東京学芸大学の口コミ 参考になった順 [p.10]

在校生 / 2017年度入学

決して派手ではないが、充実した学生生活

2017年09月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  中学や高校の時の1クラス分ほどの人数なので、友達もできやすいし、アットホームな雰囲気で授業が受けられます。特別支援教育の世界では有名な先生のお話がたくさん聞けますよ。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩だとちょっと遠いです。多くの人が自転車で通学してます。バス停も割と近くに複数あるのでバスの人もいます。グランドの横の門から出ると、ラーメン屋さんがたくさん並んでいます。学科やサークルの先輩に聞けば、おすすめのお店を教えてくれたりしますよ笑
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに所属するか部活に所属するかで交友関係の種類が大きく変わります。大きなサークルに入れば、たくさんの人と出会うことができるし、そこで気の合う人を見つけて仲良くなることもできます。部活だったら、縦の関係と横の関係、それぞれ強いものができるし、どちらかといえば狭く深くの関係になります。サークル･部活内で付き合ってる人もけっこう聞きます。学科内でもいます。。。

卒業生 / 2013年度入学

真面目で地味だけど過ごしやすい。

2017年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学生街でスーパーやご飯屋さんも充実しており住みやすい良い土地ですが、駅から遠いのが難点です。学生のほとんどは地方から上京してきた人たちで、大学の近くか周辺駅の近くに下宿し、自転車で通学しています。通学だけでなく、買い物をしたりご飯を食べに行ったりするにも自転車があると便利な土地柄です。
  良くも悪くも教育に特化している大学なので、先生に成りたい人、特に小学校の先生を目指している人にとっては大変良い大学と言えると思います。学業面でも、教員採用試験でも、手厚い支援を受けることができます。但し途中で心変わり等した場合には、就職に対する支援はあまりしてもらえないです。
  学生の気質としては穏やかで真面目な学生が多いです。都心の学生のような華やかさはないものの、図書館や講義棟の一部が最近新しくなり、学内報にカフェができ、過ごしやすい環境であると言えると思います。学食の価格は良心的で、大学生協も充実しています。緑も多く、美しい土地です。
  
• 講義・授業

  良い
  教育に関しては教授の数も質も共に充実していると言えると思います。その他の授業に関してはなんとも言えません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  設備的なことに関して言えば整っているとは言いがたいですが、教授等は良い人材が揃っていると言えると思います。
• 就職・進学

  良い
  教職への支援は厚く、実績もしっかりしていますが、就職に関する支援は薄いです。
• アクセス・立地

  良い
  ほとんどの人が駅の近くか大学の近くに下宿しています。駅から遠いですが自転車さえあれば通学はしやすい環境だと思います。
• 施設・設備

  普通
  私立に大学に比べるとどうしても劣ると言わざるを得ませんが、教育学部にしては充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル等に入って恋愛をしている人が多いです。
• 学生生活

  良い
  サークルの数も部活の数も多く、充実していると言えると思います。学園祭に関しては縮小傾向です。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  他大学への進学

在校生 / 2016年度入学

毎日充実、とっても楽しい

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す仲間がたくさんいて情報共有しやすい。
  講演会などでは実際の先生がきてくださり、とてもためになる！
• 講義・授業

  良い
  それぞれの分野の専門の先生が教えてくださるので、教育学部だけど専門性が高められる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ３年生からゼミが始まります。ICT教育を専門に行っているゼミもある！
• 就職・進学

  良い
  大半は教員になりますが、一般企業への就職のサポートも十分です。私の先輩は大手企業へ就職されました。
• アクセス・立地

  良い
  周りにコンビニ、スーパーが充実しており、中央線をつかえば都心にも行けるので生活環境は良い。通学も比較的しやすい。
• 施設・設備

  悪い
  電波が悪い。最近Wi-Fiが使えるようになったが、まだ悪い。図書館はほぼ一年中開いているので、勉強するにはもってこいです。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係はとっても充実
  恋愛関係は、、、。
  まぁ充実してる人もいますけどね！
• 学生生活

  良い
  サークルはとても充実しています。
  部活動も全国大会に出てるところが多いのが魅力です！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教職系の科目に加えて各学科の専攻科目。
  

在校生 / 2015年度入学

教員になるには良いところ

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育の知識実践とともに、各学問分野の専門性も高められる。
  初等に比べ、授業数が少ないために、自学の時間が確保でき、自分のやりたいことを出来る。教授は人数は多くないが、それぞれの研究でなまえがある人が多く、研究にも打ち込みやすい。
• 講義・授業

