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畿央大学
出典:Kawaguchi
畿央大学
(きおうだいがく)

私立奈良県/五位堂駅

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偏差値:42.5 - 50.0

口コミ:★★★★☆

4.05

(233)

畿央大学 口コミ

★★★★☆ 4.05
(233) 私立内70 / 587校中
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23351-60件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      楽しいからよい。綺麗だし清潔だし、過ごしやすいし、先生たちもいい人ばっかりで、仲良くなれるし、いい感じ。
    • 講義・授業
      良い
      わかりやすい。人数多くて退屈なときもあるけど、聴いたら教えてくれるし、みんながやる気を出せばいいだけの話やと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      みんなそれぞれの研究テーマに沿って、自分のペースで進めらえるところがいいところ。相談もしっかりと乗ってくれるし、話も聞いてもらえて、他の先生のアドバイスもいただけるのでいい。
    • 就職・進学
      良い
      熱心に論文やエントリーシートの添削をしてもらえるし、面談なども定期的にあり、じぶんで管理できない部分を管理してもらえて、促してもらえるからいい。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは遠いけれど、学生のたまり場となるような風紀のよくない場所もないし、勉学に集中するという意味では、とてもいい立地。みんなで歩いて帰るのも楽しいと思います。
    • 施設・設備
      良い
      学内は掃除がしっかり行き届いていて、とてもきれい。情報システムもしっかりしていて、分かりやすく、遠隔操作の提出物などの管理も可能。
    • 友人・恋愛
      良い
      狭い学校だからこそのいいところは、ほとんどの人と知り合いになれること。他大学と比べて人数が少ないから、先生にも覚えてもらえるし、就職活動にも有利。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次は一般教養や教職教養を中心に勉強し、2年次から少しずつ専門科目の学習をする。3年次からは、就職試験に向けての対策講座もあり、計画的な流れとなっている。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      将来、教師になりたいと考え、手厚いサポートが受けられると思ったから。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • どのような入試対策をしていたか
      国公立に向けての勉強をしていて、その延長の勉強でできた。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:180477
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      一番いいところは面倒見のいいところだと思います。
      また、将来に向かって一回生からボランティアに、出るなど現場に行けることの多い大学だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      本気で教員になりたいと思っている学生が多いため、現場で活かせそうなワークも多く充実しています。理想的だと思います。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミでは自分のしたいテーマに合わせて研究室を選ぶことができます。
      高校までの担任の先生のようになんでも相談できる先生が多いです。
    • 就職・進学
      良い
      だいたいが教員採用試験に向けて必死に勉強しています。
      面接練習など、先生にもお願いして多く開いています。
    • アクセス・立地
      悪い
      勉強するには快適な環境です。なぜなら、遊ぶところがないからです。
      しかし、隣にスーパがあるので不便ではありません。
    • 施設・設備
      良い
      伝統はありませんが、新しい学校ならではの綺麗な施設です。
      パソコンの貸し出しなどもありますので、便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      小さな学校だからこそ、先輩後輩同期との関係がとても濃いです。
      どこにいても声のかけてもらえる大学だと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      目指していた小学校教諭になるための勉強をした。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教育が学びたいと思い、現代教育学科が魅力だったから
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      主にセンター対策をしていた。ほぼ対策は取らずに受けた。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:118468
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    健康科学部看護医療学科の評価
    • 総合評価
      良い
      勉強に集中できる、自習室が多い、静か、周りも勉強しているから勉強に集中できる、課題が多い、食堂がせまい
    • 講義・授業
      良い
      専門的な勉強だけでなく、スノーボードなどのスポーツ実習、海外語学留学なども気軽に参加でき、専門的な知識以外にも取得できる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      自分の興味、関心のあるものを細かく研究できる。先生や先輩方とも関わりを持つことができ、充実している。
    • 就職・進学
      良い
      国家試験合格率は全学科、全学部非常に高いだけでなく、就職率も全国みても上位である。就職の心配はない。
    • アクセス・立地
      普通
      近くにエコマミがあり、あきコマには非常に便利である。しかし、駅から学校までが徒歩で20分かかるため、自転車通学をおすすめする。
    • 施設・設備
      良い
      まだ建設されてから10年ほどしかたっていないため、非常に外観と内装ともに綺麗である。学食も2つある。
    • 友人・恋愛
      良い
      真面目な人が多く、それぞれが夢に向かって日々勉強し、努力している。周りにも影響しあえる良いひとがおおい。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      看護師など医療チームの基礎知識から基本技術までを学ぶことができる
