内容だと思います。保育士、幼稚園教諭の免許を取得する方は、公立の園に内定をいただくことも多いです。
• 講義・授業

  良い
  短期の特別講義では、学外から教授がいらして専門的な内容を学べます。専門学校のように実技に特化しているわけではないですが、発達の基礎から学べる所がよい点です。卒論指導も丁寧にしてくださる教授が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  物理学、心理学、運動生理学など多岐にわたる分野の教授がいらっしゃるので、自分の学びたいとこがゼミで経験できるかと思います。今は、ゼミを選ぶためのセミナーのようなものもあるようです。
• 就職・進学

  良い
  専門学校等と比べて、過去問等の資料は少ない印象です。積極的にサポートしてくれる訳ではないですが、お願いをすれば教授が面接指導をしてくださったり、履歴書の添削もしていただいたりすることができ、親身になって指導をしてくださいます。
• アクセス・立地

  悪い
  大学の回りにはモリコロパークがあるのみで、コンビニ等はありません。最寄りの駅がリニモなので、定期代が高くつくことが多いです。また、車での通学は距離等の制限があり、許可証がないと駐車できないので注意が必要です。
• 施設・設備

  良い
  学校自体がまだ新しく綺麗です。レポートのためにパソコンが必要ですが、図書館と情報室にパソコンが用意されているので、そこでレポートを作成して印刷や提出をすることが可能です。また、器楽室も申請すれば利用できるのでピアノの練習も可能です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活は盛んなので、学科が異なっていても同じ趣味から親しい友人ができます。しかし学科の特質上、女性が多い大学なので、学内のサークルでは恋愛関係になることは少ないかもしれません。
• 学生生活

  良い
  学園祭は、各サークルが出店に力を入れています。芸人さんがゲストとして講堂でイベントをすることも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一、二年目は資格取得に必要な分野を幅広く学びます。資格が関わってくるので他の学科よりも取らなければならない科目が必然的に決まってきます。三年目のに所属するゼミを決め、自分の望む分野の勉強ができます。四年目では卒論のためにゼミへ行くことがほとんどで、必要に応じて自分の学びたい分野や、資格取得に必要な科目を選択して学びます。
• 就職先・進学先
  公立の保育士

卒業生 / 2012年度入学

夢を実現できる学科です

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  親切な先生方が多く、進路についての相談も親身になってのってくださいました。落ち着いた雰囲気のキャンパスでのびのびと学んだり友人と過ごすことができました。
• 講義・授業

  良い
  現場で働いてみえる方を講師に招いて行う授業も多く、大変参考になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  様々なゼミの中から自分の興味のある分野を選び学ぶことができます。少人数なので手厚い指導を受けることができました。
• 就職・進学

  良い
  就職後も仕事について悩みや不安があればいつでも相談にのっていただくことができ、とても心強いです。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは近いですが、リニモの通学定期は少し値段が高く、周りには何もありません。しかしその落ち着いた環境と自然が豊かなところは気に入っていました。
• 施設・設備

  良い
  図書館には専門の本がたくさんあり、また、ピアノが弾ける部屋もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル活動も充実しており、学科も少人数のため仲良くなることができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門よりも教養科目が多く、そこで自分の興味のある学問を探すことができます。3年次から本格的に専門の授業が増え、就職、将来に向けた学びを深めることができます。
• 就職先・進学先
  区立保育園

在校生 / 2012年度入学

保育士幼稚園教師について深く学べる

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  普通
  雰囲気はおちついておりみんなやさしいひとがおおいのでとても居心地がよい。またいろんなことを学ぶことができ友達もたくさん作ることができる。
• 講義・授業

  普通
  専門の分野の教授が集まっていて多くの知識について深く学べるため専門的な知識をつけた上で将来に生かすことが可能である。お
• アクセス・立地

  悪い
  立地は少々不便で、近くにはなにもない。しかし緑に囲まれていて自然の中で学ぶことができるためリフレッシュでき、空気もよい。
• 施設・設備

  悪い
  校舎はとてもきれいで、おおくの設備が整っている。冷暖房もしっかり管理されていてよいが、購買が少なく、また食堂もせまいため昼食時は混雑する。
• 友人・恋愛

