北海道教育大学教育学部教員養成課程の口コミ 高い評価順 [p.12]

卒業生 / 2012年度入学

美術学科は芸術を高めます

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の専門の教員免許だけではなく、興味がある免許が、単位の許す限り授業を受けて録ることができます。私も4年間で5つの教員免許を取得しました。小中高、特別支援や幼稚園など、幅広く免許をとり、将来に役立てることができるカリキュラムです。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの専門の教授は素晴らしい方ばかりなので、参考になる勉強ができます。専門性を高めたり、現場での実践に使えることなど、色々なことを学ぶことができす。
• 研究室・ゼミ

  良い
  それぞれ、自分が興味のあるゼミに所属します。研究は週に3回ほどでした。そのなかで、教授や学生と意見を交換し合って、専門性を高めていくことができます。他ゼミ同士での交流もあり、視野が広がりますよ。
• 就職・進学

  良い
  現役の先生や、退職した校長先生など、様々な人が来てくださって、講義や演習をしてくれます。本当にためになることばかりで、試験に生かすことができました。学生同士での意欲もあり、自主的に面接の練習をしあいました。
• アクセス・立地

  良い
  旭川市にあり、近くに飲食店やコンビニ、スーパーもありす。また、アパートがたくさんあって、学生ばかり住んでいるのも安心です。バスも本数があるので、駅に行くのも簡単です。
• 施設・設備

  普通
  それぞれの専科によって、建物が違います。最近古い建物も改装工事をしたので大変きれいになりましたよ。あとは、第二体育館が少し汚ないですかね。図書館も新しくなったので使いやすくなりました。
• 友人・恋愛

  良い
  教員を目指す人がほとんどなので、活発に交流がいつも行われていますよ。なので、友人も、専科に限らずたくさんできます。授業でもディスカッションが行われることが多いので、すぐに友達ができるので安心です。
• 学生生活

  良い
  サークルは、文化、スポーツ、ボランティアと充実していて、私はスポーツとボランティアのサークルに所属していました。活動も、学業やバイトに無理なく行われているので、楽しくできますよ。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は専門科目と、必修の教員に必要なためのものを。2年次は基礎実習があります。三年次は教育実習、4年次は第二の教育実習と介護実習、卒業論文で忙しいです。
• 利用した入試形式
  卒業後は小学校の先生になるために、北海道の教員採用試験を受けて、小学校で働いています。

在校生 / 2020年度入学

実習が多く経験が積める学科

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  特別講師による授業があったり、2.3年生になると実習があるので教員になりたい人にはうってつけだとおもいます。
• 講義・授業

  良い
  通常授業だけでなく実習や特別講師による講義も頻繁に行われています。
  自分のやりたいことを見つけられます。
• 就職・進学

  良い
  主に高校、中学、小学校の教員への進路が多いと思います。たまに養護教諭に就職する人もいます。
• アクセス・立地

  良い
  駅からすこし遠いですが、バスが通っているためそこまで不便じゃないと思います。
• 施設・設備

  良い
  僕が入学した頃は古い施設が多くありましたが、近年新しくしていて、綺麗になっています。
• 友人・恋愛

  普通
  皆んな人当たりが良く、いじめなどの噂は聞いたことがありません。人それぞれですが、、、
• 学生生活

  普通
  他の大学に比べたらやや少ないかもしれません。ですがどこも活発に活動しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員になった時に教える教科を専門的に学びます。また、同じ学科のクラスメイトに対して授業実習を行うこともあります。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  小さい頃から誰かに何かを教えることが好きで、自分には教員が向いてると思い、この大学を選びました。

在校生 / 2020年度入学

夢に繋がる道である。

2023年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学生活で今日員を目指している人にとってはとてもちいがっかだともちます。自分も満足出来ているのでおすすめです。
• 講義・授業

  普通
  自分の想像していた大学生活をこなすことが出来、とても楽しいです。
• 就職・進学

  良い
  教員養成課程がしっかりとしているので満足しています。教員になります。
• アクセス・立地

  悪い
  少し札幌駅から遠く都会という感じはありません。通うのが少し大変。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もありますが、授業で使う講堂はふつうです。おすすめです。
• 友人・恋愛

  良い
  素敵なキャンパスライフを楽しんでいる人もいれば夢を追い続ける人持ちます。
• 学生生活

  良い
  部活動が活発ではありませんが野球部で昇格戦などは盛り上がります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必要な強化などを勉強したり、教師になるために必要な知識を身につけて散る
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  自分が昔から夢にしていた教員になるためのカリキュラムが組まれている