  悪い
  多くの授業があるものの、講師によってその中身や、受けてての質が変わる印象があり、どの授業をとるかで大きく変わる。教育系の授業が多いために、企業への就職を考えると、モチベーションは上がりにくい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの開始は学問分野で異なるが、一年生から参加してもいいゼミが多い。ゼミの活動はそれぞれ大きく違うので、一年からゼミを見ていくことが大事。分野ごとにゼミが一つしかないとこもあるので注意が必要になる。
• 就職・進学

  普通
  教員になる人が多いものの、ゼロメン課程では就職が多い。教員になる人には多くのサポートがある気はする。就職では、あまりわからない。
• アクセス・立地

  良い
  駅から離れているが、多くの人は自転車を利用。いい意味で落ち着いた街なので、立地はいい。国分寺駅からも武蔵小金井駅からもいけ、二つとも周りに食べ物屋が多い。学校まわりも、ラーメン屋や、デカ盛りのお店がある。
• 施設・設備

  悪い
  教室のマイクや、携帯の電波などは非常に悪い。校舎もそれほど新しくなく、施設面は充実していない。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルが多いので、何かしらの友達はできると思う。文化系のサークルも多いので、やりたいことは見つかるはず。授業で他学科と知り合うのは難しい。
• 学生生活

  普通
  学祭の規模はそれほど大きくなく、地元のお祭り程度。他のイベントは特になく、退屈にはなりがち。サークルは多いので、楽しめると思う。

在校生 / 2014年度入学

真面目

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

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教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員志望の人にとっては、支援制度や情報が充実していてとても良い。自分の専攻以外の資格も多く取っている学生が多い。
  だが途中で教員志望を辞めた人やもともと教員志望でない人には厳しい面も多い。(専科の授業より教育の授業のほうが多いため興味のない分野に時間を割くことになる、就職支援はあるが周りに就職希望が少ないため情報が集めにくい、等)
  ただ、学部柄か優しく真面目な学生が多い印象。
• アクセス・立地

  普通
  駅から遠い(国分寺駅より徒歩25分)のでみんな自転車を持っているが、駅の駐輪場は空きが半年待ちだったりする。
  国分寺駅の方まで行けばショッピングモールや飲食店、居酒屋などがたくさんあるため便利。飲み会は大体国分寺で行われる。
  下宿している学生が多い。
• 施設・設備

  普通
  綺麗な棟は綺麗だが、棟によっては薄暗く寒い。メインの講義棟はあまり綺麗じゃない。でも最近色々と改築されてるので今後に期待！
• 学生生活

  普通
  サークルはあまり多くないが、みんな一生懸命活動している。
  文系サークルが少なく、教育系(ボランティア系)サークルが多い。

在校生 / 2014年度入学

教員を目指す方にはとてもおすすめです。

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

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教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成の手厚い指導が受けられる。教育実習に最低でも２回行ける。様々な学科があり、専攻教科以外の副免許も取得可能。
• 講義・授業

  良い
  手厚い指導が受けられる。指導体制は整っていると思う。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室による。私の研究室はとても手厚い御指導を頂ける。ゆるく活動しているゼミもある。自分がどちらが向いているかで選べる
• 就職・進学

  良い
  教員を目指す人にはとても良い！
  就活には不利かと思う。
• アクセス・立地

  普通
  駅からは遠い。自転車がないと不便。けれど自然も多く周辺環境や治安は良い
• 施設・設備

  普通
  可もなく不可もなく。キャンパスが広い。
• 友人・恋愛

  良い
  優しい良い子が多い、絶対。
  良い仲間に出会えます。
  様々な学科があるので、様々な価値観やバックグラウンドを持った人がおり、交流が広がれば広がるほど、自分の世界も広がります。
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんある。サークルにもよるが、周りには充実している子が多い。飲み会の多いサークルもあるが、無理矢理飲ませるサークルはあまり聞かない。教員を志す人たちの集まりなので大丈夫かと思う。勉強と両立しながらサークルは是非打ち込んでほしい

在校生 / 2014年度入学

やりたいことができる大学！

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  初等教育専修(A類)の人は、それぞれの専修教科の講義と並行して小学校の先生になるために必要な各教科の講義を受けることになります。
  対して中等教育専攻(B類)の人は他教科の講義は基本受けず、その代わりに専攻教科のさらに踏み込んだ内容の講義を受けることになります。結果的にはB類を選んだ方が専攻教科の知識はより深めることができます。
  それぞれの教科について深く学ぶことができます。
  
