帝京平成大学人文社会学部の口コミ[p.27]

卒業生 / 2011年度入学

専門学校に近い大学

2016年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  4年次は希望者のみですが、国家試験勉強に力を入れてくださいます。1?3年次はそれまでに必要な授業を受けます。
  国家試験を受ける受けないに関わらず、その分野に特化した基礎知識を得ることができます。
  一種の専門学校に近い部分もありますが、大学ならではの広い範囲の教養や知識が得られると思います。
• 講義・授業

  良い
  その分野を専門とする先生がおり、その分野で働いた経験談なども豊富に聞くことができます。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミ、というもの自体がありません。
  その代わりに少人数のセミナー制度があり、高校までのクラスのような感覚で教養や基礎知識を学んでいきます。
• 就職・進学

  良い
  先生はもちろん、就職活動室の方など、様々な方のサポートがあり、就職率は高いです。
• アクセス・立地

  良い
  中野キャンパスは中野駅から10分ほどという立地で、学校前には公園があったり、近くに大手企業の本社があったりと賑わっています。
• 施設・設備

  普通
  中野キャンパス自体が新しく、校舎内はとても綺麗です。
  特別な設備等はありませんが、図書館が遅くまで開いていたりと自習もしやすい環境にあると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  私自身がサークルに所属していなかったのでなんとも言えませんが、サークルに所属することで、学部学科の幅を超えた友人関係を築くことができるのは他大学と変わりないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間文化学科内にも複数のコースがあり、入試の際からコース選択して入学します。
  社会福祉コースでは、
  1年次は幅広い基礎知識を、2年次にそれぞれの分野の深い部分を、3年次には実習があり、4年次は国家試験に向けた勉強、という流れでした。
• 就職先・進学先
  特別養護老人ホーム

卒業生 / 2011年度入学

スポーツトレーナーになりたい人の為の学科

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人文社会学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  スポーツトレーナーの職業に興味があるけど必ずトレーナーになるとも限らないかもしれない、という人にはお勧めです。学科の偏差値はとても低いので低い友人に巻き込まれず、モチベーションを高く持ち続けられる人に向いています。どうしてもトレーナーになりたい、という人は柔道整復師や、はり灸の学科で別の資格とともに学ぶことができるのでそちらをお勧めします。
• 講義・授業

  悪い
  トレーナーになるために学ぶような講義が最低限にほぼ等しいくらいしかありません。逆に経営や言語の講義は少し充実しています。しかし授業のレベルはかなり低いです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミは必須ではなく、しかも研究室も非常に少ないです。ゼミや研究室で友人を増やそうと考えている人にこの大学をお勧めしません。受験前に講師をホームページで確認し、講師の詳細を調べ、研究内容と自分の学びたいことが大きく違わないか確認したほうが良いかと思います。
• 就職・進学

  普通
  なんとかなるだろう、と甘い考えを持った人たちが多く、大学側がどんなに手を尽くしても学生の意識が低い為、情報が回ってきません。そのため、身近に就職・進学のアドバイスをしてくれるような友人がいない人には厳しい環境だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  池袋も中野も駅から10分程度歩く距離の立地です。悪くはありませんが、住む場所によっては電車の人身事故に巻き込まれ、右傾経路がなく講義に出られない、というようなことは珍しくないことかと思います。
• 施設・設備

  良い
  中野はもっとも新しいキャンパスでとてもきれいです。たくさん教室もあって入りやすいです。図書館もたくさんの自習スペースがあります。しかし蔵書数は非常に少ないです。
• 友人・恋愛

  普通
  それなりに受験勉強してきた人なら出席さえしていれば単位は簡単に取れるかと思います。トレーナーを目指す人は好きなように授業が組めない事があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年次まではトレーナーの講義と必須講義を中心に空きコマを少なくするように授業を組んでいました。3年次からはトレーナーになることを辞め、就職活動に専念するため必要最低限の講義だけ受講しました。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  食品メーカー製造部
• 就職先・進学先を選んだ理由
  食べることが好きだから、とにかく食品に携わりたいとおもったから。
• 志望動機
  トレーナーになりたいと思っていたからです。途中でやめようと思って止められたのでよかったです。
• 利用した入試形式
  ＡＯ入試
• どのような入試対策をしていたか
  AO特別入試だったため、得意な科目2科目に絞って勉強しました。

在校生 / 2011年度入学

小中学校の先生

2015年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人文社会学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生になる気のある人にはとてもいい大学だと思います。またいろんなことをしている人が多いので、将来何がしたいのかまだ見つかってない人も、いい刺激になるかもしれません。子供が好きならぜひ入った方がいいかも。
• 講義・授業

