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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.02

(671)

大阪教育大学 口コミ

★★★★☆ 4.02
(671) 国立内68 / 176校中
学部絞込
61611-20件を表示
  • 男性在校生
    在校生 / 2018年度入学
    2018年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指す学生さんにはとても良い学校だと思います。周りのみんなも教員を目指しているので、雰囲気がいいです。
    • 講義・授業
      悪い
      教育系の科目には力を入れているようです。各教科の専門科目については、取り扱う内容が膨大すぎるためか少し内容が薄いかもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      ゼミには普通の専門科目のゼミに加えて、各専攻教科の教育法を学ぶゼミもあります。これは教員養成系大学ならではのことです。
    • 就職・進学
      良い
      教員を目指している方にはもちろん、公務員・一般企業を目指している方にもとても厚い支援が待っています。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は、その名のまま、近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。田舎であることに間違いはありません。
    • 施設・設備
      普通
      国立大学なので、施設はあまり期待しないほうがいいかもしれません。しかし、各教科ごとの施設は充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ進路希望をもった人たちが集まっている大学なので、特に興味のある範囲が類似している学科の人とは仲良くなれます。
    • 学生生活
      良い
      サークルはさまざまです。一般の部活に加えて教育大ならではの、教材研究部などがあります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1.2回生ではその教科の基礎を固め、3.4回生で絞って深めます。教育系科目も、積立型をとっており、1回で教職入門実習、2回で介護等体験、3回で基本実習、4回で併修実習というように、段階を踏んで、経験を積むことができます。他大学の教員課程よりも一年ずつ早いカリキュラムです。
    • 就職先・進学先
      大阪市教育委員会 大阪府教育委員会 兵庫県教育委員会
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    投稿者ID:493830
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部養護教諭養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      教育関係に特化しすぎていて、学校現場に出た時の常識等が欠けている学生さんも多いように思われました。また、教授にやる気のない方もいらっしゃり、そういう方の講義が必修のため、もやもやしました。
    • 講義・授業
      悪い
      教授の質にバラつきが大きく、養護教諭経験のない教授に養護教諭について教えられてもという感じでした。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分の所属していたゼミは良かったですが、設備、という面ではあまり充実しておらず、研究できるテーマが限られてきました。
    • 就職・進学
      悪い
      受かる人は受かりますし、落ちる人は落ちます。本人任せでその後のサポートはあまりないように感じました。
    • アクセス・立地
      悪い
      大阪教育大前駅が最寄り駅ですが、そこから徒歩で20分程度かかります。駐車場が多いので車で行くには良かったです。
    • 施設・設備
      悪い
      キャンパスは広いが使用する棟があまりないので移動には不便がない。山奥すぎてキャンパス内に猪がでるので夜は危険。、
    • 友人・恋愛
      悪い
      学部の人数が少ないので、同じ課程の人の名前は全員分かる。その分気の合う人を見つけることが出来なければ四年間厳しい。
    • 学生生活
      悪い
      人数が少ないのでサークル数も必然的に少なくなり、選択肢が限られてきます。自分に合ったサークル等が見つかれば良いのですが。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      日本国憲法、道徳心理、発達と教育の心理学、実技体育(通年で1.2回生)学校安全などはどの学科も必修でした。
    • 就職先・進学先
      各種学校
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    投稿者ID:410082
  • 男性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      年配の先生が多く、本当に知識の量や技術などが高い先生方が多い。本当に先生を目指すのであればこの大学を目指した方が良いと思う。
    • 講義・授業
      悪い
      正直良い先生と悪い先生はいる。なかには私たちを飽きさせないような素晴らしい講義をしてくださる先生もいるが、自分のやりたいことをひたすら板書しこのめちゃくちゃむずい問題を解いてみろ、みたいな先生もいらっしゃる。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      わたしの所属している学科は4回生からゼミが始まり、先生がかなりサポートしてくれながら課題を進められる。
    • 就職・進学
      良い
      教務課が主体となり、教員採用試験への対策、面接練習などを積極的に開いてくれている。正直ここまで手厚いサポートをしてくれる大学は他にないと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      正直しんどいと思います。山の上大学という別称があるし、朝はかなり早めにいかないと身動きが取れない改札になってしまう。
