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国立東京都/国分寺駅
教育学部 口コミ
4.13
- 学部絞込
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員養成の手厚い指導が受けられる。教育実習に最低でも2回行ける。様々な学科があり、専攻教科以外の副免許も取得可能。
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講義・授業良い手厚い指導が受けられる。指導体制は整っていると思う。
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研究室・ゼミ普通研究室による。私の研究室はとても手厚い御指導を頂ける。ゆるく活動しているゼミもある。自分がどちらが向いているかで選べる
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就職・進学良い教員を目指す人にはとても良い!
就活には不利かと思う。 -
アクセス・立地普通駅からは遠い。自転車がないと不便。けれど自然も多く周辺環境や治安は良い
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施設・設備普通可もなく不可もなく。キャンパスが広い。
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友人・恋愛良い優しい良い子が多い、絶対。
良い仲間に出会えます。
様々な学科があるので、様々な価値観やバックグラウンドを持った人がおり、交流が広がれば広がるほど、自分の世界も広がります。 -
学生生活良いサークルはたくさんある。サークルにもよるが、周りには充実している子が多い。飲み会の多いサークルもあるが、無理矢理飲ませるサークルはあまり聞かない。教員を志す人たちの集まりなので大丈夫かと思う。勉強と両立しながらサークルは是非打ち込んでほしい
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:334397 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い初等教育専修(A類)の人は、それぞれの専修教科の講義と並行して小学校の先生になるために必要な各教科の講義を受けることになります。
対して中等教育専攻(B類)の人は他教科の講義は基本受けず、その代わりに専攻教科のさらに踏み込んだ内容の講義を受けることになります。結果的にはB類を選んだ方が専攻教科の知識はより深めることができます。
それぞれの教科について深く学ぶことができます。
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講義・授業良い自分の専攻以外の講義も受けることができます。
数学科の人が国語の講義を受けたり、美術科の人が音楽科のレッスンを受けたりなど割と自由自在です。
自分の専門以外でやりたいことがあるなら積極的に他学科の講義にも足を伸ばすといいですよ。 -
研究室・ゼミ良い研究室・ゼミ活動はどの学科でも充実していますが、学科によってゼミ制度がだいぶ異なるので注意してください。
国語科・書道科・音楽科・美術科は特に研究室やゼミの決定が早く、1年から研究室やゼミに入って勉強することもあります。 -
就職・進学良い言うまでもないです。
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アクセス・立地良い最寄りからは歩いて20分、歩けない距離ではないですが自転車を使う人も多いです。
国分寺駅はとても使いやすい駅です。 -
施設・設備良い所々ボロい箇所もありますが、最近学内の各施設を大規模に改修しはじめたのでだんだん綺麗になってきました。
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友人・恋愛良い落ち着いた人が多いです。ヤバそうなサークルに近づかなければ平和に過ごせます。
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学生生活良いサークルは国立大学の中ではかなり多い方です。中でも音楽系サークルや教育・子ども関係のサークルが充実しています。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:332905 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿認証済み

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価良い自分が専門にしたいことを精一杯学べます。授業の充実だけでなくボランティアや臨床活動も多くあり、その中で同じ夢を志す仲間に出会えたり、子供達と接することでしか得られない気づきや技術を身につけて行くことができると思います。
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講義・授業良い常勤の先生だけではなく、非常勤の先生からも授業を受けることが出来、より専門性のある授業を受けることができます。
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研究室・ゼミ良い充実しています。どの研究室も先生、生徒問わず仲が良く、自分の研究したいことを専門的に研究できる環境です。
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就職・進学良い十分です。
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アクセス・立地良い駅から遠いということもなく、大学の周辺には様々な飲食店や商業施設があります。一人暮らしの方でも安心して過ごしていけると思います。
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施設・設備良い充実しています。
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友人・恋愛良い充実しています。同じ夢を志す仲間同士、協力して授業に参加したりボランティアに参加したりして強い絆を紡いで行くことが出来ます。
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学生生活良い充実しています。サークルやイベントは豊富にあります。新歓時期に自分に合ったサークルや部活にきっと出会えると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容特別支援教育について。
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就職先・進学先特別支援学校教員
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:322366 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年03月投稿

