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北海道教育大学
（ほっかいどうきょういくだいがく）
国立北海道/あいの里教育大駅
教育学部 口コミ
3.82
(617件)
国立大学 501位
/ 607学部中
- 学部絞込
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通講義の種類が少ないように感じる。立地は街中にあり良いが、施設内は狭く分かりにくい。ただ、教育大であるが教員免許取得が必須ではないところはとても良い。
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講義・授業悪い開講されている講義数が少ないように感じる。しかしさまざまな分野で研究している先生が多いのでその点は良い。
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アクセス・立地良い繁華街の近くに立地しており、交通の便には困らない。周りに必要な店も揃っている。おしゃれなカフェもたくさんあってとても良い。
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施設・設備悪い校舎自体は新しくない。講義室も狭いところが多く、夏はものすごく暑い。講義室の場所も分かりにくい。購買も食堂も狭すぎる。学校の敷地の入口に灰皿があり、学生や先生が溜まっている。
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友人・恋愛普通人数がそれほど多くない学校であるため、誰とでもすぐに友達になれる人はたくさん友達がいるように思う。他の学科との学生とも講義で一緒になることが多く、交流はまあまああると思う。
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部活・サークル普通強い部活は強く、全国大会常連の部もある。しかし中には、不祥事を起こした部活もあり、さまざまである。サークルについてはそれぞれ楽しくやっているようだ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、基礎から学ぶことができる。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機心理学ができる大学であったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点割合が高いため、その対策をしていた。
投稿者ID：23895 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通教育大学でありながら教員には就かず公務員や一般企業に就職する人もいます。教員という選択肢を作りたいという人が多いです。
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講義・授業悪いスポーツを専門として来ている人には1・2年生の講義は少なからず退屈であるかもしれません。教養科目は当然やらなければいけませんが、その他の専門科目とされる講義はあまり身になるような内容ではないと思います。
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アクセス・立地普通駅までは徒歩だと30分ほどあります。近くにバス停があり、そこから大型ショッピングモールへの無料シャトルバスが出ています。図書館が近いです。
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施設・設備普通校舎自体は公立高校を拡大しているような感じであまり新鮮な感じは受けません。学食は普通においしいです。
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友人・恋愛悪い全国から様々な人が集まってきているので多種多様な友人ができると思います。芸術コースとの関わりがあまりないので期待は出来ないです。
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部活・サークル普通各部活で全国大会に出場するなど全国を狙える部活動が多いです。サークルは人数が少ないので少ないです。。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容運動に関する生理学的な観点からの学習
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所属研究室・ゼミ名バイオメカニクス
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所属研究室・ゼミの概要モーションキャプチャーを使った実験ができます。
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学科の男女比7 : 3
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志望動機教員になりたかったため。
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の勉強と面接の練習
投稿者ID：23202 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部国際地域学科の評価-
総合評価普通教育学部一つにいろんなジャンルの先生がいて、多方面に興味のある人に向いている大学。一つに絞りきっている人は向かない
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講義・授業普通副専攻制度があり、多方面に特化している反面、専門知識に関する授業数に不満がある可能性がある。資格等はきちんと取れる
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アクセス・立地悪いJRは近くはない。一番近いもので、20分程度掛かる。市電やバスがあるものの、本数は少ない。居酒屋が多い。
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施設・設備悪い校舎は狭く、キャンパスライフを求める学生には不向き。しかし、狭い反面移動距離が少ないのは逆手をとってメリットともなる。
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友人・恋愛良い基本的に交友は学内が多いイメージ。全学年数も教育学部だけとしては多いとは思うが、いわゆる大学としては少ない。
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部活・サークル普通サークル活動は充実しているとも言えないとも･･･自分で作りあげることは用意であるため、積極性が必要。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容心理学についての基礎知識から基本研究方法まで学ぶことができる
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所属研究室・ゼミ名哲学研究室
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所属研究室・ゼミの概要哲学を幅広く研究できる。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機心理学を勉強したかったから
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか後期試験だったので、面接練習
投稿者ID：23165 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価普通好きなことを追求できる大学です。芸術分野と音楽分野とスポーツ分野があるのでさまざまな人がいてとてもおもしろいです。
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講義・授業普通先生は専門分野に精通した人が多くて、自分の興味のある分野の内容だととても楽しんで授業をうけることができます。
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アクセス・立地悪い岩見沢市にあるので札幌などからは少し遠くて、電車やバスも少ないので少し通いにくいのが欠点といえます。
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施設・設備悪い講義室や食堂・トイレなどは少し古いところが多くありますが、最近の設備なども多く整っていて、差があります。
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友人・恋愛悪い学校内には、自分の好きなことを追求しているような人が多く、まとまりなどはあまり無いように感じられます。