    • 施設・設備
      普通
      学食はかなり美味しい。各講義部屋自体も特に汚いとか老朽化しているということもない。図書館のコピー機が今年からお金がかかるようになった、くらいだと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      1つの学科自体の人数が少ないので、仲良くなったら勝ちですが、失敗したら終わります笑笑
      上手く立ち回ればたくさん友達が増えるはずです
    • 学生生活
      悪い
      学祭は行かなくて良いと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年の時は小学校科目というのを中心に勉強し、2年になってからは専門的な科目を主に勉強します。学科によっては実技が入ってくるところがあります。
    • 就職先・進学先
      わたしは今回は大学院に進みます。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:378618
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2013年度入学
    2017年04月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教員採用試験対策は非常に充実しており、教員になるつもりならかなり良い。それに対して、企業や公務員への就職支援については充実しつつあるが、まだまだ不十分なように思われる。
    • 講義・授業
      悪い
      専門以外の授業はほとんど意味がない。
      専門の授業はとても良い。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      とても良い。研究内容や指導方法など学生の立場に寄り添ったものである。
    • 就職・進学
      悪い
      企業や公務員への就職支援については不十分。
    • アクセス・立地
      悪い
      近鉄大阪線の大阪教育大前駅。駅の周りには何もない。コンビニの1つもない。山の中。
    • 施設・設備
      悪い
      階段が多い。閉鎖的な空間すぎる。
      食堂は全部で3つあるが、大学の周辺にお店が何もないため、学生全てが学食に集まるので、とても混む。
      山の中に位置しているので、自然豊か。その反面、虫がとても多い。
    • 友人・恋愛
      良い
      大学全体の人口が少ないため、世間は狭く、かなり密な関係性を築ける。
    • 学生生活
      悪い
      サークルは総合大学に比べるとかなり少ない。学祭についても高校の文化祭の延長。もしくは高校の文化祭の方が盛り上がっていたように思う。
      イベントにはあまり期待しない方が良い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育に関すること。取得する免許によって履修する授業がかなり縛られる。
      小学校であれば、国数理社英生活音楽家庭科体育図工などすべての教科に関する授業を履修する。
    • 就職先・進学先
      地方公務員
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    投稿者ID:338249
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員を目指したいと考えているならうってつけの大学だと思います。教育実習を4週間行くことができたり、教員採用試験対策の授業など大学がしっかりとサポートしてくれます。
    • 講義・授業
      悪い
      専門分野の授業に関しては大変興味深い授業をして頂けますが一般教養基礎科目については少し退屈な授業が多いと感じられる方もいると思います。
      特に教員を目指したいと考えているなら方なら教職についての勉強をより早い段階で学び知識を広げたり、専門科目についての授業をより多く学びたいと考えている方にとっては少し勿体無い時間になってしまうかもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      私が所属していたゼミは自分がしているスポーツを科学的な視点で考察することができ、とても楽しく研究を進めることができました。
    • 就職・進学
      普通
      教員志望の学生へのサポートはとても手厚いように感じました。
    • アクセス・立地
      悪い
      大学の前に駅がありますが山の上にあるので上り下りは車やバイクがないと不便でした。一応バスも通っています。
    • 施設・設備
      普通
      在学時代に少しずつ建物が新しくなっていきました。特に不十分だと感じるところはありません。
    • 友人・恋愛
      良い
      とても充実していました。
    • 学生生活
      悪い
      あまりしていません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一般教養基礎や教職教養、専門科目です
    • 就職先・進学先
      学校
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    投稿者ID:338248
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 2| 学生生活 1]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教職の授業でも、役に立つ授業とそうでない授業があってその差がけっこう激しい。教職を目指す者以外も所属しているが、就職組はアウェー
    • 講義・授業
      悪い
      教授によって、同じ授業だとしても内容が全く違ったり、成績の付け方が違ったりするので本当にやめてほしい。統一してほしい。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      わたしはあまり他の学部の研究室を見たりいったりしたことはないが、研究室で寝られるくらいの広さや設備があると聞いたことがある。それ、はいいと思う。
