埼玉大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.5]

在校生 / 2019年度入学

専門的なことを学ぶことができます。

2021年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  充実した講義内容やサポートがあり教員になりたい人にとってはおすすめです。幼稚園か小学校か中学校か高校かなど迷っていても授業を取れば免許が取れるので様々な授業を受けてみて決められるところもいいところだと思います。
• 講義・授業

  良い
  とても充実しています。小学校などで教員経験のある教授がいたり、教育機関に携わっている教授がいたりと教育について深く学ぶことができます。また、他の学部でも教員免許を取ることができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期にゼミの希望調査があり、3年の前期に本格的に始まります。専修によってゼミの決め方が異なり成績の良い人から優先的に決められるところもあります。
• 就職・進学

  良い
  本気で教員を目指している人以外にも教育学部にいたり教員採用試験をうけたりしているのであまり実績はわからないのですが、セミナーや学校現場でのボランティア、サポートは多いと思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅の南与野駅からはバスが出ていて10～15分ほどで着きます。自転車で通う学生も多いです。
  北浦和駅からもバスが出ています。
  学校の周りには飲食店が多く、埼大生メニューなど割引になったり大盛りにできたりするお店もあります。
  寮もあるのですが、2年間のみの利用でその後は自分で探すという形になります。
• 施設・設備

  良い
  食堂は二箇所ありメニューは大体同じです。食堂の１つにはバイキングができます。
  図書館も本が多く充実していると思います。
  ただグラウンドが土であったり草が伸びっぱなしであったり外で部活をする学生には少し不便かもしれないです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルには他の大学の学生も入れるものもあったと思います。
  部活動、サークルも様々な種類があり今まで経験したことなかったけれど大学で初めて所属しているスポーツや活動を始めたという学生も多いです。
• 学生生活

  普通
  ダンスや演劇、音楽などの講演会も開催されています。チケットを買うものもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生では教員の魅力や教員の仕事について学び学年が上がるにつれて専門的な知識や指導方法を学びます。同じ講義を受けている学生を児童、生徒に見立てて授業をする模擬授業なども行います。
  理科の先生を目指すコースであったら実験、観察などをしてレポートを書いたり体育教師を目指すコースであったら武道、球技など実技の授業があり、宿泊実習であるスキー実習も一年生の時にあります。
  3年生では教育実習があります。4年生では受ける授業もある程度少なくなり卒業論文を書きます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  高校生の時に教員になりたくて教育学部が有名な埼玉大学にしました。

在校生 / 2020年度入学

必死に教師になろうという学科です。

2021年08月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生方の対応もよく、みんな教師を必死に目指していていいと思います。さらに、先生方と距離が近く、現場について詳しく教えてくれます。
• 講義・授業

  良い
  先生方が優しく、サークルも充実しているから。さらに、立地がよく、学食も美味しいからです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても綺麗だし、国公立ということもあり、充実しています。とても使いやすい。
• 就職・進学

  良い
  私は教育なんですが、先輩方は大まか教師に慣れています。とても就職面はいいです。
• アクセス・立地

  良い
  とても駅から近く、自然に囲まれていい立地です。さらに、周りにはいい食べ物屋さんがあります。
• 施設・設備

  良い
  施設はとても綺麗です。特にトイレはどこよりも綺麗だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  みんな明るくて、さらに教師を目指して頑張っています。切磋琢磨できるいい仲間です。
• 学生生活

  良い
  学園祭は去年できていないんですが、先輩たちは楽しいと言ってました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学について。教師の担当教科の教え方です。例えば数学や、算数のわかりやすい教え方です。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  小学校の先生を目指しています。日々学校を訪れますが、明るい生徒たちがとても可愛いです。
• 志望動機
  小さい頃から教師になりたかったからです。最近になって子供たちがとても可愛くてなりたいと思ってます。

感染症対策としてやっていること

食堂でのシールドや、リモート授業などとても意識しています。

在校生 / 2019年度入学

とても充実した大学！！

2021年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい方にはとてもいい大学だと思います。就職するためのサポートもして貰えるので安心して学生生活が送れますよ。
• 講義・授業

  良い
  授業はとても分かりやすく集中出来る。自分にも合った講義だと思うから楽しい。
• 就職・進学

  良い
  3年から教育実習がある。しっかり経験を積むことが出来、就職への不安は減る。
• アクセス・立地

  普通
  アクセスの良さで選んだためあまり不便には感じないが、優れている訳では無いと思う。
• 施設・設備

  普通
  学部ごとに違うところがあり、新しい施設もある。他と比べ充実しているかと言われれば普通。
• 友人・恋愛

  良い
  色々な人と触れ合うことができ満足している。サークル内の恋愛は有名。
• 学生生活

  良い
  イベント自体は小さいが、それぞれがとても充実していると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分のやりたいことをやらせて貰えます。私は自分にぴったりの学科です。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  自分は教師になりたいという夢があったためここを選びました。埼玉大学はとてもいい大学だと思ったので入学したいと思いました。

