福島大学の口コミ 高い評価順 [p.35]

卒業生 / 2010年度入学

幅広い分野を勉強しながら公務員を目指せる

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

行政政策学類の評価

• 総合評価

  普通
  講義の選択の幅が広く、専攻と少し異なる分野でも履修できるものがたくさんあるので自分の学びたいことを学ぶことができます。ゼミはフィールドワーク等をやりながらみんなでワイワイ楽しんでいるゼミが多いです。大学の敷地が狭いこととと郊外に立地していることが難点ではありますが、静かで落ち着いた環境で学ぶことができます。また、行政政策学類は公務員志望の学生がもともと多く集まりやすい傾向があり、仲間がたくさんいるので公務員を目指す学生さんには特におすすめです。自分の気持ち一つで学生生活を変えることができます・
• 講義・授業

  良い
  2年生で専攻が別れますが、専攻が別れたあとも他の専攻の授業をとることができるものも多く、様々な分野を学ぶこともできますし、逆に専攻分野を深く掘り下げていくこともでき、個人にあったカリキュラムを構築することができます。自分が学びたい分野がはっきりしている人もまだはっきりしていない人も自分にあった講義を選択して、そこからやりたいことを見つけていくということができるようになっています。
• 研究室・ゼミ

  良い
  その時時で社会問題になっていることを取り上げて調査しているゼミも多く、今の社会問題についての知識や考えを深めることができるようになっているゼミが多いです。また、フィールドワークを必ず実施することになっているため、フィールドワークを通してゼミの仲間との交流が深まったり、調査させていただく自治体や団体の方々との交流を通して問題を肌で感じ、社会問題に対して自分なりの考えを持ったり考えたりするよいきっかけにもなります。
• 就職・進学

  良い
  様々な就職実績がありますが、傾向としてもともと公務員を目指して入学してくる学生が多く、入学当初は学類の半分近くが志望していることが多いです。就活生になっても全体の三分の一ほどは公務員志望のため、ライバルが多い反面、一緒に試験に向かって取り組む仲間も多いのでモチベーションは作りやすいです。民間企業へは銀行や大手企業に就職する人も多く、サポート体制もしっかりしており、OB・OGからの話を聞くこともできるため就職に対して有利だと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  福島市の郊外に立地しており、付近はほぼ住宅しかないため、静かで学習に集中しやすい反面、大学付近でのバイト先はほぼなく、遊んだりするためには電車等で移動する必要があります。ただ、最寄り駅から大学までは徒歩5分程と近いです。
• 施設・設備

  普通
  行政政策学類だけでなく、全ての学類・施設が一箇所に集まってるため非常に使いやすいです。建物自体は少し古めですが、トイレはどこもとてもキレイですし、敷地内にちょっとした小高い丘のような場所があり、昼休みにそこで休憩をする学生もいます。学食はバイキング形式のものとレストランと2箇所あり、友達とゆっくりお喋りしながらちょっと優雅に食べたいときなどはレストランはおすすめです。
• 友人・恋愛

  普通
  基本的には真面目な人が多いです。他学類と交流の機会も多いので、その機会を狙ってカップルになる人もいましたし、同じ学類の中でもカップルもたくさんおり、ゼミ内でのカップルもかなりざらでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  法律の基礎はもちろんのこと、政治学、とくに地方行政の政治運営について基本的な理論から実際に現在自治体が抱えている課題について聞き取り調査をし、それに対するアプローチを自分たちで考え、協力していただいた自治体の担当者を招いて発表しますので、地方行政についてより理解を深めることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  今井ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  地方自治体の政治や自治体の抱える課題とその解決策について研究することができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  市役所の職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  公務員をもともと目指しており、地域に密着しつつも様々な分野の仕事に触れられる職業につきたかったから
• 志望動機
  法律や政治について学びたいと思っていたこと、また公務員志望の学生が多く集まるという点が魅力だったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  利用していない
• どのような入試対策をしていたか
  福島大学とに対ような傾向の問題を出題してる大学の小論文の過去問題を2週間ほどした。

卒業生 / 2009年度入学

教育学、心理、臨床など生涯を学ぶ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教育を広い意味でとらえ、学び続ける生涯に携わるための知識や技術をみにつけることができる。将来が不明瞭でも、幅広い人間関係のもと、広い知識を得られる機会がある。
• 講義・授業

  普通
  東北で、知名度の高い大学ではなあえが、実際に世界で活躍する人々に関わっている先生方の講習を受けることができる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  自分の学ぶ姿勢によって選ぶ教授がかわるが、楽なものを選べば得るものも少なく、与えられるものも少なかった。
• 就職・進学

  悪い
  教育方面で考えていたので、民間の情報が全く入ってこなかったので、進路が決まらなかった場合を考えると不安がおおきかった。
• アクセス・立地

  普通
  全ての学部学科、図書館、生協など全部同じ敷地にあるので、大学生活を送りやすかった。駅やコンビニも大学生に合わせたものになっているように思う。
• 施設・設備

