兵庫県立大学理学部の口コミ 高い評価順

在校生 / 2024年度入学

わからないところを解決できる

2025年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  普通
  分からないところをみんなで解決できるし
  みんなで提案したり案を出したり出来るし
  みんなで活動がで出来るから
• 講義・授業

  良い
  教育の良い勉強ができるのともっとその勉強を深掘りできるところ
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミなどの演習は緊張するが完璧に全部言えたら気持ちが軽くなります
• 就職・進学

  普通
  あまり良くないのと就職に行きたい時に学校があったりとかなりタイミングを掴めない
• アクセス・立地

  良い
  良いし立地の周辺はポイ捨てなど色々な環境に障ることがあまりないから
• 施設・設備

  良い
  充実しているしトイレも快適に出来るし
  施設もかなり綺麗です勉強もしやすい
• 友人・恋愛

  良い
  充実しているし友人が増える機会などがかなりあるのでいいと思います
• 学生生活

  良い
  楽しめているしサークルなどのイベントは楽しみやすいし見やすい

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  みんなで解決しているし生物の骨の構造や細胞などのことをしている
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  もっといろんなことを知りたいし人とのコミュニケーションを取りたいから

在校生 / 2018年度入学

みんなが楽しそうです

2020年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  いい大学です。施設も環境も充実していて、最高の大学生活が送れます。あとは私に彼女ができれば星５なんですけれども。
• 講義・授業

  普通
  とても分かりやすく、環境もよく、満足のいく講義が受けられるのでとても良い
• 就職・進学

  良い
  とても十分だと感じる。
  就職先も幅広く、サポートもとても良くしてもらっている
• アクセス・立地

  良い
  車で通学しているので周辺環境を気にしたことはないです。いいんじゃないんでしょうか？
• 施設・設備

  良い
  充実していると思います。ただもっと設備が整っていればさらに上の段階を目指せるのではないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  友達はいません、彼女もいません、ひとりぼっちです、寂しいです
• 学生生活

  良い
  参加してないですが充実していると思います。友達がいない私には休日以外の何ものでもありませんが

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  色々です。高校の基礎から大学の専門的なことまで。入ればわかります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  家から近く友達も多く進学したためと大学生活が楽に送れそうだなと思ったからです。

卒業生 / 2014年度入学

とてもいい学校です！

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  大学で勉強をしたいとおもってる学生には結構いい大学だと思ってます。教授も著名なかたが多くいらっしゃいます
• 講義・授業

  良い
  教育内容がとてもいいです。資格もとれて、立地や通学環境がいい
  いろいろな教授や学外こら集めた特別教授による授業も多いのでとてもいいです
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミによって色んな活動をしています。夏休み前に開催される説明会には参加してください
• 就職・進学

  良い
  学んどことき関連する企業に就職する人が多いです。就活のサポートはあまり積極的ではなかったです。
• アクセス・立地

  良い
  アパートや寮もあるので、不自由なく生活出来ると思います。買い物を楽しめる場所はないです
• 施設・設備

  良い
  楽しい施設はとても多いですが、古いものもあり新しくして欲しいです。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると友達がいっぱいできます。学科内で友達を沢山作るにはやっぱり頑張らないといけませんね
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントは結構充実してますね。テレビ等で見るのとは違いますが

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目はじぶんが興味のやいぶんやに割り振られる可能性もあるので注意してください
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  環境・エネルギー
  どこに行くかわまだきまってません
• 志望動機
  昔から興味があったしもっと知識をふかめたい！と思ったからです。

在校生 / 2012年度入学

自然に囲まれた良い環境です。

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部物質科学科の評価

• 総合評価

  普通
  勉強に励みたい人にはいい環境だと思います。しかし立地条件の悪さや、イベントの少ない面もあるので遊びたい人には向きません。
• 講義・授業

  悪い
  様々な分野の講義があるので、自分の学びたい講義を選ぶことができます。今好きな分野がない人も、興味が出る分野を見つけられると思います。
• アクセス・立地

  良い
  立地条件は悪いです。山の上に施設があるので仕方ないです。またアクセスも悪くバスが通ってますが便数は少ないです。
• 施設・設備

  悪い
  施設は十分に揃っていると思います。Spring8も近くにあるので、γ線などに興味のある人にはいいと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  自分は寮に住んでいるので友達が多く遊ぶ機会も多いです。また皆車を持っていることが多いので外出することも多いです。
• 部活・サークル

