群馬大学共同教育学部の口コミ 低い評価順 [p.6]

在校生 / 2015年度入学

教員になるための場所

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 3]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育実習制度が充実しているのが魅力の一つです。一年次から実際の教育現場にお世話になり、子どもたちと触れ合うことができます。さらに本実習は小中学校合わせて8週間も行います。これだけ長い期間できるのはうちの大学ぐらいだと思います。
  また、教員採用試験合格率が非常に高く、98%の学生が卒業して2年以内に合格し、晴れて教員になっています。
• アクセス・立地

  悪い
  有料バスが通っているから良いものの、駅から遠すぎます。市外の方は入学が決まったらすぐに車の運転免許を取り、車で通学することをお勧めします。キャンパスから歩いて数分の所に教習所があり、私もそこに通っていました。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあり、特に有名なのがフットサルやダンスなどです。ほとんどの学生が何らかの部活やサークルに所属しています。私は学内のサークルには入っておらず、社会人団体で活動していて、そのような人もいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中学校各教科指導法、専攻教科の専門的知識、その他教育に関する様々なこと

卒業生 / 2010年度入学

教育をするための教育

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  この大学は国立大学なので入学するまではかなりの受験勉強を必要とするけど、入学してからは提出物も少なくサークルなども充実していて、とてもたのしいキャンパスライフが送ることができる。
  だがしかし、この学科を選ぶと先生にしかなれないことが欠点でもある。私の友だちは教員免許を取ることなく他の道へ進んだ。なので、入学する前にしっかりと意思を固めておいた方が良いと思われる。子どもが好きなひと・教えることが好きなひとにはもってこいの場所である。以上。
• アクセス・立地

  普通
  群馬県は田舎だと思われがちだが、この場所は田舎ではないと否定することは出来ない。田舎である。都会に憧れている高校生は来るべきではない。しかし、田舎には田舎の良さがある。そこに着目できるならば、群馬県を選ぶべきだと私は考える。
  以上。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係は自分次第だと思うから、受験勉強をし過ぎて人と関わることが減った人は厳しいかもしれないが、普通の人ならたくさん友だちができる。サークルなどは特に良い。恋愛はするのは自由だが、恋人が出来るかどうかはその人の容姿や性格によると思われる。以上。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  高校教師

卒業生 / 2012年度入学

「教員」の夢をつかむ場所

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指す人、教職に興味がある人にとってとても充実した環境であると思います。就職に関するサポートはもちろん採用試験への対策講座の充実、教育実習における小・中学校との連携、何より同じ教員を目指す仲間との出会い、そして協力できることは大きな強みになります。
• 講義・授業

  良い
  学生の勉強したいという積極的な意欲が大切だと思います。学校、学科としては学生に対する支援は充実しています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  こちらも学生自身の意欲が大切。研究、実験などの施設、そして先生方からの指導は充実していると思います。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験に対するサポートそして実績はかなり充実したものであると思います。
• アクセス・立地

  普通
  車がないと不便です。前橋駅からバスで30分ですが、電車とバスでは時間の融通が効かないこともあり、基本車による移動が主。
• 施設・設備

  良い
  施設、設備は新しく、綺麗なところが多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  出会いの場はたくさんあると思います。サークルや部活、教育実習の班など。
• 学生生活

  良い
  毎年ある文化祭に向けてそれぞれ活動するなど、サークルやイベントは充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は一般教養。教育学、専攻の科目に限らず幅広い教職を身につけます。2年からは教育学、専攻科目を中心に、3年では教育実習をします。4年では各研究室に所属し、研究をします。
• 就職先・進学先
  群馬県教職員

卒業生 / 2011年度入学

とてもわかりやすい！

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の将来を正面から見据えてもらえて、様々なことに協力してくれるとてもよい学科です。また、かなり過ごしやすい環境で、生活するのに不満を抱きませんでした。
• 講義・授業

  普通
  自分のわからないところを聞くと、わかるようになるまで教えてくれて、とても助かりました。また、授業そのものもとてもわかりやすく、すごく覚えやすかったです。
• アクセス・立地

