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東京学芸大学
出典:Nt0714
東京学芸大学
(とうきょうがくげいだいがく)

国立東京都/国分寺駅

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偏差値:42.5 - 60.0

口コミ:★★★★☆

4.13

(664)

東京学芸大学 口コミ

★★★★☆ 4.13
(664) 国立内31 / 176校中
学部絞込
60841-50件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2022年07月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      人数が少なく、一人ひとりと深く関わりあえます。個人的にはメンツもよく楽しい学科だと思います。実技がある専攻なのですが、割と設備なども整っていると思います。
    • 講義・授業
      良い
      やる気のある生徒が多く高めあえる良い学び舎だと感じます。教授も昔に比べれば著名な人は減りましたが…そこまで不満は無いです。
    • 就職・進学
      良い
      サポートなどは充実しており教員になりやすいかと思います。実は教員になる率はそこまで高い訳では無いです。
    • アクセス・立地
      普通
      武蔵小金井、国分寺駅から徒歩20分はかかります。夏場はバスを利用するとすぐに着きます。
    • 施設・設備
      良い
      施設は真新しさはそこまでないかと思います。トイレなどは綺麗なので、そこまで気にならないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      コミュニケーション能力の高い生徒が多いように思います。恋愛はわかりませんが目立って嫌な人などはあまり見かけないです。
    • 学生生活
      普通
      私はサークルに入っていないのでわかりませんが、小金井祭などは楽しいのではないでしょうか。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための講義が非常に多いです。1年次は講義が、2年次からは演習が多くなってきます。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      その専攻の教員になりたいからです。教員になるためのサポートが手厚い学芸大学が1番いい学び舎だと思い志望しました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:849246
  • 女性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2022年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人ももちろん、さまざまな学生がいるので楽しいです
      授業もそんなに厳しくないので自分のやりたいことと両立できると思います。
    • 講義・授業
      良い
      専攻問わず、さまざまなことが学べます。
      研究室も専門性があり、教授の人数も多いため、自主性を持って選択し、活動できると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      先生方や先輩、後輩とコミュニケーションを取ることで、自分の考えを整理したり新たな発見が得られます
    • 就職・進学
      良い
      教採に関しては、万ゼミという1万円で申し込めるゼミがあり、小論文対策や面接指導をしてくれます
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは少し遠いですが、のんびりと過ごせます
      都会へのアクセスもいいです
    • 施設・設備
      良い
      教育大ですが、専門の設備もしっかりしていると思います
      自然が多いので、ゆったり過ごせます
      キャンパス内に小学校中学校幼稚園があるので子どもの声で楽しげです。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の人数が少ないので、友達は作りやすいと思います。
      恋愛関係は出来る人はできるという感じです。
    • 学生生活
      良い
      私大ほどではないので充実とは言えないかもしれませんが、わたしは満足しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      言語(英語、第二外国語)教養 人権 憲法 教育 専門科目(国語、数学など)
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      教員になりたかった
      国立がよかった
      都内だった
      雰囲気がよかった
      施設が充実していた
      学生さんがよかった
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:829065
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2022年03月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人には是非ともおすすめしたい大学です。興味のある授業がたくさんあるし、サークル活動も楽しいし、合格できて本当に良かったと思っています。
    • 講義・授業
      良い
      とても分かりやすく実践的なことを学べてとても満足しています。
    • 就職・進学
      良い
      教師になるなら十分だと思います。その他の就職先を探すのは少し苦労するかもしれません。
    • アクセス・立地
      普通
      駅からかなり遠いですが、少し運動になるくらいなのでそこまで気にせず歩いています。
    • 施設・設備
      良い
