北海道教育大学教育学部の口コミ 参考になった順 [p.52]

卒業生 / 2019年度入学

教員になるならぴったり

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  たくさん学ばせてもらったので、ここに入ってよかったという気持ちが強いです。教員になるなら、ここが良いのでは。経験が多く積める大学です。
• 講義・授業

  良い
  場面指導や事例検討など、実際にどう対応するかが学べて学校現場に入ってから活かせることも沢山あります。しかし、採用試験や実際の仕事全般に即した内容を学べたらもっと良いかと思います。
• 就職・進学

  普通
  学生のほとんとが教職につきます。北海道や札幌市の教員採用試験を受けるならば、サポートも十分です。
• アクセス・立地

  悪い
  札幌の外れも外れです。JRだと最寄駅から歩いて2～30分かかるので、バスで行くことをおすすめします。
• 施設・設備

  悪い
  綺麗ではありませんが、普通に学ぶには十分です。学校で使うような備品なども充実していると思います。少し照明が暗いかな。
• 友人・恋愛

  普通
  教職に就く人がほとんどなので、友人関係では今後も付き合っていける人が多くできると思います。総合大学とは違って色んな職種に就く人とは出会えないので、恋愛はあまり。
• 学生生活

  良い
  たくさんサークルがあり、珍しいもの、王道のものまで揃っています。参加の可否も緩いところがほぼなので、自分の都合を優先できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は専門よりも教職を取る人が全員取らなければいけない授業が多いです。2年次から徐々に専門的なことを学べます。3.4年で教育実習があります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教員になりたい気持ちがあり、他にもやりたい職業はあったが、教員は資格が必要なのでまず大学で資格をとってそれから考えようと思い選んだ。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

典型的な国公立大学の文系学部

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  学べる学問は広く浅くではあるが、それでも専門性は問われるため向き不向きは大きいと思う。政策学や政治学、社会福祉や国際関係と広く学べる学校ではあるので、ゼミナール選択が重要にはなるかもしれない。
• 講義・授業

  普通
  専門的な学問より薄く広く学びたい人に向いてる。授業自体は先生の意欲に内容も左右される。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室によって卒業難易度がかなり異なる。また研究室によってはフィールドワークを求められるところもある
• 就職・進学

  悪い
  基本的に就職サポートは消極的。進路相談室は就職シーズンに長期間閉まってることもある
• アクセス・立地

  悪い
  最低限の生活はできるけど、学校周辺で遊ぶという考え方はあまりない。
• 施設・設備

  良い
  学科の施設は比較的揃っているし、研究室には文献も豊富。しかしながら設備は古い。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係も恋愛関係も人それぞれではあるが、いじめなどは聞いたことはない。
• 学生生活

  良い
  サークル活動も盛んであるし、サークルに所属すれば自然とイベントにも参加できる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会福祉や政治、政策や国際関係、文化論など様々なジャンルを広く学べる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  北海道の大学であり、政策や文化について広く学べる点に魅力を感じたため。

在校生 / 2020年度入学

実践的な勉強ができる

2023年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強したいと思っている学生にはとてもいい大学だと思っています。他の大学のことをあまり知らないので分かりませんが
• 講義・授業

  良い
  実践的な内容が多く教師をめざしている方にとってはいい学校だと思います。
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かすため教師に関連する職業に就職する人が多いようです。
• アクセス・立地

  良い
  あいの里教育大駅の近くです。周りは、自然豊かだという印象です。
• 施設・設備

  良い
  学校の施設は充実している方だと思います。ごく普通という印象です。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ帰路の人達が仲良くなっている印象です。自分次第で交友関係は変わります。
• 学生生活

  良い
  サークルについてあまり知識がないのでお答えできませんが普通だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実践的な勉強が多い印象です。
  他の大学ではできないこともできます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教育の分野に興味がありより知識を深めたいと思い大学を探していました。

在校生 / 2021年度入学

教師を目指すならぜひ視野に！

2023年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教員を志望しているのであれば為になるような講義も多いと思う。ただ、模擬授業を行う回数が少ないのは少しがっかりだった。
• 講義・授業