在校生 / 2019年度入学

教師になる人オススメ

2020年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  地元では教師になりたいなら埼玉大学と言われてるくらい信頼感がある。生徒も皆明るく勉強熱心でとても良い勉強環境が整っています
• 講義・授業

  良い
  とてもユニークな講師の方々が多くてただ充実してるのではなくおもしろい講義が多いです
• 就職・進学

  良い
  我が教育学部はやはりほとんどが小中高の教師として卒業しています。サポートはとても充実しています！
• アクセス・立地

  悪い
  鉄道駅からのアクセスは良いとは言えません。むしろ悪いです。しかし住宅街の中にあるので騒がしい環境ではありません
• 施設・設備

  良い
  図書館がとても充実しています。蔵書数も多いですし自習環境も整っています。
• 友人・恋愛

  良い
  私が所属しているのが教育学部だからなのか明るい生徒がとても多いです。
• 学生生活

  良い
  運動系のサークルより文化部系の方がおもしろいサークルが多く充実していると思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に自分が将来教師として教えることを中心に学び4年次には春と秋に教育実習を行います
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  先述通り地元では教師になるための学校と言われるくらいで埼玉出身で親近感があったから

在校生 / 2017年度入学

教員志望にはおすすめします！

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  他の大学のことをよく知らないのでなんとも言えないが、国立なのでまぁこんなものだろうという感想です。教員になるサポートは充実しているので、教員志望の方には良いと思います。
• 講義・授業

  普通
  様々な分野の授業があるが、1.2年生の間は必修が多いため自由に授業を取るのは難しい。必修の授業の中には、ほぼ記憶に残っていない授業もあるため、自分で上手く授業を受ける必要がある
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは実践を想定した活動が行われており、勉強になっている。が、教授によってはクセがあるので、Zoomで行われるゼミは時間を上手く使えずに勿体ない時間が流れることもよくある。
• 就職・進学

  良い
  教員になるためのサポートは充実している。私も論文や面接のセミナーを受け、教員採用試験に向けてしっかりと対策ができた。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から徒歩30分という立地。バスは通っているが、運賃が高いためもっと駅近だと良いなといつも思っている。
• 施設・設備

  悪い
  他の大学のことをよく知らないが、最低限の設備は整っていると感じる。ただ、古い棟もあるため、私大に比べると綺麗ではない。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内で細かく専修分けされており、人数が少ないため、すぐに仲良くなることが出来る。縦の繋がりもあり、交友関係はとても築きやすい
• 学生生活

  普通
  昨年文化祭（むつめ祭）にお笑い芸人の方や、声優さんがいらっしゃって、コーナーが設けられていた。たくさんの人が来校するため、とても盛りあがっていた、

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は、必修や専門分野の科目が多い。2年次は、少し余裕が出るので副免許を撮るための授業を取り始めたりする。3年次からは真面目に単位を取ってきた人は空きコマが増え、授業を取りたい人はとるし、バイトやサークルに励みたい人は時間割にゆとりを持たせる。4年次はゼミと必修だけになるため、授業があるのは週に数える程。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  埼玉県中学校等教員
• 志望動機
  教員志望であり、家から1番近い教育学部のある国立大学が埼玉大学であったため。

感染症対策としてやっていること

小学生～高校生は学校に通っているというのに未だに大学ではオンラインで授業が行われている。学費は変わらず。これから入学してくる学生が可哀想に思う。

在校生 / 2018年度入学

良くも悪くもない普通の学校

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育学部の理科 ですが、理科についても教育についてもしっかり学べるので理科教師を目指すなら良い環境です。
• 講義・授業

  良い
  理科専修は、化学 物理 地学 生物を学ぶことができます。実験用具と沢山揃っていて良い環境ですがレポートは多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは3年生からだそうです。理科教育 物理 化学 生物 地学から選べます。
  私は教師を目指すので理科教育にしようとおもってます。
• 就職・進学

  良い
  サポートは良くしてくれるみたいです。進学はよく分かりませんが、就職実績は確かだと思います。中学校の教師が多いと思います。
• アクセス・立地

  良い
  駅からは少し距離がありますが、そこまで心配するほどではないです。
• 施設・設備

  良い
  建物は普通に綺麗な方かとはおもいます。設備も充実しています。
• 友人・恋愛

  普通
  私は理科専修に所属してますが、友人関係は良いと思いますがみんな忙しいせいか恋愛関係となるとなかなかですね。
• 学生生活

  普通
  サークルは種類が多いですね。好きなサークルに入れば楽しいとは思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は各学科について。スポーツ実技もあります。
  2年はそれぞれの専門科目について。
  3年からはゼミに所属です。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  中学教師
• 志望動機
  中学時代の憧れの先生が卒業した学校だからという事と、当時の家から近かったということです。

