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国立東京都/国分寺駅
東京学芸大学 口コミ
4.13
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在校生 / 2017年度入学
2019年12月投稿

- 2.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い入りやすいし、教員にもなりやすいし、教員志望からしたら悪くはないが、設備の面では非常に物足りない。こんなにお金が無いのかと思ってしまう。
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講義・授業悪い明らかに中学校で教えるために必要では無い知識も勉強しなくてはならない。教授たちは全員が教育のプロでは無いため教え方が下手な人も多い。
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研究室・ゼミ悪い3年から成績順に研究室に配属される。研究室はボロいし寒いしお金が無い。
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就職・進学普通教員を目指している人からしたら申し分無いのではないかと思う。就職する人からしたら自分でなんとかしないといけない点が多い。
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アクセス・立地悪い最寄りから徒歩15分とやや遠い。しかし静かでやや田舎っぽく都会すぎないためいいとは思う。
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施設・設備悪いとにかくお金が無いため、研究室はボロい、機械もオンボロ、台数は少ないと、いいとこなし。
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友人・恋愛良い他学科と交流することはあまりない。サークルなどにはほぼ全員何かしら入っていて楽しんでる。
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学生生活良いサークルは比較的活動的なのではないかと思う。いろんなサークルはあるし楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は教養科目が多く、1年秋学期から徐々に専門分野の授業が増える。2年次は実習なども出てくる。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先教員
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志望動機とにかく教員になりたかったのとセンターがうまくいかず入りやすかったため。
4人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:588765 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教職に関する授業も、教科の専門性を高める授業も充実しています。教員養成の学科なので教員になる人へのサポートが特に充実しています。
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講義・授業良い教育専門の大学である分、教育学に関する講義が充実しており、各教科の専門の教授による指導で、教科の専門性はもちろん、教員になって教えるという目線からも深めることができます。
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研究室・ゼミ良い各学科にもよりますがだいたい2年?3年の間に所属ゼミを決めて卒業研究に向けて動き出します。自分の深めたい内容によっては、学科を超えてゼミに参加させてもらえたりします。
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就職・進学普通教育を専門とする大学なので、教員を目指す人へのサポートはもちろんですが、公務員を目指す人や就活生に向けたセミナーや相談会も充実しています。
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アクセス・立地普通駅からは遠いです。最寄り駅(JR中央線又は西武線の国分寺駅)から徒歩20分ほどかかります。
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施設・設備良い講義棟の他、各学科の研究棟や学食(2箇所)、ウッドデッキなどがあります。附属中学校なども学内にあるため、敷地がとても広いです。
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友人・恋愛良い私大などに比べると学科の人数が少ないため、同学年同学科の人はほとんど友人という状態です。サークルなどに所属するとさらに交友関係が広がります。また、教育実習の際に同じグループになった他学科の人とも仲良くなることが多いようです。
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学生生活良いサークルはたくさんあります。同じことをしているようなサークルでも全く雰囲気が違ったりするので、自分がいて落ち着くところを選べます。年に一度の学園祭ではほとんどのサークルが出し物をして楽しんでいます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容私は社会科を専門にしているので、社会科の概要になります。
1年次は教育学系や総合領域の必修授業の他、社会科の7分野(歴史学、地理学、法学政治学、社会学、哲学倫理学、経済学、社会科教育学)の概論を学びます。その後、1年次の終わり頃に自分の専門分野を選び、2年次以降は専門分野の授業やゼミが始まります。3年になると秋の教育実習に関連した講義や演習も増えます。4年次にも選択ですが教育実習があり、1年を通して卒業研究を行います。
4人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:344534 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年11月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 1| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 1| 友人・恋愛 5| 学生生活 1]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価悪い0免課程なので、展開されている授業も教育関係だけではなく、自分の専攻してるコースの専門的な勉強もすることができる。また現在の教育現場に必要なコースが集まっているので、学校に対する新しい価値観を持つことができる。
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講義・授業悪い教員免許取得に必要や授業であっても、教授の意見だけで1時間が終わってしまう授業もある。また、内容が薄く、専門的なことをもっと学びたいけれど思ったいた内容、期待していた内容と異なる場合がよくある。
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研究室・ゼミ普通自由に研究できる環境があるのはとても重要なことだと思う。
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就職・進学悪い教育学部のみなだけに、就職に関する情報が学校をあげてなかなかでてこない。
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アクセス・立地普通東京であるにもかかわらず、自然が多くてとても過ごしやすい。30分電車に乗れば新宿などもあり、利便性は良いと感じている。
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施設・設備悪い設備は整っていない。トレーニング施設も部活動を強くしようと考えている大学の設備ではない。
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友人・恋愛良い大変充実している。
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学生生活悪いあまり充実していない
5人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:483763 -
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卒業生 / 2010年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い学校の先生になりたい人には免許が取れるのでいいと思いますがそれ以外の人におすすめできる点はまったくありません。
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講義・授業普通免許が取れるようになっているのでその点はいいですが、授業自体は質は良くないようです。
