甲南女子大学の口コミ 参考になった順 [p.16]

在校生 / 2022年度入学

幅広い分野を学べる学科

2024年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

※この口コミは改編前の人間学部文化社会学科に投稿された口コミです

社会学部総合社会学科 メディア社会学専攻の評価

• 総合評価

  良い
  自分が将来何になりたいかということに向き合えることができています。文化社会学科は幅広く専門分野を学ぶことができます。
• 講義・授業

  良い
  文化社会学科はさまざまな分野を幅広く学ぶことができ、自分の関心がある講義を受講できます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  フィールドワークの活動もあり、実際に調査をすることができて良い経験になります。
• 就職・進学

  普通
  キャリアセンターからのおすすめのセミナーや説明会が充実しています。
• アクセス・立地

  悪い
  急な坂が多く、棟を移動するのは大変です。駅からバス停までは大体5～10分かかります。
• 施設・設備

  普通
  Wi-Fi、充電コンセントなどは完備しており、食堂やコンビニもあります。
• 友人・恋愛

  普通
  学科内のつながりが多く、たくさんの人と仲良くなれると思います。
• 学生生活

  普通
  サークルは所属していませんが、学祭やイベントは充実していると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎科目、総合科目、女子学や専門科目などさまざまな分野があります。
• 志望動機
  大学在学中に自分が将来何になりたいか、どんな職業に就きたいかということを探したいと思っていたので、さまざまなことを学べる文化社会学科を選びました。

在校生 / 2023年度入学

ザ女子大、友達関係の充実は自分次第

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

こちらの口コミは改組前の人間科学部心理学科に投稿された口コミです。

心理学部の評価

• 総合評価

  良い
  一年はあまり専門的な学問を勉強していない。2年から増えていく時間割っぽい。ゼミは一年からあり基礎を学んだり発表などのグループ活動がメイン。
• 講義・授業

  良い
  ほとんどが少人数のクラス編成で先生に質問もしやすい。一年は共通科目が多い。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教室は綺麗なところとの差が大きい。こども総合学科の教室はほとんどが綺麗
• 就職・進学

  良い
  就活のサポートは充実していると思う。定期的にメールが送られてくる。
• アクセス・立地

  良い
  岡本駅の摂津本山駅、甲南山手の3駅が学校の最寄り。スクールバスも出ていて便利だと思う。
• 施設・設備

  良い
  各学科にコモンルームがある。相談事やわからないことは大体そこで解決してくれる。
• 友人・恋愛

  良い
  恋愛関係が女子大なのでほとんどない。友達はできやすいと思うけど、自分次第。
• 学生生活

  良い
  学校内のサークルはほぼ部活。他の大学のインカレに入っている人が多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野の心理学やそれを取り巻く環境について勉強する。医療とも少し関係がある。
• 志望動機
  心理学が面白そうだと思ったから。共通の教科もあるため、心理だけじゃなくさまざまなぶんやもべんきょうできる。

在校生 / 2020年度入学

充実した大学生活を過ごせます。

2023年05月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

※この口コミは改編前の人間学部文化社会学科に投稿された口コミです

社会学部総合社会学科 メディア社会学専攻の評価

• 総合評価

  良い
  自身の興味のある講義を受けることができますし、教授も感じの良い人が多いので、通っていて楽しいです。勉強、部活か他大学のサークル、バイト、プライベート、これらを両立している人は多くいますし、素敵な大学生活が過ごせると思います。
• 講義・授業

  良い
  自分の興味のある授業を幅広く受けることができます。課題も多すぎず少なすぎず、勉強とプライベートの両立がしやすいです。
• 就職・進学

  良い
  就職活動に力を入れた大学です。大学3回生になると同時に、大学側のキャリアセンターから就職活動についてかなりマメに連絡が来るため、何をすれば良いかが分かりやすく、何でも気軽に相談できる環境が整っていると思います。
• アクセス・立地