  良い
  小学校の先生になるにあたっての授業がすばらしい。元校長とかなので、コネを使えば3年以内には公務員になれます。特別支援学校の先生にもなれるよ。
• アクセス・立地

  良い
  中野駅に建っており、とてもいい立地。駅から徒歩10分以内。遊びにいくのも新宿まで出れば楽しい。中野駅が発展してくれればもっともっと良くなると思う。ブロードウェイは壊さないでね。
• 施設・設備

  悪い
  校舎自体は新しい。設備も新しい。上りのエスカレーターしかないエレベーターは混む学食は高い、おいしくない。これに関しては満足ではない
• 友人・恋愛

  良い
  他学部の学生とも割と授業などで交流できるチャンスが多い。学部内カップルが多い。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークルも活発で充実している。部活では、アメフトや野球が強い。みんなで応援に行って盛り上がった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校、特別支援学校の先生になるための勉強をする
• 所属研究室・ゼミ名
  良くわかりません
• 所属研究室・ゼミの概要
  そろそろ飽きてしまいました。どうすればよろしいでしょうか。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  小学校の先生になりたかったからです！！！
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  高校生の時に先生に媚をうってました。気に入られましょう。

在校生 / 2011年度入学

先生がとても親身

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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人文社会学部児童学科の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人も、何の仕事に就きたいとか分からない人でも、どんな人でも対応してくれる先生方の協力的な態度が良い。また、就職支援活動も積極的にやってくださる。
• 講義・授業

  良い
  体験的な授業が多く、楽しい。なかなか商いと思う。また、先生たちも色々と楽しいことを企画してくれている。ただ、いろいろな人が集まるので、雰囲気は講座によるので注意と忍耐が必要なときもある。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  正直、まだまだ日が浅い大学でゼミなどの体制があまり整っていない。しかし、セミナーというクラスがあるのでその中で先生はもちろんのこと生徒同士で交流する機会がある。なので、高校のＨＲ的な物と考えた方がいい。
• 就職・進学

  良い
  大手企業への採用実績はあまりないが、ここ最近は伸びている。また、中小企業への就職活動を推奨しており、そのための企業合同説明会やガイダンスなどを頻繁に行ってくれる。
• アクセス・立地

  良い
  駅に近く、またバスなども出ているのでとても通いやすい環境である。また、複雑な道がないので迷う心配もないし、環境整備がかなり整っているので、歩くこともとても楽しい。
• 施設・設備

  普通
  校舎はとても新しく、とてもキレイである。エスカレーターやエレベーターも設置しており、教室などもとてもキレイで広く、たくさんの部屋がある。また、食堂のご飯がおいしくて安い。
• 友人・恋愛

  悪い
  基本的に根がまじめな学生が多く、楽しい学校生活を送れると思う。ただ、将来が見えないなどいろいろな不安や悩みを抱えている人が多いので、協力して乗り切って行く必要がある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員としての素養や教養や自覚について学んでいます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  特にしたいことがなかったが、いろいろな進路を選択できる幅広さが良かったから。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  していない
• どのような入試対策をしていたか
  基本的な内容を、復習し知識をていちゃくするようにした。

在校生 / 2011年度入学

児童学科 保育?幼稚園コース

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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人文社会学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  保育?幼稚園コースは入るのは簡単です。しかし、国家試験がなく卒業と同時に保育士と幼稚園教諭一種の免許がもらえる養成校とあって卒業するのはそう簡単ではありません。なので保育士を本気で目指してる人でないとやっていけないところだと思います。
• 講義・授業

  普通
  楽しい先生がとても多いです。そして中にはなんで勉強してるの？と思うような授業も少しありますが、大半は将来実際に役立つことをたくさん学べるので良いと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私が通っている大学にはゼミがありません。研究室はあるのですが私の学科では使用していないのでどのようになっているか知りません。なので評価は平均的な3を選ばせていただきました。
• 就職・進学

  良い
  就職率は90%以上ととても高いので就職するとなったとき安心だと思います。授業先は保育園、幼稚園、こども園、学童、自動自立支援施設など…さまざまあるので在学中にじっくり考えることができます。
• アクセス・立地

  良い
  中野駅なので新宿から中央線で1本というところと駅からも1本道で学校に行くことができ徒歩10分なのでとても良いと思います。駅周辺には様々なジャンルのお店があるので放課後も充実するのではないかなと思います。
• 施設・設備

