北海道教育大学の口コミ[p.20]

在校生 / 2018年度入学

スポーツが好きな方にはオススメの学校です

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価

• 総合評価

  良い
  自分の将来の夢にとても近くいろいろなよい経験ができるのでとてもいい大学だと思いますたくさんの人に来て欲しいです
• 講義・授業

  良い
  授業でさまざまなスポーツと関われるので将来にとても役立つ内容が多いと思うから
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんの種類の研究室があるのでいろいろとかになるものが多いから
• 就職・進学

  良い
  自分の将来の夢と同じ職業についている人が多いのでいろいろと体験談を聞けるから良い
• アクセス・立地

  悪い
  学校から駅までの距離がとても長いので不便だから改善して欲しい
• 施設・設備

  良い
  たくさんの研究に必要な施設があってとても便利なのでとてもよい
• 友人・恋愛

  良い
  同級生だけでなく先輩や後輩とも多く関わり合えるので友好関係がとてもよい
• 学生生活

  良い
  とてもたくさんの種類のサークルがあるので迷っている人が多かったほど充実している

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は主にスポーツについて学んでいるのですが、スポーツの戦術やスポーツの基礎も学べます
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  将来は教師になりたいと思っています。そのために今この学校で必要なことを学んでいます
• 志望動機
  スポーツが好きで将来スポーツに関わって生きていきたいと思ったからです

在校生 / 2018年度入学

第1志望としての大学にするには勧めない。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  悪い
  施設が汚く、学務グループの対応が遅い、講師陣の授業の質の差が激しいため。また授業によって出席の取り方全く異なるのもいかがなものかとおもいます。
• 講義・授業

  普通
  講師陣の質の差がかなりあるように感じます。又、英語の授業が必修ですが、中学1年生レベルの簡単な英語を授業で行うので自分の力になりませんでした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  グループによりますが、私の所属しているグループは2年前期からゼミが始まります。ゼミに関しては授業とは異なり学生の面倒をちゃんと先生が見てくださっていると思います。
• 就職・進学

  普通
  私はまだ２年目であるため具体的なキャリアについての授業を行なっていないため。
• アクセス・立地

  悪い
  函館駅からも五稜郭駅からも徒歩で行くことは難しいため。また、市電沿いでもなく大学まで通るバスが少ないため。
• 施設・設備

  悪い
  綺麗なところは綺麗ですが場所によってはトイレが古く汚いです。また、購買や食堂も小さく１つしかないため昼食時は混み合います。
• 友人・恋愛

  良い
  私が所属している部活はとてもやりがいがあると感じています。学生も見た目が怖そうな方は結構いますが、話してみるとみなさん優しくて面白い方が多いです。悪い人はいないように思います。
• 学生生活

  良い
  サークルの数は多いと思います。インカレもあるので自分に合ったサークルや部活がみつかるのではないでしょうか。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  函館校では主に地域教育専攻（小学校教諭の免許の取得が卒業条件）と地域協働専攻の２つの専攻に分かれます。地域教育専攻はとにかく先生になるためだけの勉強をしますが、地域協働の方は文系理系満遍なく勉強します。また、どちらの専攻においても外国語の授業を週に３つほどとらなければなりません。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  センター試験で失敗してしまったことと、公務員になるための勉強と教員になるための勉強両方学べる大学だから。

在校生 / 2018年度入学

教育とは。勉強する意味とは。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  北海道教育大学教育学部は、教員養成にむけてさまざまなことを考え、活動していくばに適し、公務員希望の学生も頑張っていると思う。
• 講義・授業

  良い
  抽選のがあり、予定通りにたんいがとれないことがある。（きいてなかった）
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは楽しくみんなで学べる
• 就職・進学

  良い
  まだ就職活動はしていなくてよく分からないけど、進学実績が良いのでサポートは良いと予想、、、。
• アクセス・立地

  良い
  男子寮激チカい。スーパー、ローソン、ラーメン屋、焼き肉屋、郵便局がちかくにある
• 施設・設備

  普通
  体育館が2つあり、1つの方がぼろい。サークル会館がなんか汚い
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛している人多い。女子がけっこうがつがつしていることがビックリ
• 学生生活

  良い
  サークルたくさんあって、掛け持っている人が多く、充実している

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はたいてい1コマから皆あり、授業はどんなものか学び、2年目はレポートにもなれ、楽しみ方をわかってきたころ
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  将来の夢ははっきりと決まってなく、教員か栄養士か保育士かってなると安定の給料の教師かな?と思った