  普通
  最寄駅から徒歩はかなり上りで距離も遠いので大変ですが、最寄駅から徒歩5分の場所にバス停があり、そこから大学までバスが出ているため、楽に通学することができます。ただ、授業開始直前はかなり混雑するため、時間に余裕を持って行くことをお勧めします。
• 施設・設備

  良い
  新しい校舎は綺麗ですが、古い校舎は普通です。ただ、何よりトイレが綺麗です。全ての女子トイレが清潔で、乙姫が完備されていたり、化粧室がついている箇所もあります。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルはないので、部活に入ることをお勧めします。大学祭では多くの部活動が参加するため、友人を作るのに良いと思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルはないです。なので、他大学のインカレサークルに所属している人が多い印象です。
  大学祭では俳優、芸人、歌手を毎年呼んでいて、学内生が優先で参加できるので、良いと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では語学、基礎など必修が多いですが、美術や体育など学科とは関係のない自身の興味がある講義も多く受けられます。2年からは選択必修が多く、文化社会学についてより詳しく学びます。3年も選択必修や自身の興味のある分野を掘り下げます。4年では12000字の卒業論文を書きます。
• 志望動機
  正直なことを言うと、はっきりとした目標がなく、将来の夢がなかったため、自分の好きなことを探すために、最も幅広く授業を受けられる人間科学部文化社会学科を志望しました。

在校生 / 2019年度入学

臨床の場で活躍出来る管理栄養士になれる

2023年02月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

医療栄養学部医療栄養学科の評価

• 総合評価

  良い
  栄養だけでなく、臨床の場で働く管理栄養士の養成に力を入れており、知識経験ともに十分な力を身につけることができましたできた。
• 講義・授業

  良い
  分かりやすく丁寧で充実していた。コロナ禍のオンライン授業では実習等ができなくて残念だった。
• 研究室・ゼミ

  良い
  教授が丁寧に指導してくださったおかげで、卒研発表も満足いく物になった。
• 就職・進学

  良い
  キャリアセンターでは親身に相談に乗って下さりサポートは十分だった。
• アクセス・立地

  普通
  駅からスクールバスに乗らなければ行けないのでそこは不便だった。
• 施設・設備

  良い
  私の学科は新しい校舎で設備も最新でとても快適で充実した施設だった。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルに所属していなかったが、とても仲のいい友人ができた。
• 学生生活

  良い
  サークルには参加していないため分からないが、学祭などはとても充実していた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  主に栄養関連の知識を学び、実習で応用力を身につけることを学ぶ。
• 志望動機
  管理栄養士の養成過程であったことと、校舎がきれく快適な学生生活を過ごすことができると思ったから。

卒業生 / 2018年度入学

体力がある人におすすめします笑

2023年01月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

看護リハビリテーション学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  良い点
  ・良い先生が多い
  ・施設が充実している、綺麗
  ・国試や就職の支援が充実している
  ・看護師だけでなく養護教諭、保健師、助産師資格取得ができる
  ・近隣の神戸大学・神戸市看護大学・兵庫県立大学などの国公立受験で失敗した人が多く、生徒のレベルはある程度高い。推薦入学で来た生徒も多いが、高校での推薦にある程度評定もいるらしく努力できる人が多いイメージ。一部やる気がない人はいるが、ふるいにかけられて退学もしくは他学科に編入することが多いイメージ。
  
  悪い点
  ・実習やら実習に必要な単位を落とした場合は留年
  ・遅刻や欠席が他大学よりもシビア
  ・山の上にあり、徒歩での通学は体力を消耗する。バスで通学したいが、混み合いすぎており公共交通機関の遅れなどですぐに遅刻が発生する。結果タクシーを利用してお金がかかる。
  ・相当体力がないと、バイトができない期間がある
  ・お金持ちが多いので、友達作りに失敗すると大変そう
• 講義・授業

