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宮城教育大学
出典:広瀬川
宮城教育大学
(みやぎきょういくだいがく)

国立宮城県/青葉山駅

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偏差値:42.5 - 47.5

口コミ:★★★★☆

4.05

(232)

宮城教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.05
(232) 国立内62 / 176校中
学部絞込
23251-60件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年02月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたい人にとっては大変良い学校だと思います。教育実習を始め充実しているからです。でも、先生になりたくない人にとっては良くない学校です。
    • 講義・授業
      普通
      教員になりたい人にとっては、良い授業も多いのかもしれません。ただし、同じような内容を複数の授業で行うなど、講師間の連携が良くないです。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあるので、通学だけで一苦労になってしまいます。バスも近々廃止になる可能性もあるので、駄目です。
    • 施設・設備
      悪い
      図書館のクオリティーが低いです。他大学の施設を必要とすることも多く、用が足りません。全体的に設備は古めです。
    • 友人・恋愛
      悪い
      先生になりたい人から、そうではない人まで様々います。先生になりたい人は基本的にコミュニティを作っていますが、そうではない人は一匹狼の場合も多いです。
    • 部活・サークル
      悪い
      サークルの数が少ないです。他大学の部活に所属している学生もちらほら居ります。あまり積極的な印象は見られません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員にとって必要なことの基礎を学ぶことができます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      日本史ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本史について興味があることを中心に調べています。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      第一志望の大学に落ちてしまったためです。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      この大学のために特に意識して勉強してはいなかった。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:82019
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      青葉山の中にあるところがこの大学の個性的なところ。山の中をぶらつくという他の大学ではできない個性的な学びができます。
    • 講義・授業
      普通
      講義の内容自体はほかの大学と大差はないかと思います。ただ大学というところは自分で学ぶところなので、講義はあくまでたたき台、大切なことは自分で学ぶ意欲があるかどうかだと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      大学の規模が小さいわりに、かなりいろいろな学問分野の専門家がいることが特徴。また、仙台市内の他の大学の講義やゼミを受けに行くこともできるので、それも含めると選択できる幅はかなり広いだろう。
    • 就職・進学
      普通
      教員養成系大学なので就職については他の大学とは異なっている状況があることは事実。とくに教員採用にうんと力を入れているという訳でもない(教育実習の内容は充実しているが)。一般就職する人もいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      学生は大学に行くことを「山に登る」と表現する。アクセスはバスしかないので現状では良いとはいいがたい。ただ16年には近くまで地下鉄が開通するので改善されるかもしれない。
    • 施設・設備
      普通
      山の中にある大学なので山の自然、動物、畑などの自然環境という設備は最高である。図書館は規模が小さい割には頑張ってはいるが、やはり物足りない感はある。ただ仙台市内の大学の図書館に借りに行くことができるのでたいがいのほしい本は借りれる。
    • 友人・恋愛
      良い
      一般に「まじめ」な学生が多いとされている(筆者は特にそう思わないが)。専門が多様な学生が多いので、自分と専攻の違う人々と話をするのはとても楽しいし、勉強になる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      大学に入ってプラトンを読み「学ぶことの楽しさ」を学んだ。それが一番大きな学びである。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      高校の時に学ぶ楽しさに気づき、子の学ぶ楽しさをほかの日田に伝えたいと思って教員を目指した。そこで地元の教員養成台であるこの大学を志望した。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      利用していない
    • どのような入試対策をしていたか
      受験対策というようなことは特に何もしていない。高校の授業をしっかり聞き、ノートをしっかりとまとめただけである。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:62928