在校生 / 2018年度入学

すごく楽しい！ 忙しいけど充実している。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  札幌校は、教員を目指すしている学生にとって優れた環境。
  自分で進んで学ぼうとすれば、教授は応えてくれる。
  地域の小･中学校の授業を参観する講義があったり、子どもと触れ合うサークルも活動している。
• 講義・授業

  良い
  過保護と言えるほど、教授はサポートしてくれる。
  自分で更に学ぼうとすれば、応えてくれる。
• アクセス・立地

  悪い
  自宅が遠い学生は、バス通学か、JRの通学に分かれる。
  冬は雪が多く、通学に時間がかかる。
• 施設・設備

  普通
  図書館は本が充実しており、無い本は頼めば買って入れてくれる。
• 学生生活

  良い
  50を超える部活動･サークルがある。教育大特有の、子どもと触れ合うや、留学生と交流するものなどもある。、
  学内でホールを利用して、バンドやダンス、オーケストラのステージイベントが行われる。
  任意参加で、体育祭や、学校祭など、たくさんのイベントがある。
  学校祭の藍涼祭は、部活動･サークルや、専攻･分野ごとに催し物をしている。学生の他に地域の人も訪れ、賑わっている。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  中学校理科教員

在校生 / 2018年度入学

小規模でださい

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはいい大学です。国際地域学科であるため、教員だけでなく企業や公務員も目指すことができる。
• 講義・授業

  良い
  講義は面白い先生が多い。教員も官庁も企業も目指すことができる幅広い講義を受けることができ、充実した講義内容となっている。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年生からゼミに配属されることになっているが、先生との距離が密接になり、やりたい分野を思う存分楽しむことができる。
• 就職・進学

  良い
  1年生のときから、進路についての説明を聞き、キャリア開発として先生が密接に学生の進路をサポートしてくれる
• アクセス・立地

  悪い
  大学の周りに店が少なく、買い物するのにも一苦労。バイト先も少なく、バイトに行くまでに時間もかかる。
• 施設・設備

  悪い
  全体的に、人数もいないために、学校自体小さい。そのため、図書館が狭かったり、講義室が狭かったりする。
• 友人・恋愛

  悪い
  少し偏差値が低いところなので、まだ高校生らしい言動や行動をとっている人が多い。人間関係のトラブルに巻き込まれやすい。
• 学生生活

  悪い
  イベントが少なく、文化祭も老人ホームのお遊戯会のようなレベルである。もう少し大規模な大学にいけばよかったと後悔している

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生ではそれぞれ人文、自然、現代教養を、また教育関連を学ぶ。2年生からはそれぞれの専攻に分かれた専門的な科目を学ぶ
• 就職先・進学先
  決まっていない

在校生 / 2018年度入学

学生と教員が仲良くアットホームな大学

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたいと思ってるいる人は充実した四年間が探せると思う。教員と学生の距離が近く、気軽に相談したりできる。それぞれの分野でやりたいことを出来る。沢山の免許が取れるのも魅力。
• 講義・授業

  良い
  地域と密接に結びついていて、一年生から現場に出られることが何よりの強みだと思います。また他の大学にはない科目も開設されており、教師の資質だけではなく人としても成長を図れる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の専攻は2年生から本格的に各ゼミに分かれて活動を行います。活動が活発なところと活発ではないところがあるので、自分でしっかり実際見て決めることが大切。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の人は多くの人が新卒で合格しています。ただ、教員志望ではない人のサポートはあまり手厚くはないと思われます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅が遠いというとこがまず第一。大抵、地方の人がくるので一人暮らしか寮、下宿が基本だと思います。
• 施設・設備

  普通
  教員志望するにあたって、必要なピアノなどの道具はしっかりと揃っています。ただキャンパスがそもそも小さいので充実してるかといえば、普通だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  同学年との結びつきはもちろん深いです。また、縦の関係も密接で先輩と後輩もいい関係です。
• 学生生活

  良い
  部活、サークルの数は普通だと思います。ただ、サークルでは変わったサークルがあり、高校まででは出来ないことも沢山出来ると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生は、教養科目を基本的にやり、二年生からは専門的な教科をやっていくと思います。三年生は実習があり、忙しい四年間ですが、充実した生活を送れると思います。
• 就職先・進学先
  決まっていません。

卒業生 / 2017年度入学

友達次第で決まる学校生活

2024年08月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  まぁまぁかな。私が入っていたところは結構少人数ですぐに仲良くなれた。あと、教授も優しい人が多くて、接しやすかった記憶がある
• 講義・授業

