鳥取大学の口コミ[p.46]

卒業生 / 2007年度以前入学

日常に関する化学が学べる学科です。

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部化学バイオ系学科の評価

• 総合評価

  普通
  全体的に必要なものが揃っている環境です。でも、与えられたものだけではなく、自分で取り組む人には充実したものとなりますが、与えられたものだけで満足する人には物足りないかもしれません。
• 講義・授業

  普通
  選択肢はあまりありません。ただし、教え方の巧みな教授もおられるので、好評な講義・授業が多いと思います
• アクセス・立地

  普通
  駅も近く、バスも出ているため、交通は悪くなかったで。しかし、そこまでお店等が充実しているわけでもありません。
• 施設・設備

  普通
  耐震構造か、老朽のためかわかりませんが、在学中に校舎をリフォームしていました。そのため、今はきれいな校舎となっていると思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  他学科と一緒に講義を受けることがあり、学科内カップルの話を聞いたこともあります。個性的なメンバーが多かったので、面白かったです。
• 部活・サークル

  悪い
  部活やサークルに所属していなかったので、詳しくは知りませんが、サークルに参加し、好きなことを楽しんでいる人が多かったです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  生物に関して化学から学んでいきます。
• 所属研究室・ゼミ名
  有機化学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  薬の原料の生産効率を上げる研究をしています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  団体職員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  市内で就職できる場所を探していたため、職種にとらわれることなく探しました。意外と大学で得た知識も役立てています
• 志望動機
  生物が好きだったけれど、化学も捨てきれず、両方の勉強ができるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験で必要な点数はとれたので、二次試験はあまり勉強しませんでした。

卒業生 / 2007年度以前入学

環境が整っていて学習の場に最適

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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工学部電気情報系学科の評価

• 総合評価

  良い
  エレキマスターとしてカリキュラムが組まれていて文系の学科よりも授業に時間を縛られる印象がありましたが、授業内容は充実していて勉強に集中できました。
• 講義・授業

  良い
  基本的な数学や物理学の学習から始まって電気回路、デジタル・アナログ制御、プログラミングの授業などがありました。
• アクセス・立地

  良い
  駅から徒歩10分ほどでアクセスできるので通学は基本的に便利がいいと思います。近くに定食屋やスーパーがあるので特に食にも困らないと思います。
• 施設・設備

  良い
  図書館、学食、カフェ、生協があり敷地も広くゆったりとすごせる印象です。学生生活を送る上で特に問題はないと思います。
• 友人・恋愛

  悪い
  いろんな地域の人が集まってきて見分が広まると思います。理系の学科なので女性は少なく、恋愛はあまり期待できないかもしれません。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルも充実しています。学校主催の文化祭ではサークルから模擬店が出て盛大に盛り上がります。中には面白いサークルもあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  電気についての基礎知識から専門知識まで学べます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  製造業技術職
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地元で電気の分野を生かせる仕事がしたかったので
• 志望動機
  電気のことを学びたかったので
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験問題を永遠と解いていました。

卒業生 / 2007年度以前入学

いろいろな勉強が幅広くできる

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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地域学部地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  いろいろな分野の就職先を目指している人が多いので、いろいろな考え方の人がいて刺激になり、よかったです。
• 講義・授業

  良い
  専門分野の講義はおもしろかったし、とても勉強になりました。今の仕事に活かされている部分が多々あります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私が所属していた研究室の先生はとても優しく、卒業論文で悩んでいる時にも親身になって相談にのってくださったり、アドバイスしてくださったりしました。
• 就職・進学

  良い
  いろいろな就職先があり、周りの友だちも幅広く就職していると思います。インターンも充実しているイメージがあります。
• アクセス・立地

  良い
  駅から近く、ＪＲで通っていた私にとっては便利のいい立地環境でした。ただ、学校の近くに遊ぶ場所があればもっとよかったです。
• 施設・設備

  普通
  図書館が新しくなる前だったので、卒業論文を書く時に欲しい参考論文がなかったり書籍がなかったりで取り寄せるのが面倒でした。
• 友人・恋愛

  普通
  自分の学部、学科以外の人と交流できる機会があまりなかったので、友だちはほとんどが学科内という感じでした。
• 部活・サークル

  普通
  私はサークルや部活に所属していなかったけど、友だちは楽しそうに活動しているなと思ってみていました。いろいろなものがあり、楽しそうでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に教員や保育士になりたい人は、専門的な知識を学ぶことができて充実した日々を送ることができると思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  障害児ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  特別支援教育について専門的な研究ができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  子どもと関わることが大好きで、子どもたちと一緒に成長していける職業に就きたかったからです。
• 志望動機
  教員を目指していたので、専門的なことが学べると思ったからです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  過去問を解いたり、センター対策を主にやっていました。

