東京学芸大学の口コミ 参考になった順 [p.12]

在校生 / 2021年度入学

たくさん学べる教育の場です。

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部しかないのもあり、教育を目指す人にとってはとても良い学部です。逆に教育に興味がない人にとっては何も学ぶものがないと思います。
• 講義・授業

  良い
  とても良い学校です。教育者を目指す人にとっては勉強しやすい環境で価値があると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだあまりよくわかりませんが、いい環境で勉強できると思います。
• 就職・進学

  良い
  教育学部しかないこともあり、就職では有利かと思います。教育以外に進むと厳しいかもしれません。
• アクセス・立地

  悪い
  とても通いにくい場所にあり、立地はとても悪いです。駅からも歩きます。
• 施設・設備

  良い
  ある程度の充実はしていると思います。あまり大学に設備期待してないので分からないです。
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部しかないのもあり、同じ夢や志がある人と関われるのは強いです。
• 学生生活

  良い
  サークル入ってないのでわかりませんが、ある程度はありとても良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まだまだわからないことがあり詳しくは書けませんが、たくさん学びます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から教育に関心があり、いずれは自分も教育者になりたいと思いました。

在校生 / 2021年度入学

明るく優しい人が多い

2021年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  障害者教育、支援について学ぶにはとても良い大学です。教授も優しく、時間さえあれば、基本的に質問などに対応してくれます。
• 講義・授業

  普通
  新型ウィルスの影響により、ほとんどの授業が遠隔形式となり、対面の評価ではないですが、遠隔だと機種トラブルにより、授業が受けられないなどがあるため、この評価にします。ただ、授業内容に関しては充実しています。
• 就職・進学

  良い
  担任教授がつき、履修や進路の相談に乗ってくれます。教育大学なため、教師の道をすすめますが、意見をしっかりと聞いてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  最寄駅は中央線の国分寺駅です。他にも武蔵小金井駅から通っている学生もいます。
• 施設・設備

  悪い
  古い校舎が多いです。また、学食、生協の運営時間がとても短いです。
• 友人・恋愛

  良い
  友好的な学生が多く、入学式の段階から仲良くなれます。サークルや部活に所属するとさらに友人関係は拡がりますが、所属していなくても友人関係は持てます。
• 学生生活

  悪い
  コロナのため、サークルやイベントごとは中止延期にされているため、評価できません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に障害者教育について学んでいきます。必修として、図工や音楽なども含まれてきます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  障害について興味があり、学芸大学に自分が読んでいた本の著者である教授がいらっしゃり、その教授のもとで学びたいと思ったからです。

在校生 / 2021年度入学

勉強したい教科について深く学べる！

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  推薦入試・一般入試で合格した人、A類・B類合わせてもほかの専修専攻に比べて少人数のため教授との距離がかなり近いので良いとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  私が所属する学科では専攻の科目が1年生の春学期からあるため、充実していると思います。
• 就職・進学

  普通
  教育学部のため授業内でも教員になることを前提とした進め方をする教授もいらっしゃいますが、一般企業への就職実績も少なくないようです。
• アクセス・立地

  悪い
  国分寺・武蔵小金井駅のちょうど真ん中くらいにあって、両駅から遠いです。歩けなくはないですが、電車が遅延するととても焦ります。中央線が止まると他に使って大学まで辿り着ける手段がたぶんあまりないです。
• 施設・設備

  良い
  私の所属する学科では、主に学科の人しか出入りしない棟があります。そのため、実習は専用の教室で行えます。
• 友人・恋愛

  悪い
  現時点までではコロナ禍の影響で十分にサークル活動が行えないため、自分から動かなければ学科内の人間関係にコミュニティが限られます。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあります。イベントはコロナ禍なのであまり知りません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年生のときから専修専攻の科目も教育に関する科目も両方あります。研究室に所属するのは３年次です。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  専攻に関する科目に興味がありました。それについて学べる大学のなかから学力レベルや通学時間など考慮したうえで志望しました。

卒業生 / 2016年度入学

教育のエキスパートをめざす大学

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で教育を勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思います。研究室は、私の専攻は成績によって決まりました。
• 講義・授業