  普通
  看護学科はほとんど必修で、選択の自由は少なかったです。
  意欲があれば、空きコマでなんとか取りたい授業を取れます。
  ただし、課題やグループワークが多く
  演習で前もって準備がいることも多いのでかなりハードな学校生活になると思います。
  看護学科の授業自体は、体験談を聞き看護観を深めることができたように思います。
  解剖学や生理学は、医師による授業で国試に役に立つ授業をしてくれたように思います。一回生の時であったけれども、四回生の国試の時まで覚えていることもあり過疎になるので勉強しておいてよかったです。
  演習系の授業は、試験もあるので休み時間に友人とよく練習していたように思います。
• 就職・進学

  良い
  基本は病院に就職し、一部は市町村や訪問看護ステーション・学校に勤務しています。院へ進学する人も稀にいます。
  マナー講座が実習前に必ずあり、身だしなみやご挨拶、実習先に伺う際のマナーを叩き込まれます。
  就職前にも同様の講座があり、キャリア支援も豊富でした。
  大学独自のキャリアセンターのようなところで面接練習もできたようです。(私は利用していないので詳しくはわかりません)
  コロナ禍なのもあり直接お会いすることは少なかったですが、看護学科の先生方もzoomやメールで面接の受け答え・履歴書の添削など見ていただきました。
  病院に就職する人のほとんどが第一希望の就職先に合格していたように思います。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅はJR摂津本山・甲南山手、阪急岡本になります。
  摂津本山と岡本からはかなり遠いです。
  学校のバスがありますが、1限・2限では人が多く早めに行かないと授業に遅刻してしまいます。
  遅刻何回かで欠席扱いになるので、バスで行く方は早めに行ったほうが良いです。
  甲南山手からは徒歩で向かう学生が多いです。
  稀に甲南山手、摂津本山どちらからも大学方面に向かう市バスがあり市バスも選択肢に入るかと思います。
  どうしても余裕がない時は駅前のタクシーで1000円前後で行けたと思います。
  山の上にあるので兎に角通学が大変でした。
• 施設・設備

  良い
  看護リハビリテーション学部の建物はできたばかりで綺麗です。
  演習用の物品も新しいものが多く、数も十分あるので練習で取り合いになることも少なかったように思います。予約制ですが予約が取れなかったということが少なかったです。
  就職後の同僚に聞くと、大学によっては人形の練習モデルが少なかったり、場所が狭く数も少ないため朝早くか夜遅くにしかできないなど試験前は取り合いになって大変だったと聞きました。そういったことが発生しない点はとてもよかったです。
  一年生二年生のベッドメイキング・足浴・洗髪・清拭あたりは不合格者も沢山出てかなり練習が必要なので空きコマに自由に練習できます。
  
• 友人・恋愛

  普通
  ずっと同じクラスになるので、人間関係のいざこざに巻き込まれるとかなり大変です。
  ただし演習や実習でグループ外の人たちとも関わることが多いので友達がいないという状況にはならないかと思います。
  ほとんど皆の顔や名前がわかり、その時その時で話せるコミュニケーション能力があれば楽しく過ごせると思います。
• 学生生活

  悪い
  近隣の大きな共学の大学のような活気はありません。
  外の大学のサークルに入る人が多いです。
  部活はありますが、看護学科の人は時間に余裕がないので入部している人を見かけません。
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護学科なので基本的には看護のことを学びます。
  一年生は自分で選択して教養をとります。
  はやめに履修登録した方が良いです。
  三年生は後期から実習がメインです。四年生は統合実習と卒論制作です。
  できれば卒論のテーマはある程度三年生の実習から考えておいた方が選択肢が広がって良いと思います。希望は書きますが、第一希望のゼミになるかはわからないので自分の中で考えをまとめる程度はしておいた方が良いと思います。
• 志望動機
  看護師になりたかったので看護学科を選びました。
  自宅から通える場所にあるということと、センター試験利用で合格できそうなところ、看護師以外の資格も取ろうと思えば取れるという環境が決め手でした。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

綺麗でいい経験を積める

2021年11月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

※この口コミは改編前の人間学部総合子ども学科に投稿された口コミです

教育学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  先生方も優しく模擬授業のような形で授業をさしてもらえるものがあり緊張するが経験が積める学科だと思う。
• 講義・授業

