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出典：A056920
奈良教育大学
（ならきょういくだいがく）
国立奈良県/京終駅
奈良教育大学 口コミ
3.91
(173件)
国立内125位 / 177校中
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校自体がとてものどかで、ほのぼのとした雰囲気です。学校全体の学生数が少ないので、学科辺りの人数も少なく、とても仲良くなれますし、少人数授業が多いので学習効率もいいです。
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アクセス・立地悪い近鉄奈良駅、JR奈良駅からはバスか自転車が必要なです。
徒歩だと３０分はかかります。 -
施設・設備悪い図書館以外は他の大学と比べてかなり劣ります。とくに体育系の施設はかなり不備です。
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友人・恋愛良い１つの学年の学生の人数が290人となっているので学年ごとの人数は大抵の高校の学年ごとの生徒数より少ないです。また、キャンパスも小さめなので学内ですれ違うことも多く、授業が同じになることもよくあり、多くの学生たちと中を深めることができます。
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学生生活普通教員養成大学なので教師を目指す人が大多数を占めているので部活動に入っている人の割合は他の大学よりも高いと思います。
学祭は近所の子供達や付属の小中学校の生徒たち、家族連れがたくさん来校します。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に教職科目とその学科の専門科目です。
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就職先・進学先大阪府教育委員会、奈良県教育委員会、大阪市教育委員会など
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：322497 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指している人にとても向いていると思います。一回生では各教科の知識を蓄え二回生からは教職に関する知識を得ることができます。全員が教員免許を取得するため教師にならない人も教育実習などに行く必要がありますが、社会に出て必ず役に立つことを学べると考えています。教員採用へのフォローもしっかりしていて関西で教師になりたい人には非常に良い大学だと考えています。
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講義・授業普通講義は他大学の教授が来ることもありますがほとんどは奈良教育大学の教授で行われています。難しい内容の授業もありますが学内の教授のため質問はしやすい環境にあります。
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アクセス・立地悪い最寄駅はJR京終、JR奈良、近鉄奈良が挙げられます。駅からは基本的には自転車かバスです。奈良駅付近の環境は良いですが、駅から大学が遠いです。
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施設・設備悪い大学自体が非常に狭いため学内の施設はあまり期待しない方がいいです。
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友人・恋愛良い大学の規模が小さいことも関係し、学年全員と知り合いになります。部活やサークル、授業で知り合った友達と過ごす学生生活は楽しいです。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：316558 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い大学祭もたのしいし、何より自然に囲まれ、世界遺産が近くにある環境で学べることが素晴らしいと思います。
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講義・授業普通たのしい授業であったり、なるほどと思う授業なんので聞きやすく頭にはいつてきます
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研究室・ゼミ普通先生とは仲が良く、色々な話をしています。
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就職・進学悪い卒業生からも話が聞けたのでよかったです
ためになります
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アクセス・立地悪い通学は不便ですね、
でも環境は抜群だとおもいます
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施設・設備悪い売店があるので小腹がすいたは売店によくいってしまいます
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友人・恋愛普通わたしは浅く広く派です
それなりにたのしくやっているのでいいかな
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容様々なことをまなぶことができます
なんやかんやでたのしいです
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：272052 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になるための専門的な知識を豊富に学べる。また模擬授業などをすることで実践的な力も身につく。部活動もできて楽しい。
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講義・授業良い学校の現場で実際に働いておられた先生などから話を聞くことができて勉強になる。
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研究室・ゼミ良い国語教育についての知識が豊富な先生からたくさんご指導をしていただける。
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就職・進学良い面接の指導など充実している。先輩の多くも採用試験に合格している。
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アクセス・立地良い文化財に囲まれて、自然も多いとてもよい環境。他県にも電車ですぐに行けてよい。
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施設・設備悪い校舎自体はあまり新しくない。小さい大学であるため、移動はしやすい。
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友人・恋愛良い学生の人数があまり多くないため、たくさんの人と関われて友達もたくさんできる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容国語科では漢文や文学史や古典の専門的なことについて学ぶことができる。
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就職先・進学先小学校教諭
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：264531 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通少人数で、いろいろな面でサポートが充実しています。私が所属している学科は、副免許の選択肢がとても広いのでそこが良いところかなと思います。ただ、必修の授業が多いので大変です…。
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講義・授業普通学科の講義は、少なければ4.5人で行われていて、講義を聞くのではなくあるトピックに関して教授と一緒に学生間で議論するものが多いです。
