埼玉大学教育学部養護教諭養成課程の口コミ 高い評価順 [p.2]

卒業生 / 2007年度以前入学

のびのび養護教諭の勉強ができる環境です。

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  駅から少しは慣れているため、ごみごみしておらず、とても落ち着いた雰囲気のキャンパスです。緑もあり、季節感を感じられるのも良いところです。良い先生も多く、アットホームな雰囲気の中で、のびのび自分の目標に向かえる環境が整っていると思います。
• 講義・授業

  良い
  全ての学部が１つのキャンパス内にあるので、様々な分野の先生が集まっており、幅広く学ぶことができると思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩30分かかります。バスがありますが、時間が正確ではなく、雨の日などはものすごく混雑します。
• 施設・設備

  良い
  数年前に改修？工事をしたのでとても綺麗です。お昼時の学食は混雑しますが、メニューはとてもおいしいです。
• 友人・恋愛

  良い
  様々な地域から学生が集まってきますが、校風なのか土地柄なのかあったかくて優しい人が多い気がします。サークルもたくさんあるので、カップルもできやすいです。
• 部活・サークル

  良い
  いろいろな部活動やサークルがあります。みんな仲が良く、飲み会も盛んです。学生生活を楽しみたいなら、絶対に入って方が良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になるための知識・技能
• 所属研究室・ゼミ名
  精神保健研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  精神保健に関する研究
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  都立高校 養護教諭
• 就職先・進学先を選んだ理由
  養護教諭になるのが夢だったから
• 志望動機
  関東で、地元から新幹線で1本だったから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  授業と過去問をひたすら

卒業生 / 2011年度入学

同じ志をもつ仲間と楽しか熱く学べる！

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来への目標に向かって、友達と一生懸命頑張ったり、友達や先輩とサークルやアルバイトで楽しい学生生活も送れる。
• 講義・授業

  良い
  さいたま市や埼玉県教員採用試験受験者にとってはサポートが心強いと思います。他県採用試験受験者は自分で頑張ることも多いですが、相談に乗ってくれる先生ばかりです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  自分の好きなテーマを探求できます。少人数なので、教授から手厚く指導してもらえます。
• 就職・進学

  普通
  他県教員試験受験者は自分で情報を集めなければならないのが多々
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からバスか徒歩30分以上かかる。主要駅まで何駅かある。
• 施設・設備

  良い
  各課程、ワンフロアなので、広々と使える。教材もあたらしく、きれい。
• 友人・恋愛

  良い
  同じゆめをもった友達が多いので、気が合う。全学部が、同じ敷地内なので友達ができやすい。
• 学生生活

  良い
  男女の比率に差がないので、サークルも男女学年関係なく友達ができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、2年は基礎的なことや、他学部の授業も受け、幅広い知識を身につけられる。3年次以降は、実習を中心に知識を実践に結びつけ、将来につなげます。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  小学校の養護教諭
• 志望動機
  養護教諭の免許が取れ、偏差値や学費が自分に合っていたからです。

在校生 / 2014年度入学

平和

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  優しい先生方がいますし、教員になるための勉強がしっかりできます。実習が多いので実践的な学びが得られます。私はこの学科に入って良かったと思っています。教員採用試験の勉強も友達とやったりして、切磋琢磨出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  どの先生の講義もためになるものばかりです。あとあと授業でやったことが生きてきます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによってやり方それぞれですが、皆充実していると思います。
• 就職・進学

  普通
  ゼミの先生がやってくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  自宅生は電車とバスを使う人が多いと思いますが、それが少し大変です。下宿生は大学の近くに他の下宿生がたくさんいて寂しくないです。周りはまあまあ店やレストランがあります。
• 施設・設備

  良い
  自習部屋のようなものがあり便利です。電子レンジや冷蔵庫などもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係は良いです。平和です。
• 学生生活

  普通
  たくさんのサークルがあり、とても充実していると思います。兼部、兼サーしている人もいます。むつめ祭という大学祭もあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭にまつわることです。

卒業生 / 2007年度入学

養護教諭を目指している人の学科

2016年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生も面倒見が良く親身な先生ばかりで養護教諭を目指すにはとてもいい学校だと思います。駅から離れているのが難点ですが、緑もあり、落ち着いたキャンパスです。
• 講義・授業

  良い
  養護教諭に必要な講義だけでなく、様々な講義を受けられます。自分の頑張り次第では他の教科の免許も取得できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  いくつかのゼミがあり、自分の興味ある分野について深く研究することができます。指導教官の専門性も高く、指導も手厚いと思います。学期末に研究発表会があり、それに向けてみんなで切磋琢磨しながら研究できる環境だと思います。
• 就職・進学