  良い
  満足はしているが、模擬授業を実際に行う機会が授業にあまり組み込まれていない。
• 就職・進学

  良い
  就職や、免許取得のためのサポートはとても手厚いと思う。面談も必須になっていたりするので相談に乗ってくれる大人がいる。
• アクセス・立地

  良い
  駅からも遠くなく、学校周辺に寮や、アパートが沢山あるのでアクセスはいいと思う。
• 施設・設備

  普通
  充実しているが少し古い。メインで使う教室は国公立大だからなのかエアコンが付いていない教室も多々ある。
• 友人・恋愛

  良い
  何かのコミュニティに属すると先輩後輩ともにコミュニティを広げられると思う。
• 学生生活

  良い
  サークルによると思うが、私が所属しているサークルはイベントや大会に積極的に参加している為充実していると思う。学校や学科の行事も比較的多いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  ほとんどが必修科目で教員になるそれぞれの科目別な専門的な勉強が多いので、将来教員を志望する人には充実した講義内容だと思う。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  私も幼い頃から教員を目指していたので、教員を目指すための専門的な勉強や、サポートが多いこの大学を選んだ。

卒業生 / 2018年度入学

教員になりたい人におすすめ

2023年05月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成課程でなくても免許取得ができるので進路の幅も広くそういう意味で良いと思う。幅広い学習ができるのもいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  教員養成課程でなくても免許取得ができるように
  カリキュラムが充実している
• 研究室・ゼミ

  普通
  勉強会か実習形式のものなど自分の学びたいことを研究できる環境。
• 就職・進学

  普通
  進路指導サポートの窓口もあり、就職情報など提供いただけました。
• アクセス・立地

  普通
  函館駅からやや遠いが五稜郭駅が近くにあり自転車があれば問題ない。
• 施設・設備

  普通
  学食などもメニューも充実しており満足している。施設設備はやや古くなっている
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、部活動もさまざまあり多様な人間関係の構築ができる。
• 学生生活

  良い
  コロナもありイベントの開催は少なかったが本来であれば盛んに行われていた

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1，２年は教養科目の勉強。その後はゼミにおいて専門的な活動となるからゼミ選択は慎重に。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  市役所
• 志望動機
  教員免許の取得を考えて進学。学科は得意科目に合わせて選択しました

卒業生 / 2019年度入学

ここがすごい！札幌教育大学！

2023年05月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  その専科に詳しい先生が熱いご指導をさせてくれるのでとても身になった。施設も充実していて環境は困らなかった
• 講義・授業

  良い
  様々な教授の熱いご指導がとても心に響きます。課外授業も充実していてとてもよい環境でした。
• 就職・進学

  良い
  教育学校なために教育系に進む人への配慮やサポート、アドバイス等が手厚いと感じます。
• アクセス・立地

  良い
  ジェイアールの最寄り駅からバスがありそこで直通で行くことが出来る。
• 施設・設備

  良い
  棟がとても手入れされていて、入念な掃除や生徒の品の高さが伺える
• 友人・恋愛

  良い
  とてもみな友好的で健全なお付き合いをしているカップルも多数組みうけられる。
• 学生生活

  良い
  サークルは沢山ありイベントもものすごく充実していてとても楽しかった

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  グローバルな対人関係についてや人間関係の哲学などを学ぶことが出来た。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  グローバルな仕事に就きたく思い、尚且つ教育関係の仕事にも挑戦したかったため。
• 就職先・進学先
  メーカー

在校生 / 2019年度入学

最高で神がかった学科

2023年05月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  教授も生徒もみんないい人ばかりだしたくさん学びが身につきます。そして、良質な施設があり、学びに最適です
• 講義・授業

  良い
  とても素晴らしい講義で教授も優しく素晴らしい大学だと思います。
• 就職・進学

  良い
  サポートは充実してていいと思います。すばらしい教師になれそうです
• アクセス・立地

  良い
  とてもいいです！！駅近でつかいやすい！！周辺にはいろんなお店があっていいと思います
• 施設・設備

  良い
  設備は最高です！キャンパスも広くて教育に必要なものがすごか揃ってます
• 友人・恋愛

  良い
  僕は友達や恋人はいないです。ですがみなさんフレンドリーです。
• 学生生活

  悪い
  ぼくは参加してないので充実してるかわからないですがいいんじゃないすかね

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関しての色んなことを学びます。たまに道徳的なこともします
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  将来、教師になりたいと思ったのと、僕が北海道在住という理由です

在校生 / 2020年度入学

みんなが想像するよりも教育大生は優秀だ！

2023年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  道内で教鞭をとりたい方にはぴったりだと思います。教育の質も申し分ないです。自然豊かな環境で学びたい方には丁度いいと思います。
• 講義・授業