  普通
  コロナ禍での入学だったためほとんどの授業をオンラインでしている。オンラインの授業では実際に子どもの映像を見ながら授業するものもあり、一緒に関われない分勉強になる。
• 就職・進学

  良い
  関西圏でも就職率はいい方だという結果が出ている。サポート面もいつでも相談できる環境がある。
• アクセス・立地

  良い
  夜景がすごく綺麗で疲れが吹っ飛ぶ。無料のスクールバスがあるため坂を昇る必要はない。
• 施設・設備

  良い
  どこの施設もキレイで実際子どもが来て一緒に遊べる場所もある。
• 友人・恋愛

  良い
  優しくてかわいくてオシャレな人が多い。人数が多いためみんなと友達になることは難しい。
• 学生生活

  悪い
  サークルはなく部活がある。サークルは他の大学と一緒になるため甲南女子内にはない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子どもの心理や子どもの保健や、子どもの姿を学び実習も保育実習、幼稚園実習、施設実習が行える。
• 志望動機
  中学生の頃から幼稚園教諭になりたいと思い、ほかの学校のオープンキャンパスも行った中で施設面や学生の対応がよく志望した。

卒業生 / 2016年度入学

人として成長できる場所です

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

看護リハビリテーション学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  最初は嫌々入った学校でしたが、たくさんの経験をし、最終的にこの学校に入ったことを後悔はしていないので。
• 講義・授業

  良い
  それぞれの専門分野の講師が教えてくださるので、専門知識が深まります。 他の学科との共同授業もあり、新鮮で楽しいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  純粋に専攻していたゼミの先生方のお人柄がよかった、尊敬している方だったので。
• 就職・進学

  良い
  就活において、礼儀や面接の基礎などいろいろな面でサポートしていただきました。
• アクセス・立地

  普通
  山奥にあるので…ただ、スクールバスもあり、そこまで不便と感じることはないです。
• 施設・設備

  良い
  在学中に新設備が導入されたりとさすが私立…と思う点が多々ありました。
• 友人・恋愛

  普通
  女子大ということで、恋愛面は皆無ですが、友人関係はとても充実していました。
• 学生生活

  悪い
  ほとんど部活がないので、みんな隣接している大学のサークルに入っていたイメージです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一般的な看護学校のカリキュラムと変わりません。卒研はあります。基本的にみんな希望する専攻へ行けていたと思います。
• 就職先・進学先
  大きい病院や保健センターなどです。
• 志望動機
  滑り止めだったので、ここの部分に関してはなんとも言えません。

感染症対策としてやっていること

知りません。オンライン実習が行われたとは後輩から伺っています。

卒業生 / 2012年度入学

将来に悩んでいる人にオススメ！

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]

※この口コミは改編前の人間学部生活環境学科に投稿された口コミです

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

社会学部総合社会学科 生活環境学専攻の評価

• 総合評価

  普通
  自分の意志で学びたいと思う人にはもちろんオススメ。しかし、自分の将来がまだわからない、悩んでいる、という方にもいろんなジャンルの授業が受けられるので安心だと思う。
• 講義・授業

  普通
  主に自分の学科の授業を多く受け、その上で興味があればほかの学科の授業も受けることができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  人気のあるゼミは面談や成績などで決められるので、日頃の授業をしっかり受けておくことが大切
• 就職・進学

  普通
  ちょっとした悩みや相談も一対一で話し合いができるため、安心できる
• アクセス・立地

  良い
  駅近くに学校専用のバスがでているので、上り坂もしんどい思いをせずに通学できる
• 施設・設備

  良い
  学内の坂がきついので、移動するのに余裕を持った方が良い。設備は綺麗なので心配なし。
• 友人・恋愛

  悪い
  力を入れている部活はもちろんありますが、サークルがないので甲南大学に通わないといけないのが少し面倒。だけど友達や恋愛に発展する可能性は大きい
• 学生生活

