大学院に行ってからが勝負です。:淑徳大学総合福祉学部実践心理学科の口コミ

在校生 / 2015年度入学

大学院に行ってからが勝負です。

2017年03月投稿

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総合福祉学部実践心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  目的や目標がしっかりしていないと意味はないかなと、私は発達にリスクがある乳幼児、発達障害（自閉症スペクトラム障害、学習障害、注意欠陥／多動性障害など）をもつ乳幼児・児童への応用行動分析学を軸にした発達臨床研究を進めています。
  親子関係、友人関係などの社会機能、セラピストの熟達化の過程、カリキュラムデザイン、読み書き理解表現などの学習支援、支援方法の普及過程などの研究に発展させています。同時に表情認知、視線、運動解析など、定型発達との比較を含んだ発達基礎 過程の分析も行っています。小児科学、工学など関連分野との連携も進めています。
  また、卒業した時に取得できる、日本心理学会認定心理士とは大学における心理学関係の学科名が学際性を帯びてきて，必ずしも「心理学」という，直 接的名称が使われていない場合が多いことから，心理学の専門家として仕事をするために必要な，最小限の標準的基礎学力と技能を修得している，と日本心理学会が認定した人のことです。