音楽の先生になるのにとてもいい環境です:琉球大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2015年度入学

音楽の先生になるのにとてもいい環境です

2015年06月投稿

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• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  将来学校の先生など、教壇に立ちたいと思っている人にはとてもいい環境です。教職やその他いろいろな授業が充実しており、また附属小中があるので、実習などの環境も整っています。
• 講義・授業

  良い
  魅力的な授業が多々あり、琉大独自の講義(琉球史など)も多くあります。また、様々な学科があるため、幅広く学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ一年生なのでよくわからないのですが、先輩方を見ている限りだと環境も制度も充実しているように思えます。
• 就職・進学

  良い
  就職センターなどしっかりしたサポート体勢があり、また、掲示板などでの告知もよく目にします。またインターンシップなども充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  私は通学に一時間ほどかかっています。道は混むしあまり本数もなく少し不便に感じます。しかし、モノレールの首里駅からの快速線などがあり、少し改善されつつあるようです。
• 施設・設備

  良い
  琉大は敷地面積か広く、様々な施設があり、図書館も広いです(しかし図書館は一年ほど建て替えのため休館です)。また、ネット環境などもあり、便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  私はサークル等には入っていませんが、それでも学科の人たちが仲良くしてくれるのでとても充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  音楽教育をするにあたって必要な知識を学んでいます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  小さい頃から音楽の先生になりたいと思っていたから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター対策はほぼ自力で。学校の先生と面接練習をし、実技や楽典はすべてピアノの先生とやりました。