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員養成の授業が多く、一般的な教養などを学べる授業は少ないです。教育実習などは達成感がありやってよかったと思えますが授業はどうでもいい感じでした。
    • 講義・授業
      悪い
      免許のカリキュラム上選択肢はかなり固定されており自由度は低いです。必修の講義を取りもらすと恐ろしいことになるので気をつけて下さい。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      科目によってゼミ・研究室の選択肢はバラバラです。外部と連携して活動をする活発なゼミもあれば、それほどでもないところもあります。
    • 就職・進学
      悪い
      教職に関しては高い実績がありますが、一般企業への就職についてはかなり早い段階で対策を立てておかないといけません。キャリアサポートや就職相談などを活用することで就職する学生もいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の中です。何もありません。講義の合間にキャンパスを抜け出してランチなどというしゃれた学生生活は送れないものと考えましょう。今後地下鉄開通で東北大学のキャンパスもできるのでそちらに期待してください。
    • 施設・設備
      悪い
      建物自体は古いですが、情報処理センターなどの機器はそろっています。構内はかなり狭いので移動は楽かと思いますが雪が降ると大変です。学食は明らかに生徒のキャパシティに見合わないので昼休みは苦労します。
    • 友人・恋愛
      悪い
      学生はほとんどが真面目です。他学部との交流は授業よりもサークルやボランティア、バイトなどで行いました。基本的に協調性やコミュニケーションに長ける人が多いので安心です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      初等教育の技術や概念について学ぶことができます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      入学当初、初等教育の教員を志望していたから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾など
    • どのような入試対策をしていたか
      問題集で過去問を解く、予備校で授業を受ける。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:62174
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたい人にとってはいい大学だが最初からまたは途中から教員以外を目指している人にとっては就職サポートなどが充実しておらず目標が達成しにくい環境になっていると思うから。
    • 講義・授業
      普通
      知っておいたほうが良い知識を得ることが出来るが本当に知っておくべきなのか疑問に思われる知識も覚えなければならないから。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      施設が古くてまず入りにくい。その上清潔感がある教授がそんなにいないのでずっと研究室にこもりたくないと思うから。
    • 就職・進学
      悪い
      他大学と比べて教員の一発合格率が高いので教員を目指す人にとってはもってこいの環境が整っている。だが就職となると公務員以外になる選択肢があまりなく就職したい企業になかなか就職できないから。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあって、東北大学工学部、理学部の学生もたくさんいてすごく行きにくい。また路線が一車線なので渋滞すると到着するまでにすごく時間がかかるから。
    • 施設・設備
      悪い
      情報処理センターのようにすごい先進的できれいな施設もあるが古い施設もある。国立大学なのでなかなかすぐに新しく建て替えるというのは難しいようで・・・。
    • 友人・恋愛
      普通
      他大学と比べて縦とも横とも関係を深めることができるので友人は作りやすい。しかし小規模大学なのでなかなか人がおらず恋愛まで発展するケースは少ない。他大学との交流はよく分からない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための資質や数学の基礎から応用まで学べる。
    • 所属研究室・ゼミ名
      まだ1年生
    • 所属研究室・ゼミの概要
      まだ1年生だから分からないが線形代数や微分積分や幾何学などについて学べる。
    • 学科の男女比
      10 : 0
    • 志望動機
      数学の教員免許が取れて、卓球部があって、母校からも近いから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      河合塾予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本を7年分解いて、答えを見ながらでも全完できるようにした。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:62077
  • 男性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員になりたい人にとっては、良い大学だと思います。教育実習が二回あり、より実践的な講義を受けることが出来ます。それ以外の人にとっては就活時に不利になることもあるのでそれなりの覚悟が必要になると思います。
    • 講義・授業
      普通
      必修科目がおおいため、始めの内はなかなかカリキュラムの余裕を作ることができませんでした。四年生になっても教育実習など忙しいですが、学業メインで大学生活を送りたいひとにとっては良いと思います。講義の種類は各教科多岐に及んでいますが、より専門のことを学びたいなら、他大学の教育学部以外の学部に行かれることをおススメします。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあるため、基本的にバスか乗り物(車かバイク)での通学となります。周囲にあまり店がなく、不便な環境にあります。