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部活・サークル悪い部活やサークルの活動はあまり活発な方ではなく、どこで活動しているかもよくわからないところが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容芸術の歴史や現在について
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学科の男女比1 : 9
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志望動機芸術を専門に学びたかったため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか実技の配点が高いために対策をしました。
投稿者ID：23018 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教育に関する講義が多く、教育実習もあり、教員を目指している人にとっては、とても良い学校だと思います。
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講義・授業普通ただ話を聞いているだけの講義は少し退屈なときもあります。学生が主体となって話し合い等を行う講義は楽しいです。
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アクセス・立地悪い札幌の中心部からはかなり遠いです。ＪＲで30分かかり、さらに駅からは歩いて２０分ほどかかります。学校以外の遊べる場所がほとんどないので、勉強をするには良い環境かもしれませんが、大学生活全般を考えると不便です。
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施設・設備悪い講義棟は比較的綺麗ですが、研究棟はかなり古く、汚いところもあります。水道の水がにごっていることもたびたび。また、学食がせまく、お昼時に混んでいて座れないことがあり困ります。
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友人・恋愛普通比較的まじめな人が多いと思います。男女比は女性の方が多いです。授業で一緒になることも多いので、学部のみんなは仲が良く、楽しいです。
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部活・サークル良い様々なサークルがあります。サークルによっては、出欠が厳しいところとゆるいところがあったりするので、自分に合ったサークルを選んだら良いと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について、基礎的な内容から、現場に活かせる内容まで学ぶことができます。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機教員を目指していたから。
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利用した入試形式推薦入試
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どのような入試対策をしていたか学校の先生の指導のもと、小論文対策と面接対策。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：22812 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教員養成課程の評価-
総合評価普通教員養成大学として将来教員になりたい人にとってはいい大学だと思う。他の大学でも教員の資格は取れるが、現場に出る上で役立つ知識を多く学べるという点で他大学より優れている。
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講義・授業悪い他の大学と比べて教職関連の講義は充実しているが、教養科目や一般的な科目の種類が少ない。また取りたい教員免許の数によって取れる講義の幅が狭くなることもある。
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アクセス・立地普通この大学は五つのキャンパスに分かれているのでどこに行くかでかなり変わってくる。札幌の立地がいいのは言うまでもないが、釧路などになると大変かもしれない。
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施設・設備普通キャンパスによってかなり差があるが概ね施設は新しいものが多く、場所によっては緑も多くくつろぐこともできる。
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友人・恋愛普通学科の人数があまり多くはないので、その中でのまとまりは非常に強いものがある。基本的に行事等では専攻ごとで行動することが多い。
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部活・サークル普通サークルも決して多い方ではないがそこそこの数があり、自分が好きなものを探すことができる。ここ最近できた新しいサークルもいくつか存在する。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるために必要な知識や資格を学ぶことができる。
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所属研究室・ゼミ名政治学ゼミ
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所属研究室・ゼミの概要政治と関連のある事柄について研究できる。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機将来教員になるため。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたかセンター対策と面接練習
投稿者ID：22355 -
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在校生 / 2012年度入学
2014年06月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部国際地域学科の評価-
総合評価良いある意味で自由な学校だから、自分で考える力が身に付くと思います。色々な考えを持った人が居るので、楽しいです。
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講義・授業良い基本的には教育に関わる学びが多いです。また、教養レベルでの様々な講義を受けることもできるので自分次第で学びの範囲を広げられます。
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アクセス・立地良い駅からはバスや自転車などを使えばそれ程遠くない位置です。分校なので敷地内は広くありませんが、使いやすいです。
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施設・設備良い校舎は決して新しくあしません。ですが慣れれば移動しやすい校内です。教室によってはばらつきがありますが、綺麗な教室が多いです。
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友人・恋愛良い真面目な人もいれば、不真面目な人もいます。良い意味で色々な人が居るので楽しいです。人数が少ないので他の学部の人とのつながりも得やすいです。
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部活・サークル良い部活もサークルも多種多様です。体育系も文化系もほどよいバランスであります。グラウンドの敷地がすごく広いので、外の部活の人はのびのびと活動してます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容人間の発達を教育の観点から学ぶことができます。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機人間についての学びを教育や心理、障害といった様々な観点で得られるため。
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利用した入試形式センター利用入試
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どのような入試対策をしていたかセンター試験の配点割合が高かったのでその対策をとっていました。
投稿者ID：21703 -
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卒業生 / 2011年度入学
2020年01月投稿
- 3.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価普通大学で勉強したいと思っている学生さんからすれば満足はすると思います。そして一期一会の出会いもありいいと思います
