東京学芸大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.5]

卒業生 / 2011年度入学

のどかな環境で純粋培養

2015年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  他の方の口コミにもありますが、教師になりたい人にとっては非常に良い環境です。
  ●実践・理論両方の専門家に教わることができること
  ●教師になりたい学生が多く、一緒に切磋琢磨できること
  ●教育実習の環境が整っていること
  ●教員採用が東京都でNo.1であること
  等が主な理由です。
  
  逆に、大学に入ってから「教師に向いてないかも」と思った人にとっては、転類しない限り、興味のない授業を4年間受けなければならないので苦痛かもしれません。教育実習も最低6週間と、他大学より長めです。
• 講義・授業

  普通
  とても実践よりの講義ですが、実践の歴史や背景も踏まえて一つ一つの授業がつくられています。
  教員採用試験対策も見据えつつ、新任時の準備もしつつ、実践の歴史も学ぶことができます。
  ただし、学術的な理論に関しては、理解している先生がいないのか触れられないので、進学して深めるor独学で勉強するしかないという現状です。
• 研究室・ゼミ

  良い
  各専攻で研究室、ゼミが活発に行われていました。
  自主的にゼミを開く人もいます。（自主ゼミ）
  
  ＜学ボラ＞
  また、ゼミではありませんが、ボランティアで学校に行って子どもたちと触れ合い、実践経験を積むことが推奨されています。学校を通した公式の募集もあれば、実習先で、先輩からの紹介で始める人もいました。
• 就職・進学

  良い
  小学校の教員採用に関しては、（勉強は必須ですが）特に心配ありません。
  常勤を逃してしまっても、非常勤や臨時採用などの募集が他大学より圧倒的に多く来るので、生活の心配はありません。
  
  公務員に関しても、周りの学生が真面目なので、試験勉強に打ち込みやすい環境だと思います。
  
  一方、一般企業への就職は、結構大変そうです。
  
  
  また、大学院進学者は、そのまま学芸大に進学する人が多いです。ただし、博士課程を目指している人は、博士課程が他大学との連合大学院になってしまうため、他大学の大学院に進学する人が多いです。
• アクセス・立地

  悪い
  武蔵小金井駅と国分寺駅の間にあるため、あまりアクセスは良くありません。
  一方、ラーメン屋、定食屋が非常に豊富なので、ちょっとお昼を食べに行くのには困りません。
• 施設・設備

  良い
  ＜図書館＞
  図書館の資料は、他大学に比べれば多いのでしょうが、あまり専門的な蔵書は望めません。
  しかし、戦前・戦後の学校教育に関する資料は、ピカイチのラインナップだと思います。
  ＜ICT＞
  附属小金井小には、全教室に電子黒板が配備されているため、教育実習の際にICT機器を使った実践を行うことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  同棲率日本一といわれるほど、学内での恋愛に強いです。
  地方から出てきて一人暮らしをする人が多いこと、教員になる前にパートナーを見つけたいことなどが主な理由だと思います。
  
  まさに純粋培養されたかのように真面目な人が多いため、比較的落ち着いた人間関係を育めるのではないでしょうか。
• 部活・サークル

  良い
  部活・サークルともに、そこそこ活発です。
  教員免許を取る学科の学生は、学内に数多くある教育系のボランティアサークルで活動し、経験を積む人もいました。
• イベント

  普通
  学祭は、年々縮小傾向にあるため、楽しめてもせいぜい2年生まででしょう。
  学科・サークルごとに、出店やパフォーマンスをします。
  教育系ボランティアサークルの出店が多く、小さい子どもたちがたくさん遊びに来ていたのが印象的でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  初等教員免許状（第一種）を取得するために必要な科目は必修です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  他大の大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究職志望のため
• 志望動機
  教育学を専門的に学びたかったが、小学校の教員免許も取りたかったから。
• 利用した入試形式
  後期試験（口頭試問）