  良い
  正直にいうと、他大学の授業というものを知らないため不満もない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  友人と楽しみながら参加できました。将来使う技術の練習も多いです。
• 就職・進学

  良い
  北海道の方で教育大を知らない方はいません。とても知名度が高く、誇りに思えます。
• アクセス・立地

  悪い
  立地はよくありません。JRが使えますが、よく止まります。地下鉄沿線と比べると不便です。
• 施設・設備

  良い
  新しいとか古いと言ったことはあまり感じたことがありません。敷地内の緑がとても豊かです。
• 友人・恋愛

  普通
  グループワークやサークルを通じて仲良くなった友達が多くいます。
• 学生生活

  普通
  あまり有名なイベントは開催されていません。道民に認知されていないのが悲しいです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年生ではおなじみ教育実習があります。そこに向けた、というよりは教育法であったり教育方針であったりといったことを学ぶ機会が多いです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  理科の教師になる夢があり、道内を出たくなかった自分にはピッタリでした。

在校生 / 2020年度入学

教師になるならほしい縁がつくれる

2023年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科内の生徒の距離も近くコミュニケーションが取りやすいと思う。ただ、教師によっては少し壁をつくろうとする人もいるのでそこは運なのかなと思う。
• 講義・授業

  良い
  教師一人一人が寄り添ってくれるイメージ。
  講義だけで理解し切れるような気がする。
• 研究室・ゼミ

  良い
  とにかく自分はゼミで縁を作れた。
  卒業してもなおたまに飲みに行ったりするので
  本当に良かったと思う。
• 就職・進学

  普通
  教師になる人ばかりではないので、そういう人は正直少し他の大学と比べて劣るところはあるのかなと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  札幌市内から自分は行っていたが、免許をとってからは車で通学していた。jr等を使ってもなかなか遠いのでこの立地という部分が良くも悪くも1番のポイントだと思う。
• 施設・設備

  良い
  校舎は正直綺麗と言えるかといえば言えないと思う。
  ただ、自分的にはそんなに気にならなかった。
• 友人・恋愛

  良い
  教師とのコミュニケーションが取りやすい環境にあると思う。（特にゼミで）
• 学生生活

  普通
  イベントはたまにあるが自分はほぼ出なかった。
  ただ、学校周辺に住んでいる方々も参加すると聞いたので楽しいイベントなのかなと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育実習が充実している。
  自分は4年間で小中どっちも体験した。
  中学や高校の免許を取ろうとしてる人も一度小学校の実習を体験した方がいいと思う。自分は今考えれば小学校の実習が一番勉強になった。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  北海道 中学教師
• 志望動機
  中学時代から教師になりたくて、近道はこの学校かなと思いこの大学にした。また、知り合いも何人か在籍していたことも大きかった。

卒業生 / 2018年度入学

色々学べるが、深くはない

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部国際地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  将来の夢とかなければ、ふつうにせいかつできるけど、何かなりたいものがあるなら、ひまするなと思います。
• 講義・授業

  普通
  講義などは色々あるが、色々すぎてそんなに深くない印象。他校を知らないので、正確に比較できませんが。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  私の学年までゼミが始まる時期がおそすぎた。
  正直ゼミでの印象が薄い、コロナの影響もありましたが、それにしてもです。
• 就職・進学

  普通
  サポートは教員試験ならしてくれると思うが、他は放任とまでは言わないけれど、手厚いとは言えない。自分でやるしかない！
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは近場にアパート多いので悪くない。
  周辺にスーパーもあるし、遊び場もそれなりにある。
  ただ周辺にしかない。
• 施設・設備

  普通
  それなりに充実していると思うが、私自身あまり活用していた方ではないので詳細は分からないが、分校制で他校の図書を借りられる。
• 友人・恋愛

  普通
  友人は陰～陽まで幅広いので、色んな人と関わろうとすれば楽しいのでは？
  恋愛はどうでしょう、男女比一一くらいなので、悪くないと思われる。
• 学生生活

  普通
  まあまあ、サークルによりけり、こればかりは。
  入りたいところはtwitterとかで確認するといい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  いろいろ、地域学とか教育学とか、教師目指す大学なので一応、主要科目の応用とかですかね。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  メーカー
  それなりの大手に就職しましたが、転職するかも！
  て思ってます。なりたいものなくても、この4年間でみつけましょ！
• 志望動機
  とくになりたいものがなく、いろんなこと学べたらいいなと思って選んだ感じです。