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講義・授業良いしっかりとした内容であり分かりやすく将来の役にたつような抗議である
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研究室・ゼミ普通ゼミナールや学科の研究室はなんとも言えないがある程度は揃っておりふまんはない
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就職・進学普通やはり教育学なのでそこら辺のサポートはしっかりしているのでよい
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アクセス・立地普通電車やバスなども少し近くて良いと思う大学生としてのキャンパスはとても良い
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施設・設備良いけっこう綺麗と自分は思うけどあまりそうおもう人はすくなかった
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友人・恋愛普通やはりいい友達もいるし出会いもあるのでけっこうすごいと思った
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学生生活良いサークルは多くてイベントも不満はないけどもう少し増やしたらいいと思います
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年はまず教育の心を教えてもらえる次の年は本格的にはいっていく感じ
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先ありません
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志望動機教育関連に職をつけたいと思っていたらみつけのがここを見つけました
投稿者ID：615938 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い北海道で数少ない専門分野の大学ですが、行く価値は十二分にあります。特に北海道で商業的ではない、アートを学びたい場合には絶対におすすめです。
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講義・授業良い様々な教科を体験して、自分に合う分野を選択することができました。分野の垣根を超えて学ぶことができる点が他の大学にはない利点です。
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研究室・ゼミ良い2年の後期から本格的にゼミが始まり、約十数個のゼミから自分の関心のある分野を選ぶことができます。
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就職・進学悪い分野の性質上あまり生徒も教授人も就活には熱心ではありません。だからこそキャリアセンターなどに2,3年の早いうちに自分から積極的に通うことが重要です。
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アクセス・立地悪い最寄駅は岩見沢駅で、キャンパスまで歩いて片道30分はあり道のりが微妙に疲れる距離です。アクセスはあまり良くありませんが、寮やアパートが周囲にあるので上手に利用すればそこまで不自由は感じないと思います。
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施設・設備良い近年になって徐々に予算が回ってきたためか、どんどん新しい施設が出来上がっています。特にスポーツ系の設備は充実しています。
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友人・恋愛普通スポーツ系は男子が多く、芸術系は女子が多い、というように比率が両方極端であるため少数派にとっては狭くて強いつながりができがちです。
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学生生活悪いサークルは全体で数え切れないほどありますが、専門分野に所属する場合は、サークルにまで手が回らないほど人も多いと思います。逆に言えば、サークルに入らずとも交友関係は広がる大学です。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年時は基礎教科を学び、一年後半から二年時はゼミでの活動を体験し、自分に合った分野を吟味します。2年の後期から自分の分野をさらに掘り下げ、展覧会等に出品して研鑽を積みます。4年になるとそれまでの活動の総決算として、卒業制作に挑みます。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先イラストレーター
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志望動機昔からアニメーションの分野に興味があり、地元北海道でより深く学べる大学を探していました。この大学には多くの分野の学部があり、様々な刺激を受けつつアニメーションを学ぶことができると知り、入学を決めました。
投稿者ID：571234 -
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卒業生 / 2011年度入学
2019年08月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部芸術・スポーツ文化学科の評価-
総合評価良い専攻にとらわれず、自分の頑張り次第で様々な分野に手を出せる環境だったので感性を豊かにすることができて良かったと思っています。
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講義・授業良い様々な分野の芸術に触れることができ、今ではさらに就職に役立つ講義も増えていると思うのでいい学校だと思います。
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研究室・ゼミ良い2年生から絵画や工芸、デザインなどの12ぐらいの研究室に分かれてより専門的な授業が受けられる
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就職・進学普通求人情報はたくさんあったが、専攻の特性上学んだことを活かせる仕事は自分でかざし出して就活するしかなかったのであまり利用しなかった。
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アクセス・立地普通丘の上の様なところにあるので駅から少し遠く、近くにコンビニはあったが周りにはあまり買い物するところがなかったので少し不便だった。
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施設・設備良い学科が変わったので、新しい施設ができたりしていたが、それなりに年季のある大学だと思う。設備はそれなりに充実していたと思う。
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友人・恋愛悪いなかなか他コースとの関わりがないので色々な人と交友するにはサークルなどに所属するのがいいと思うが、コースが違うとサークルの活動時間に授業があったりしてサークルに入りにくかった。
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学生生活良い様々なサークルがあり、どこもそれなりに活動してしたと思うので良かったと思う。 学校祭は本当に学内の人ぐらいしか来ないレベルだったので残念でした。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年では簡単に様々な分野触れることができ、2年から専攻を決めさらに専門的なことを学んでいき、4年になったら今までの集大成として卒業制作を作ります。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先地方公務員を目指して失敗
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志望動機美術が好きだったので、様々な分野の芸術が学べる大学に行きたいと思っていて、北海道ではここしかないなと思ったので入学したいと思いました。
投稿者ID：566507 -
- 学部絞込
偏差値が近い国公立文系大学
北海道教育大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、北海道教育大学の口コミを表示しています。
「北海道教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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