  良い
  去年出来たばかりの学校なのでとてもきれいです。冷暖房完備で、学科ごとに使用する教室があったりするので、授業を受ける上でもとても学びやすい環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  保育?幼稚園コースの人たちはやはりみんな保育士を目指してるというだけあってとてもいい人たちばっかりです。基本明るく元気な人が多いので楽しく過ごせると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育士、幼稚園教諭になるためにこどもの発達についてや手遊びや造形など、将来現場で使うことなど知識として持っていた方がよいことを学びます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  卒業と同時に国家試験を受けず保育士と幼稚園教諭一種の免許が取得できるためこの学科を志望しました。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  私の学校のAO入試は1教科受験だったのでその教科の入試テキストを重点的に勉強しました。

卒業生 / 2010年度入学

勉強だけではなく、他に得られること

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会学部経営学科の評価

• 総合評価

  良い
  講師も生徒も仲良く雰囲気も良く、
  校舎も広く綺麗で過ごしやすかったです。
  よくわからなかった箇所も講師に聞きやすく、仲間と教え合ったりして授業だけではない素晴らしいものを得られました。
  先生によってバランスや指導法や応対はかなり差はありますが、どこの大学も同じなので、それぞれ自分で合う講師、頼りやすい講師を見つけられれば勉強に関しても充実する大学生活になるかと思います。、
  駅からも近く通学に不自由はないと思います。
  学科も多いので自分のやりたい事学びたい事をしっかり考えて、望む勉強ができると思います。
  就職率も高めなのでオススメです。
  ただ、夏休みが一ヶ月しかなく冬休みも他の短大に比べて少ないので、長期休みが欲しい方はそこだけが注意かと思います。
  
• 講義・授業

  良い
  授業もわかりやすく質問もしやすかったです。
  分からない箇所を自分でまとめられていれば、講師に直接聞いてわかりやすく教えてくれます。
  実習も良かったです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  営業

卒業生 / 2010年度入学

色んな事が学べる

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人文社会学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  普通
  様々な幅広い知識と専門分野が学べる。
  大人数での講義が多く、後ろに座ってる人はたいていサボっていて、居眠りしているかスマホをいじってます。授業自体は楽しいですが、他の学科より比較的楽なので、そうゆう方も多いです。
• 講義・授業

  良い
  その分野を専門とした先生がいるので、経験談やアドバイス等を聞くことができます。
  他の学科ではないような個性的な授業もあるので、授業が楽しく勉強がはかどるかと思います。
• アクセス・立地

  良い
  私の通っていた頃は、まだ千葉キャンパスだったため、最寄り駅からキャンパスまではバスで片道30分ぐらいの道のりで通学していましたが、途中で今の中野キャンパスへ移り、最寄り駅からキャンパスまでは徒歩数分という近さ。通学路にはコンビニやカフェ、ファーストフード店等もあるので、昼時には便利です。アクセスも中野区なのでとても良いかと思います。
• 施設・設備

  良い
  中野キャンパス自体が新しいので、校舎内はとても綺麗です。
  図書館はとても充実しており、遅くまでいれるので便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  私の所属していた学科は人数が少なかったので、学科内での友人作りは困難ではないと感じています。ホームルーム的な授業があり、一定の人と会う機会が多いので、そこで友人作りをしていければいいと思います。恋愛関係も、学科内で数組カップルがいたと思います。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  旅館職/仲居･料理補助

卒業生 / 2010年度入学

幅広く学べる学科です。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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人文社会学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  悪い
  幅広く好きなことを学べますが、目標を持たずにいるとどの分野でも中途半端な勉強になってしまいます。自分で学びたいことを明確にして勉強に励めるのなら、とてもいい環境だと思います。入学時にやりたいことが明確でない方は、さまざまな授業を履修しつつ、やりたいこと、勉強したいことを絞って明確にしていくことをおすすめします。きっと、充実した大学生活を送れることと思います。
• 講義・授業

  普通
  珍しい職業に就いていた人が多く、興味深いお話を聞けます。個性的な先生が多いです。多学科の授業も受講可能ですが、個人的には自分の学科の講義を履修することをオススメします。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室やゼミは希望者のみが所属します。私はどこにも所属していませんでした。ゼミ自体が少なく、先生も頻繁には学校に来ていないことが多かったので、私自身それらが充実しているかどうかは不明です。
• 就職・進学

  悪い
  卒業生の就職実績はあまり良くなかったと記憶しています。卒業後の進路が決まらないまま卒業していく人がたくさんいました。
• アクセス・立地

  良い
  周囲に買い物をする場所や面白い場所がたくさんあったので、授業の合間の空き時間歯とても充実していました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  福祉関係の職業です。

在校生 / 2010年度入学

こどもに関することが沢山学べました

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会学部児童学科の評価

• 総合評価

  普通
  ちゃんと、目標が明確のひとは学部が細かく分けられているのでしっかり学べると思います。転科も一応できるので入学して自分か何があっているのかも考えることができるとな思います。
• 講義・授業