    • 施設・設備
      悪い
      施設は古くなっており、はっきり言って周りの他大学よりもロークオリティーです。あまり期待しない方が良いと思います。ただし、最近理科系の建物が新しくなってきております。また図書館が非常に小さく、他大学の図書館を利用せざるを得ません。学食がおいしいのが救いです。
    • 友人・恋愛
      普通
      基本的に狭いキャンパスなので、いつも同じ人たちと学び活動する機会が多い印象です。アットホームな雰囲気です。
    • 部活・サークル
      悪い
      部活の数はとても少なく、運動部中心です。文化系はボランティアサークルがいくつかあります。高校までの延長として考えている人には良いと思いますが、個人的には高校の頃の方がクオリティーは高かったという印象です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるための最低限の事とゼミの分野を学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      日本史ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      日本史について研究し、発表します。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      日本史について学べるから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      センター試験を頑張りました。
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    投稿者ID:27015
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2007年度以前入学
    2014年06月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      基本的に皆さん温和です。温和なので、サークルやゼミでそこまでギスギスした雰囲気を味わうことなく、穏便に学生活を送ることができます。しかし、刺激がすくないため、わざわざ隣の大学に足を運ぶ人もいますが、学力差で戻ってくる人も少なくないです。身の程を知り、勉強をしましょう。就職についてはさほど、よくありません。環境に甘えることなく、自分の手で勝ち取りましょう。
    • 講義・授業
      普通
      小学校といえど、自分の好きな教科だけ勉強することはできません。幅広く、浅くがモットーな人には天国です。油断していると、単位を落とすので気を付けましょう。
    • アクセス・立地
      普通
      仙台駅から30分のバスで行けますが。東北大も乗るのでバスはぎゅうぎゅうです。ただ、帰りは本校が先に載れますので、座れる確率が高いです
    • 施設・設備
      普通
      あまり校舎は、各建物の新旧の差が激しく、学部によっては損を感じるかもしれませんが、図書室や学食は新しくなりましたので、ご安心ください。
    • 友人・恋愛
      良い
      OBOGが大学に研修に来るのも多く、内部的な恋愛が非常に活発です。ただし、こじれると、いっきに噂が広まりますので、慎重に。
    • 部活・サークル
      普通
      部活・サークルは非常に数少ないですが、サークル部活に入らないと友人関係が気付きにくいです。ただ、やめづらいので色々なところを観てから入るのも手です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      小学校の教科すべて、かつ自分の専門とする教科を学べます。
    • 所属研究室・ゼミ名
      社会科・哲学ゼミ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      和洋の哲学について、聖書を基盤とし、自分の好きな哲学者について学べます
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      IT関連・内田洋行グループ会社
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教育関係に進もうとしており、ITにも興味があったから
    • 志望動機
      社会科が好きで、なおかつ小学校の授業に興味があったから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      面接だったため、論文や面接を何回も練習した
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:23365
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2020年度入学
    2025年09月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      講義数が多く日々大変ですが、その中にやりがいを見つけられるかと思ってます。忙しすぎて体調不良になる方が多発するので、少し必要単位関係を調整して欲しい気持ちはあります。
    • 講義・授業
      良い
      分かりやすく、安心出来ます。また社会に出ても役立つような話や、学びがあるのですごく満足しています。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      とても充実していてやりやすいです。説明会には参加することをオススメします。
    • 就職・進学
      良い
      親身になってくれるので十分です。アドバイスなどもしてくれるのでとても安心です。
    • アクセス・立地
      悪い
      宮教大前というバス停もあります。また、最寄り駅は青葉山駅でアクセスも多少は良いと思います。ですが冬などは暗く危ないです。
    • 施設・設備
      普通