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研究室・ゼミ普通ゼミに入る人と入らない人がいるので何とも言えませんが、ゼミによっては充実した内容だと思います。
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就職・進学悪い教員になりたい人の合格率もあまり良くないし、民間の就職に関しては良くないです。
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アクセス・立地悪い駅から遠いのでとても不便です。自転車が必要です。駅も田舎です。
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施設・設備悪い汚い設備が多いし、私立とかとくらべるとぜんぜん充実していなくて微妙です。
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友人・恋愛悪い自分と似たような雰囲気のともだちをつくるにはいい学校だとおもいます。
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学生生活悪いサークルやイベントはあまり盛んではないので、熱心にやっている人はあまりいないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員免許をとるために、そういう授業をやります。免許の種類によって授業が違います。
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就職先・進学先官公庁
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就職先・進学先を選んだ理由仕事が楽そうだと思ったことに加え、安定していると思ったから。
5人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:287719 -
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在校生 / 2024年度入学
2025年05月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価良い今の学びは楽しいですが、将来どう繋げられるかわからない時があります。生涯学習領域では司書資格、学芸員資格、社会教育主事資格などの資格も取れますので将来を重視したい方はおすすめです。
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講義・授業良い教育支援課程生涯学習・文化遺産教育コースを専攻していますが、生涯学習領域の授業では図書館、公民館、博物館などの社会教育施設の実態を知ることができ、非常に充実していると感じます。
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就職・進学良い就活に関しては不安も多いですが、公務員・企業向けの就活講座も行われているためサポートは十分だと思います。
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アクセス・立地悪い駅から講義棟までは徒歩15分ほどかかるためあまりアクセスは良くないと思います。
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施設・設備普通講義棟にもよりますが非常に廊下が寒いときがあります。
教室は冷暖房もついているので講義中は大丈夫です。 -
友人・恋愛普通サークルにはほとんど行っていないですが同じ学科で友人ができるので十分かなと思います。
恋愛は学科によると思います。私のコースでは男女の人数差が大きいのでサークル等に入らないとあまり異性との接点はない思います。 -
学生生活良いたくさんサークルがあります。よく見かけるようなものから個性的なサークルまであるので楽しいと思いますよ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容生涯学習領域では先ほどと被りますが、図書館、博物館、公民館など社会教育施設について学ぶことができ、資格も取ることができます。
文化遺産教育領域では文化財保存や文化財科学、考古学など文化財に関する学びを深められます。 -
学科の男女比2 : 8
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志望動機考古学を学びたかったためです、元々は社会科の教員志望でしたが教育支援にも興味が湧き、考古学と教育支援を学ぶことができるこちらのコースに進学しました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1051301 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年09月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通理科教育に特化した人材が集まっているため、興味がある人にとってはとてもいいと思う。しかし、物化生地の内どれか一つを極めたい人にはおすすめできない。(B類理科)
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講義・授業普通実際に教員だった人がやる授業などもあり、とてもリアルな話を聞くことができる。ただし「面白い」授業を展開してくれる教授はほんの一握りであり、教育大学とはいえそこは普通の大学とさほど変わりはない。
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就職・進学普通教員就職に対するサポートはとても手厚い。また教育系企業であれば先輩とのつながりや大学のブランドもあって有利だが、そうでない企業への就職にはあまり強くない。
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アクセス・立地悪い最寄り駅から遠く、徒歩20分弱かかる。バスもあるが待ち時間を加味したら歩くのとさほど変わりはない。駅周辺の飲食店は充実しているが、お昼時はだいたい混んでいる印象。
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施設・設備悪い研究室には他大学にはあまりない器具もあるが、大学の設備は古いものが多い。お金がない大学なのであまり修繕が行われたりしないことも多い点に注意。
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友人・恋愛良い学科によってまちまちで、結束力が強くお互い仲が良い学科もある。真面目で優しい人が多いのでサークルや部活に入れば友達や仲の良い先輩はほぼ必ずできると思う。
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学生生活良いサークル全体では100個近くあり、他大学にはあまりない教育系サークルなどがある。音楽系、運動系、文化系はどれも充実しているので自分にあう物を見つけるのは容易である。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は物化生地の概論や実験(必修)をやり、2年次以降で専攻科目の選択授業をとることができる。ただし1年次の概論や実験は相当キツイので落単者は多い。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機高校の時の生物の先生に感化され、その人がこの大学出身だったのでここを志望した。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1008086 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年08月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通とてもいいと感じでいる。自分の学びたかったことがしっかりと学ぶことができてとても満足している。
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講義・授業普通先生達がとても頼りやすく毎日いい授業を受けることができてるいい。
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就職・進学普通学校側からのサポートはとても満足している。これからもお願いしたいことがたくさんある。
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アクセス・立地普通駅からも徒歩15分程度で通いやすくなっているのでとても満足している。
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施設・設備普通とても満足している。食堂のご飯もとてもおいしいのでとてもいい。
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友人・恋愛普通とても絡みやすい人たちがたくさんいるためいろんなひとと仲良くできる。