  良い
  部活、サークルはあまり充実していません。キャンパスが別れているので仕方ないのですが、人の数が少ないので部活、サークルは少ないです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  物理、化学、生物と様々な分野を学べます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  様々な分野の知識を得られると思ったから。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験、二次試験をバランスよく勉強しました。

在校生 / 2022年度入学

自由に学べる、高評価

2023年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  理学部は比較的偏差値は低めですが、お勧めできると思います。
  施設はしっかりしていて、そういう点ではとても良いです
  
• 講義・授業

  良い
  個人的に充実はそこそこしていると思います。
  しかしながら授業ではレベルの格差がかなりあるように感じます。
  いわゆる当たり外れですね。
• 就職・進学

  良い
  就職はかなりいいようです。
  ですが雰囲気は中小企業、大手はあまりいないように感じます。
• アクセス・立地

  普通
  まあまあと行った感じですかね
  山の中にあって車がないと厳しいかも
• 施設・設備

  良い
  かなりしています。
  研究はしやすい環境とおっしゃっていました。
• 友人・恋愛

  良い
  男女半々とまではいきませんが、女子も多く、充実していると思います。
• 学生生活

  良い
  様々な行事があります。
  工大祭など、まあまあ楽しいです
  高評価。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基礎から専門的な事がどんどん大きくなっているような感じですね。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  授業料の無償化が大きいですね。
  もともと学びたいこともありました。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2019年度入学

幅広い分野を学ぶことができる。

2021年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  普通
  実験も色々な機械を触れるし、たくさん先生たちとも話せるのでいいと思う。また、授業でも専門的なことを学ぶことができるので、
• 講義・授業

  良い
  先生たちも様々な経歴の人がいて、話はとても面白い。授業は、専門的なことから基礎的なことまで全て教えてくれる。
• 就職・進学

  良い
  大学院に進学する割合のほうが多い。就職相談室もあるため、サポートは十分である。就職先はバラバラである。
• アクセス・立地

  普通
  1年のときは、姫路の書写キャンパスだか、2年からは播磨理学キャンパスという山の中になるので、アクセスは悪い。車は持っておいた方がいい。周りは、スーパーとコンビニしかない。
• 施設・設備

  良い
  播磨理学キャンパスの近くにはSPring-8があり、研究するには十分な施設があると言える。
• 友人・恋愛

  良い
  学科内で友達はできやすいと思う。女子も少ないわけではないので情報も共有しやすい。また、バイトできところも限られているため、学部の先輩後輩が同じところでバイトしているということもある。
• 学生生活

  普通
  サークルはたくさんあり、自分の趣味にあったサークルを見つけることができると思われる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年のときは、教養科目と専門基礎科目を学び、2年からは、専門科目を学び実験も専門的なことが多くなってきます。また、2年のときに研究室をまわる基礎ゼミナールという科目もあります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  正直、中期で受けたので志望したわけではないのですか、SPring-8などの専門的なことを学べる施設があることに魅力を感じました。

卒業生 / 2018年度入学

数学のための学科教師に対して

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

理学部物質科学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強したいと思っている人に対してはいいところだと思います。施設も充実していて毎日が楽しくなる、そんなところです。
• 講義・授業

  普通
  教師が沢山いて毎日の授業が充実しているが、時々良くない人もいて評価は3にしました
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは種類は少ないですが充実はしていてやりがいはあると思います
• 就職・進学

  良い
  教師への就職率が80パーセントを超えていて進学実績はいいと思います
• アクセス・立地

  普通
  緑豊かで心地よいですが校舎が古いという難点がありますけどいいところです
• 施設・設備

  悪い
  少し納得いかないところがありもう少し充実した学校生活をおくらせて欲しいです
• 友人・恋愛

  良い
  とても充実しています。特に恋愛はとてもしやすくてやりがいがあります
• 学生生活

  良い
  体育大会など高校生などに戻った気分になれてなとても嬉しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年では数学について学び数学教員免許を取るために学習します。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  昔から教師数学について興味を持っておりそこならその目標について近ずけると思ったからです

在校生 / 2018年度入学

生命科学部は良い所ですね！

2021年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 3]

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  普通
  良くもなく悪くもなく、いわば普通ですね。良いよりの普通、中の上くらいです。生き物に興味がある人は来るべきです。
• 講義・授業

