十文字学園女子大学の口コミ[p.26]

卒業生 / 2010年度入学

幼児教育に長けている

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部幼児教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  どうしてもここでまなびたいことがあれば良いと思います。先生やまわりの友人も良い人ばかりなので勉強だけでなく、色々できます。
• 講義・授業

  良い
  自分で考えて作っていけると思います。他学科のせいととも一緒になって学んだりできることもあるので考えや価値観も変わるし、なんせたくさんの友達ができるのは良いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分が希望するせんせいのゼミに入れなくても好きなことを研究できます。そのためにはほかのせんせいも協力してくれます。
• 就職・進学

  良い
  専門的なところみ就職するのは、実習などで携わったところがいいと思います。一般就職は他大と同じだと思うので、自分で頑張らないと厳しいです。
• アクセス・立地

  良い
  天候によって電車が止まりやすいです。そのためにバスなど、ほかの行き方を調べておくと良いと思います。が、せっかく行けても誰一人いなくて休講ということもあります。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎も沢山できていますが、専門科目は旧校舎が多いのでせまかったりします。が、隣との距離が近いので友達とはより仲良くなれる気がします。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なのでみんな仲が良いですが、一度トラブルを起こすと永遠に疎遠になります。学外活動に力を入れていないと彼氏はできません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育についてじっくり学ぶことができました。
• 所属研究室・ゼミ名
  山田研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  遊びや障碍について専門の先生なのでなんでも学べる。
• 就職先・進学先
  派遣事務職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  この学科だからといって就職先をひとつに絞りたくなかったから。
• 志望動機
  小さい頃から子どもが好きだったので、子どもと関わる仕事をしたいとおもったから。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  何もしていない
• どのような入試対策をしていたか
  時事問題を中心に考えていたが、学科に沿い、子どもに関するニュースを中心に見ていた。

卒業生 / 2009年度入学

マスコミの裏表を知れる学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

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人間生活学部の評価

• 総合評価

  悪い
  学生生活全般を振り返ると、比較的単位が取りやすい講義が多いので、大学以外の活動に力を入れていた。大学自体は大きいが、活用しやすい施設などが少ない印象。
• 講義・授業

  良い
  講義・授業の内容については、マスメディアに特化したものが多かった。講師の先生は、マスメディアの分野で実際に活躍されている方々も多くおり、より詳しくリアリティのある話が聞けた。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分の所属していたゼミは、先生が理系だったが、活動内容は理系の分野には関係ないことが多く、卒論も各々好きなテーマで書いていた。
• 就職・進学

  悪い
  就職実績については、有名なマスコミ関係に就職している人もいるが、全体のほんの一握りに限られるのが現状。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は埼玉県の新座駅で、駅から大学までは歩いて10分弱。大学までの道のりには特に店などはなく、駅前以外は閑散としている。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスについては、食堂とカフェがそれぞれあり、食堂はカフェに比べリーズナブルなのが特徴。教室については、広々とした開放的な部屋が多い。
• 友人・恋愛

  悪い
  学内の友人関係については、サークルなどに入っていない限りは交流を広げにくい。女子大なので、恋愛関係は全くない。
• 学生生活

  普通
  大学のイベントについては、学祭が充実しており、実行委員の好きな芸能人やバンドなどを呼んで毎年賑わう。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はマスメディアというよりは、システムやコンピュータの基礎知識を学ぶ。必修科目については通常の大学と変わらず、英語や、英語以外の外国語などを学ぶ。2・3年次はマスメディアに特化した講義が増える。4年次はゼミの授業がほとんどで、卒業論文については、他の大学に比べ随分緩い。
• 利用した入試形式
  衣服の製造販売会社(営業アシスタント)

卒業生 / 2009年度入学

理系でなくともプログラミングはできます。

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間生活学部の評価

• 総合評価

  良い
  理系でなくともシステム系のプログラミングができるので構えすぎなくとも大丈夫です。先生ととても優しくて好きです。 アクセスは悪いかもしれません。電車がやたら止まる（笑）場所が場所なだけに。 恋愛はできませんが、友人は広く作れるかと。
• 講義・授業

  良い
  わかりやすく丁寧に教えていただけるので、最後まで納得して進められます。色々な授業があるのでどれを取ろうか悩みます。家が近い人はたくさんとった方がいいと。
• 研究室・ゼミ