  普通
  古い校舎で、常に改修工事が行われていたイメージ。清潔に関して不安があるが、馴染みやすさはあった。ただ、夜はとても怖いイメージ。
• 友人・恋愛

  良い
  沢山のサークルがあり、他大学や関係機関との交流が沢山あるように思う。他大学のことはわからないが、落ち着いた雰囲気の大学なので、人間性のよさもあり、理想のカップルも多かった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育、教育に関する基礎知識、技術から専門的なものまで。
• 所属研究室・ゼミ名
  子育て支援クラス
• 所属研究室・ゼミの概要
  幼稚園、保育士の免許取得のため、少人数で適切にご指導いただける。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  地方公務員幼稚園教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元県であり、公立幼稚園がある。実家を離れて一人暮らしできる。
• 志望動機
  出身である東北で、必要な免許を取得できるから
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• 利用した予備校・家庭教師
  特に無し
• どのような入試対策をしていたか
  とにかく、薄い参考書や問題集をこなしていくこと。

在校生 / 2013年度入学

公務員全般、社会福祉士向けの学類です。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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行政政策学類の評価

• 総合評価

  普通
  自然に囲まれた緑あるキャンパスで伸び伸びと学習出来ます。木陰のしたにベンチがあるので、友達とご飯を食べるのもいいです。
• 講義・授業

  良い
  先生によって様々ですが、出席重視の先生やレポート試験での評価など自分が好きな評価方法の先生を選ぶことが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは、原発事故関係について扱うところもあり、地方国立大ならではの学習が出来ます。ドイツ関係のもあります。
• 就職・進学

  良い
  就職支援室にお願いすれば、面接対策等丁寧に指導してくれるので就職率は良いです。公務員になるひとも、学内講座をやってくれるので、助かります。
• アクセス・立地

  悪い
  駅の直ぐ前にあるので、徒歩5分で着きます。駅前にはコンビニやカフェもあるのでお腹がすいた時などは便利です。
• 施設・設備

  普通
  各講義棟には冷暖房がついていて、夏は涼しく冬はあったかいです。また、生協の前には飲物の他に簡単なパンの自販機があるので面白いです。
• 友人・恋愛

  普通
  カップルになるには、サークルやゼミ選びが大切になります。特に、サークルは１つではなく複数に所属していると良いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  3.11以降は、原発事故やそれに関わる事柄についての講義が多く、他では学べないことがありました。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  地元の役所に勤めたかったので、公務員になろうと思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文は高校の先生に何度も添削してもらって、模試も受けるようにした。

卒業生 / 2010年度入学

広く浅く学べる学校

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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理工学群の評価

• 総合評価

  普通
  文理融合的な部分もあり、専門科目の他、自分が学びたい分野の授業を好きに受講することもできる。　地元就職に有利な感じがする。
• 講義・授業

  普通
  授業の選択範囲が広いため、より深く学ぶには少し物足りない感じもする。　しかし、最終的には自分の意志や努力によってより深く学ぶこともできるため、平均点とした。
• 研究室・ゼミ

  普通
  最近創設された学類の為、設備や授業体系が発展途上な感じがする。　本人のやる気（学びたい気持ち）が研究にもかなり影響する。
• 就職・進学

  良い
  地元就職にはかなり有利な大学と思われる。　官民問わず、就職できる。　学内のセミナーもそれなりに充実していると思われる。
• アクセス・立地

  良い
  自然豊かなところに建設されている為、学業に集中できると思う。　駅も近い為、買い物等も割と便利なのではないか。
• 施設・設備

  普通
  理工系は学類としてまだ歴史が浅いが、建物等は真新しい。 経済や教育系の学類等は歴史を感じるがそれもまた趣きがあるように思われる。
• 友人・恋愛

  良い
  文理融合の大学のなので、男女比も半々くらい。 そのため、サークル等でも交流できるチャンスは多いと思われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  機械系、環境系、数学、情報処理系など理系科目を幅広く学びました。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  地元の企業の就職に有利だったことと、新設されたばかりの学類で魅力を感じたから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問をできるだけ多く解いた。面接、小論文の対策もきちんとした。

在校生 / 2014年度入学

教員志望の人

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指している人には良い学科専攻だと思います。他の職業も目指せるところが良い点だと思います。その場合は授業以外の学習が必要です。
• 講義・授業

  普通
  講義のレベルは低いように思います。しかし講義はあくまで卒業研究を進めていく上での土台作りに過ぎないのでそこまで影響はないと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  文化探究専攻は自分が希望する研究室にはみんなが入れるそうなので安心して良いと思います。自分の興味とあった研究室を選びましょう。
• 就職・進学