      そこまで気になりませんが、ところどころ老朽化が目立つところがあります。自動販売機が多いのでとても便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      少人数の学科がほとんどなので仲良くなりやすいと思います。恋愛も結構あります。
    • 学生生活
      良い
      文化祭がとても楽しかったです。サークルもたくさんあって充実しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許を取るために必要なことは全て教えてくれます。実習も楽しいです。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      高校の担任が卒業しており、教師になりたいと伝えたら勧められたからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:814959
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教授のレベルが高く、専門的なことをたくさん学べる。友達も同じ将来を目指しているので団結力がある。とても充実していて楽しい。
    • 講義・授業
      良い
      自分の専攻している学科の授業だけでなく、今後の人生に関わるような授業など幅広く学べる。授業の内容もわかりやすい。
    • 就職・進学
      良い
      教育大学なので、教員を志望している生徒のサポートが充実している。
    • アクセス・立地
      良い
      大学周辺には飲食店が多く、空きコマなどで利用できる。自然が豊か。
    • 施設・設備
      普通
      音楽科の棟のピアノはいいものはいいが悪いものもある。調律がくるっているピアノが何台もある。
    • 友人・恋愛
      良い
      どの学科も同じ学科同士で友達付き合いをうまくしているイメージがある。サークルなどで恋愛関係に発達する人もいる。
    • 学生生活
      良い
      サークルはとても楽しく、コロナがなければイベントもたくさん行っているので満足している。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      音基本は音楽だが、音楽以外の科目も選択できる。ピアノ、歌は基本。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      将来の夢を考えた時に、1番夢に近づけるのがこの学科だったから。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:782551
  • 女性在校生
    在校生 / 2021年度入学
    2021年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学部しかないのもあり、教育を目指す人にとってはとても良い学部です。逆に教育に興味がない人にとっては何も学ぶものがないと思います。
    • 講義・授業
      良い
      とても良い学校です。教育者を目指す人にとっては勉強しやすい環境で価値があると思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      まだあまりよくわかりませんが、いい環境で勉強できると思います。
    • 就職・進学
      良い
      教育学部しかないこともあり、就職では有利かと思います。教育以外に進むと厳しいかもしれません。
    • アクセス・立地
      悪い
      とても通いにくい場所にあり、立地はとても悪いです。駅からも歩きます。
    • 施設・設備
      良い
      ある程度の充実はしていると思います。あまり大学に設備期待してないので分からないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育学部しかないのもあり、同じ夢や志がある人と関われるのは強いです。
    • 学生生活
      良い
      サークル入ってないのでわかりませんが、ある程度はありとても良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      まだまだわからないことがあり詳しくは書けませんが、たくさん学びます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      昔から教育に関心があり、いずれは自分も教育者になりたいと思いました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:781903
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2020年11月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      各教科教育に精通している教員が非常に多く、専門的に学ぶことができるため、教員になってからも非常に役立つことばかり習得できる点で、大満足で卒業しました。
    • 講義・授業
      良い
      教員になるということを前提に、指導をしてもらえるため。
      専門科目が充実しています。
    • 就職・進学
      良い
      少人数のため、手厚く指導していただけます。
      教員以外にもなることができます。
    • アクセス・立地
      普通
      自然環境は良いですが、駅から遠いところが難点です。
      都心に近いところは利点です。
    • 施設・設備
      良い
      教科ごとに非常に充実していますが、ネット環境はあまり良くないです。
    • 友人・恋愛
      良い
      地方から出てきている人も多いので、温和で優しい人が多いです。
    • 学生生活
      良い
      部活、サークルは盛んな方だと思いますが、イベントはあまりないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は教養科目が多いですが、学年が上がるにつれ、専門科目、教科教育の内容が増えていきます。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      そのまま大学院に進学し、修了後は高校教員になりました。