在校生 / 2022年度入学

教員を目指す上で欠かせない環境

2023年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学習に意欲的な生徒が多く先生方も全力でサポートしてくれるため、将来を見すえた良い充実した時間を過ごせると思います。
• 講義・授業

  良い
  教育に関する専門的な学習を徹底的に行うことが出来るため、教員志望の方にはとても適した大学だと思います。
• 就職・進学

  良い
  教員以外の進路に進む生徒にも充分にサポートしてくれています。
• アクセス・立地

  良い
  一人暮らしをしている生徒が多く、プライベートの時間も楽しく過ごしています。
• 施設・設備

  良い
  広すぎないキャンパスであるため移動も苦でなく、同じ学科の先輩後輩とも仲良くなりやすいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  人数が少ないため、狭く深い関係になると思います。授業によっては他の専攻の人とも関われるため充実していると思います。
• 学生生活

  良い
  イベントは強制参加では無いため、盛り上がれる人達で盛り上がり、人間関係も良くなっていると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野を教育現場でどう活かすかの応用授業、専門科目の理解を深める授業など
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員をめざしていて、地元がよく、専門科目を入学時から学びたかったため。

卒業生 / 2017年度入学

この大学はすごくいいところ！

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  この大学はいい所だと思う。大学の施設もいいし生徒はすごく優しい。だからわたしは困っていたところも助けられたことがあった
• 講義・授業

  良い
  先生になるためにできる授業が多くて楽しいと自分的にはすごくいいと思う
• 就職・進学

  良い
  先生になってる人は多かったはずで自分もなろうと考えました。。
• アクセス・立地

  良い
  結構いい。みんな歩いたりくるまで通ってるのがほとんどだと思う
• 施設・設備

  良い
  まあ古いところも新しいところもあっておもしろい学校ですね！！
• 友人・恋愛

  良い
  あまり分からないけど仲は良かったしカップルもいて充実はしてる
• 学生生活

  良い
  教育実習があって色んな学校に行けるのでそれが楽しいと思います

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育のこととか具体的には小学校、中学校、高校の教育実習に行くんではないかな。自分は中学校へ行った
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット
  ここら辺でいいかな
• 志望動機
  教えるのが好きなのと、子供とかが好きなこと、得意な科目があること

在校生 / 2020年度入学

学べることが多い学校

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  少し先生によって違いがありますが、ここで勉強したいと思う人は学べることも多いから私自身とてもいいと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生方の説明がとてもわかりやすいのでいいと思います。それと、充実した先生がいて素晴らしいとおもう。
• 就職・進学

  普通
  自分達が先生になるから、そのためのサポートはある程度先生方が良くしてくださっています。
• アクセス・立地

  普通
  街の中ということもあるので、電車に乗って学校に行けたり出来るからいいかと思います。
• 施設・設備

  良い
  新しくなった、体育館などがあり、とても充実した設備になっていると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  現在、コロナ禍ということなので、なかなか良い対人関係は築くことは難しいですね。
• 学生生活

  普通
  こちらもコロナ禍なので、あまり目立ったイベントなどは開催されていません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  免許を取りたいと思う人は、1年次、絶対に人権などのことを学ばなければいけないです。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から先生になりたいと思い、近くにあるこの高校に通いたいと思ったのが志望理由です。

在校生 / 2020年度入学

個人のレベルアップができる楽しい学科。

2021年08月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育サポートはかなり手厚く、自分の能力のレベルアップに繋がると思う。先生、生徒の距離が近く質問などもしやすい環境。
• 講義・授業

  良い
  とても充実していて、実習やグループ活動などが多く、レベルアップに繋がると思う。
• 就職・進学

  良い
  親身に寄り添ってくれ、進学に向けた準備をすることが出来る。就職率も結構良いみたい。
• アクセス・立地

  普通
  立地はあまり良くないが、周辺の環境は平和でかなり良いと思う。
• 施設・設備

  良い
  施設は少し古めだが、充実はしており、不自由を感じることなく使うことが出来ると思う。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係はみんな充実していると思う。カップルも一定数おり、出会いにも特に問題は無い。
• 学生生活

  良い
  サークルは沢山あり、複数のサークルを兼ねることが出来るので楽しいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般的な必修科目に加え、教育を行う上で大切なことなどを深く学ぶことが出来る。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  幼い頃から、学校の先生になるのが夢で、この学科がピッタリだったため。

在校生 / 2020年度入学

適度に自由で楽しい。

2021年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  コロナ禍であったからか、縦の繋がりは薄い。サークルに入っていたりしないと、交友関係や先輩とのつながりを広げるのは難しいように感じた。
• 講義・授業