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研究室・ゼミ悪いゼミは3回生から始まるのでまだ分かりませんが、先輩の話を聞いている限りでは、きめ細やかなサポートがしてもらえるみたいです。
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就職・進学普通約6割が教員として就職しています。他には公務員や一般就職という道もあります。教員を目指す人には、面接練習や集団討論の練習の機会があり、サポートはしっかりしていると思います。
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アクセス・立地悪い立地は良くないかな…と思います。最寄りは近鉄奈良駅かJR奈良駅で、市内循環バスなら約10?15分、自転車なら行きは上り坂が多いので15分ぐらいかかります。ほとんどが自転車を使っていますが、行きは本当にしんどいです。
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施設・設備悪い国立大学なので、施設はとても綺麗というほどではありませんが、そこそこだと思います。食堂が１つしかないので昼休みはごった返します。
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友人・恋愛普通学科の人数は少ないですが、1回生のころは共通の授業が多いので、仲良くなれる機会はたくさんあると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生では様々な教科の基礎を学びます。2回生からは自分の専門分野に関する授業を取れるようになります。学科の授業は、とても少人数で、少ないと4.5人ということもあります。講義を聞くよりは、本を読んでそれについて討論することが多いです。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：261101 -
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在校生 / 2015年度入学
2016年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いこの大学は少人数制をとっているので、大抵の授業は約30人ほどで受けることがほとんどです。たまに学年で受ける授業があるくらいです(100人ほど)。なので、他の大学に比べ、教授との距離も近いと思います。また、1つ1つに対してじっくり考えることが出来ていると思います。
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講義・授業普通実際の授業のレベルは高いものとは言えないです。しかし、教育大とあり、学科内での授業の中でも実際に教員として児童の前にたつとしたときに使える教材や教具を使うこともあり、私は充実していると思います。ただ、やはり先生により違うので一概にこの評価とは言いきれません。
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研究室・ゼミ普通研究室、ゼミは2回の後期に決めます。私はまだ研究室、ゼミには入っていないので分かりません。
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就職・進学良いやはり教育大なので、卒業生のうち6割以上は卒業後、何らかの形で学校に関わる職業についていると思います。しかし最近は採用枠も減少してきているのも確かなので、年々厳しくなっているように思います。しかし、その分大学のサポートもたくさんあると感じています。
もちろん、企業への就職を考えている人たち専用のサポートオフィスもあります。 -
アクセス・立地悪い立地はいいとは言えません。駅から徒歩40分ほどかかり、駅からバス(約7分)、自転車(15分ほど)を使って通学している人がほとんどです。私は駅から自転車を使っているのですが、ゆるやかな坂が続きとてもしんどいです。電車は、近鉄もJRもあり、本数も多いので駅までは不便ではないと思います。
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施設・設備普通施設も設備もいいとは言えませんが、悪くはないと思います。ただ構造がややこしく、入学当時はよく建物内で迷うことが多々ありました。
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友人・恋愛良いこの大学全体でそうなのですが、1学年の人数がとても少ないです。たまに人数が少ないことがネックになることもありますが、人数が少ないことにより他の学科の人達との交流も多々あります。もちろん、学科内での仲もとてもよく、毎日楽しいです。私は満足しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は、それぞれの学科の科目の専門的な内容を少し学び、教育学部として、小学校の先生を目指す人中心に小学校科目について学びます。2年になるとどう教えるか、授業はどのようにして組み立てるのか、など、実践的なことについて学んでいきます。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：212189 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教師になりたい人にとってはとてもいい環境だと思いますが、なりたいと思っていない人にはけっこう厳しいです。
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講義・授業普通講義や授業はそれぞれの先生によって全く雰囲気も違います。楽しい授業も多いですが、先生が淡々と話し続ける退屈な授業もあります。
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研究室・ゼミ普通1回生のうちは研究室やゼミに配属することはありません。専門知識を持っている先生はたくさんいるのでたくさんのことを学べると思います。
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就職・進学普通卒業するために免許をとらないといけないので、教員採用試験に向けた対策はしっかりとやってくれると思います。
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アクセス・立地普通市内循環バスが通っているので、行きやすいです。ですが、最寄りの駅からは少し距離があることが難点ですが
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施設・設備普通学校自体はちょっと古いので汚いところも多いです。校内には鹿が入ってくることもあり、珍し光景が見られます。
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友人・恋愛普通出会いの場を自分で作っていかないといけません。委員会やサークルに入ると、いろんな人に出会えるので、ぜひオススメです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小論文試験だったので、過去問を中心にたくさんやり込みました。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機食品について学びたいと思い、家庭科教育専修を選びました。
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利用した入試形式一般入試
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どのような入試対策をしていたか過去問を中心にたくさんやり込みました。先生にも採点してもらいました。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：126902 -
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在校生 / 2015年度入学
2015年06月投稿
- 5.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員に本気でなりたいと、思っている人にはぴったり。奈良の中心地にあるので歴史に興味があるひとにもおすすめ。小規模なのでたくさんの出会いを求める人には向きません。
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講義・授業普通だいたい授業が同じひとは同じ違うひとは全然違うので仲がよくなり、授業中しゃべってしまうのがいけません。授業は素晴らしいです。