    • 志望動機
      その科目の教員になりたかったため志望しました。
      同じ夢を追う仲間に囲まれて4年間勉強できることに魅力を感じました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:674400
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2020年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教育学等の座学はもちろんたくさん質のいい授業を受けられますし、美術の研究も、良き先生方の元で指導を受けられます。研究室では○○展など開催します。2年生から専攻が決まります。
    • 講義・授業
      良い
      大変ではありますが、とても質のいい授業が多いです。真面目に取り組めば本当に為になります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私のいる研究室の話ですが、とても充実していると思います。討論がよく始まりますが、最初のうちは慣れなくても段々と意見を言えるようになり、教員にならなかったとしても、就職や社会に出た時に役立ちそうです。
    • 就職・進学
      良い
      教員になるためにこの大学を選んだ人が多いですが、教員以外で就職する人のサポートも充実しています。
    • アクセス・立地
      良い
      緑に囲まれたのどかな雰囲気は大好きですが、電車→バス→歩きは少しだるいです(個人の感想です!)
    • 施設・設備
      良い
      充実しています。部活動の部室も、美術科の作品制作スペースも利用しやすく、他の校舎も綺麗です。
    • 友人・恋愛
      良い
      私は満足していますが、これに関してはその人次第だと思います。
      部活の友達が多いです。
    • 学生生活
      良い
      充実しています。いつもなら文化祭で、各サークルや部活動が出店したりと、色んなことに積極的な所が多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      上記とほぼ同じですが、1年生はいろいろな制作をします(油絵も日本画も彫刻も)。専攻が決まるのは2年生からです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      美術を学びたかったけど、美術だけじゃなくて勉強もしたかったし、教員免許も取りたかったから。国公立なので学費も比較的安い。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:670658
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      学びたい事を学べる。自分が何を学びたいのかを改めて考えることができる環境が揃っているため。 4年間で多様な価値観をもつ友人、先生に出会えるのが何よりだと思います。
    • 講義・授業
      良い
      自分の専門だけでなく、様々な専門分野に触れることができる。また、先生がとても優しく、自分の専門以外の事を勉強したい・研究したい時に親身に相談に乗ってくれる。または実際に受け入れてゼミに参加させていただけるので、誰でも興味のある事柄について学習できる環境が揃っている。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の研究したい事柄に対して、先生自身が一緒に向き合ってくれる。そんな姿勢を持つ先生方が多いので、自分がどんな研究をしたいのかをじっくり考えることができる。
    • 就職・進学
      良い
      教員養成が主なので、もちろん教育方面の就職が多い。もちろん、それ以外の就職も多いのだが、どうしても教員養成に重きを置いているため、民間就職に関しては、他の大学と比べるとやや物足りないか。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から15分?20分ほど。通い始めるとあまり遠くは感じないのだが、夏の暑い日、出席ギリギリの時間帯に走っていると駅から学校までの遠さを改めて実感する。
    • 施設・設備
      良い
      図書館が使いやすいのと、どの研究室も優しいので、必要になった時に他の設備も借りやすい。
    • 友人・恋愛
      良い
      周りでは充実してました。 教育界に進む人が多いということからも、お互い仲良くなりやすいので、恋愛に限らず友達関係も良好である。
    • 学生生活
      良い
      一生懸命毎日活動している部活が多い。特にジャグリングをしている姿は一日中確認できるため、授業に参加しているのか心配になるほど。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      中・高等学校の免許を取ることが前提となり、教育に関わること全般を学ぶことになる。 基本的に、1.2年生は忙しく、3.4年から授業が少なくなり卒業研究に移っていく。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      教員。
    • 志望動機
      教員になるに当たって、普通の教職過程でなく、様々な科目についても学べる場でもあるため、自分の見識が広がると考え、選択した。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:535525
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2015年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるも、就職活動で会社に勤めることもできる学校である。プレイヤーになるには少し厳しい大学になってしまった。
    • 講義・授業
      良い