  良い
  講義は分かりやすいが、進むスピードが少し早いように感じました。
• 就職・進学

  良い
  良いとは思うが、他の学校と比べると劣る部分もあるので改善の余地はあると思う。
• アクセス・立地

  普通
  周りにはあまり娯楽街がなく、森が多い。もう少し建物を増やして欲しい。
• 施設・設備

  普通
  少し古い。校舎は普通だがコンロなど供用なのでもう少しキレイなものが欲しい
• 友人・恋愛

  悪い
  充実してる人はいいですね。充実してない人の方が多いと思いますが。
• 学生生活

  普通
  まあまあですね。立地が悪いのでイベントをしても人は少ないイメージがある。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分の学びたい事を学べますね。各々の進みたいみちにあっているといいですね。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  昔から生き物に興味があり、この探究心を社会に貢献したいと思い、志望しました。

在校生 / 2020年度入学

広く生命科学を学べる学科

2021年11月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  生命科学を学びたい人にとってはいいと思います。生物学だけでなく化学や物理学などの様々な分野の勉強をします。
• 講義・授業

  良い
  生物学や化学の授業だけでなく、実験や研究所訪問のような授業もあり、将来のことを考えながら勉強できる。
• 就職・進学

  良い
  多くの人は大学院に進学します。食品、製薬系に就職する人もいるそうです。
• アクセス・立地

  悪い
  山陽本線の相生駅からバスで20分ほどかかります。車を持っていないと移動が大変だと思います。キャンパスから北に行くと姫新線の西栗栖駅がありますが、駅までは坂道が続く上に電車の本数も少ないためおすすめできません。一応、コンビニエンスストアやミニコープがあるため生活することはできます。飲食店やコンビニがあるためアルバイトもできます。
• 施設・設備

  良い
  研究室によってはSPring-8を使うところもあります。教室もたくさんあり、それなりに充実していると思います。
• 友人・恋愛

  普通
  理学部のキャンパスは理学部生しか通学しないため、部活やサークルで他のキャンパスに行かない限り他の学部の友達ができません。その分学部内での仲はいいと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルはそれなりにあると思いますが、理学部しかいないため他の大学と比べると少ないと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年生では化学と物理学を中心に学びます。生物学の授業はほとんどありませんでした。2年生からは生物学と化学の授業がほとんどになります。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  実家からも近く、生命科学を学ぶのにちょうどよいと考えたから。また、興味のある研究室があったから。

感染症対策としてやっていること

オンライン授業を取り入れています。現在は対面の授業も行われています。学生の座った席は全て記録されます。

卒業生 / 2011年度入学

最高の施設

2016年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理学部生命科学科の評価

• 総合評価

  良い
  生体内の減少について、分子・原子レベルで学びたいと考えているひとには十分な教員、研究室、施設があります。交通の便は、車がないと困ることが多いですが、自然が多く、勉強に集中できると思います。
• 講義・授業

  良い
  生物、化学、物理学など科学についてしっかり学ぶことができ、またレベル別に履修ができます。生物というカテゴリーにも様々な科目があるため、自分で選んで履修ができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  兵庫県立大学理学部といえば、SPring-8です。放射光施設を利用した研究に取り組む研究室が多く、世界最先端の研究に触れることができます。
• 就職・進学

  悪い
  就職ガイダンスなどはありますが、合同説明会に参加する企業があまり充実していません。その回数も少なく感じます。
• アクセス・立地

  悪い
  車がないと困ります。バス運賃なども高く、また、スーパーなども少し離れたところにあるため、車を持っていない場合不都合なことが多いです。
• 施設・設備

  良い
  放射光施設SPring-8が利用できる研究室が多いため、恵まれた指導教官、恵まれた施設で世界最先端の研究に励むことができます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル・部活動が他キャンパスで活発であり、アクセスがよくなかったため、理学部内での交流は少なかったです。しかし、少ないのもあって授業などで仲良くなりました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1回生のときは、姫路書写キャンパスで一般教養を学び、そして2回生から播磨理学キャンパスで専門的な学習が始まります。主にタンパク質や細胞などの研究が行われていました。
• 所属研究室・ゼミ名
  細胞制御学ＩＩ講座
• 所属研究室・ゼミの概要
  タンパク質の精製、及びタンパク質の結晶を作りだし、その立体構造をSPring-8を使って、X線結晶構造解析で解き明かす研究ができます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大阪大学大学院薬学研究科
• 就職先・進学先を選んだ理由
  兵庫県立大学で学んだX線結晶構造解析の技術を、進学先で自分が興味を持っているタンパク質に適用させたいと感じたためです。
• 志望動機
  物事の事象を分子・原子レベルで学ぶことができるところに魅力を感じました。
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  基礎基本を重要視し、高校の定期テストレベルの問題はすらすらとけるようにしていました。