卒業生 / 2007年度以前入学

意欲が大事です

2014年06月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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地域学部地域学科の評価

• 総合評価

  普通
  アットホームな大学だと思います。地域に密着した、優しく温かみのある雰囲気がいいと思います。ただ、甘えてしまうと、だめになると思います。
• 講義・授業

  普通
  1年生のうちは、ほぼ必修科目ですが、学年が上がるにつれて、好きな科目を選べます。最低履修科目で終わらせずに、興味があるものを積極的にとっていくといいと思います。
• アクセス・立地

  普通
  大学の名前を関した液が目の前にあります。近隣にはスーパーマーケットやドラッグストアたくさんあるため、一人暮らしでも便利だと思います。ただ汽車やバスは1時間に1本で多いほうですよ。
• 施設・設備

  普通
  私が卒業した年に、きれいになりました。図書館も、学部棟も、共通棟も、耐震工事は完璧です。生協や学食、パン屋さんもあります。おいしいです。
• 友人・恋愛

  普通
  ほとんどの学生が県外出身者なので、いろんな地域の人と仲良しになれると思います。ちゃらちゃら系、まじめ系など、さまざまです。
• 部活・サークル

  普通
  サークル活動は活発なんですかね。ちょっとよくわからないですが、新入生勧誘のチラシは大量にもらえますので、選んでみてください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  地域に関わる全ての政策のことについて考えることができます
• 所属研究室・ゼミ名
  ゼミは先生の名前で呼んでました
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒論のためのゼミです
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  地元の農協
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地域に貢献できるかと
• 志望動機
  地元に残りたかったから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  小論文をがんばったのと、面接対策

卒業生 / 2007年度以前入学

同期・先輩と協力して研究できる環境でした

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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農学部地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  1年目で農学の各分野に関して基礎的な内容を勉強し、2年目からコースが細分化され、より専門的な内容を習得することが出来ます。実習なども比較的多くあるため、やりたいことが定まっていない人でも、楽しく学びながら自分の適性を確認することが出来ます。
• 講義・授業

  良い
  2年目以降、専門的な内容になるため、講義はほぼ同じメンバーで受講することになります。その分、コース内で団結力ができ、興味のある分野に深く学ぶことができます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄の駅から徒歩5分くらいではあるが、中心地へは公共交通機関もしくは車をつかわなければならないため、非常に不便である。大学周辺に飲食店も少なく、アルバイトをする際にも中心地まで通わなければならない。
• 施設・設備

  良い
  卒業する年にかけて、学部棟の改修工事をしていたため、室内はきれいです。構内に緑や休憩施設も多く、落ち着いた環境で勉強することが出来ます。
• 友人・恋愛

  良い
  1年目は学部生全員で受講する講義などもあり、たくさんの人と交流する機会もあるが、2年目になると約40人前後とメンバーが固定される傾向にある。そのため、同期同士の結束力が強く、卒業後も定期的に会っている友人も多い。
• 部活・サークル

  良い
  部活もサークル活動も活発で充実しています。多くの人もサークルに参加し、友人作り・体力作りをしていました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  農業土木の基礎知識から基本技術までを習得することが出来ます。
• 所属研究室・ゼミ名
  水利用学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  灌漑排水学や農業用水の水質・農業施設についての研究が出来ます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  株式会社日さく
• 就職先・進学先を選んだ理由
  地下水調査や土壌汚染対策などに特化しており、様々な地質調査業務を取り扱っているため、
• 志望動機
  乾燥地研究の施設が充実いるため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点割合が高いため、早朝・放課後に個別授業を受講しました。

卒業生 / 2007年度以前入学

学業・部活動ともに充実していました

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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工学部化学バイオ系学科の評価