  良い
  少し遠くて行きずらいけど、マジで楽しいです。
  授業は、結構寝てた授業が多かったからあんまし覚えてないけど、なんか人数が結構少ないから、先生にいろいろ質問とかできて充実かなー、
• 研究室・ゼミ

  良い
  3週間とか5週間とかの期間だけど、結構きつかったです。けどそれ乗り越えたら、長期間なくてマジで楽しい
• 就職・進学

  良い
  まぁまぁよき安定してる感じ。大体は、教師になりたい人が多いから、あんまり相談？的なのはなかったかも
• アクセス・立地

  普通
  自然豊か、ど田舎。地下鉄とか周りにないから、JRかバスで来なきゃいけない
• 施設・設備

  普通
  少し狭い。なんか図書館も他の学校よりも狭くて、種類も少ない感じがする
• 友人・恋愛

  良い
  マジで友達がいたから、大学生活充実した！友達作りマジ大事！けど、真面目な人が多いいイメージ
• 学生生活

  普通
  少ししょぼいし、あんま楽しくないかも、！。だけどサークルは入るべし

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  普通の大学と変わっているとこは、やっぱり大体の人が教師希望だから先生になるための勉強とかいろいろさせられる
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学の教師
• 志望動機
  自分のレベルがそこだったから。特に意味はなかっです。本当は北大行きたかった

卒業生 / 2017年度入学

勉強を少し頑張りたい人におすすめ

2023年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  そこそこ頑張って勉強したい人にはいいと思います。専門性があるので。また先生の質も良く、講義もわかりやすかったです。
• 講義・授業

  良い
  皆さん優しい先生で質問をしても答えてくれる先生が多いです。講義では、内容を深掘りしていただけるので良い学びになりました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは当たり外れが激しいです。必ず先輩たちにアドバイスをもらった方がいいです。
• 就職・進学

  良い
  良いと思います。私の知り合いたちは皆就職できました。サポートも十分です。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から個人的には遠いなと思いました。まあ、許容範囲だとおもいます。
• 施設・設備

  良い
  私がいた時は結構綺麗でしたよ。トイレが綺麗なのがありがたかったです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入れば友人は絶対できると思います。恋愛も禁止とかじゃないのでその人次第です。
• 学生生活

  良い
  私の所属していたサークルは活動が活発でとても楽しかったです。歓迎会でたくさん友達ができました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  あんまり覚えてないですが、就職できるくらいの知識をつけることができます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  教師になりたかったから。公務員になれば後先安心だと思ったから。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

卒業生 / 2017年度入学

この大学はすごくいいところ！

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  この大学はいい所だと思う。大学の施設もいいし生徒はすごく優しい。だからわたしは困っていたところも助けられたことがあった
• 講義・授業

  良い
  先生になるためにできる授業が多くて楽しいと自分的にはすごくいいと思う
• 就職・進学

  良い
  先生になってる人は多かったはずで自分もなろうと考えました。。
• アクセス・立地

  良い
  結構いい。みんな歩いたりくるまで通ってるのがほとんどだと思う
• 施設・設備

  良い
  まあ古いところも新しいところもあっておもしろい学校ですね！！
• 友人・恋愛

  良い
  あまり分からないけど仲は良かったしカップルもいて充実はしてる
• 学生生活

  良い
  教育実習があって色んな学校に行けるのでそれが楽しいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育のこととか具体的には小学校、中学校、高校の教育実習に行くんではないかな。自分は中学校へ行った
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット
  ここら辺でいいかな
• 志望動機
  教えるのが好きなのと、子供とかが好きなこと、得意な科目があること

卒業生 / 2017年度入学

この大学は充実していて、完璧な大学

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思ってる人はここの大学がいいと思う色んな有名な、教授がいるから、この学科がとてもいいと思う。
• 講義・授業

  普通
  充実していたけど、難しいことが、大半だったから、ちょっと充実はしていない
• 就職・進学

  普通
  就職出来て、サポートは、良かったです。進学実績も良かったし、満足です
• アクセス・立地

  普通
  いいんだけど、友達が出来ず、過ごしていた時期もあったからこの星にした、
• 施設・設備

  良い
  施設の中は自分的綺麗で、とても充実していて良かった、設備も完璧だった。
• 友人・恋愛

  良い
  友人も出来て、彼氏も出来たから、ほんとに完璧悩んだこともあったけど今は幸せ。
• 学生生活

  普通
  充実していたんだけど、楽しめない部分もあったから、この満足度にした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私は保育園の先生になりたいから、この教育のことについて、学べます、
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  私は昔から保育園の先生になりたくて、この大学に来たほとんどの人がそうでいい仲間も出来てこの大学に来てよかった