  悪い
  とても生活環境が良く、勉強にも集中することができました。また、様々な通学方法で行くことができて、少し距離が長くてもたいして気になりませんでした。
• 施設・設備

  良い
  設備がとても充実していてとても暮らしやすい環境でした。さらに、新しく追加された設備もあり、ますます生活しやすい環境が作られていったので、これからもどんどん生活しやすくなると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  友達とはお互いに勉強を教えあったりすることで、教えられる側も教える側も共に学習することができました。また、このような交流をすることで、段々と友情を深め合い、様々な場面でお互い助け合うことが多くなりました。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  特になし

在校生 / 2016年度入学

今のうちから勉強はコツコツ

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいい学校です。ぜひ入学を考えている方にはとてもおすすめします。本当に本当に本当にとてもいい学校です。
• 講義・授業

  良い
  とても充実しています。
  今まで受けてきた授業､講義の中でもトップクラスの授業､講義だと思います。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  まだ行ったことがないので､わかりませんが､先輩の話を聞くと、「とても充実している。ぜひ利用した方がいいよ。」と言っていたのでいいと思います。
• 就職・進学

  悪い
  そこに関しては､この大学を受験する前から分かっていることなので、十分ではない大学にはいかないと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  群馬県民なら通学しやすいと思いますが､県外の人には厳しいかもしれません。周辺環境はあまり良くないと思います(周りに何も無いので...)
• 施設・設備

  良い
  他の大学に比べ、とても充実していると思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  あまり充実していません。まだ入学して浅いのであまりわからないのかもしれませんが､少なくとも私の周りでは充実していません。恋愛は高校のうちにしておくのをおすすめします。
• 学生生活

  悪い
  私は入っていないのでよくわかりません。

卒業生 / 2013年度入学

必ずためになる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  すごく雰囲気が良かった。全員が頑張ろうという意識があって高めあっていけた。卒業してもみんなで集まるくらいの仲間ができる。
  
• 講義・授業

  良い
  すごくわかりやすく教えてくれる。。。
  
• 就職・進学

  良い
  みんなで頑張れるから頑張れば必ず受かる。
• アクセス・立地

  良い
  前橋駅からバスも出でいる。前橋駅からバスが出ているのはすごく助かる。
• 友人・恋愛

  良い
  一生の友達ができる！！色々あるイベントも全力で盛り上がれる！
  すごく楽しい！みんなで行動したりなにかしたりすることがとても楽しくなる！研究室に入ると余計せまくなって、そのぶん濃い関係がきずくことができる。先輩後輩の縦の関係もすごく仲良く楽しく過ごせる。飲み会もいい雰囲気で楽しむことができ、そこで仲良くなることができる。
  試験の時もみんなで同じ教員になるという目標に向かって頑張ることが出来る！
  卒業してからも旅行に行ったり、定期的に飲み会をひらいたりするくらいの仲の良さ、一生付き合っていきたいくらいの友達ができる。とにかく楽しい！

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教員

在校生 / 2017年度入学

群大教育学部の特色と通学について

2017年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  群馬大学の教育学部は一年生のうちからふれあい体験という名の教育実習があります。実習期間は一週間です。夏休みにあるので、まだ入学して半年しか経たないうちに実習というのはちょっと大変だし、緊張とするけれど、実際行ってみると今まで生徒だった側からは見えない先生のことや、つい半年前まで生徒だった立場から改めて先生の言動、行動を考えることができます。座学だけでは補えない、現実的な部分を目の当たりにすることで、早いうちから教師についてのギャップみたいなものがなくなるかと思います。
• 就職・進学

  普通
  中等初等の免許の他に幼稚園、高校・特支の免許が取れます。その上、学芸員、司書などの免許も取ることができ、就職の幅が広がります。また、教師にならなくても、就職活動に手厚い支援を施してくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  前橋駅からバスで20分程ですが、朝のバス通学はかなり辛いです。多くの群大生と通勤の方でバスがいつも満車でストレスは溜まります。ただ、群大のまわりにはたくさんのお店があるので、遊び場所やご飯処には困りません。