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      看護師になりたいと強く思ったため、志望した
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      松本予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      過去問を多くとき、わからない点は学校の先生に聞いた
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:121950
  • 女性在校生
    在校生 / 2011年度入学
    2015年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部理学療法学科の評価
    • 総合評価
      良い
      しっかり将来も見つめて、人間性あふれる理学療法士になるならここでの勉強はすごく役にたつと思います。容赦なく愛を持った厳しさで教育してくれます。
    • 講義・授業
      良い
      学習するということ自体にどのように指導すれば頭に入りやすいか、印象に残りやすいかを考えて指導してくれます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      どの分野においても最先端の機械があったり先生も有名な方が多いです。またアットホームであることから、たくさん先生とお話ししたり、一緒に研究したりできます。
    • 就職・進学
      良い
      100%であるため、自信をもって言えると思います。また、就職先もこちらが選べるくらいの多さですので、安心です。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からは20分歩かないといけませんが、バスもタクシーもあるので、特に問題はないです。自転車を置いてる人もいます。歩くのもちょうどいい運動になるので、いいと思います!!
    • 施設・設備
      良い
      10年くらいしか経ってないので、まだあちこちが綺麗なままです。去年に新しく立てた建物もあり、居心地がよいです。掃除は掃除のおばちゃん達が毎日ずーっと掃除してもらってるので、いつもピカピカです!
    • 友人・恋愛
      良い
      ほんとにみんないい人ばかりです。人間性が、関係する職業を目指す人達ばかりなのでしょうか。話しやすく、優しさに溢れてる人が多いイメージです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      身体のメカニズムなどを勉強し、日常生活に異常をきたした人達を、もとの生活に戻れるよう、治療できるように勉強しています。
    • 所属研究室・ゼミ名
      ニューロ
    • 所属研究室・ゼミの概要
      脳科学を先生のもと勉強していました。奥深くてすごく面白い世界です。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 志望動機
      人間性あふれる理学療法士になりたいからです!!
    • 利用した入試形式
      AO入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      ECC予備校
    • どのような入試対策をしていたか
      小論文の練習、面接の練習をした。他にも過去問を解いたりしました。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:116153
  • 男性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      アットホームな環境でみんなが顔見知りになれるような環境です。学習をするにも教職員もよく熱心です。満点でないのは、売店、食堂の環境はもう少し改善できるかと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教師になりたい人には専門的な学習が1回生から取り組め、上階生になると模擬授業など実践的な活動もでき、現場に出ても困らない学習ができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      大学職員が現場務めからの大学職員になっている方が多く、現場での経験を聞くことができるとともに、トップレベルの教育者が多いため研究のレベルも高い。
    • 就職・進学
      良い
      就職に強い大学のランキングにも上位でランクインしており、就職、試験専門の窓口も設けてあり、サポート、実績ともに十分だと言えるから。
    • アクセス・立地
      普通
      環状線から乗り換えて快速急行で1駅と便利ではあるが、駅から登り坂で20分かかることが少し気になるところ。通学バスもなく、少ない路線バスに乗るか歩くかしか選択肢がない。
    • 施設・設備
      普通
      食堂、売店の品揃えが少し物足りなく、店の数も少ないため、少し物足りなさを感じています。新しい食堂ができたものの、メニューもワンパターンでイマイチです。
    • 友人・恋愛
      良い
      志高い学生が多く、一緒に夢に向かって頑張ろうとする学生が多いため、友達と共に熱心に勉強もボランティアも取り組めていい人間関係が築けると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育についての基礎知識から現場で必要な応用まで学べた。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教育学部に入りたくて、就職に強い大学がよかったため。
    • 利用した入試形式
      一般入試
    • 利用した予備校・家庭教師
      京進スクールワン
    • どのような入試対策をしていたか
      同じテキストを何度も繰り返し使ってこれと言えば!ってくらい答えられるようにした。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:64070
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2014年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    健康科学部人間環境デザイン学科の評価
    • 総合評価
      良い
      建築やインテリア、服飾などについて学べる学科です。この大学では他の学科や学部の人と関われ、いい刺激になると思います。
    • 講義・授業
      良い
      専門的な科目もありますが、教養科目もあって他学科他学部の人と共に受けられることもあります。どの先生も熱心で、楽しいですよ。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      まだ研究室やゼミに入る学年ではないので詳しくないのですが、地域に関わって研究しているゼミもあるそうです。