  普通
  ロールプレイングやプレゼン方式等を用いて授業を行っている先生があり、とても実践的だと思ったから。
• 研究室・ゼミ

  普通
  3年の前期からゼミが始まり、少人数方式なので一人一人に寄り添った研究ができていると思ったから。
• 就職・進学

  普通
  学んだことを生かすため、教員になる学生が多いです。その他ジャンルを問わず企業にも就職することができます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅は中央線武蔵小金井駅か国分寺駅です。どちらからも徒歩20分です。
• 施設・設備

  普通
  講義を行う棟が建物が歪んでいるため、少し不安なところもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  外部との接点はあまりありませんが、内部での交流は盛んだと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはポケモンサークル等の珍しい活動もありました。文化祭についても、人気YouTuberが来ていたりしました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員になるために必要な知識を4年間かけて学んでいきます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教育業界です。
• 志望動機
  教育に興味があり、出来るだけ早い段階での教育を私が行うことによって、その後の子供達の歩みにつながっていくのではないかと思ったからです。

卒業生 / 2014年度入学

お互い高め合える仲間に出会える！

2020年11月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  各教科教育に精通している教員が非常に多く、専門的に学ぶことができるため、教員になってからも非常に役立つことばかり習得できる点で、大満足で卒業しました。
• 講義・授業

  良い
  教員になるということを前提に、指導をしてもらえるため。
  専門科目が充実しています。
• 就職・進学

  良い
  少人数のため、手厚く指導していただけます。
  教員以外にもなることができます。
• アクセス・立地

  普通
  自然環境は良いですが、駅から遠いところが難点です。
  都心に近いところは利点です。
• 施設・設備

  良い
  教科ごとに非常に充実していますが、ネット環境はあまり良くないです。
• 友人・恋愛

  良い
  地方から出てきている人も多いので、温和で優しい人が多いです。
• 学生生活

  良い
  部活、サークルは盛んな方だと思いますが、イベントはあまりないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養科目が多いですが、学年が上がるにつれ、専門科目、教科教育の内容が増えていきます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  そのまま大学院に進学し、修了後は高校教員になりました。
• 志望動機
  その科目の教員になりたかったため志望しました。
  同じ夢を追う仲間に囲まれて4年間勉強できることに魅力を感じました。

在校生 / 2016年度入学

東京学芸大学 美術Ｂ類

2020年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学等の座学はもちろんたくさん質のいい授業を受けられますし、美術の研究も、良き先生方の元で指導を受けられます。研究室では○○展など開催します。2年生から専攻が決まります。
• 講義・授業

  良い
  大変ではありますが、とても質のいい授業が多いです。真面目に取り組めば本当に為になります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私のいる研究室の話ですが、とても充実していると思います。討論がよく始まりますが、最初のうちは慣れなくても段々と意見を言えるようになり、教員にならなかったとしても、就職や社会に出た時に役立ちそうです。
• 就職・進学

  良い
  教員になるためにこの大学を選んだ人が多いですが、教員以外で就職する人のサポートも充実しています。
• アクセス・立地

  良い
  緑に囲まれたのどかな雰囲気は大好きですが、電車→バス→歩きは少しだるいです（個人の感想です！）
• 施設・設備

  良い
  充実しています。部活動の部室も、美術科の作品制作スペースも利用しやすく、他の校舎も綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  私は満足していますが、これに関してはその人次第だと思います。
  部活の友達が多いです。
• 学生生活

  良い
  充実しています。いつもなら文化祭で、各サークルや部活動が出店したりと、色んなことに積極的な所が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  上記とほぼ同じですが、1年生はいろいろな制作をします（油絵も日本画も彫刻も）。専攻が決まるのは2年生からです。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  美術を学びたかったけど、美術だけじゃなくて勉強もしたかったし、教員免許も取りたかったから。国公立なので学費も比較的安い。

在校生 / 2017年度入学

保健体育科教育の専門家

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教員を目指すのであれば、十分な知識と実践を積めるいい大学です。自分の学科の教員免許のみならず、副免も取れる。
• 講義・授業

  良い
  教育学部に入るなら学芸大。
  教育に関する専門家がたいさんいる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の入った研究室は、院生も多く、教育ボランティアや授業研究などにも積極的に参加できる。ゼミ生同士の仲も良い。
• 就職・進学

  普通
  教員になるためのゼミ（万ゼミ）が行われている。OB.OGの人から教採の面接や論文を見てもらうことができる。しかし、最近は卒業後、教員になる人が減ってきている
• アクセス・立地