  普通
  少人数であるためとても大人数の仲間はできないが、それでも少人数の仲間と親密な関係が築けるのでよいとおもう。
• 部活・サークル

  悪い
  様々なサークルがあり充実している。また自分でサークルをたちあげることも可能であるためいろんなことにチャレンジできる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育についての様々な専門的なちしきをまなぶことができる。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽についての知識を学べ、また自ら実験をして深めることができる。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  実践的な授業がおおく、雰囲気がよかったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター配点が高いためセンターをしっかりやり、二次対策もしっかりとする。

在校生 / 2012年度入学

目指すものが同じ

2014年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  私の学科は、先輩後輩関係なく仲が良く、少人数なので勉強するにはとても良い環境だと思います。ただ仕方のないことかもしれませんが、学部が少ないのでイベントが小規模であることが気になります。
• 講義・授業

  良い
  自分次第だと思います。学ぼうという意欲があれば先生方も熱心に質問に答えてくれます。逆に講義中に寝ていても注意されないのでやる気がなければ意味のないものになってしまいます。
• アクセス・立地

  普通
  大学自体があまり大きくないので移動は楽かも。ただ、朝の通学で利用するリニモは時間帯によっては満員となるので慣れるまではつらいです。
• 施設・設備

  良い
  全体的にわりと綺麗なほうだと思います。自然が多いため夏になると見たこともないような虫がたくさん出てくるので駆除してほしいとは思っています。
• 友人・恋愛

  良い
  女性7割なので、男性にとっては恋愛し易い場所かも。個人的に私の周りの女性は他の大学等で恋人がいる人が多いです。
• 部活・サークル

  普通
  大学4年になって「こんな部活、サークルがあったのか！」と思うこともあります。1年生のときにもっとしっかり調べて実際に足を運んでみたらよかったと思っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に子どもの発達、支援の仕方、福祉の分野のこと等
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  少人数制のため、学びやすいと思ったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく過去問を解いた。苦手分野を意識してひたすら問題を解く

卒業生 / 2011年度入学

アットホームな大学です。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  よいところも悪いところも含めて、総合的にはよいと思ったから。この大学で4年間学ぶことができてよかったと思ったから。
• 講義・授業

  普通
  講義によっては、(教授によっては)ためにならない講義もあった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  久保田先生のゼミは充実していて、学びが多くあったから。おすすめ。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験対策のサポートはあまりなく、自力でやるしかなかったから。
• アクセス・立地

  悪い
  リニモがとおっているが、周辺に何もなかったから。逆に言うと、リニモ以外の公共交通機関がない。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスがきれいで、設備も充実していたと思う。モニターは必要なかったと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  友達に恵まれて、楽しいキャンパスライフを送ることができたから。
• 学生生活

  良い
  自分が好きなサークルに出会えて、最高の仲間にも巡り会えたから。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校一種免許や保育士免許取得に向けて、専門的なことを学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  岡崎市内の小学校教諭
• 志望動機
  自分の将来就きたい職業と結びつく魅力的な学科があったからです。

卒業生 / 2011年度入学

専門的！

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  専門科目を学ぶのに即し、保育士や幼稚園教諭あるいは小学校教諭の免許をとるための実践的な授業が多い。机上の学問のみでなく、ディスカッション、実習等も多い。少人数での授業が多く、学びやすい環境にある。ただし、教諭を目指すつもりがない場合は専門科目が多く、一般的な就活には強くないため、別学部を志望した方がよいと思う。
• 講義・授業

  良い
  質の高い授業が多くある。真摯に学問に取り組む学生にも、実務を目指す学生にもわかりやすい。学外から教育の専門家、施設の園長等が特別授業を開講してもらえることが多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生の後期からゼミは始まる。教育に関するものだけでなく、心理学、音楽に関するゼミもあり、多様である。学科が少人数教育を掲げているため、学生一人ひとりへの対応も細やかである。
• 就職・進学