  良い
  プログラミングに特化した先生が多い。それでなくともパソコン関係に強いので、なにかトラブルがあればすぐに対応や相談にのってくれます。
• 就職・進学

  良い
  テスト等の対策を行ってくれます。自分がどこに弱いのか、どこを強くしたらいいのか、自信が持てるのか教えてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅はひとつしかなかったかと…。ただ、大学が駅から遠いです。まぁ、そこまでってわけでもない。 ただ電車がすぐ止まります。弱いです。
• 施設・設備

  良い
  充実していると思います。パソコンの量はあるので、昼休み中にも使用できる。体育会も広く、椅子がとにかくすごい。見ないとわからないけど。 スポーツもいろんなことできるくらい、外も中もひろいです
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので恋愛は難しいかもしれませんが、色んなジャンルの友達はできます。自分だけのクラスだけではなく、他のクラスの子とも話せる。広く浅く、ゼミでは更に先輩とも仲良くできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主にパソコン関係です。ホームページの作り方、プログラミング(C言語、Java、Java Scriptなど)でのシステム作成。ネットワークの知識も得られます。SE目指す人には(文系で)いいと思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  栗原ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  プログラミングが中心。ブログを自分好みに作成したり、統計を使ってみたり、ホームページ作成したり。
• 就職先・進学先
  協同組合
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元に就職したかったため。家のためになると思って。
• 志望動機
  パソコンの資格も中身も更に勉強したかったので。 先生の優しさと面白さ、知識が豊かになること、資格を多く取得できるところに惹かれました
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2008年度入学

講師と学生が仲のいい大学です

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  普通
  教職課程をとりたい人はかなりがんばれないといけない。教育学部ではないので教職の単位が卒業必須単位のと認められないものがあった。やる気のある学生に対しては個別に学習する機会を与えてくれて熱心に教育してくれました。
• 講義・授業

  普通
  真面目にやっている学生とそうでない学生とで二分化している印象でした。授業によっては出席確認が甘いものも多いので代返などをする学生も多かったです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミに関しては目的を同じくした学生同士が集まるのでとても良い雰囲気です。ゼミによって活動などは異なりますが私のゼミではゼミ生の誕生日会を行ったりしていました、今でも定期的にゼミ生と飲み会を開催していたり、年に１度は歴代のゼミ生が一度に集まる大規模な飲み会も開催するなど縦のつながりも非常に強いゼミです。
• 就職・進学

  良い
  就職に関しては教職に就きたい人のサポートはかなり充実しています、また教職に限らず学科に関係する職業はかなりつながりが広くいろいろと紹介してもらえます。大企業などになると個人の頑張りがかなりのウェイトをしめていると思われますが、面接などの練習等は積極的に開催してくれます。
• アクセス・立地

  普通
  路線は１つしか乗り入れていないため、交通の便はよいとは思いません。私は大学の近辺に一人暮らしをしていましたが、スーパーなどのお店も充実しています。在学中はゲームセンターなどもありよく遊んでいましたが、卒業後はなくなってしまいました。都心へのアクセスは十分だと思います。
• 施設・設備

  普通
  学食はとびぬけて安くはないですがおいしいです。かなり混みあいます。校舎は古いものから新しいものまであります。一番新しい校舎はあまり使うことはなかったです。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので学内のカップルは目立ちませんでしたが、恋人がいる人は結構多いです。女子大なので合コンは頻繁に開催されていました。サークルなどに参加すれば出会いも多いです。大学でできた友人とはいまでもよく出かけたりします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  発達心理学を中心にこどもの心理について、教職課程もとっていたので養護教諭（保健室の先生）の勉強
• 所属研究室・ゼミ名
  かとうゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  学生のテーマによりますが、児童生徒の心理が主だと思います。統計など。
• 就職先・進学先
  都内の事務
• 就職先・進学先を選んだ理由
  とりあえず就職できればいいと思いました。
• 志望動機
  出身県外の女子大に行きたかった。また教職免許もほしかった。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  この大学に関してはとくになにもしていない

卒業生 / 2008年度入学

のびのび過ごせます

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間生活学部の評価

• 総合評価

  普通
  女子大なので、のびのび過ごせます。人間生活はある程度自分のやりたいことが決まっている人は、専門性が身につけられると思います。仲間とも和気あいあいで過ごせた印象があります。
• 講義・授業