      教育に関して様々な分野や角度から学ぶことができ、それを実践する機会があるため確実に力になる講義が多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      個人に合わせた指導方法でわかりやすく、自分が教える立場になった事を踏まえての指導も行うため充実している。
    • 就職・進学
      良い
      教採対策はもちろん、就活にも手厚く、様々なキャリアを視野に入れることができ、幅広く選択できるようにサポートしてくれる。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から少し歩くのが難点だか、駅前も充実しており、中央線沿いのためアクセスも良い。
    • 施設・設備
      普通
      ピアノの調律がめちゃくちゃなのでとても不自由だった。あまり修理や調律が行われていない。
    • 友人・恋愛
      良い
      私立のように1学科の数が多い訳では無いので狭いコミュニティになるが、その分仲の良さは十分。
    • 学生生活
      良い
      様々なサークルがあるため息抜きにしたり、本気で何かに取り組んだり、大学生活をさらに楽しくしてくれる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      専攻分野はもちろん2年次まで副科も含め5分野を学ぶことが出来るので学校現場にもこの先の専攻の勉強にも活かせる。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 就職先・進学先
      大学院進学で、愛知県立芸術大学 音楽研究科 博士前期課程
    • 志望動機
      音楽を幅広く学ぶことができ、教員免許も取得できるため。センター試験と2次の実技試験が1:1の比率だったから。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:535505
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2018年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 5]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部特別支援教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      その重要性が教員になってから、染みるほど分かる授業でした。
      また、人数がそれほど多くなかったのでかなりアットホームな雰囲気で教授含め、聞きたいことを素直に聞ける授業です。
      ボランティア活動や臨床活動も盛んで、色々な情報が入ってくるほか、現職の先生ともとても距離が近いです。
      特別支援を学びたい人にとっては、教員になっても即戦力として使ってもらえるだけの知識を獲得できると思います。
    • 講義・授業
      良い
      教授も癖はありますが、話は非常に面白いです。
      講義の雰囲気も全員参加型で、実際に体験したり子供の様子をビデオで見たりしながらみんなで話し合っていきます。
      また病理的なところの勉強も最低限できます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      数がそれほど多くないですが、それぞれ自分が学習したい障害種、また進めたい研究方法によって選ぶことができます。わたしが所属していたゼミは子供との臨床活動を通して学んでいくものでした。
    • 就職・進学
      良い
      ほとんどが教員採用試験を受けています。
      もし落ちても、特別支援学校や特別支援学級の採用枠を教授の知り合いから繋げてもらえました。
      逆にこの学科から、就活はなかなかハードルが高いと聞いたことがあります。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は国分寺です。
      駅から大学までは歩くと15分以上かかります。
      学校の周りは住宅街です。
      駅周辺に飲食店が非常に多く、飲みに行くのはほとんど国分寺だとおもいます。
      中央線なので、新宿まで出たり立川で買い物することもできます。
    • 施設・設備
      良い
      特別支援の棟があるので、比較的使いやすいです。
      プレイルームなどがあり、子供が来ることもあります。
      図書館は最近改修されたばかりでかなりきれいで、カフェもついています。
    • 友人・恋愛
      普通
      他学科との合同授業で友達が出来ることもありますが、積極性が求められます。
      サークルはスポーツ系のサークルだと、普通の大学のように色々な行事があります。
      恋愛は、かなり学内同士が多いです。
    • 学生生活
      良い
      文化祭は、子供向けという感じで普通の大学とはかなりちがいます。
      ただ、そういうのを望まないならそれはそれでやりがいがあります。
      夏休みが長いので、サークルのイベントはかなり盛り上がっていました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は一般教養や小学校免許に関する授業です。
      2年から少しずつ専門科目が増えてきます。
      4年は普通に過ごしていれば、講義はほとんどありません。
    • 就職先・進学先
      公立特別支援学校の教員
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:429604
60841-50件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 小金井キャンパス
    東京都小金井市貫井北町4-1-1

     JR中央本線(東京~塩尻)「国分寺」駅から徒歩22分

     西武国分寺線「国分寺」駅から徒歩22分

電話番号 042-329-7111
学部 教育学部

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