在校生 / 2017年度入学

教員を目指すのに最高の大学

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  日本の国立大の中で学芸大の特別支援課程が1番優れていると思う。テレビ等にも出演する教授がいたり、特別支援教育についてのトップレベルの方々が揃っている。
• 講義・授業

  良い
  様々な講義形態がありますが、基本的には教授が話した内容を自分なりにメモしてまとめるという風になっています。わかりやすくて面白い先生が多いのでとても楽しい授業です。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は中央線の武蔵小金井駅、国分寺駅です。よく間違える人がいますが、学芸大学駅には東京学芸大学はありません。最寄り駅から徒歩20分と、立地条件はあまりいいとは言えません…。ほとんどの学生が駅から自転車を利用して通学しています。
• 施設・設備

  普通
  他の私立大学などと比べると校舎自体は少し残念に思うかもしれません。ですが、学芸大学は緑豊かで、四季折々の景色を楽しめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  特別支援教育と言って、障害を持つ児童生徒への教育方法を学びます。障害の特徴や症状なども学ぶことができ、とても興味深いものであると思います。
• 就職先・進学先
  特別支援学校教員

在校生 / 2017年度入学

教員志望なら最高！

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科内での繋がりが強くサークルなどに所属しなくても楽しく学生生活を送れるとおもいます！また教員志望の人が非常に多く刺激を受けれるとおもいます！
• 講義・授業

  良い
  講義自体はレベルが高いものもあれば、とても簡単ですこし物足りないものまでさまざまあります！
• 研究室・ゼミ

  良い
  理系の研究室は当たり外れが激しいと聞いたことはあります、自分の成績次第で希望のところへ入れるかどうかが決まります。また理系ならば物理、化学、生物、地学のうちから入学後すぐに決めなければなりません。正直言ってこの点ではあまりよくないシステムかもしれません。
• アクセス・立地

  良い
  最寄りは国分寺駅と武蔵小金井駅です。自転車なら早いのですが、徒歩だとすこし時間がかかってしまうと感じるかもしれません。
• 友人・恋愛

  良い
  一般的な大学と同じくらいには恋愛などはできるのではないでしょうか。友人については、学科の人数が少ないため十分仲良くなれるはずです
• 学生生活

  良い
  サークルは非常にたくさんあり、特に小金井祭はとても力を入れて準備をしているのが伝わってきます。

在校生 / 2015年度入学

教師を目指す人には最適な大学それ以外は…

2018年11月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  悪い
  教師になる人には、文科省での決まり事がいち早く実践されるなど良い環境にあります。
  逆に教育支援課程で教師にならない学生にとっては、必修で教育関連の授業があるなど、無駄な時間があるように思いました。
  また、大学院廃止の動きがあり教職大学院に移行しているようです。とりあえず国公立、東京の大学と考えている人は入って後悔する可能性が大きいです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル活動盛んで、大学でコミュニティに属したい人には選択肢が多いように思います。
  ただ、学芸大以外のつながりは自分次第なのでなんとも言えません。
• 学生生活

  悪い
  イベントのクオリティは高校程度だと思っていた方が良いでしょう。
  有名な大学という訳ではない上、教育学部の国立大学ということでミスコンなどは行いません。学祭は身内で楽しむものです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育関連がもちろん充実しています。
  付属や近辺の学校のつながりがあるので、教師にならずとも教育関連の道に進みたい人には実践の場が用意されていて良いと思います。

在校生 / 2025年度入学

冬は寒いけど恋愛は充実している

2025年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  まず全ての学科が素晴らしいのですが、どの学部に入っても大体は自分が取りたい免許を頑張れば取れる仕組みになっています。素晴らしいです
• 講義・授業