  普通
  全学科で受講できる科目と、その学科ごとに受講できる科目に分かれています。学科ごとの科目は、比較的少人数なので緊張感を持って受講はできると思います。先生からの目も行き届いていると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは少人数で和気あいあいとしています。私の属していたゼミは、みんなでやる、というより個人の好みで研究テーマを選べたのと、先生も随時アドバイスをくれたので心強かったです
• 就職・進学

  悪い
  進学する人はほとんどいないです。就職活動は、定期的に面接練習や、意識を高めるセミナーを実施してくれています。就職課から求人をくれたりすることもあり、サポート体制は整っているので、諦めなければ就職できます。
• アクセス・立地

  悪い
  自然あふれるキャンパスです。駅前には飲食店や娯楽施設が少しありますが、大学周辺には何もないです。良い意味では、誘惑がないと言えます。構内には学食とカフェテリア、生協と購買所があるので、食事などは困らないです。
• 施設・設備

  普通
  古いものと、新しいものが混在しています。少しずつリニューアルしてキレイになっています。棟によってはかなり古い場所もあります。
• 友人・恋愛

  普通
  学科ごとの授業が多いので友人は自然にできます。女子大なので当たり前ですが、サークルは学外のものに参加しないと出会いが期待できなさそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現代社会についての問題、背景など。また、パソコンに関する知識
• 所属研究室・ゼミ名
  橋本ゼミ(現在はありません)
• 所属研究室・ゼミの概要
  女性問題全般。ジェンダー(性差)に関する内容
• 就職先・進学先
  パソコンスクール
• 就職先・進学先を選んだ理由
  自分自身もスキルを身につけられ、他の人の役にも立つ。幅広くスキルが身につけられると思ったため
• 志望動機
  社会の情勢を幅広く学びたかった。家から近いのも理由
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  市販のテキストをなぞりながら学習。問題は反復

卒業生 / 2008年度入学

先生との距離が近く、親身。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間生活学部人間福祉学科の評価

• 総合評価

  普通
  駅から離れていますが、自然がたくさんあるなかで大学生活を遅れるので気持ちがリフレッシュできました。
  先生との距離も近く、聞きたい事などはすぐに聞けたし、アドバイスもたくさんもらいました。学科が出来たばかりで、就職率は安定してませんでしたが、皆福祉系の仕事に就いていました。
• 講義・授業

  普通
  古い教室が多く、夏は暑い、冬は寒い記憶がありますが、人数も多くないので集中して授業を受けられました。介護福祉学科は立派な実習室もあって、そこで実技を学んでいたみたいです、
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは人数制限をかけてる先生が多かったので、皆仲間として意識も高めあえました。様々な分野を得意としている先生がいるので、自分の研究したいテーマがきっと見つかると思います。学科合同の卒論発表会もおもしろかったです。
• 就職・進学

  普通
  学科ができたばかりで、私たちの頃は就職率が1年分しか出てませんでした。
  就職しないか、福祉ではない職に就く人も多かったですが、勉強を頑張れば国試も取れるので、資格が取れれば就職に有利になると思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から歩いて15分はかかります。道幅も狭いので行きと帰りが毎日辛かったです。周囲には何もなく、学校内に学食や売店はあるので不便しませんが、閉まる時間まで学校にいる人は駅前まで行かないとコンビニはありません。
• 施設・設備

  普通
  福祉学科は新しい校舎を使う授業が多かったです。
  たまに古い教室だとトイレも古く、わざわざ遠いトイレまで行っていた記憶があります。いつも使う教室とロッカールームが離れていたので、いちいち教室を通り越してロッカーまで取りに行くのがめんどくさかったです。
  校庭は自然がたくさんで、とても綺麗です！学食から眺めるのは最高でした。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大なので、校内で恋愛はありませんが、友人関係は大きい大学ではないので、より深まるかと思います。
  部活に入れば先輩後輩もでき、楽しそうでしたよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉士の国試合格に向け、カリキュラムを組み、実習も行います。
• 所属研究室・ゼミ名
  心理研究、大山ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  心理系の事を研究するゼミです。人との関わりに必要な心理動作を研究しました。
• 就職先・進学先
  特別養護老人ホーム
• 就職先・進学先を選んだ理由
  お年寄りと接する仕事に就きたかったのと、特養に就職したかったから。
• 志望動機
  福祉学科を希望していただけで、他の大学にはいれなかったので。
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  とくになし
• どのような入試対策をしていたか
  過去問、面接の練習をたくさんしました。作文の練習もしました。