  普通
  学部によってですが、少人数制なのでしっかり聞きたいことはきけていいと思います。また資格が取れる学部はほとんど必須なので自分で授業を決めるのはほとんどありません。クラスごとにも時間割が決められてしまっているのでそこはどうかと思います。それ以外では自分で学びたい分野をえらんで受けることはできます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室は利用したことがないのでわかりませんが、ゼミは先生によってわかりやすさが違います。学部によって使わない学部と、使う学部があるんだとは思います。
• 就職・進学

  普通
  資格が取れる学部はだいたい就職できてると思いますが、そうでないのは自ら積極的に動いたり成績がよくないと難しいと思います
• アクセス・立地

  普通
  アクセスはまぁまぁいいとおもます。ただ周りがビルでビル風がはんぱないです。まわりはいろんなお店やレストランなどがあるので食事では困ることはないです。コンビニや本屋も近くにあるので学生は快適に通える場所だとは思います
• 施設・設備

  普通
  中野キャンパスは新しいのできれいですが、下りエスカレーターが無いのとオフィスビルのようで大学っていう感じでありません。
• 友人・恋愛

  悪い
  優しい友達が多いが、学部によって見た目怖かったりイカツイ感じのひともいます。カップルも、ほどほどにいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について子供の発達、心理、保育する上での大切なこと、保育士の役割など子供に関する全般のことを学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  保育実習指導
• 所属研究室・ゼミの概要
  保育実習にいく前に学んでおくべきことを指導していただき、実践します
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  とりあえず保育士の資格が欲しく卒業すれば資格が貰えるため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  河合塾 かわいじゅく
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を多く時、基本的な問題が多かったので、参考書などを使ってわからなかったところは何度も復習しました。

卒業生 / 2008年度入学

救命士の実習サポート充実しています

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人文社会学部人間文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  キャンパスが広くのびのびと勉強できていろいろ学びやすい大学だと思います。 私のいた救急救命士コースは今は地域医療学部になっているみたいなので、経営マネージメント学科の参考にはならないかもしれませんが、実習サポートも充実しているので、確かな技術と知識を身に着けることができました。
• 講義・授業

  良い
  講義では有名な某病院の先生が講師として教えにきてくれて、すごくためになる授業をしてくれたり、そのほかにも教授は熱心に生徒と向き合ってくれて、わかりにくいこととかも気軽に質問できました。 実習では東京消防庁のOBの人とかがみてくれていたので、教科書に載っていないこととかいろいろ学べました。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  救命士コースはゼミや研究室はありませんでした。さらに救命士コースは国家試験の合格率を上げるために卒論もありませんでした。そのために、国家試験の勉強に多くの時間をついやすことができましたし、ほとんどの人が消防職を受けるので、公務員試験の勉強も併用して行うことができました。
• 就職・進学

  良い
  正直就職はほとんどの人が消防職を受けて受かったのは３分の１程度でしたが、救命士の合格率はほぼ１００パーセント（落ちたのは１人）でしたので、福祉だとか自衛隊に進んだ人もいます。救命士をもっていれば消防でも重宝されるので、２年目で受かるひともたくさんいました。 公務員試験のサポートはあまりないので、正直自分で予備校などいったほうが効率がいいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅やショッピングするのにもバイクで１０分くらいかかるので、正直最低原付くらいは所有していたほうがいいと思います。駅まではバスが結構校内からもでていますが、バスや自転車だと少し不便に感じます。 しかし、原付があれば１５分～３０分圏内にいろんなお店や遊ぶところがおおいので足があればすごく便利なところだと思います。
• 施設・設備

  良い
  実習するにあたって、CPR評価用のダミーがおいてあって資機材も豊富です。実技テストの前は放課後にダミーで練習したりできますので、技術をみにつけるにはいい環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学校生活では信頼できる友達ができましたし、とてもよかったと思います。ただ救命士コースの場合は女子の割合が非常に低いので、もし彼女を作りたいなら、サークルとかに積極的に参加したほうがいいと思います（笑）

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年時は人体の構造など、救命を学ぶ上で基礎の部分を学びましたが、２年時からは本格的な実習も入ってきて、知識に加え技術も学ぶようになりました。 ３、４年時には実習は最終段階にはいってきて、生徒たちが実際の現場を想定してシナリオを作り、シミュレーション訓練を繰り返し行ってきました。その結果、知識、技術だけではなく、考える力を身に着けることができました。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  消防職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  救命士の資格を活かすためには、現時点では消防署で働くしかないため
• 志望動機
  救命士になりたいと思っていたので、実習サポートが充実しているところに魅力を感じました。
• 利用した入試形式
  AO入試
• どのような入試対策をしていたか
  AO入試は１科目の選択式だったので、得意な数学をひたすら勉強しました。