• 総合評価

  良い
  学べる環境はしっかりしていましたが、競い合って成長しようということはありませんでした。そういう方には物足りないかもしれません。
• 講義・授業

  良い
  人数の割に教室が狭いことがありました。また、人気な授業は集中しており、４年間ずっと希望しても一度も受けることができませんでした。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室は良かったのですが、先生が無理を強いる方にあたってしまい、つらい日々をおくりました。どの先生のもとで学ぶかで大きく左右されると思います。
• 就職・進学

  悪い
  地方都市なので就職活動が非常にしづらいです。学校から多少はバスが出たりしますが、大阪にでるだけでも3時間以上かかることは覚悟したほうがいいです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からは近いですが、汽車の本数自体が、少ないので不便です。学区内も広く、自転車があるほうが便利です。
• 施設・設備

  普通
  建て替えも随時行われており、それほど古いというイメージはありません。しかし私立のような美しさや施設の重質さはありません。あくまでも地方大学の範囲は超えません。
• 友人・恋愛

  良い
  鳥取、兵庫、岡山出身者が多いですが全国津々浦々の友人ができます。サークルや部活に入る人が多く、活動的です。
• 部活・サークル

  良い
  部活、サークル活動に入る人が多く、【活動的です。小さなものから大きなものまであり、自分の好きなことができる環境だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎から応用まで化学が幅広く学べます。
• 所属研究室・ゼミ名
  丹羽研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  触媒の研究ができます。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  大地農園
• 就職先・進学先を選んだ理由
  Uターン就職したかったので
• 志望動機
  化学が学びたかったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  国立の受験対策をしました。

卒業生 / 2007年度入学

数学、物理を学びたい人のための学科

2016年03月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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工学部機械物理系学科の評価

• 総合評価

  良い
  物理や数学が授業のメインになるため、物理や数学を学びたい人にもってこいの学科です。また、高校理科の教育免許も取得出来るため、教師を目指す人にもオススメの学科です。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすい授業をしてくださります。また、高学歴の教授が多いので、レベルの高い内容も質問できます。しかし、板書が綺麗な先生と、字が読めない先生がいるので、大事なのは先生の話をしっかり聞くことです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは研究室全員が真剣に取り組むので、1つの議題に対し、激しい討論がされます。それによってゼミの内容が更に深まります。意欲の多い学生が多いように感じます。
• 就職・進学

  良い
  高い就職・進学率と思います。工学部の教授は企業とのパイプが多いため、企業からの推薦が多く、工学系の大企業に就職しやすいです。また、教師になる方も多く、教師も推薦があるみたいです。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩3分程で大学に着きますが、バスや汽車のダイヤが少なく、車がないとお出かけするにも少し不便です。
• 施設・設備

  良い
  研究で欲しいものは教授におねだりすると購入して下さることがあります。また、研究施設も充実していると思います。
• 友人・恋愛

  良い
  学生も仲が良く、教授との距離も近いため、皆で楽しみながら学生生活を送ることができます。特に一人暮らしの学生が多いため、誰かの家で皆で勉強したり、一緒にご飯を作って食べることも出来ます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  微分積分学やベクトルなどの数学分野と力学などの物理分野がメインです。
• 所属研究室・ゼミ名
  生体システム解析学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  電車の空力音を抑える研究や、小型機械の応用に向けた微生物の動きを知る研究が行われています。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  IT関係、開発者(SE)
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学でプログラミングを少し学んだ経験を生かしたかったため。
• 志望動機
  高校数学の教育免許を取得するため、志望しました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  二次試験は数学と物理の試験でしたが、物理が苦手だったため、基礎問題をひたすら解いていました。

卒業生 / 2007年度入学

流体力学を学べる学校

2016年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部機械物理系学科の評価

• 総合評価

  普通
  工学の勉強をしながら、頑張れば教員免許も取れます。人数は高校の1クラス分の人数くらいなので、結構皆と仲良くなれます。
• 講義・授業

  普通
  必修が多いので、単位を落とすと大変です。留年が多いので、演習やテスト対策はしっかりとしないといけません。教員免許を取るには、必修以外に他の学部の単位を取らないといけないです。物理が苦手だと結構大変です。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミはしっかり先輩の話を聞いて参考にした方が良いです。興味がある分野でないとやる気が出ません。毎週研究結果を発表する場があるので、毎回ちゃんとやらないと教授に突っ込まれます。
• 就職・進学