• 講義・授業

  良い
  自分の専攻以外の講義も受けることができます。
  数学科の人が国語の講義を受けたり、美術科の人が音楽科のレッスンを受けたりなど割と自由自在です。
  自分の専門以外でやりたいことがあるなら積極的に他学科の講義にも足を伸ばすといいですよ。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室・ゼミ活動はどの学科でも充実していますが、学科によってゼミ制度がだいぶ異なるので注意してください。
  国語科・書道科・音楽科・美術科は特に研究室やゼミの決定が早く、1年から研究室やゼミに入って勉強することもあります。
• 就職・進学

  良い
  言うまでもないです。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りからは歩いて20分、歩けない距離ではないですが自転車を使う人も多いです。
  国分寺駅はとても使いやすい駅です。
• 施設・設備

  良い
  所々ボロい箇所もありますが、最近学内の各施設を大規模に改修しはじめたのでだんだん綺麗になってきました。
• 友人・恋愛

  良い
  落ち着いた人が多いです。ヤバそうなサークルに近づかなければ平和に過ごせます。
• 学生生活

  良い
  サークルは国立大学の中ではかなり多い方です。中でも音楽系サークルや教育・子ども関係のサークルが充実しています。

在校生 / 2015年度入学

多様性。

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分が専門にしたいことを精一杯学べます。授業の充実だけでなくボランティアや臨床活動も多くあり、その中で同じ夢を志す仲間に出会えたり、子供達と接することでしか得られない気づきや技術を身につけて行くことができると思います。
• 講義・授業

  良い
  常勤の先生だけではなく、非常勤の先生からも授業を受けることが出来、より専門性のある授業を受けることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実しています。どの研究室も先生、生徒問わず仲が良く、自分の研究したいことを専門的に研究できる環境です。
• 就職・進学

  良い
  十分です。
• アクセス・立地

  良い
  駅から遠いということもなく、大学の周辺には様々な飲食店や商業施設があります。一人暮らしの方でも安心して過ごしていけると思います。
• 施設・設備

  良い
  充実しています。
• 友人・恋愛

  良い
  充実しています。同じ夢を志す仲間同士、協力して授業に参加したりボランティアに参加したりして強い絆を紡いで行くことが出来ます。
• 学生生活

  良い
  充実しています。サークルやイベントは豊富にあります。新歓時期に自分に合ったサークルや部活にきっと出会えると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育について。
• 就職先・進学先
  特別支援学校教員

在校生 / 2016年度入学

教育なら

2017年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  周りも教員志望の人が多くて、そのような仲間から刺激を毎日もらえます。授業でも興味深い内容が多くて楽しいです。教育学部ということもあり、教員免許を取得しないと卒業できません。ただ、カリキュラム通りに授業をとれば教員免許を取得できるということです。また、副免許の取得もできます。
• 友人・恋愛

  良い
  全国から教員を目指してる人が多数くるため、幅広い人と話すことができます。自分の行ったことのない地方の人との会話は新鮮で楽しいですよ。
• 学生生活

  悪い
  学内のサークルの数はまずまずだと思います。しかし、国立大学ということもあってか、私立大学と比べると学祭などのイベントの規模が小さいなと感じます。高校時代の文化祭の延長のような感じだと思ってください。芸能人とかこないです。ミスコンとかありません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次から自分の専門教科についての勉強があります。
  学年が上がるにつれ、ゼミや研究室でより深いこと、自分の興味、関心のあることについて学ぶことができます。
  全体的に言えることとしては、教員になることを目指した授業内容だということです。
• 就職先・進学先
  地元に戻って教員になろうと考えています。

卒業生 / 2011年度入学

穏和

2017年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成のための大学である。教員を目指す学生にとって、同じ夢を目指す仲間が周りに多くいることは、他の大学に比べ優位だと思う。専門的な学科に所属しつつ、他の校種の免許も取得できるカリキュラムが組まれている。(中学校教科一種免許、幼稚園免許、司書教諭等)
  履修登録はPC上で行い、個人で時間割を決める。(ただし、必修科目は基本的に所属する学科の学生と同じ時間割)
  夏期休暇が長いことも特徴である。(７月中旬?１０月中旬前後)所属する学科によるが、基本的に3.4年の夏期休暇中(９月)に教育実習を行う。
  食堂は、敷地内に2箇所ある。(大、小)食堂(大)は、大学生協のコンビニ、書店が併設されている。書店にあるカウンターで、教科書、参考書の他自動車免許や、レンタカー、旅行の申し込みができる。
  
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識をもつ教授が多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室の先生が優しい。
• 就職・進学

  良い
  そう感じる。
• アクセス・立地

  悪い
  他の大学に比べ、最寄駅から遠い。
• 施設・設備

  悪い
  私立に比べると、やはり古い。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  県立学校/教諭(正規)