卒業生 / 2015年度入学

就職するにあたって直接関係する学科

2019年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  指導もきちんとありその中で自分で考え自分で行動するところがありいいと思う。自主性がたいせつになってきます
• 講義・授業

  良い
  先生の指導が充実していてよい。自主的に行う部分がおおく自主性がもとめられるがそれが自分の為になると思うから
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は設備が充実していてとてもよい。ゼミも集中できる環境でありとてもよい
• 就職・進学

  良い
  就職するためのサポートは十分されている
  。説明もていねいでとてもよい
• アクセス・立地

  良い
  まわりにお店もありべんり。とくにうるさいわけでもないのでいいとおもう。
  
• 施設・設備

  普通
  設備は充実している。たまにエアコンが壊れたりしたがすぐになおったのでよかった
• 友人・恋愛

  良い
  みんな自由な友人関係、恋愛関係があったので良かったとおといます
• 学生生活

  良い
  めだったイベントは無いですがサークルは充実していてとてもよい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分が志望する分野でまなんでいきます。ゼミも本格的にあります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  小学校の先生
• 志望動機
  招来学校の先生になりたいと思い、そのために適している学科だから

在校生 / 2018年度入学

楽しいけどまあまあ厳しい

2019年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 3]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。
  都心からのアクセスもよく、充実した学校生活が送れます。
• 講義・授業

  普通
  先生たちとコミュニケーションがとれて、絆が深まる。とても楽しい。
• 就職・進学

  良い
  手厚いサポートがあり国立大学の中では良い方、
  就職実績はさまざまである。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅から遠く、交通の便が良いとは言えないが、通いやすい場所かと思う。
• 施設・設備

  普通
  まあまあ充実している方かと、、、。でも都内に比べたらちょっと
• 友人・恋愛

  悪い
  恋愛関係は少ないかも、
  私が知らないだけかもしれませんが、友人は多いです。
• 学生生活

  普通
  なんとも言えませんね、これに関しては。
  まぁでも楽しいですけれども。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になるためにどのようなことが必要か、また子供との接し方等
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  昔から教育分野に興味があり、より知識を深めたいと思い、先生について学べる大学を探していました。

卒業生 / 2015年度入学

より良い学びができる

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教授との関わりも多く、学びたい分野を学べる。就職は狭き門ではあるが、みんなが励まし合い頑張れる環境がある
• 講義・授業

  良い
  4年間を通し、自分が学びたいことを学べたこと。色々な県から来た人との出会いがあったこと。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年から始まったが、所属人数が少ないこともあり先生との距離も近く指導もたくさん受けることができた
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から遠い、大学周りは食事できる場所も多くあり生活しやすい
• 施設・設備

  普通
  自分の所属する建物は新しく綺麗で設備も整ってる。しかし古い建物も残っており不便な面もある
• 友人・恋愛

  良い
  たくさんの出会いがあり、とても充実している。出会う機会も多い
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあり、どれも盛んに活動が行われている。活動場所も豊富

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時は教職に関する内容が多く、2年時から専門に関する内容が増える。3年時は実習やボランティアがメインで、4年時は卒業論文や就職試験がメインである
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  養護教諭
• 志望動機
  国立大学で教育を土台とした養護を学べ、かつ通える範囲内だったため

在校生 / 2018年度入学

派手さはないけど楽しい

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  全体的に地味目な学校ですが、自分には合っているので、受験したときの選択は間違っていなかったと思います。
• 講義・授業

  良い
  比較対象がないので満点ではないが、個人的に不満なところは特にない。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミに入っていないため、わからない
• 就職・進学

  良い
  サークルの先輩が希望通りの進路が決まって卒業していったから。
• アクセス・立地

  良い
  同じ市内にあり、通学時間もそれほどかからないし、満員電車に乗ることがないため
• 施設・設備

  良い
  国立大学なのでもともとあまり期待していなかったのもあるが、特に不満はない。
• 友人・恋愛

  良い
  同じクラスやサークルに気の合う人が数人ずついて、毎日楽しく過ごせている。
• 学生生活

  良い
  サークル活動が盛んな方なので、概ね予想通りの学生生活を満喫出来ている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  わたしは児童教育養成課程ですが、教職もとって将来の選択肢を増やしておこうと思います。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  保育士か
• 志望動機
  自分が幼稚園児の頃、やさしく大好きな先生と出会えて、その後の人生に良い影響を与えてもらったから。