    • 就職・進学
      良い
      就職率ランキング上位に入るほどの実績があります。また、大学に就職支援センターという施設があり、親身になって相談にのってくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅からバスですぐ(バス停も近いですよ)、歩いて…は書いてあるよりも長く、体感では徒歩25分程ですかね。周りにたくさん飲食店があり、大学から道路を挟んで隣にエコールマミというモールがあり、よく畿央大生が材料などを買って利用しています。
    • 施設・設備
      良い
      できて10年ほどの大学なので校舎は新しく綺麗で、ほぼどの教室にもプロジェクター装置があったり、PC室も結構あります。売店や学食も種類が豊富で、最近できた新食堂は好きなものを一つ一つ選んで買えますよ。
    • 友人・恋愛
      良い
      この学科は文系理系関係なく集まっているので、新鮮です。個性的な人がたくさんで仲が良く、誰かが誕生日だと皆祝っています。カップルは少しいますね。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      初めは教養科目を多く学びますが、学年が上がるにつれて専門的な科目を多く学びます。コースに分かれると更に深く学べます。一年次ではデッサンや立体表現などを学びました。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      親身になってくれ、学生サポートが充実して、専門的なことも学べるため。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      推薦入試を選ぶ前は過去問を解いていました。推薦入試で受けることにした時は面接の練習をしました
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:63644
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2014年06月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な学科ばかりなので、将来就きたい仕事の資格をとるにはとてもいいです。先生もその仕事の経験者ばかりなので、親身に話を聞いてくれます。また就職支援も充実しています。ただ通っている途中で他にやりたいことが出来てしまった場合、専門的な学科しかないので友達や先生に相談しにくい環境だと思います。立地は山の中なので静かで勉強するには良いですが、友達と遊ぶ場所がないのですこし不便です。就きたい仕事が決まっている、絶対になりたいという人にはとても良い学校だと思います。
    • 講義・授業
      良い
      授業をしてくれる先生がなりたい仕事の経験者であることが多く、かなり具体的な話まで聞けることが多いのが特徴です。また実習も多く、就職した時のイメージがうかびやすい。
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅そのものがすこし不便なところにあります。ただ大学の周りは住宅街なので静かに勉強したい人には良い環境だと思います。ただ遊ぶ場所が全くないので他の場所にわざわざ移動しなくてはなりません。
    • 施設・設備
      悪い
      自分がいた学科では模擬授業用の教室があります。最近学校に実際使われている電子黒板もあります。また、養護教諭用の模擬保健室もあります。許可をもらえば誰でも使うことが出来ます。
    • 友人・恋愛
      普通
      他の大学と比べて人数が少なめなので人間関係が限られてきます。同じ目標の人ばかりなので情熱もありますし相談も出来ます。学内カップルも多くいたと思います。
    • 部活・サークル
      良い
      サークル数は普通ですが自分達で新しく作っている人もいます。また教職専門サークルや看護専門サークルなど少し特殊なサークルもあります。活動は活発なサークルもありますがあまり活発ではないサークルも多々あります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師に必要な知識と心構えが学べます。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 志望動機
      教師になりたいから。また実習も多く実践型の授業も多いから。
    • 利用した入試形式
      推薦入試
    • どのような入試対策をしていたか
      赤本をひたすら解いていた。また小論文があったので語彙力を鍛えていた。
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    1人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:25832
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 4]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      コースによって授業の量の差が大きくあります。
      学校教員を目指す方は1.2回生の授業は少なく、
      保育士を目指す方は年中忙しそうなイメージがあります。
      ただ、どちらのコースも皆さん楽しそうです。
    • 講義・授業
      良い
      実際に現場経験が豊富な先生に教えてもらう授業もあるため、とても自分のためになります。
      一方、新型コロナウイルスの影響で、授業が少し手薄に感じる面も多々あります。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミ担任1人につき学生はひと学年10人までと言うこともあり、先生がここに対応してくれます。
    • 就職・進学
      良い
      とても手厚い。
      筆記テストの対策だけでなく、面接指導や実技試験指導などたくさん行ってくれます。
    • アクセス・立地
      良い
      駅から20分と少し遠いが、学生は楽しく通っています。運動不足の解消にもなります。夏、女性は日傘が必須です。
    • 施設・設備
      良い
      とても綺麗な施設です。
      最近、一部の女性化粧室がとても綺麗になりました。
    • 友人・恋愛
      良い
      人に優しい学生ばかりです。
      それも健康科学部も教育学部も、将来的に人と密に関わる仕事を目指す人が多いからかもしれません。
    • 学生生活
      良い
      小規模な大学の分、サークルやイベントの規模も小さいですが、そのぶん和気藹々と楽しいです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      目指すものの歴史や座学だけでなく、
      ピアノや模擬授業など、実践的なものも多いです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      資格取得ができるかつ、就職実績がとても良い。
