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国立宮城県/青葉山駅
宮城教育大学 口コミ
4.05
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い所定の教員免許は取れるので、教員養成大学としてはまずまずだと思います。しかし、他の免許などが取りづらく、それに対しての説明も不足してると思います。企業の進路は選びづらいです。
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講義・授業悪い講義・授業の内容については、教育に関わるものがほとんどで、教育以外の分野も学びたい人にとってはつまらないです。
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研究室・ゼミ普通ゼミは先生で決まると思います。充実度については、他の大学の例をあまり存じ上げませんが、まずまず充実しているかと思います。
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就職・進学悪い就職実績としては、教員への就職率が高いので、教員を志す人たちにとっては良いと思います。公務員になる人もいますが、講座は充実していません。
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アクセス・立地悪い立地はよいとは言えません。山の上です。ただ、地下鉄が2年前に出来たので、若干便利にはなりました。15分くらいは歩きます。
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施設・設備悪いキャンパスは小さく、公立高校をイメージさせます。そこがマイナス点です。教室やトイレは綺麗なので最低ラインは超えてます。
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友人・恋愛普通学内の友人関係については、サークルに入っていないとあまりゆうじんができないイメージです。恋人もサークルで作る人が多いです。
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学生生活普通大学のイベントについては、七夕祭りや学園祭などはありますが、小規模です。数はあまり多くないと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、基礎科目を学びます。1年次?2年次にかけて、教育に関する基礎を学ぶ形です。3年次?4年次にかけて、専門科目を深めていきます。
投稿者ID:412666 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い学生生活を振り返ると要領が悪いために、課題で苦労しましたがまわりの助けもあって達成できました。授業以外に関してはサークルでの活動が充実していて良かったです。
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講義・授業普通講義、授業内容についてはわかりやすく解説してもらった。教授や講師の先生は、厳しい教授や講師の先生もいました。講義中の雰囲気はみんな集中していたので騒がしい印象ではない。課題に関しては普通くらい。単位については講義を受け提出物を出せば大丈夫です。
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研究室・ゼミ良い選び方は自分に合った分野を選べばいいと思う。説明会にはちゃんと出席して下さい。ゼミ同士の繋がりはあり、定期的に食事会やレクリエーションなどの交流会があった。
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就職・進学悪い就職実績については、有名な企業へ就職した人もいましたが、中小企業への就職が多かった印象でした。就職活動もしっかりサポートや指導をしてくれたのでしっかり就職活動に集中することができました
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アクセス・立地普通最寄駅から市バスでの通学でした。最寄駅周辺にはたくさんご飯屋さんや居酒屋さんがあるので、学校帰りに寄ったり、サークルやゼミの集まりもしやすくて良かった
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施設・設備悪い図書館については、さまざまな資料があり充実していました。静かなので、図書館だ課題をやってる学生も多かったです
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友人・恋愛悪い学内の友人関係は特に問題はありませんでした。恋愛関係は、サークルやゼミの共通の知り合いや紹介でのカップルが多かった感じです
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学生生活悪いアルバイトについては、やってる人もいればやってない人もいた県外から来ていて一人暮らししている人はアルバイトをしていた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は全体的にです。2年次は自分で時間割りを組んでの授業が中心でした。人気のある教授の授業が取れず悲しかっななぁ
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利用した入試形式地元の中小企業の事務職
投稿者ID:413398 -
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在校生 / 2017年度入学
2022年03月投稿認証済み