- 4.0
[講義・授業 -| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い周りも教員志望の人が多くて、そのような仲間から刺激を毎日もらえます。授業でも興味深い内容が多くて楽しいです。教育学部ということもあり、教員免許を取得しないと卒業できません。ただ、カリキュラム通りに授業をとれば教員免許を取得できるということです。また、副免許の取得もできます。
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友人・恋愛良い全国から教員を目指してる人が多数くるため、幅広い人と話すことができます。自分の行ったことのない地方の人との会話は新鮮で楽しいですよ。
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学生生活悪い学内のサークルの数はまずまずだと思います。しかし、国立大学ということもあってか、私立大学と比べると学祭などのイベントの規模が小さいなと感じます。高校時代の文化祭の延長のような感じだと思ってください。芸能人とかこないです。ミスコンとかありません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次から自分の専門教科についての勉強があります。
学年が上がるにつれ、ゼミや研究室でより深いこと、自分の興味、関心のあることについて学ぶことができます。
全体的に言えることとしては、教員になることを目指した授業内容だということです。 -
就職先・進学先地元に戻って教員になろうと考えています。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:322094 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年03月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部特別支援教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教員養成のための大学である。教員を目指す学生にとって、同じ夢を目指す仲間が周りに多くいることは、他の大学に比べ優位だと思う。専門的な学科に所属しつつ、他の校種の免許も取得できるカリキュラムが組まれている。(中学校教科一種免許、幼稚園免許、司書教諭等)
履修登録はPC上で行い、個人で時間割を決める。(ただし、必修科目は基本的に所属する学科の学生と同じ時間割)
夏期休暇が長いことも特徴である。(7月中旬?10月中旬前後)所属する学科によるが、基本的に3.4年の夏期休暇中(9月)に教育実習を行う。
食堂は、敷地内に2箇所ある。(大、小)食堂(大)は、大学生協のコンビニ、書店が併設されている。書店にあるカウンターで、教科書、参考書の他自動車免許や、レンタカー、旅行の申し込みができる。
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講義・授業良い専門的な知識をもつ教授が多い。
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研究室・ゼミ良い研究室の先生が優しい。
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就職・進学良いそう感じる。
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アクセス・立地悪い他の大学に比べ、最寄駅から遠い。
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施設・設備悪い私立に比べると、やはり古い。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先県立学校/教諭(正規)
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:320319 -
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卒業生 / 2016年度入学
2016年10月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い1年次から将来教職に就きたい人に向けられた授業がある。さすが教員養成大学。教職を目指さない人には不向きかも。
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講義・授業良いとても充実している。実践的な授業もあり、将来教壇に立った際に役に立つこと間違いなし。クラス制もあり、サポートも充実している。
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研究室・ゼミ良い1年次からゼミに入れる。国語科の中には日本語教育、明治文学、大正文学など多くのゼミがあり、自分の関心のあるゼミに入れる。強制ではない。
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就職・進学良い教員養成大学であるため、教員になる人がとても多い。そのための講義などもあり、サポートもとても充実している。
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アクセス・立地悪い最寄駅入れる中央線の武蔵小金井駅と国分寺駅だが、どちらの駅からも徒歩20分程度であり、交通の便入れるあまりよくない。周辺環境は閑静な住宅街であり、落ち着いて学習できる。
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施設・設備普通施設は割と新しく、カフェテリアもある。しかし図書館が少し小規模なのが残念。
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友人・恋愛悪いサークルや部活に入らないとなかなか交友関係は広がらないと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容中学校、高校の国語科教員になるための学習をします。3年次から実践的な内容や実習などが始まります。
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就職先・進学先地元で公務員
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:274958 -
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在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 1| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い初等教育教員養成課程は、小学校教員の免許だけでなく中学校・高校の免許も取得しやすいので、どの教員になろうか迷っていたり全部取得しておきたい人にはとてもおすすめです。
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講義・授業普通一年生のうちは国語・数学・英語など学科によって履修内容が大きく異なるので、自分の専門とする分野を深く学ぶことができます。講義や指導の充実は先生によって違います。
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研究室・ゼミ悪い一年生からゼミに参加している人はあまり聞いたことがありません。一年生であっても、参加しやすいと良いと思います。
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就職・進学良い東京学芸大学にくる学生はほとんどが教員志望なので、教員を目指す学生にとってはサポートがとても充実しています。ただ、一般就職はしにくい環境だと思います。
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アクセス・立地悪い最寄り駅は中央線の国分寺か武蔵小金井です。駅から20分ほど歩くのでほとんどの学生が駅から自転車で通っています。
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施設・設備悪い施設はあまり充実していないと思いますが、図書館が新しくなり、とても良い環境で自習などをすることができます。
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友人・恋愛悪い教員を目指す学生が通うだけあって、友人関係はとても良いと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生は自分の専門分野の概論を一通り学びます。二年生からは、生徒に教えるための内容が入ってきます。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:256988 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿

- 5.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を目指すには、最適な学校。
教員養成のプログラムが組まれています。
附属学校への実習もあります。 -
講義・授業良い教員採用試験などで、論文、面接を行っていただけます。サポートあります。
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研究室・ゼミ普通ゼミは私自身力をいれてなかったため、配属のゼミによって異なります。
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就職・進学良い採用試験のサポートがあるので、教員になるかたは非常に多いです。
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アクセス・立地悪い駅から15分ほど歩きます。
夏は汗だくになるので大変ですよ。 -
施設・設備普通設備は正直古いですが、最近改修工事を始めているので期待しています。
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友人・恋愛良い共学学校であるため、出会いがたくさんあります。
キャンパスが1つでもあるので。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容数学科であったため、大学数学に力を入れる学部でした。全てがいい思いでです。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:221359 -
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卒業生 / 2009年度入学
2015年06月投稿

- 4.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教師を目指している人にはいい大学だと思います。教師を目指す以外の専門コースもありますが、近年は力を入れていないようですので。
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講義・授業良い教育学以外にも一通りの講義はあり、興味のあるものを選べばあとは自分次第で様々なことを学べると思います。
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研究室・ゼミ良い小規模のゼミが多く、教授と学生の距離が近く、専門的な分野に特化して学べるので非常にいい環境だと思います。
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就職・進学悪いやはり教育学部の単科大学なので、教師以外の就職は非常に弱いです。ほとんど頼りになりません。逆に教育系だと強いのかもしれませんが。
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アクセス・立地悪い都心からは少し離れており、最寄駅からも遠く、通学は毎日しんどかった思い出があります。周りに飲食店も少ない。
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施設・設備普通国立なのでやはり設備はあまり整ってるとは言い難かった思い出があります。近頃は図書館など整備されているそうですが。
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友人・恋愛普通日本全国から学生が集まっており、留学生も多く様々な人と交流を持てました。その一方でかなりのんびりした人が多く、自分の積極性も必要。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学、特に臨床心理学、カウンセリング話法など。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先一般企業
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就職先・進学先を選んだ理由安定しており、知識をつけることが武器になる業界。
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志望動機心理学に興味があったため。東京の国立で必ず合格できるところ。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし
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どのような入試対策をしていたかセンター過去問を完璧にすること、単語、文法等は反復する。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:118453 -
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卒業生 / 2011年度入学
2015年06月投稿

- 5.0
[講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い教員にならなくても、教育に少しでも興味のある人にとってはとても意義のある講義が幅広く開講されていて、興味に応じて学べる環境がある。
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講義・授業良い他専攻の授業も自由単位として履修すること、また他専攻の資格も自分の努力次第で取得可能なところが学生の幅広い学びを助けていると思う。
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研究室・ゼミ良い少人数であることが魅力で、先生との距離がとても近く、関心の分野が近い人と学びを深めることができるところがとてもいい。
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就職・進学良い教員養成大学であるため、大半が教員採用試験を受けるため、企業への就職活動については、あまり向いていない気がした。
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アクセス・立地良い敷地も広く、アットホームな雰囲気のキャンパスだが、駅からは少し遠く、バスもあるが歩きだと20分ほどかかる。
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施設・設備良い今は改装が次々に行われきれいになっている講義棟が増えてきたが、やはり国立ということもあり、私立に比べると劣っている部分はある。
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友人・恋愛良い地方から上京してきている人が多く、様々な考えを持った人が集まるためとても楽しい。柔軟な考えを持った人が多い。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校教育以外にも、社会教育、地域教育など幅広い教育の形を学ぶことができる。
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所属研究室・ゼミ名地域教育
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所属研究室・ゼミの概要学校経営、社会教育について学ぶことができる。
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学科の男女比3 : 7
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就職先・進学先企業就職
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就職先・進学先を選んだ理由いずれ教員になるとしても、企業就職は経験したかったから。
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志望動機国立大学であること、幅広く教育について学べるため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師特になし。
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どのような入試対策をしていたか高校での講義、きめ細かな先生方のご指導、
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:121116 -
- 学部絞込
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このページの口コミについて
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