  普通
  駅から大学まで歩くと20分くらいかかる。周辺は緑が多く、落ち着いている。
• 施設・設備

  普通
  古い施設が多い。附属の幼稚園や小学校、中学校が校内にあり、授業観察に直ぐ行ける。
• 友人・恋愛

  普通
  教員志望の人が多く、基本的に性格はみんな真面目でしっかり者。ただ、教育学部しかないため、いろんなタイプの人と繋がるのはむかない。
• 学生生活

  普通
  部活に力を入れていて、全国大会で活躍してる人も多数いる。サークルもたくさんある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年の時は、憲法、教育論など教育全般を学ぶ。二年次になると、専門教科を詳しく学び、指導案作成や模擬授業を行う。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  大学院に行きたいと思っている。もっと専門的な知識と実践力を身につけたい。
• 志望動機
  運動が幼い頃から得意で、好きだから。中学校の教員になりたいから。

在校生 / 2016年度入学

オススメしたい大学No.1

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になるために通う大学として1番に推したい。サポート体制が万全で4年間を有意義に過ごすことができた。
• 講義・授業

  良い
  教育実習がとにかく楽しい。系列の小学校等で行うことができ、スキルを磨く機会が充実している。
• 就職・進学

  良い
  教育実習期間で学んだことをさらに生かす機会があり、とてもよい。
• アクセス・立地

  普通
  コンビニが少ない。
  駅から遠い。
  大学内に小学校、中学校があり、たまにうるさい
• 施設・設備

  良い
  私立と違い、古い校舎だが特に不自由もなく使えるから気にならない。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルがよい。さらに文化祭等は小中学校の生徒も多く参加するためとかも楽しい
• 学生生活

  良い
  サークルの数は少なからず多からず。サークルは自分に合うものを選べたら楽しいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に専門科目について研究、また指導方法についても取り組まれる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  とにかく教師になりたい。国立に行きたい。東京に行きたい。そんな一心で選びました。

在校生 / 2016年度入学

真面目な人が多くて雰囲気良いです

2019年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  一部の教員は考え方が古い人がいるような気がします。あと生徒を選り好みする人もいます。でもそれはどこでもそうですよね…総合的には学生が真面目なので良い学科だと思います。
• 講義・授業

  普通
  楽しい授業は楽しいし、楽しくない授業もたくさんあります。同じ授業でも先生によって内容が違うので年度が違えば全然別物です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  他の大学に比べて卒業論文しっかりやる方だと思います。ためになって楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が多いのでそこは手厚いし、就活や公務員試験などのサポートもしてくれます。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠いけど、自然が多くて落ち着ける環境です。あと美味しいご飯屋さんは近くにたくさん。
• 施設・設備

  良い
  図書館9時半までやってるのでありがたいです。学食もまぁまぁ美味しい。
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人が多いので友好関係には満足しています。恋愛に関してはあまりわかりません。
• 学生生活

  普通
  小金井祭は地味ですがまわってみると楽しいし、実行委員の方々はみんな良い人です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職科目、専門科目、一般教養幅広く学べます。1年次にはスポーツフィットネスという授業でフットサルとかできて楽しい
• 学科の男女比
  8 : 2
• 志望動機
  教員を目指しており、東京で最も手厚いといわれる教育学部の行きたかったため。

卒業生 / 2015年度入学

それなりに楽しむことができるところ

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  4年間サークル活動や研究室などでそれなりに楽しく過ごすことができ、希望の就職をすることができたから。
• 講義・授業

  普通
  東京都の教員になりたい人へのサポートは手厚いが、企業就職したい人への冷遇がひどい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  私の所属していた研究室は、とても皆の仲がよく居心地が良かった。
• 就職・進学

  悪い
  前述のとおり、就職サポートについては不満がある学生がほとんどと思われる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から歩くと25分ほどかかるため自転車で通っている学生が多い。
• 施設・設備

  悪い
  とにかく古い。コンビニなどもないので外に出なければいけない。
• 友人・恋愛

  良い
  キャンパスが一箇所しかないので、サークル活動などを通して人脈を広げることはできる。
• 学生生活

  普通
  身内だけで楽しむ分には良いと思うが、外部との交流は殆どない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職系の科目はいくつかあるが、ほとんどが専門科目の授業になる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  東京都の教員
• 志望動機
  高校時代は教育学部に進学したいと考えていて、教育系大学のトップだから。