  悪い
  就職活動は学部生はあまりいい顔をされません。院生はちゃんとやってると推薦が貰えて、良い会社に内定をもらえたりしてました。就職活動は自分が動かないと出来ない印象です。
• アクセス・立地

  普通
  大学の近くに住んでる人が多く、自転車通学の人がだいたいでした。遊び場はあまり無いので、自動車持ってる人に乗せてもらって砂丘に行ったり、汽車で市内に行って飲みに行ったりしました。
• 施設・設備

  普通
  学部棟は比較的綺麗だと思います。学食もリニューアルされて、安いのでよく通いました。大学構内はあまり広くないので、移動は楽です。
• 友人・恋愛

  良い
  １年生には先輩達がとても優しいです。新歓という部活動や同好会に誘う行事があって、4月5月はご飯代がいらないくらい先輩達が奢ってくれたりご飯を食べさせてくれます。部活動やバイトで友達は沢山できます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は演習や一般教養、教員免許もとるために他学部の授業もとっていたので、ほとんど埋まっていました。工学部は必修ばかりだったので、専門的な授業が多かったです。研究室は流体を扱うもので、空気の流れや水の流れ、微生物の動きかたなど様々でした。
• 所属研究室・ゼミ名
  後藤研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  空力自励音の研究室をしてました。空気の流れを見る実験や微生物の鞭毛の動き、水の回転などの研究をする研究室でした。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  塾講師
• 就職先・進学先を選んだ理由
  教員免許を取得し、教員採用試験を受けたが失敗したため。
• 志望動機
  教員免許を取りたいと思ってたが、センターで思う様な点数が取れず教育学部を諦めていたところ、他学部でも教員免許を取れると知ったため。国立大学希望で近くの大学を希望していた。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  ２次が数学だけだったので、基礎をしっかりして、過去問を解きまくりました。計算を速く出来るよう解法パターンを覚えたり、公式の出し方など基礎的なところもしっかり押さえてました。

卒業生 / 2007年度入学

機械系の就職を目指す人のための学科

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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工学部機械物理系学科の評価

• 総合評価

  良い
  自然豊かでのびのびと勉強できる。 また、教授に気軽に質問したり話せる雰囲気があり、勉強しやすい。 更に、一人暮らしの学生が多いので、学生同士で協力しあって勉強できる。
• 講義・授業

  良い
  京大、東大など難関大出身の教授が多い上に、教授と学生との距離が近い。 その為、勉強や進路において気軽に教授に相談できる。 また、学歴高い教授が多いため、難易度の高い勉強もできる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授と学生との距離も近く、研究室は何でも話せる雰囲気なので、全員が真剣にゼミに取り組み、議題について討論し合う。
• 就職・進学

  良い
  比較的周りは就職できていると感じたため。 また、工学部は企業とのパイプもあるため、推薦で企業に就職できる会社が多数ある。
• アクセス・立地

  悪い
  一人暮らしの学生が多く、駅からも近いため、通学には問題ないが、遠出したりする時に、バスや汽車のダイヤが少なく不便。 車がないと過ごしにくい。
• 施設・設備

  良い
  自然が多く、館内もとてもきれい。 また、図書館や食堂、パン屋などもあり、充実した学生生活を送れたため。
• 友人・恋愛

  良い
  自然が多く、一人暮らしの学生が多いため、学生同士学業や生活を協力し合ってたのが楽しかった。 また、教授の指導もわかりやすく、授業に見合った設備もあったため、充実した学生生活を送れた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に物理と数学。 数学は微分積分やフーリエ解析など、物理の計算で使いそうなものを使用。 物理は力学がメインで、その他電磁気学などがある。
• 所属研究室・ゼミ名
  生体システム学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  電車や自動車の騒音の原因となる空力音の解析や、微生物の動きを研究。 微生物の動きを知ることで、医療分野の小型機械などに応用できる。
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  IT関係
• 就職先・進学先を選んだ理由
  大学で少しプログラミングに触れていたこともあり、大学で勉強したことがいかせられる職業にしたいと思いらIT関係の職を選んだ。
• 志望動機
  高校の数学の免許を取得したかったため。 また、祖母の故郷が鳥取であったため。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人塾
• どのような入試対策をしていたか
  物理が苦手だったので、基礎問題を中心に勉強してた。