  良い
  ほとんどの人が教員採用試験を受験します。中には大学院に進学したり、他の学部の学生と同じように就職活動をする学生もいます。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅から徒歩30分くらいかかります。バスがありますが、天気の悪い日はバスがとても混むのが難点です。そのため大学の近くに住んでいる学生が多いように思います。
• 施設・設備

  良い
  一つのキャンパスに全ての学部があります。建物は新しくしたところもあるので割と綺麗だと思います。緑もあり、落ち着いた雰囲気のキャンパスです。春になると桜が咲き、とても綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  一つのキャンパスに全ての学部があるこじんまりとしたキャンパスなので、サークル等には様々な学部の学生に出会えるので学内恋愛が盛んだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養が中心で、自分の興味がある講義を受講できます。2年次から本格的に養護教諭になるための講義や演習が始まります。3年次に小学校での4週間の養護実習、4年次に中学校での4週間の教育実習があります。
• 所属研究室・ゼミ名
  精神保健
• 所属研究室・ゼミの概要
  二つの事象に関連性があるのかデータをもとに分析する研究室です。精神科医の先生が指導してくださいました。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 就職先・進学先
  服飾雑貨メーカー
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教育実習が嫌で、養護教諭になる気持ちが起きなかったので、普通に就職活動をしました。大学時代アパレルで販売のアルバイトをしていたので、そこからアパレルを就職先に決めました。
• 志望動機
  高校時代、漠然と大学に行こうとは考えていましたが、特にやりたいこともなく、担任にすすめられたのが養護教諭でした。埼玉大学の養護教諭養成課程はちょうど私の一学年上の代から新設された学科だったので、新しくて良さそうだなと思って決めました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  とにかくしっかり授業を受けるということに重点を置いていました。田舎で塾もなかったため、それが一番の受験対策になりました。

在校生 / 2016年度入学

養護教諭になるための課程

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  授業のほとんどが専門的な科目であり、養護教諭を絶対に目指す人にとっては最適だと思う。一方で、他に興味のあることがあってもその授業が受けられるとは限らない。なので、卒業までに目標が変わったりしても、その目標へのアプローチはしにくいのではないかと思う。
• 講義・授業

  普通
  専門的な科目では、同じ養護教諭養成課程の学生だけの授業が多い。外部からの講師の先生がいらっしゃる機会が多く、退屈でないし、様々なことに興味が持てる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学生の人数が少ない学科であるため、当然研究室の選択肢も少ない。そのため、自分がしたい研究に合致する研究室がないということもあるそう。ゼミが始まるのは3年生から。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験を受ける学生がほとんどで、受かればそのまま教員になり、落ちても臨時採用等で学校現場に関わると聞いた。一般企業への就職は少ない。大学院へ進学する者もいる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅の南与野駅から徒歩で30分強という立地の悪さ。そのため、最寄駅から自転車で大学へ通う学生と、バスで通う学生がいる。飲み会は北浦和駅周辺の店でやることが多い。
• 施設・設備

  普通
  養護教諭養成課程の3、4年の学生のみが自由に使える教室が２つあり、そこを課題やテスト勉強、教員採用試験に向けての勉強をするのに利用している学生がいる。
• 友人・恋愛

  普通
  養護教諭養成課程はほとんど女性のため、学科内での恋愛はまずない。サークルや部活動に所属していないと、恋愛はおろか友人関係も広がらない。学科内は人数が少ないため、高校までのクラスのような雰囲気。
• 学生生活

  普通
  サークル活動自体はあまり活発に行われているとは言えないが、自分のペースで好きなように活動できていて、心地良い。もちろん活発に活動しているサークルはたくさんある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるために必要な科目、養護教諭になるための専門的な科目が主である。英語は1、2年で必修科目になっている。

在校生 / 2021年度入学

とても楽しい学校生活

2024年09月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部養護教諭養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  とても充実した環境で集中して勉強することができます。とてもいいです。また少人数なのでみんなで仲良く生活しています。
• 講義・授業

  良い
  とても手厚い授業でとても満足です。試験対策もしっかりしてあるので安心です。
• 就職・進学

  良い
  ほぼ全員が、国家試験に合格、採用試験にも合格しています。とてもいいです。
• アクセス・立地

  良い
  少し駅から遠いのでべんはわるいと思いますが寮は近くてとてもいいでず。
• 施設・設備

  普通
  エアコンなどが十分にあって過ごしやすい環境が整っていてとてもいいです。
• 友人・恋愛

  普通
  色々な学科の人たちと交流することができるのでとてもいいです。
• 学生生活

  普通
  とても仲良く活動することができます。どのサークルでもいいので入ることをすすめます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭になるための勉強をします。看護学から養護学まで多岐にわたります。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  小さい頃から保健室の先生になりたかったからです。また、合格率が、よかったからです。