真面目な人が多くおもしろくはないが安全:東京学芸大学教育学部初等教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2018年度入学

真面目な人が多くおもしろくはないが安全

2021年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門について幅広く学び免許も取りたいなら素晴らしい環境だと思う。深く学びたい人や教科教育にこだわりたい人には向いてない。
• 講義・授業

  普通
  親切で熱心な先生な多く、授業のわかりやすさは良いと思う。しかし授業の選択がほとんどできないため、ガチャである。免許取得のために時間を見つけてただ履修するだけで、学びたいことを学べるとは言えない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科のどの先生も熱心で知見の深い方であり、大変満足している。しかし理系研究を行うには十分な環境とは言えない。
• 就職・進学

  悪い
  教員になるなら良いのかもしれないが、企業就職には肩身が狭くなかなか頼りづらい。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から遠いのが最悪であるが、静かで治安の良い穏やかな場所で暮らせるのは良い事だと思っている。
• 施設・設備

  悪い
  おそらくあるのだと思うがコロナで全く使えていない。学校が狭い割には学科が多いので全体的に手狭。
• 友人・恋愛

  良い
  テニサーとかに入ればいいんじゃないかと思う。みんな楽しそうである。私は学校の人がそんなに好きでは無いので関わらないようにしているが、それでも授業で受け入れてくれる素敵な人もいる。
• 学生生活

  悪い
  イケイケなやつに入りたいなら向いてないと思う。楽しみたいけど陽キャすぎるのは怖い人にはピッタリ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年までは一般教育と教職の共通必修が多く、3年から小学校の科目が多くなります。4年は全くない人も多いと思います。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  心理学を学びたかったから。国立で面接のみで受けられる後期受験を探していたため。