卒業生 / 2007年度入学

教育について幅広く学びたい人のための学科

2016年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

地域学部地域学科の評価

• 総合評価

  良い
  地域教育学科は50人ほどと人数が少なく、横のつながりが大変強いため、安心して通うことができます。また、講義室やゼミ室はとてもキレイです。その他にもリフレッシュルームという、自主勉強や、休憩のための部屋があり、そこで昼食を食べながら友人と談笑したことはとても思い出に残っています。
• 講義・授業

  良い
  講義というと、話が長くて眠たくなる、というようなイメージがありますが、地域教育学科の講義を受けるとそのイメージは覆されます。先生方のお話はとても興味深く、毎回新鮮でした。教育について、自分の考えが深められるだけでなく、実践的なことも身につけられる講義内容なので、ぜひ受けてほしいと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の所属していた研究室では、本や論文を読んで学ぶことはもちろんですが、実際にその場所に行き、自分の目で見て学ぶ、ということが多く、それはとてもいい経験になっています。ゼミの時間は、様々な意見が飛び交い、新たな発見もあり、私にとってはとても刺激的な時間でした。そんなゼミの時間がとても好きで、ゼミの仲間や先生は、私にとってとても大切な存在になりました。
• 就職・進学

  良い
  地域教育学科というと、ほとんどの人が教員になると思われがちですが、実際はそうではありません。もちろん、教員になる人も大勢いますが、教員ということにこだわらず、教育を支える仕事に就く人が多くいます。私の周りにも、社会福祉士、スクールソーシャルワーカー、スクールカウンセラー、児童相談員など、様々な立場の人がいます。幅広く道が開けているのが、地域教育学科の特長だと思います。
• アクセス・立地

  良い
  大学周辺には学生用のアパート、マンションがあり、通学はとても便利です。また周辺には、コンビニ、スーパーマーケット、美容院、ドラッグストア、病院、飲食店などが揃っており、生活に困ることはありません。ショッピングをする時には、バスでショッピングモールまで行くか、電車で鳥取駅まで出ると便利です。
• 施設・設備

  良い
  学部棟は大変キレイで、使いやすい部屋もたくさんあります。特にリフレッシュルームは、昼食をとったり、少しお茶をしたり、空いた時間に勉強するのにとても便利です。IHクッキングヒーターと流しが備わっているので、そこで料理をしてみんなで食べたことも何度もありました。また、大学内には無線LANがとんでいるので、とても便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  地域教育学科は50人ほどと人数が少ないので、みんなで集まることも多く、はやく仲良くなれました。ゼミのつながりも強く、みんなで旅行をしたり、一緒にご飯を作って食べたり、学生時代だけでなく、卒業後も定期的に会うほど仲が良いです。地域教育学科には美女が多いという噂は本当で、美人に囲まれてとても幸せな大学生活でしたでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教養科目と言って、一般教養が中心でしたが、2年次からは教育についての専門的な学習がスタートし、3年次からは教育実習も始まります。私は人権教育を研究する教授のもとに就いたので、2年次からフィールドワークという、実際にその場所に行って学ぶという方法が多かったです。
• 所属研究室・ゼミ名
  教育学ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  私の所属していた研究室では、主に人権教育を学びました。ハンセン病や沖縄、在日朝鮮・韓国人についてなど、実際に自分の目で見て回りながら勉強しました。教授はとても話しやすく、教授には本当に感謝しています。また、ゼミ生はみんな仲が良く、卒業した先輩とのつながりも強かったので、とてもアットホームな研究室でした。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  小学校教員
• 就職先・進学先を選んだ理由
  小さい頃からずっとなりたかった先生という仕事を選びました。大学で学んで、さらに志望する気持ちが膨らみました。
• 志望動機
  教育について、幅広く学びたいと考えたからです。教員になるためだけの勉強ではなく、様々な角度から教育を見ることのできるところに魅力を感じ、この学科に決めました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  私は後期で受験したのですが、後期入試は小論文ということで、グラフを読んで分かったことを文章にする練習や、自分の考えを文章にする練習を繰り返し行いました。