- 2.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪いたくさんの事が学べるし、楽しい。楽しく過ごせる。集中できない人もいると思う。飽きない。たくさん話せる。
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講義・授業普通丁寧です。分かりやすいです。分かりにくい方もいると思います。
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研究室・ゼミ悪いあまりしていません。自分にあった勉強をしないといけないから。
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就職・進学良い十分にサポートしてくれるから。あと少しサポートしてください
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アクセス・立地悪いあまり環境がよくないと感じた。集中できない人もいると思うから。
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施設・設備良い充実している。楽しく過ごせる。飽きないし、楽しいから。すごい。
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友人・恋愛普通たくさんの友達と話せるから。楽しく過ごせるから。充実している。
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学生生活悪いあまり充実しているとは思わない。もっとたくさん増やしてほしい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容さまざまな内容が学べる。将来に生かせると思う。たくさん学べる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先まだ決まってない。
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志望動機将来その関係の仕事についたりしたいから。したいから。たくさん学べると思ったから。
感染症対策としてやっていること席を話したりしている。なるべく近くで話さない。投稿者ID:825460 -
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卒業生 / 2017年度入学
2021年09月投稿

- 2.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い結局正解はない。教育の現場なので正解はなく、自分で考える必要がある。その考えを学べるかというと謎。それもありあれもありなので。
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講義・授業悪い教授たちの専門分野ばかりの話しと理想ばかりで、実際の現場とは解離がある。
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研究室・ゼミ良い討論形式でよかった。お互いの意見も言い合えるので。ただ、理想だけ語る人もいるからそれだけはやめてほしかった。
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就職・進学普通教員以外のサポートは全然ない。それならば自分でやってという感じがすごい。教員になりたいという人は良いかもしれない
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アクセス・立地悪い山奥なのでひどい。特に周りに山しかないのでそこは覚悟の上かな。遊ぶためには仙台へ地下鉄でいくしかない。
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施設・設備悪い古すぎる。また、汚い。暗い。
ただ、トイレの設備だけはよい。最新鋭の設備は整っていない(お金がない) -
友人・恋愛普通教員になりたいという意識が高い人が多い。一方でなぜここにいるという人たちも多い。教員目指す気がなくて適当に過ごしている人は来るなと思う。
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学生生活悪い本格的に活動しているところはあるがガチすきる。時には勉学よりそっちに染まってしまう人がいて留年などはありえる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年は基礎的な考え方など。二年は専門。三年は実習。四年は実習。
一年は余裕あるけど。二年三年は忙しい -
学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先塾講師
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志望動機教員はノルマなどもないので安定して働けて退職金もしっかりしているから。将来安定した収入がほしいと思ったから
投稿者ID:771652 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年06月投稿認証済み

- 1.0
[講義・授業 1| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価悪い新カリキュラムだからあまり環境が整っていないです。教授もあまり方向性がわかっていない人が多いらしく、自分もゼミがどの教授から選べるのかあまりわかっていなくて焦っています。
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講義・授業悪い学務ちゃんと仕事して、、、初等にロッカー寄越して、、、学生団体にクレーム入れるのばっかり早いんだから、、、
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就職・進学悪いキャリアナビゲーションセンターに行けば教員でもそれ以外の職業でもとりあえず相談できていいと思います。
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アクセス・立地普通朝の時間帯のバスがなくなってしまったのはかなり不満ですが、駅から歩けない距離という訳では無いのでいい方だと思います。
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施設・設備普通まだ建て替え途中なのでなんとも言えませんがどんどん設備が新しくなっています。
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友人・恋愛普通所属するサークルや団体によって差はあれど、個人的に充実した友人関係を築けています。
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学生生活普通たくさんのサークルがあっていいと思います。コロナ関連のイベントで学務は責任を負いたくないらしく大学祭が去年までなかったが、今年は学生が中心となって開催できるらしいです!
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容初等教育専攻は教科についての学習は基礎知識から教育法までを幅広く学び、教育とはなにかというような内容を学ぶ講義もあります。教員採用試験に出るような問題をカバー出来ることになっています。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機父が教員であったため、小さい頃からなんとなく自分も教員になりたいと思っていました。教職について専門的に学べると聞いて興味を持ちました。
2人中2人が「参考になった」といっています
投稿者ID:915499 -
- 学部絞込
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