  良い
  しています。テストは難しいので先輩から過去問を入手できるかがとても大事だと聞きます
• 就職・進学

  良い
  大学院に行けたり、教育実習を経てすぐに教員になれることもあると聞きます
• アクセス・立地

  普通
  田舎の方にありますが、そうは言っても東京なので、色々帰りに寄れます
• 施設・設備

  悪い
  先輩方がおっしゃっていましたが、冬が特に寒いそうです。めっちゃ外なので、、
• 友人・恋愛

  良い
  先輩が都内国公立でリア充多いランキングTOP3に入っているという情報を見たと言っていました。
• 学生生活

  良い
  さまざまなサークル、部活があります。スポーツは特にみんなが真剣にやっています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について学びます。あとは学科によってだいぶ異なると思います。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から学芸大学に習い事で行っていたからです。ずっと憧れでした

在校生 / 2019年度入学

自分のペースで学べる学科

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部養護教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少人数であり、先生方も親身に学びをサポートしてくれるため、アットホームに学びを深められる学科だと思います。
  ただ、少人数であることが、裏目に出ることもあります。自分から学ぶ姿勢が大事だと思います。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭になるための学びが、多角的視点から得られると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミによって様々だと思いますが、どの研究室の先生も、学生の学びを親身にサポートしていただからと思います。
• 就職・進学

  良い
  教採を受験する場合は、学科というよりは、学校全体での就職支援が充実しているため、そちらを利用しています。
  就活に関しても自分から自主的に支援を利用していく形になると思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から20分少し歩きます。健康的に運動できると思えば、妥協できます。
• 施設・設備

  良い
  図書館が建て替えたばかりでとてもきれいです。講義棟は、綺麗ではなく、冷暖房器具も壊れているところがあります。トイレは綺麗で使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数のため、サークルや部活に入っていると、他学科との交友関係は広まると思います。
• 学生生活

  良い
  文化系、体育会系といろいろなものがあり、充実しています。珍しいサークルもあると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭一種免許状を取得するための勉強。医学、看護学、教育学などの授業があります。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  オープンキャンパスでの先生方の熱意に圧倒されたから。子どもたちの背景についての知識や理解、考えを大切にする学科だと感じたから。

在校生 / 2021年度入学

教員になりたい人におすすめです。

2022年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部初等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来教員になるため必要なことを学べる場所です。座学だけでなく、実験や実習も多く、実践的な知識を学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  教授のお話は教科書の内容だけでなく、今後教職につく身として役に立つものばかりでありとても面白いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  コロナのため、オンラインの授業が増えてしまっているため満足とは言えません。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験へのサポートが充実しています。面接対策だけでなく、小論文対策などもあり、安心して試験へ臨めそうです。
• アクセス・立地

  普通
  国分寺駅から自転車でかよっめいる学生が多い印象です。武蔵小金井駅からくる学生もいます。
• 施設・設備

  良い
  建物によっては老朽化が進んでいます。図書館は綺麗で使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活等も充実しており、その中でたくさんの人と交流することができます。
• 学生生活

  普通
  コロナ禍のため、昨年はあまりできませんでした。従来は充実しているようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校における諸活動の意義を学びます。各教科のことだけでなく、学校教育全般について学べます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  将来小学校の教員になりたいからです。各教科を教えること以外で、学校における諸活動の意義を知りたいと思いました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

オンライン授業を行なっています。

在校生 / 2021年度入学

とても優しい人が多い学科

2021年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部特別支援教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別支援に関してとても有名な先生が在籍しているので、とてもいい刺激になります。教員になりたい人に向けて常に授業が展開されていると感じるので、教員になりたいと思っていない人は少し疎外感を感じるかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  学科に特化した教授が多く在籍しています。
  自分の興味がある分野の先生が見つかると思います。
  他の学校は対面授業を多く再開している中、オンラインが未だ多いです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ研究室に配属されていないので不明ですが、数は多いので充実していると思います。
• 就職・進学

  良い
  大学院進学率はあまり高くありません。
  就職は教員になる場合、とてもサポートが充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いです。
  バスを利用するか、徒歩で頑張るかの2択です。
• 施設・設備