卒業生 / 2008年度入学

就職支援に強い

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  教職課程を志してくる入学者が多いですが、この大学は教育学部ではないので教職課程とはべつの単位を取得しなければ卒業できないことになっていたと思います。もちろん卒業単位として認められる教職課程もありますが、負担は大きいです
• 講義・授業

  普通
  心理学の教授、教員たちはみんなユニークでおもしろい人が多い印象です。授業の内容は飽きることのない充実したものです。
• アクセス・立地

  普通
  駅からはすこし歩きますし、通っている路線も１つなので少し便は悪いです。私が通っていたころは遊ぶところもたくさんありましたが、今は少し変わっているようです。近くに複数の大学があるので学生の多い街だと思います。
• 施設・設備

  普通
  校舎はたくさんあって、私が通っているときにも１つ増えました。お昼の時間帯になると学食が混み合ってしまいなかなか座れないこともあったので、その点は少し不満もありました。
• 友人・恋愛

  良い
  複数のグループに分かれることは多かったですが、グループ同士が仲が悪いことはありませんでした。女子大なので学内の人と恋愛に発展することはあまりありませんが、友人の友人の紹介であったり、合コンなどは頻繁に行われていました。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルはたくさんあり、活動の活発さに関してはそれぞれの部活やサークルによると思います。文化祭のために活動をしているところがほとんどだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  人間の発達過程の心理について学ぶことができます
• 就職先・進学先
  一般的な事務関係の仕事
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員免許を取得しましたが、いきなり教員として働く自信がなかったので、社会勉強を兼ねて一般就職をしました。
• 志望動機
  教員免許も取得でき、心理学も学べるため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  第三志望だったので、この大学のための対策というのはせずセンター利用で入学しました

在校生 / 2008年度入学

発達心理について学びます

2014年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  心理はもちろん必修なのですが、養護教諭の免許も取れる学科なので、養護教諭として就職する際に人間の発達心理について学んどことが強みになります。また、養護教諭になるための授業を受けて、自分が想像していた養護教諭像と違うとき、いつでもやめることができるのも良いと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生方は、私たちに合った授業を行ってくださいます。だから、分からないところがある時は分かるまで教えて下さいますし、授業もていねいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミはまだよく分かってませんが、心理の色んな先生がたが集まっていると思います。自分の進路に合ったゼミを選ぶことができると思います。
• 就職・進学

  良い
  OGで大手銀行会社に勤める方が沢山います。養護教諭の採用も他大学に比べ多いと思います。先生方の指導が良いからだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  周りが住宅地で大学まで一本道なので、すごい混みます。武蔵野線しかないので、電車が止まった時困ります。東京に行くのも不便です。
• 施設・設備

  良い
  レンガ調で広すぎず落ち着きのあるキャンパスです。グラウンドの芝生が緑鮮やかでとても癒されます。春は桜満開です。
• 友人・恋愛

  良い
  この大学には色々な人が集まっているように思います。なので友達は幅広くできます。特に同じ目標を持った人同士が仲良くなっているようにおもいます。女子大なので学校内でカップルは出来ませんが、他大学に彼氏がいる人もいるみたいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理の基礎知識からカウンセリングや統計、実験まで学ぶことができます。
• 志望動機
  心理についての知識を身に付けた養護教諭になることができるため。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用してない
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をとにかく解きました。英語などは自分が間違えた単語の単語帳をつくりました。

卒業生 / 2007年度以前入学

ゆったりした環境でした。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育人文学部心理学科の評価

• 総合評価

  良い
  私は第一期生でしたので、今の環境とは色々変化があると思いますがなかなか充実した日々を過ごせたと思っています。先生方もみなさん気さくな方で解らないところはしっかり教えていただきました。公私ともに相談に乗っていただいたこともあります。ただ、幅広く心理学を学びたい方には少し不満が残るかと思います。人間発達学科名通り、人間発達に関しての心理学に比重を置かれていますので例えば犯罪心理学などはここでは学べませんでした。もっとも、現在はどうかは把握していません。幼少期の心理学に関してはかなりしっかりやっていた印象です。
• 講義・授業