  悪い
  教員志望の人がほとんどで、その方面での就職が多いのが現実です。公務員、民間企業の実績はあまり良いとは言えないでしょう。
• アクセス・立地

  悪い
  大学周辺には何の施設もありません。地図などで確認してください。このあたりに住む方は覚悟が必要でしょう。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスが一つしかないので様々な学類の学生との交流が期待できます。図書館が改装されたのできれいです。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルなどが全学類共通なので多くの人との関係が生まれやすいと思います。何かしらの団体に属すことをお勧めします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための様々な専門知識。その他教養科目。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教員とその他の職業で迷っていたため、どちらも可能な総合大学にしたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験で高得点を摂とれるような勉強をしていました。

在校生 / 2014年度入学

教員を目指す人にオススメ

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員になりたいと考えている人にとってはうってつけの環境だと思います。他の進路になっても大丈夫なので迷っている人でも安心です。
• 講義・授業

  普通
  講義のレベルは低いと思いますが、あくまで自身の研究の土台作りであるため自分でもきようみあることを調べる必要があります。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ研究室にはいっていませんが、この学科は希望するゼミに全員入れることがほとんどなので自分の研究テーマにあった教授に指導してもらえます。
• 就職・進学

  悪い
  教員になる人がほとんどです。公務員、民間企業への進路もありますがもの凄い大企業にはいる人はごくわずかだと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  大学周辺には娯楽施設が何もありません。マイナーなコンビニが一軒あるだけです。どこか行くには電車移動必須です。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスが一つなので多くの学生と関わることができます。移動も楽チンです。特別キレイではありませんが図書館が改装されてキレイになりました。
• 友人・恋愛

  普通
  多くの学類の学生と関わることができるのでそこが他大学と異なる一つの大きなポイントだと思います。サークルに入ることをオススメします。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための専門的な知識を学習します。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教員と他の職業で迷っていたのでどちらも可能な総合大学に入りたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  入ってないです。
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験をとにかく高得点で突破する勉強をしました。

在校生 / 2012年度入学

主に教育と心理学が学べます。

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員志望の人にとっては良い大学だと思います。しかし教育学部ではないので教員免許の取得は卒業要件ではありません。心理学を学べるゼミもあり、入学時では、進路が確定していなくとも、在学時に変更可能です。
• 講義・授業

  普通
  興味に応じて選べると思います。ただし、教員免許を取得予定であるとそちらの授業ばかり取らざるを得ないので、興味に応じた科目選択は難しくなるかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  地方国立大学で、学部自体も教育に特化しているわけではないので、教育の分野に限ると研究テーマは狭まるかもしれません。しかしその反面、進路が、確定していない人にとっては選択の余地がありよいかと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が多いですが、公務員、民間への就職も毎年一定数いま。就職支援室や大学生協の講座もあります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りの金谷川駅から大学の講義棟までは徒歩10分ほどです。大学周辺は午前0時で閉まるコンビニと定食屋、ラーメン屋があるだけで、便利とは言いがたい立地です。
• 施設・設備

  普通
  講義棟は比較的新しいものが多いかと思います。現在建て替え工事中の建物もあります。図書館はこの夏新館がオープンします。
• 友人・恋愛

  良い
  人間発達文化学類は明るく元気な人が多いです。また、教員を目指しているということからか、面倒見の良い人がたくさんいます。他学部とは必修の授業での交流があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育についての知識、また実習を通した実践方法を学ぶことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員志望だったので、教員免許が取れる学部を選びました。
• 利用した入試形式
  一般入試

卒業生 / 2007年度入学

自主性重視

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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行政政策学類の評価

• 総合評価

  普通
  良くも悪くもスタートダッシュが重要。友達づくりも研究テーマ策定も就職活動もサークル選びも、遅れると肩身が狭くなります。逆にいえば、それさえうまくいけば過ごしやすい環境です。
• 講義・授業

  普通
  この学科だからこれしか受けられない、というものも多くありますが、自由領域も広めなので好き勝手に授業が受けられます。但し全体的に浅く広く、です。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  理系と違い、基本的に専門性はどの教授につくかによって決まります。しかし、研究室にこもりっきりで終えることはまずありません。出かけます。どこにどういう目的で行きたいか明確だと便利です。
• 就職・進学

  悪い
  公務員になる方が多いのでどうしてもそちらへ引っ張られがちですが、スタートさえミスしなければ専門資格が必要な職業以外には就職可能です。しかし学校からのフォローにはあまり期待できません。
• アクセス・立地