  悪い
  敷地はとても広いですが、吹き抜けになっている棟もあり綺麗な訳ではないです。
• 友人・恋愛

  普通
  教師になりたい人が多く集まっているだけあり、友人関係は充実しています。
  しかし学科によって多少の人柄の差はあります。
• 学生生活

  普通
  サークル数も多く充実しています。
  イベントも一般的な大学と変わりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育に関して憲法などの視点から幅広く学びます。
  2年次からは専攻ごとに分かれます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  学部で必修の授業の中に自分が憧れている教授の授業があるため。
  特別支援についてとても興味があったため。

在校生 / 2018年度入学

社会福祉士を目指すならここ！

2021年09月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部教育支援課程の評価

• 総合評価

  良い
  社会福祉士を目指す学生にとっては充実したコースだと思います。講義もわかりやすいものが多く、先生たちも親身に関わってくれます。
• 講義・授業

  良い
  私はソーシャルワークコース所属ですが、講義内容は充実していると感じます。3年生になるとロールプレイや事例を用いた講義が多くあるため、これまでに得た知識を実際の現場を想定して実践することができます。
• 就職・進学

  悪い
  社会福祉士の試験のための講義や指導などはあまりないように感じます。個人でコツコツと勉強を進めていかなければなりません。また、就職活動のサポートについても手厚くはありません。
• アクセス・立地

  良い
  国分寺駅や武蔵小金井駅から徒歩15分ほどだと思います。国分寺駅周辺にはご飯屋さんが多くあり、学生がよく集まっています。都心から離れているため緑も多く、いい意味で少し田舎な雰囲気があります。
• 施設・設備

  悪い
  講義棟は全体的に年季が入ってると思います。新しい建物ではありません。
• 友人・恋愛

  悪い
  私が所属しているソーシャルワークコースは人数がとても少ないため
  、少し閉鎖的な感じがします。なので、人数の少ない学科に所属する場合はサークルや部活に所属して、他学科とのつながりをつくるのが良いと思います。
  
• 学生生活

  悪い
  文化系から運動系まで、サークルは多くあるのではないかと思います。しかし、文化祭は学生が楽しむというより子ども向けのイベントが多く、少し地味な印象です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  障害、医療、高齢、地域など様々な領域におけるソーシャルワークを学びます。ソーシャルワーカーの専門知識、技術、価値倫理を様々な事例やロールプレイを通して理解できます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  将来、様々な困難を抱える人々の支援をする仕事に就きたいという思いから、社会福祉士になりたいと思い、ソーシャルワークコースを志望しました。

在校生 / 2018年度入学

先生になりたい人にはもってこい！

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になりたい人がほとんどなので、人間ができている人が大半です。
  皆さん基本的な教養はあるので、接せる機会がたくさんあると思います。
• 講義・授業

  良い
  教授の授業がわかりやすく、先生になる以外の就職先も様々なものがあるほどわかりやすい授業になっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実していると思います。
  しかし、積極的な活動をしているところとしていないところの落差があるので、少し注意です。
• 就職・進学

  良い
  ほんとこれに付きますね。
  先生になった人からの講座があったり、教育実習などもたくさんあるのでサポート万全ですね！
• アクセス・立地

  良い
  駅から少し時間がかかってしまいますが、バスが走っているので申し分ないと思います。
• 施設・設備

  良い
  新しいものがありますが、やはり少し老朽化しているものが多くあります。
• 友人・恋愛

  良い
  学科が、似ているものがたくさんあるので、友達なども多くできると思います。
  実際僕もたくさん友達がいます。
• 学生生活

  良い
  この大学の文化祭はとても楽しいもので、他にもたくさんのサークルがあるので、最高の4年間になると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教養分野や、自分の専門分野など、様々な授業があり、とても楽しいものになっています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から、先生になりたいという夢があり、教育学部がある大学、そして、家から近いという条件で探していましたが、この大学が丁度いいということになり、この大学を、志望させていただきました。