  良い
  95%以上の就職実績を誇っている。
  教育者(学校教諭、幼稚園教諭、保育士)になるための助言やサポートはよく受けられる。一般の就活をする場合は、学科での支援はあまりないため、学生支援課にアドバイスを求めたり、自力でしっかりと活動をすることが必要である。
• アクセス・立地

  普通
  愛知万博の跡地近くでリニモで通学する学生が多い。最寄り駅は｢愛地球博記念公園｣で駅から大学の校舎に入るまでは徒歩で10分ほど(校門までは3分ほど)。車で通う学生もいる。周囲が森なので空気はよい。コンビニに行くにはリニモで一駅乗り、さらに駅から15分ほどかかる。
• 施設・設備

  良い
  食堂が2つあり、1つは数年前に新しく作られた。充実したメニューが多くある。手洗所も多くある。施設は綺麗である。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数の学科では学生同士の結びつきが強く、友人関係も濃密なものとなりやすい。サークルも多く、サークルでは他学部の学生ともつながりが広がる。やさしい先輩が多い。恋愛という意味では、男女比率が1:9のため、学内ではなかなか成立しにくいが、1度成立したら関係が良好なものが多い。
• 学生生活

  良い
  学校祭では学生生協や多数のサークルの催し物により盛況である。ただし、大学の立地が名古屋市外であるため、他大学からはあまり学生はこない。毎年お笑い芸人を招くリサイタルもある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育福祉学、心理学、実践学が多い。子どもの成長、発達について学ぶ科目がほとんど。
  1年生から専門の必修科目が多くある。
• 就職先・進学先
  公務員

卒業生 / 2010年度入学

アットホーム

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

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教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  落ち着いて勉強している子にはとてもよいと思います。勉強熱心で真面目な子向きな大学だと思います。サークル活動が他大学に比べると活発ではないので、他大学のサークルに入ってダブルで楽しむのもありですね！
• 講義・授業

  普通
  生徒の数が少なく、先生の数が多いので、高校のような感覚で、親しみやすい先生とアットホームなな授業が受けられます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても優しい先生と勉強できます。単位もとりやすいと思います(笑)ボランティアも多く提案してもらえます
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験の対策などたくさんしていただきましたが、情報の明確さは少し欠ける気がします。奥まった大学ということで、、、
• アクセス・立地

  悪い
  遠いです。リニモの定期があまり割引がきかないので、名古屋市外から通うとなると、1年で交通費が11万かかります
• 施設・設備

  悪い
  ピアノ室は充実していますが、勉強部屋などがないので使いづらい。図書館も休館日が確か多くて、行き場に困る日もありました。
• 友人・恋愛

  普通
  生徒の数が少ないので、出会いも当然少ないです。他大学との交流を強くオススメします！
• 学生生活

  悪い
  奥まった大学なので、交流が少ないので盛り上がりに欠けますね。行き来がとにかくありません

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育心理学、教育発達学など、教養を高める学びと、教科別の実践的な学びがあります。教養を高める内容の方が専門性が高く、実践的な部分は少し弱めだと感じました
• 就職先・進学先
  愛知県教諭

卒業生 / 2009年度入学

教育、保育の現場に行きたい人にぴったり

2016年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育福祉学部教育発達学科の評価

• 総合評価

  良い
  年二回の合宿もあり、先輩、後輩と縦のつながりもできるため、就職や卒論など相談し合える良い環境でした。
• 講義・授業

  良い
  さまざまな先生の授業があり、教育・保育の場に出るために色んな視点を養えました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の興味のあることを様々に受け入れてくれます。たくさんのゼミがありました。
• 就職・進学

  良い
  小学校教諭や保育士はもちろん、民間企業への就職もあるので、参考になります。
• アクセス・立地

  普通
  周りには特に何もないですが、静かで自然も多く、良い環境でした。
• 施設・設備

  良い
  校舎自体とても綺麗で新しく、施設も充実していました。とても使いやすかったです。
  
• 友人・恋愛

  良い
  サークルなども多いので、所属するとたくさんの関係を持てます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育や保育に関すること全般です。教員、保育士養成課程があります。
  
• 就職先・進学先
  民間企業