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学生生活良いサークルやイベントはとても楽しく、毎回楽しみに待っていることが多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分の学びたいことがとてもよくまなべるようになっている。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機そのことについてとても学びたいと思えたからこの学科を選んだ。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1005675 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年08月投稿

- 4.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い理科4科目を学ぶという点では他学科に比べてハードで、広く浅くになってしまうと考えたが、履修登録しだいでは深く一科目について学べるのでいいと考えた。
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講義・授業良い自分の教えたい科目について深く学ぶことが出来るため満足している。
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就職・進学良い大部分の人が教員になることが出来るので就職は教員に関してはいいと思った。
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アクセス・立地普通国分寺駅から徒歩20分と少し遠いのに加えて、学校周りに何も無いからいいとは言えない。
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施設・設備良い学食は安くて種類も多く、図書館も広いため充実していると考えた。
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友人・恋愛良いサークルや学科内で友人を作りよくあっているため充実している。
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学生生活良いサークルは多種多様で、1年生の時に学科対抗の球技大会があるため充実している。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年生の時は理科四科目の実験と理科四科目の概論を学び、だんだん学年が上がるにつれて1科目に専門化されていく。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機昔から先生になりたいと考えていて、先生になるならこの大学しかないと思ったから。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1003640 -
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在校生 / 2024年度入学
2024年08月投稿認証済み

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分の専門分野の勉強も、教育についての勉強もどちらもできるため、教員志望にはとてもいい学科だと思います。
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講義・授業良い自分の理想の教師像に合わせて選択できる講義が幅広く用意されているため、教室を目指す人にはとても良いと思います。
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研究室・ゼミ普通一年生では研究室やゼミは入らないのでまだわかりません。しかし一年生でもゼミには参加している人がいるようです。
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就職・進学良い支援室や一年生に向けた教職のセミナーなど、教員を目指す人のためにさまざまなサポートが設けられています。
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アクセス・立地普通最寄駅は国分寺駅、武蔵小金井駅ですが徒歩だと少し遠いです。駅から自転車を使ってくる学生が多い印象です。
キャンパスは緑が多くて好きです。 -
施設・設備悪い一年生が使う教室は古い教室だったり綺麗な教室だったりでした。
座りにくい椅子が多い印象です。 -
友人・恋愛良い教員を目指す人が多いため、心豊かで優しい人が多く友人関係は充実しています。学科内恋愛より他学科との恋愛が多い印象です。
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学生生活普通サークルはたくさんありますが、イベントは一年生で行う、スポーツ大会そして学校全体で行う小金井祭のみであまり多くはないです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生では専門分野について学ぶ他に、教育組織論、日本国憲法、情報について学びます。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機自分の専門分野について深く学べるだけでなく教育学についても学ぶことができるから。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:1001381 -
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在校生 / 2023年度入学
2024年07月投稿

- 1.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]教育学部教育支援課程の評価-
総合評価悪いまず、もう少し免許取りやすくしてくれてもいいと思う。卒業要件も厳しいのでは。でも、全国から優秀な学生が集まってるわけでそんな人達は問題なくこなします。受験で頑張っても、東京から頑張らなくても点数が取れてきてしまった人達が集まってる中では生きていくのが厳しいですよ
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講義・授業良い厳しいです。学教が羨ましいです。取りたい教科で入るのではなく、学教に入りましょう。全ての免許が取得可能範囲です。無限の余力。わざわざ厳しくて難易度が高い専門科目の学科に行く必要はありません
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研究室・ゼミ普通わかりません。3年になるまで研究室情報は入ってきません。社会科はゼミをやっているようです。
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就職・進学悪い教育支援過程は、就職を意識している割には就活なんてワードは出てきません。かと言って教育免許の取得は厳しいです。将来どうなるのやら
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アクセス・立地悪いとにかく遠いです。国分寺から20分はどんなに急いでもかかります。ダラダラ歩いたらもっとですよ。八王子に近いのもあって夏は暑く冬は寒い。
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施設・設備普通講義棟は創りがいいのもあって基本涼しいです。夏はさすがに別ですが。これは立地のせい。サークル、部活動が厳しいです。部室にクーラーなんてものは無いので。
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友人・恋愛良い常にTwitter大荒れです。子供が生まれるようなことは無いですが、女子校や男子校など共学では無いところから来た人達が異性との関わりを知らないために大暴れして雰囲気が悪くなりがち
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学生生活良いサークルのイベントは充実してます。いや、他のところとあまり変わらないのかもですが。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容プログラミングは様々な言語を学びます。C言語、アセンブリ言語は必修。データサイエンスはやりますが、2年生で終わり。やる内容も踏み込んだものではなく高校のデータ活用の応用版みたいな。それでも文系はよく苦しんでいるので難易度が上がることは無いでしょう。2年生になると、java,RDBMSをやります。課題は常にプログラミングをやっているようなイメージです。オートマトンなんて言うよく分からんものもやります。1年生は解析学と代数学もやります。微積の延長みたいなものと、行列ベクトルです。まあ辛いです。
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学科の男女比8 : 2
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志望動機とりあえず、情報科に入りたかった。国公立の方がが学費かからずに済むので学芸だった。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID:998455 -
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