  良い
  コロナ禍の中ではあるが、地域の学校や施設と連携してたくさんの実習に参加する機会を設けて貰えた。
• 就職・進学

  良い
  先生や先輩方との情報交換がスムーズに行えるので、相談しやすい。
• アクセス・立地

  普通
  学校の近くに住宅地は多いので、学校には通いやすい。しかし、スーパーや娯楽施設などは近くになく、坂も多いので少し不便に感じることもある。
• 施設・設備

  良い
  普段講義を行うところは綺麗。しかし、c棟d棟、特にそこに向かう廊下は老朽化が目立つ。冬はとても寒い。
• 友人・恋愛

  良い
  自分の所属する分野以外の授業も取れるので、交友関係は広がる。
• 学生生活

  良い
  コロナ禍であったので、イベントはほとんどなかった。だが、オンラインでの開催など、できる限りのことをさせてくれた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年から必修以外に自分の取りたい科目の授業を取ることができる。1年のうちに取れるものを取っておくと、次の学年からは余裕が出来るので、自分の学びを深めることができる。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  初めから目指していたわけではなく、センター試験が終わった後に初めて名前を目にした学校だった。志望とは違う学校だったのであまりやる気は出なかったが、ほかの教育大学と比べて圧倒的に実習が多く、そして少人数制、また他分野とのつながりを生かした講義など、魅力的な学校だった。教採、就職へのサポートも手厚いため、教員採用率が1位と聞いて、ここに絶対に行くという気持ちが固まった。

在校生 / 2020年度入学

養護教諭になりたいならここに来るべき

2020年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  正直どこか突出して優れているところがあるとは思いませんが、教員を目指すなら来て後悔はないと思います。
• 講義・授業

  良い
  先生によって授業の内容の良し悪しにばらつきがあります。特に、オンライン授業になってからは授業動画を配信して下さる先生と課題丸投げの先生がいて、前者の授業は内容が良いのですが、後者の授業は授業と言えるのかという感じです。
• 就職・進学

  良い
  就職サポートはしっかりしていますが、私の所属している専攻の教員採用の合格率は思っていたより低いかなと思いました。
• アクセス・立地

  普通
  札幌駅からJRで約25分、そこからさらに歩いて約20分かかり(春～秋は自転車で10分程で着きます)、冬は寒さも相まって辛いです。あいの里教育大前駅と言いつつ医療大のあいの里キャンパスの方が近いです。
• 施設・設備

  良い
  特に不満無く過ごせています。トイレは最近新しくなったのでとても綺麗です。
• 友人・恋愛

  良い
  所属する専攻やサークルによると思いますが、人並みに友人も恋人もできると思います。ただ、男子学生or女子学生ばかりの専攻でサークルにも所属していないと出会いはあまり無いと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルの種類は十分多く、イベントも充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学年が上がるにつれて専門的な内容になっていきます。毎年様々な実習があり、実際に子供と関わる経験ができます。
• 学科の男女比
  0 : 10
• 志望動機
  養護教諭を目指していて、この大学が1番養護教諭になるための知識や経験を得られると思ったからです。

卒業生 / 2014年度入学

教員になりたい人、迷うべからず進学すべし

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員になりたい人は間違いなく進学すべき。それ以外の人も、何か大事なことを学ぶチャンスは沢山ある大学である。
• 講義・授業

  良い
  1年生から、実際に教壇に立つことを意識して講義が行われる。また、この学校の1番良いところは、教育実習があることであり、実習中のサポートも厚い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミはそのゼミによって大きく異なる。私のゼミは何を学ぶのか、いまいち曖昧な部分があった。
• 就職・進学

  良い
  教員になる人が圧倒的に多い。それは卒業と同時に教員免許が必ず付与されるからである。
• アクセス・立地

  良い
  焼肉屋や、カレー屋、居酒屋が近くにあり、街まで出る必要がない
• 施設・設備

  普通
  冬は暖房も入るから、寒いということはない。雪かきも頻繁に行われる。
• 友人・恋愛

  普通
  これは自分次第。私はあまり人とかかわることが得意ではないため、なんとも言えない。
• 学生生活

  普通
  サークルの種類は多い。また、文化祭のゲストはそこそこ有名な芸人が来る

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育について。4年間で必要な知識が学べるようにカリキュラムが組まれている。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  教員はやめた。今は田舎の役場でひっそりと働いている
• 志望動機
  親が教師だったため、興味を持った。また、部活が強いことも魅力的だった。