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研究室・ゼミ良い能力的にうけつけてもらえない研究室がある。しかし、素晴らしい先生があつまっている。逆に努力することができていいかも？
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就職・進学良い教員採用試験に受かるひとの確率が高い。就職のための相談面接も充実している。小規模なのでたくさんみてもらえる。
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アクセス・立地良い奈良の観光地どまんなかにあるから。まわりに大学がたくさんあるから。大阪京都にも近く、あそびにいける。
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施設・設備良い小規模なので移動にこまらない。施設は古いがトイレなどきれいな部分もある。大学敷地内に鹿もいるし小学校もあって素敵
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友人・恋愛良い小規模なのでみんなと仲良くなることができる。食堂も小さいので割りと顔見知りが増える。そこから始まる関係もたくさんある！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽の歴史や音楽の先生の将来的立場ピアノ声楽合唱などの専門的部分。教員になるために必要な知識と理解
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学科の男女比2 : 8
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志望動機音楽を専門的に学びたいのと、教員になるために必要なことをしっかり学びたかったため。小学校免許中学校免許高校免許すべてとれるため。
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利用した入試形式一般入試
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利用した予備校・家庭教師地方の塾
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どのような入試対策をしていたかセンターだけだったため過去問よりもとにかく基礎をくりかえした。実技はセンターが終わるまでは毎日一時間以内で終わらせ、センターが終わってから一日中実技の対策をした。
1人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：115591 -
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卒業生 / 2014年度入学
2021年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い所属学科の一学年の人数が5~6人と少ないため、自然と仲間意識が芽生えて、切磋琢磨でき、卒業後も助け合っている。
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講義・授業良い自分の専門はもちろん、他の科目の講義も履修し、副免許を取ることができる。
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研究室・ゼミ良いそれぞれの専修の人数が少ないため、教授からの手厚いサポートを受けられる。
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就職・進学普通自分の学科の就職率はほぼ100%に近く、サポートも充分ある。
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アクセス・立地良い観光地の近くでもあり、電車やバスでの通学もでき、駅からは徒歩でも通える。
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施設・設備悪い大学の校舎や設備は他の大学に比べると古く感じる。しかし、自然を感じられる。
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友人・恋愛良い小規模の大学ということもあり、サークルや部活に所属していなくても友達が増える。
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学生生活悪い小規模な大学なので、サークルの種類は少ない。イベントも小規模。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主には技術に関することで、木工や栽培、ictなど幅広く学ぶ。
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学科の男女比8 : 2
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就職先・進学先公的機関・その他
教員 -
志望動機もともと興味があり、教職についてま学びたいと思っていたため。
投稿者ID：779222 -
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卒業生 / 2014年度入学
2021年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い一学年１５名ほどということもあり、仲間意識をもちながら切磋琢磨することができるのが良い点だと思います。
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講義・授業良いそれぞれの専門の知識を学ぶことができ、興味のある講義もとるごとができる。
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研究室・ゼミ良い規模の小さい大学の割には、自分の専門にしたいものを見つけてゼミを選ぶことができる
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就職・進学良い就活、教員採用試験のサポートはかなり手厚くしてもらえるため、おおくの学生が教員になっている。
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アクセス・立地良い程よく街の中にあるため、電車やバス、自転車や徒歩でも通学できる。
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施設・設備悪い規模が小さく、財源が乏しいのもあり他の大学に比べると老朽化ぎ目立つ。
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友人・恋愛良い規模が小さく大学ということで、アットホームな雰囲気であり、自然と友達も増える。
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学生生活悪い他の大学に比べれば、サークルの種類も少なく、イベントも高校の行事くらい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育大学なので、教職科目、専門科目を学びます。副免許で他の科目の講義も受けられます。
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学科の男女比1 : 9
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就職先・進学先公的機関・その他
県立高等学校 -
志望動機小さい頃から日本の伝統文化に興味があり、国立大学で学べるところが少なかった。
投稿者ID：778402 -
- 学部絞込
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このページの口コミについて
このページでは、奈良教育大学の口コミを表示しています。
「奈良教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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