      新しく建て直した部分もありますが、まだ古い建物の方が多いイメージです。
    • 友人・恋愛
      普通
      グループワークが多い印象なので、話すときには多くの人がかなり喋るので友人はすぐに作れるのではないかと思います。
    • 学生生活
      良い
      入りやすいと思います。人数が減って無くなりかけているところもありますが、それぞれが活躍できるところがあると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員となるための基礎知識、指導方法、教育理論など、教育に関する体系的な学びを深めます
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 就職先・進学先
      仙台市立第一中学校
    • 志望動機
      高校時代の学習ボランティアで、一人ひとりの個性や学習意欲の多様性を目の当たりにし、個性を伸ばせる教員になりたいと強く感じるようになりました。貴学の教育学部には、子供の発達段階に応じた指導法を学ぶ専門的なカリキュラムが豊富にあり、特に〇〇教授の専門とする特別支援教育のゼミに興味があります。また、地域の小学校での教育実習を通じて、子どもたちの成長を直接サポートできる現場経験を積みたいと考えております。卒業後は、すべての子どもたちが自分の可能性を最大限に引き出せるよう、個性を尊重し、多様なニーズに応えられる小学校教員として、子どもたちの成長を支援していきたいから
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    投稿者ID:1074390
  • 女性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      小学校のコースは全教科なのでめちゃくちゃ大変です。気持ちが強くて教師になりたいと思い続けることができる人にはいい学科だと思いますね。
    • 講義・授業
      普通
      震災で宮城県は大きな被害を受けたので、防災教育の授業を受けられるのが一番いいところです。教育実習や介護等体験が多いので他の大学よりかなり大変さはあります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年の前期から本格的に始まって、ゼミによりますけど私のゼミは楽しいです。2年の後期から希望を聞かれるので考えておく必要がありますね。
    • 就職・進学
      普通
      教師になる人がほとんどなので、教師にならないかなと思った後に就職活動する際にはなかなから話せる友達がいなくて肩身が狭い感じがして大変です。でも、キャリアサポートセンターに相談できます。キャリサポみんな優しい方々で話しやすいです。
    • アクセス・立地
      悪い
      地下鉄の駅から歩いて10分強で、地味に遠くて大変です。あと、草がいつも生い茂っていて整備して欲しいですね。
    • 施設・設備
      悪い
      ご飯食べるところが席が少なくてすぐに人でいっぱいになって、座れなくなっちゃいます。あとは食べ物が全て高いです。学生だから安くして欲しいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      いろんな人がいて面白いです。なんかクセが強い人が多い専攻もあります汗。
      恋愛は学内だけでなく近くの大学の人としてる多い気がします。
    • 学生生活
      普通
      まあまあ充実してると思います。私は個人的に311防災ゼミナールがとても良いサークルだと思います。震災について学べて最高です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は各教科の基礎、2年生からは自分たちで学習指導案を書き始めて模擬授業もします。すごく大変ですよ。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔から教育に興味があり、英語が大好きなこともあり、教師を志していたからです。
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    投稿者ID:1074107
  • 男性在校生
    在校生 / 2025年度入学
    2025年09月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      普通
      教員志望者が多く集まっており、サポートも充実しているため、教育系に進路を定めている人にとってはかなりよいと思う。
    • 講義・授業
      普通
      教職を目指す学生が多く、カリキュラムや実習・教育研修の機会がちゃんとある。また、学生数が多すぎず、教員との距離が近く、きめ細かい指導が多いところが良い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自主的な学びの場が多く、活発である。研究の深さ、質を高めやすい。
    • 就職・進学
      良い
      教育実習・学校体験・教員採用試験対策など、教員になるためのカリキュラム・支援が整っていて、サポートが充実している。
    • アクセス・立地
      普通
      電車だと駅から少し歩くが、そこまで距離はない。様々なアクセス方法がある。
    • 施設・設備
      良い
      施設が多く、充実している。特に図書館は学習するのに最適な環境となっている。
    • 友人・恋愛
      普通
      人によるが、充実している人はしている。サークルに入ると友人が作りやすい。
    • 学生生活
      普通
      充実している。ボランティア系サークルは地域や施設と連携するものがあるため、外部との交流機会や実践的な経験が得られる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      初等教育専攻、中等教育専攻、芸術体育・生活系教育専攻、特別支援教育専攻があり、自分が目指す進路に合わせて選べる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教員を目指したいと思ったから。小中高のときに宮教の教育実習生が来ることが多く、興味を持った。
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    投稿者ID:1066842
  • 男性在校生
    在校生 / 2023年度入学
    2025年06月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    教育学部中等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      授業には不満が多いが、自分の好きな科目に集中して勉強できるため、ストレスはそこまでたまらないように思える。
    • 講義・授業
      悪い
      面白いときもあるしそうではないときもある。教授による。単位を落としたことはない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      研究室によっては卒業論文を書かなくていい場合があり、研究のみに打ち込める。
    • 就職・進学
      良い
      キャリアサポートセンターという機関が学校内にあり、進路相談や面接練習を行ってくれる。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は東西線の青葉山駅であり、最寄り駅から大学まででも10分ほど歩くので、立地はあまり良くないと感じる。
    • 施設・設備
      悪い
      大体が古い建物なので、学習に向いている校舎とはあまり言えない。
    • 友人・恋愛
      良い
      初等や中等などでは、皆がまとまって授業を受けることが多いため、新しい出会いは多いのではないかと感じる。
    • 学生生活
      悪い
      全校生徒が少ないため、サークルの数はそこまで多くなく大学祭の規模も小さいため、楽しめるかは微妙。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      主な授業は指導方法や学習指導要領に関してだが、授業の選び方しだいでは自分の好きな科目の研究や学習ができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      数学の教師をめざしているため、住んでいる地域のことを考えると、1番進学しやすい場所だと考えたから。
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    投稿者ID:1052718
23251-60件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 本学キャンパス
    宮城県仙台市青葉区荒巻字青葉149

     仙台市営地下鉄東西線「青葉山」駅から徒歩11分

電話番号 022-214-3417
学部 教育学部

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偏差値が近い国公立文系大学

弘前大学

弘前大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.89 (624件)
青森県弘前市/弘南鉄道大鰐線 弘高下
岩手大学

岩手大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.92 (495件)
岩手県盛岡市/JR山田線 上盛岡
秋田大学

秋田大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.85 (417件)
秋田県秋田市/JR奥羽本線(新庄~青森) 秋田
山形大学

山形大学

40.0 - 62.5

★★★★☆ 3.80 (654件)
山形県山形市/山形線 山形
福島大学

福島大学

40.0 - 47.5

★★★★☆ 3.73 (429件)
福島県福島市/JR東北本線(黒磯~利府・盛岡) 金谷川

宮城教育大学の学部

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