先生になるための学科です:埼玉大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2021年度入学

先生になるための学科です

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特に文句もないからこれくらいかなと思った。先生になりたい人が多いから先生になりたい人にはいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  先生によって変わるからなんとも言えないところもあるけど面白い人もいるしそうじゃない人もいるし、、という感じ
• 研究室・ゼミ

  良い
  これもゼミによって変わる。ゼミを超えた交流があったりするところもあれば全然ないところもある
• 就職・進学

  良い
  やっぱり大半が先生になってるなって印象。そうじゃない人ももちろんいるけど。サポートは悪くないと思うからそれをあとはどう使っていくか。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠いのと大型の施設が近くにないから遊びに行きづらい。どうしても友人宅になりがち
• 施設・設備

  良い
  特に文句を付けるほど悪いところは見つからないから悪くは無いと思う
• 友人・恋愛

  良い
  教育学部は特に友人関係が広い人が多いなってイメージ。そこ繋がってるの！？って思うこともしばしば
• 学生生活

  良い
  サークルにもよるけど僕のところは本っ当に楽しい。でもコロナの影響で全く活動してないところもあるらしい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要なこと。1年で基礎をやって2年からはどんどん深堀していく感じ。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  とりあえず免許取ろうと思ったから。（僕はそこまで先生になりたい訳では無い）

感染症対策としてやっていること

座った席のバーコードを読み取っていつ使ったかを送る