卒業生 / 2013年度入学

群馬で教員を目指すならここです！

2017年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人のための学部です。特に、群馬県で教員をやりたいと思っている人にとっては、これ以上手厚く面倒を見てもらったり先輩方からの情報が入ったりする大学は無いのではないか、と思います。教授との距離も近く、とても充実した学生生活を送ることができました。本当に、学生思いの教授が多い学部です。
  しかし、四年次になると、教員以外を目指す人にはあまりサポートがなかったように感じます。授業も、教職に就くためだけの知識や技術を学ぶ講義が主になります。私の周りで教員以外の職を目指す友達は、四年次の授業にあまり意義を感じていませんでした（卒業するためにはこの講義の単位が必要なので、全員が受けます）。
  また、私自身、他県の教員採用試験を受けましたが、それに関しては、あまり情報がなく、情報集めは個人で進める形になりました。群馬の教員になりたい！という方には、本当に、心の底から自信を持ってお勧めします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  専攻によりますが、私が所属していた家政専攻では、１つのゼミに2～4人程度が所属します。ですので、教授とのコミュニケーションを密に取ることができます。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  中学校教員

卒業生 / 2012年度入学

就職サポートが手厚く、就活も安心

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  就職する上でも、人間としても、有意義な学びができたから。また、学部を超えて幅広い人間関係も築くことができたから。
• 講義・授業

  普通
  実践的な授業や、知識を学べるタイムリーな講義など、幅広い講義が設けられていて、広く深い学びができた。質問に行っても、丁寧に教えてもらった。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分が極めたいことを、とことん極められる時間、場所、講義が用意されている。
• 就職・進学

  良い
  試験に向けた対策を3年次からしてもらって、大変助かった。
• アクセス・立地

  良い
  周りにお店もたくさんあり、友達と出かけたり、何かを揃えるのに買い物に行ったりと便利だった。また、緑が多く、自然豊かで季節を感じやすい環境が整っていた。車で通学する学生が多いが、十分すぎる駐車場があり、とめることに苦労することは一度もなかった。
• 施設・設備

  良い
  図書室は、個人で学習するスペースがあり、パソコンもたくさん自由に使えるものが設けられていた。図書館は朝から夜遅くまで開館していて、勉強もはかどった。キャンパス内にコンビニもあり、文具や食料などをすぐに買いに行けて大変便利だった。学食は安くておいしく、栄養バランスがよく、助かった。
• 友人・恋愛

  良い
  歓迎会や文化祭、打ち上げなどたくさんかかわる行事があり、色々な人とかかわれた。また、運動会など団結する行事もあり、とても燃えた。
• 学生生活

  良い
  サークルは自分で立ち上がることもでき、趣味を友達と共有したり、極めたりする環境が整っていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育課程全般と、一般教養である。外国語は好きな言語を選ぶことができ、好きなことを追求できる。
• 就職先・進学先
  学校へ教諭として

在校生 / 2014年度入学

教師になりたい人へ

2017年04月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

共同教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  群馬で教員になりたい人には実践力も付きますし群馬の現場の先生方との交流もできるのでおすすめです。ただそれぞれの教科の専門をやりたい、その教科が好きで人に教えたい、という人には専門の授業が少ないためあまり向きません。
• 講義・授業

  良い
  教職教育の面に関しては優れた先生方がたくさんおりとても身になる授業が受けられます。専門の教科に関してはやはり少し物足りなさがあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによって様子も違いますが、それぞれの研究室がしっかりとしていて卒論関係もしっかりやってくれています。少人数のゼミになるため研究もしやすく楽しいと思います。
• 就職・進学

  良い
  卒業した先輩方とも交流があり、教師になるにあたっての様々なことを教えて頂くこともできます。教師になっていない方も一定数おり、キャリアサポートセンターが就職の支援もしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  かなり立地が悪く、最寄りの駅からバスで30分はかかります。バスの料金も高く交通面はかなり悪いです。周辺環境は広い道がありお店は沢山あります。
• 施設・設備

  普通
  図書館の空いてる時間が少し短く、土日や長期休みは特に使いづらいのが難点です。