      それも学生だけでなく、先生方が本気で向き合ってからるからです。
    感染症対策としてやっていること
    アルコールの配布、 検温の機械設置、 クラブ、サークルの一部制限
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:672217
  • 女性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2020年10月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    健康科学部健康栄養学科の評価
    • 総合評価
      良い
      みんな真面目で、勉強をしたいと思っている学生にはとても良い。
      先生が優しいので、研究室に遊びに行くと歓迎してもらえる。
    • 講義・授業
      良い
      実習が多く、設備が整っているから。小規模なので、発言の機会や質問する機会が多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      1回生の頃からゼミに入り、他学科と交流を深められる。
      4回生から入るゼミは、主体的に研究や発表を行うことができる。
    • 就職・進学
      良い
      100%管理栄養士国家試験に合格しており、就職率も高い。一人一人面談を行って進路相談をしてくれる。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から徒歩20分
      バスだと片道5分
      周辺環境は良く、近くにスーパーやコンビニ、飲食店がある。
    • 施設・設備
      良い
      大量調理の設備が整っている。
      トイレが綺麗で、女性専用のパウダールームがある。Wi-Fi環境も整っている。
    • 友人・恋愛
      良い
      仲が良い。
      小さい大学なので、他学科の友達とも仲良くなりやすい。男子が少ないため、大学内での恋愛は困難。
    • 学生生活
      良い
      学祭には芸能人が来てくれる。
      サークルも充実していて、ほとんどの人が入っている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      管理栄養士になるための科目、一般教養。
      心理学や法学、芸術などの一般教養も学ぶことができるので幅広い知識をつけることができる。、
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      病院食の献立を考え、栄養指導をする管理栄養士になりたいと考えていたから。
    • 就職先・進学先
      メーカー
    感染症対策としてやっていること
    アルコールの配布、オンライン授業
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    2人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:670664
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2019年07月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 1| 学生生活 2]
    教育学部現代教育学科の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な学習をしたいと願う学生には向いた大学だと思う。しかし、土曜日に授業があったり出席を取る補講があったりとほかの大学よりも厳しい大学だと思う。
    • 講義・授業
      普通
      講義内容は先生によるが、悪い先生は女子だから可を取りやすくしたり自分に対して少しでも反抗した学生は不可にする等、自分の好き嫌いで評価をつける先生もいる。 しかし、他の学校で講義をしたり様々な教材づくりに貢献したりしている先生は講義内容も身になるものが多く、これから教師人生を送っていくのに役に立ちそうな話をしてくれる先生も多い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3回生からゼミ活動が始まるが、成績によってゼミを決めることができる。割とサポートをしっかりしてくれる先生や親身になって話を聞いてくれる先生が多い。教育学部は卒論を書くことが必修なので必ず参加しなくてはならない。
    • 就職・進学
      良い
      就職実績が非常に高い。面談も多く行われ、面談担当の先生は親身になって聞いてくれる。
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から非常に遠くバスを利用する学生も少なくない。しかし、片道190円と毎日利用するには学生には厳しい値段であるため歩いて登校する学生がほとんどである。また、学校付近の道は雨が降った際に冠水しやすいので雨の時期はレインブーツを履いて登校する姿も見られる。
    • 施設・設備
      悪い
      教室が後ろの席だとみにくかったり、すぐに電子機器が壊れる。また、食堂が2時間ほどしか開いておらず食べ損ねる学生もいる。
    • 友人・恋愛
      悪い
      人によるので何とも言えないが少し変わっている子が多いような気もする。
    • 学生生活
      悪い
      サークル数がほかの大学に比べ非常に少ない。非公認サークルに所属していたが自分のサークルが一番充実していると感じるほどにはほかのサークルにさほど魅力を感じなかった。アイドルコピーダンスサークルのばんびっ子という学内アイドルがいたが、今は活動していないので惜しいなと思う。そのサークルは全国大会のための関西予選に出場したり、学際で踊ったり自分たちで単独を行ったりとしていてとても本格的であったのでもしそのサークルが公認サークルとして認められていたのであれば、大学のサークルも少しは充実していたのではないかと感じる。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年生ではほかの学部と共通の講義を受けることが多い。2年生から教育らしい授業が多くなっていく。指導法等の指導案についての授業は3年生から本格的に始まっていく。
    • 学科の男女比
      3 : 7
    • 就職先・進学先
      特別支援学校教員
    • 志望動機
      もともと教育の道には興味があり、最終的には家から近かいという理由が決め手となった。
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    投稿者ID:572568
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畿央大学のことが気になったら!

基本情報

所在地/
アクセス
電話番号 0745-54-1601
学部 健康科学部教育学部

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