  悪い
  東北本線が命綱です。止まるとほぼどうしようもありません。近くにアパートを借りるのが無難です。新幹線を利用しても仙台が限度だと思います。
• 施設・設備

  悪い
  冷暖房が微妙な上、人による体感差はまず考慮され無いので、寒い暑いを発言した人が優先されます。あとイスの座り心地が固めです。
• 友人・恋愛

  悪い
  シニターのお陰でまず独りになることは無いです。あとは努力次第です。自由奔放ですが、万人受けしない体格の方にはそこまで優しくない印象を受けます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  行政問題についての課題を浅く広く、調査方法を含め学んだ。
• 所属研究室・ゼミ名
  「個人名」ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  過疎農村の維持向上の為に行政面から考えられるアプローチ方法の研究
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  自分の地元の荒廃を農学部では無い方法で解決するにはどうすればいいか考えるために行政学を知りたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  地元の塾
• どのような入試対策をしていたか
  小論文の過去問を徹底的に解き、後は苦手教科を重点的にセンター対策をした

卒業生 / 2011年度入学

教員や保育士を目指すにはいい環境だった

2015年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間発達文化学類の評価

• 総合評価

  普通
  教員を目指す人には良い大学だと思います。夏休みの時期には、地元の小中学生を集めてキャンプを企画する授業がある、とても達成感があり、勉強になると思います。
• 講義・授業

  普通
  様々な授業があり、自分の興味にあった選択ができます。1年次の授業では、自分以外の学部生と同じ授業もあり、そこで交流を深めることもできます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは、人気が集中するゼミもあり、希望の所に必ず入れるわけではないですが、ゼミ生で集まって、散歩をしたり、楽しくゼミを進めています。
• 就職・進学

  普通
  就職は、教育系がメインですが、クラスの先生も親身に相談に乗ってくれます。また、教員を対象に講座も開かれており、教員を目指す人は、その講座を受講する人が多いです。
• アクセス・立地

  普通
  周りは緑に囲まれており、山の頂上あたりに大学があります。電車が通っており、電車を使って移動する人がほとんどです。大学の周りには、お店がほぼなく、電車で買い物に行かなくてはいけないのが不便なところです。
• 施設・設備

  普通
  人間発達文化学類棟は新しくはありません。他の講義棟もあまり新しくはありませんが、空調は効いているので快適に勉強出ます。学食はお昼時は満員になるので席を探すのが大変です。
• 友人・恋愛

  普通
  1年次は他学部生とも、授業で交流があります。そこから友人関係が広がると思います。カップルは同じ学部生が多いようです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になるための基礎知識から、実践を交えて学ぶことができた。
• 所属研究室・ゼミ名
  中村ゼミ
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  幼稚園教諭を目指していたため、保育士資格も取れるところが魅力的だったため
• 利用した入試形式
  推薦入試

卒業生 / 2009年度入学

素朴でのんびりとした田舎の学校

2015年02月投稿

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• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

行政政策学類の評価

• 総合評価

  普通
  行政について学べるので、公務員になりたいなら、少し有利かと思います。田舎なので、のんびりと学生生活を送りたい人には良いと思います。福島競馬場に優先的にアルバイトで使ってもらえるので、仕事は楽なのに、結構高収入です。寮があるので、お金がかからないし、学食で朝食もしっかりとれて、安いので、助かります。
• 講義・授業

  普通
  割と自由に選択できるので、やる気のある人は、いろいろと選んで幅広く勉強することも可能です。自分次第という感じです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは少人数で、先生もフレンドリーなので、色々相談ができて、人間的に、勉強になることが多かったように思います。
• 就職・進学

  普通
  行政課があるので、公務員になりたい人には、少し有利かもしれません。公務員試験の講義があるが、別料金がかかりました。
• アクセス・立地

  悪い
  とても田舎にあるので、遊べません。敷地内に寮があり、かようには便利。学食は、安くて、栄養面が考えられているし、種類も豊富なので、安心。生協はあるが、近くの近所の店は、よくわからないコンビニが１件あるくらい。
• 施設・設備

  普通
  他と比べたことがないのでよくわからないが、建物は古くなっている。特に不便も感じなかったが、特にいいなと思ったこともない。
• 友人・恋愛

  良い
  福島の人が、圧倒的に多いとは思うが、寮では結構いろいろな地方から来ている人もいて、色々な話を聞けて面白かった。寮やサークルで先輩の話を聴けたのは、役に立った。アルバイトの情報や就職活動の状況が聞けてよかった。
• 部活・サークル

  悪い
  陸上などでは国体で活躍している人もいるようだった。サッカーなどは、遊びでやっている感じかな。敷地内にテニスコートがあって、自由に使えたのでよかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まちづくりなどの行政に関することや、法的なことが学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  わすれた。
• 所属研究室・ゼミの概要
  行政政策に関する問題点や課題を話し合います
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  市職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  収入が安定していて、待遇が良く、仕事が楽そうだから
• 志望動機
  行政政策課が公務員になるために有利と聞いたので
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  、配点割合の高い世界史と日本史で高得点が取れるように勉強した