  悪い
  サークルは甲南大学まで通わないといけないので面倒だけど、文化祭はいろんな食べ物があってみんなでワイワイしていて楽しい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一回生は様々な広い授業を受けて視野を広げ、だんだんゼミで学びたいと思うものを絞っていく。そして卒業に向けて論文を書き、就活も自分の未来に向けて頑張る
• 就職先・進学先
  食品業界の事務職と商品開発の部署に所属
• 志望動機
  はっきりと自分の将来に決断ができていなかったので、幅広い授業を受けながら自分の将来と向き合いたいと思った

卒業生 / 2014年度入学

大学のイメージを変えるきっかけになる学科

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

看護リハビリテーション学部理学療法学科の評価

• 総合評価

  普通
  充実はしていたが、性格など合わない先生が多くいたから。 学会に通じた先生が多くいたので、就職には有利だった。
• 講義・授業

  普通
  分かりにくい授業があったり、先生によってはお気に入りの生徒だけを贔屓することがあったため。
• 研究室・ゼミ

  良い
  わからないところを生徒と一緒に調べて下さったり、助けてくださったりしたため。
• 就職・進学

  良い
  面接練習や医療用の面接対策をしてくれた。 もう少し求人に対する情報が欲しいと感じたため、４という評価とした。
• アクセス・立地

  悪い
  徒歩でも最寄り駅から通えるが山の上にあり、バイク通勤や車通勤が禁止されていたため。
• 施設・設備

  普通
  新しく綺麗な棟でしたが、食堂が狭く、品数も少ないところが減点。
• 友人・恋愛

  悪い
  国家試験前になると焦りなどがあり、他の人とペースを合わせることで、揉め事が多くなった。
• 学生生活

  悪い
  私たちの学校にはサークルがなく、部活のみがあった。 部活の数も限られており、魅力的な部活がなかった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  １年目は教養科目や筋肉、骨の名前など基本的なことを学びます。２年目は評価や実技が加わり、３年目にはそれを活かした実習があるようになり、４年目は実習と卒業研究、国家試験の勉強が主になります。
• 就職先・進学先
  兵庫県に数個の病院を構え、従業員が1000人近く在籍している。
• 志望動機
  学会に通じている先生が多くいたから。 自宅から通える距離であったから。

卒業生 / 2012年度入学

ほぼ常に同じ仲間といられる楽しい大学

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

※この口コミは改編前の人間学部総合子ども学科に投稿された口コミです

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部子ども教育学科の評価

• 総合評価

  良い
  実践が多くできた学科だと思うので、授業の内容がよく入ってきて身についた。指導者を目指している人が多かったので授業は真面目に受けていた。
• 講義・授業

  良い
  実習として園を訪ねる機会が多く、その後の振り返りもしっかりしていたので学びを深めることができた。
• 研究室・ゼミ

  良い
  仲間と協力してする作業が多く、社会に出てからのチームワークの勉強にもなった。
• 就職・進学

  良い
  幼稚園・保育園・小学校教諭の免許が取れることもあり、指導者になる仲間も多い中、子供に関わる一般企業にも多く就職できていた
• アクセス・立地

  良い
  山の中腹にあり、駅からは登山だったが、バスが出ていたので快適だった。
• 施設・設備

  良い
  綺麗な施設に、大きな図書館が自慢であり、他に学校内に親子で通える教室があった。
• 友人・恋愛

  良い
  女子大なので、恋愛は学校外だが、友人関係は良好で指導者を目指すこともあり勉強熱心だった。
• 学生生活

  良い
  学校内にサークルはなく、他の大学へ行ってサークルに入っている人が多かった。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  同じ将来を目指す仲間と、クラス分けから自然と仲良くなり、保育についてよく考えることができた。
• 就職先・進学先
  ずっと夢であった幼い頃から習っていたお稽古の指導者になり、用事から大人まで関わることができた。
• 志望動機
  神戸の大学で憧れがあったことと、自分の学びたい学科があったから。