  普通
  講義に関しては特に不満がありませんでしたが、別のとある学科との合同の講義の際はかなり賑やかもとい、騒々しかった覚えがあります。学科ごとに学生の特徴も変わっているのがよく感じられましたので、別のとある学科との合同の講義は私の周囲も含めて騒々しいと不満に思っている子が多かったですね。
• アクセス・立地

  普通
  構内はそれほど巨大ではないので、移動もさほど苦ではありません。運動場の奥には開けた自然のスペースにベンチなど置いてあり、天気のいい日はそこに座るのが好きでした。大学へは駅から徒歩で１０～１５分ほどでしょうか。私は駅を使用していなかったのでこの辺に関してはコメントできません。周囲は特にめぼしい建物はない、少し閑静な場所になりますが、自然が多く、近くには天然記念物に指定されている雑木林を有す平林寺もあります。市役所からも近いですね。大学の近くには関東近辺では有名なラーメン屋さんがあるので１限目が終わって２限目がない日は早めに足を運んで食べたりしていました。
• 施設・設備

  普通
  現在は解りませんが、全体的に建物を新しくしていた印象があります。新しい設備もあれば、古い部分もあり、歩いていて通路の変化がはっきりしています。過ごす場所の多いカフェテリアは解放感があり、夏場は日差しがきついですが、運動場の先には大きな建物などないのでのんびり過ごせるとかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  当たり前のことですが、色んな人がいます。心理学科は比較的大人っぽい人が多かったと思います。あとは、それぞれしっかり個を持っていて、しかし、ぶつかることはなくみんな仲良くしていたかと。心理学を学んでいますしね、その辺が特徴的なのかもしれません。恋愛に関しては女子大なので、どうなのでしょうかね。みんな恋バナよりも新作スイーツとか、好きなタレントさんの話の方が多かった気がしますネ！女なんて男がいなければそんなもんですよね！
• 部活・サークル

  良い
  特にしっかり所属したサークルなどはなかったのですが、スポーツに関しては大会出場など色々と耳にすることがありました。文化部は映画研究、製作に関してのサークルが頑張っていましたが、今はどうなのでしょう？

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科名通り人間発達に関する心理学を重点的に学びます。
• 就職先・進学先
  秘匿
• 就職先・進学先を選んだ理由
  様々なところに伺いましたが、ここが一番自分がやれると思ったので。
• 志望動機
  心理学を学びたくて。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦でしたので、いかに自分を魅力的にアピールできるかを考えました。

卒業生 / 2007年度入学

マスコミ業の裏側をしれました！

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間生活学部の評価

• 総合評価

  普通
  私の居た頃は学科名が違ったていたので少し変わっているかもしれないですが、教授と生徒が和気あいあいと学べる環境の中で受けれました！その反面、教授が友達みたいになってしまうことがあったので、そこは悪い点だったかな？という記憶です。
• 講義・授業

  良い
  企業で実際に働いている方が講師として来てくださり、生の声を聞くことができて実際働いたらどうなんだろう？というイメージのつく環境で学べました！
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分のやってみたいことを出来るだけ叶えてくれる環境だったと思います。
  新しいことをどんどん発言して相談してみてください！
• 就職・進学

  良い
  女子大学ならではの企業からのオファーや説明会があり学生センターの皆さんも色々と相談に乗ってくださりました。
• アクセス・立地

  良い
  交通手段は一本しかないけれど最寄駅にはカラオケ、ファストフードなど大学生には嬉しい遊びスペースがありました。学校が終わったあとのマクドナルドでの女子会は忘れません。
• 施設・設備

  良い
  幼稚園が隣接しているので毎日、可愛い園児たちの姿が見れて癒されました。カフェテリアは毎月○○県フェアというのがやっているので争奪戦でした！
• 友人・恋愛

  良い
  女子サッカーやバスケットなどが強かったです。
  また女子大ならではなのか、他の学校との合同サークルや飲み会があったように感じます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コミュニケーションのスキルがついて、マスコミの裏側をしれます。
• 所属研究室・ゼミ名
  自然科学 北原ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  自然科学をメインに地球温暖化現象や深海など様々なことを調べて話した気がします。
• 就職先・進学先
  株式会社アテナ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  広告やDM業界に興味があったので受けました！
• 志望動機
  自分のやりたい講義があったので、受けました！
• 利用した入試形式
  AO入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東京個別指導学院
• どのような入試対策をしていたか
  勉強というよりはいろんな人と話して話術を磨いていた。