    • 就職・進学
      悪い
      あったりなかったり。キャリア支援センターというものはいちおうあるものの、やってる時間短いし予約いるしなんかふらっとは立ち寄れない勘定。
    • アクセス・立地
      悪い
      最悪。山登り最悪。
      エスカレーターついてるって言ってもエスカレーター3本あるしその間に階段も挟むし、帰りは階段しかなくてそよ階段も300段以上あるし、とにかく疲れる。帰る気も行く気なくなるのが当たり前。
    • 施設・設備
      悪い
      トイレ最近修理されたけど一部だけ。きったないとこはきったないまんま。よくない。
    • 友人・恋愛
      悪い
      いや人による。
    • 学生生活
      悪い
      所属してないから分からない
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:330782
  • 女性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2017年04月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]
    教育学部初等教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      学力差がとてもあります…。えっ、こんな頭悪いのに入ってるのっていう人もいれば、こんなに頭いいのにここに来たのっていう人もいます。自分次第で居心地が良くなるし悪くもなるなという感じです。
    • 講義・授業
      悪い
      教育大学ということもあり授業数が他の総合大学に比べるとどうしても少ないと思います。
      また、学問的な興味を持てるような授業が少ないので自分で頑張って探してください。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室は自分が学びたいことはもちろん、先輩の意見を聞いて決めた方がいいです。
      あと研究室の先輩を見て判断することも大事だと思います。
    • 就職・進学
      悪い
      国公立ということもあり自分で頑張ってっていう感じです。ただ、OBやOGがいたりするのでその人たちに頼るのもありです。
    • アクセス・立地
      悪い
      とても通学しにくいです。立地が山なので仕方ないことところもありますが。なので、河内国分や堅下で下宿している人が多いようです。
    • 施設・設備
      悪い
      あまり充実してない気が…。
      食堂をもっと大きくしてほしい。
    • 友人・恋愛
      悪い
      同じ学科だと別れた後めんどうなので、サークルやバイト先、高校からというひとが多いです。
    • 学生生活
      悪い
      やっぱり、サークルの種類は少ないです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:325799
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2017年03月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 -| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      美術教育専攻だが、あまり美術については教えてくれなかった。しかしゼミになると急に厳しくなる。教育学についてはほどぼとに充実していると思う。
    • 講義・授業
      悪い
      有名な教育大学の割にはあまり積極的に教えてくれず、サボろうと思えば、いくらでもサボれる。自分で学んでいくことを続けていかなければならないと思う。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は、大阪教育大前駅。駅から大学まではかなり時間がかかり、約20分もの登山を有する。長いエスカレーターがあるが、階段を使わないと大学には行けない。周りには何も便利な建物はない。
    • 施設・設備
      悪い
      食堂がとても狭く、いつも席取り合戦をしている。さらにあまり美味しくはない。自然は多く、四季折々楽しめる。コンビニの充実さもなく、タダでコピーができる制度もなくなってしまった。
    • 友人・恋愛
      普通
      大学内に彼氏彼女がいる人がかなり多い。とくにサークルがたくさんあり、充実してるといえる。
    • 学生生活
      悪い
      あまり学園祭は盛り上がらない。有名人は来ない。
      サークルは充実している。私は軽音団体だが、軽音のサークルは学内に4つある。体育科があるため、運動部はかなり強いところがいくつかある。
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    投稿者ID:325513
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2017年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 -| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員免許を取得する必要がないので、教育大学のイメージとは多少異なる。心理学に興味がある方にオススメ。
    • 講義・授業
      悪い
      一般教養の授業はつまらない。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3回生からゼミが始まり、少人数制で指導してもらえる、
    • アクセス・立地
      普通
      最寄り駅は近鉄大阪線、大阪教育大前駅。駅から直線 エスカレーター付きで徒歩15分程度。バスを利用すると、5分だが、利用料160円である。
    • 施設・設備
      普通
      今年度からコピー機が有料化し、設備には不服がある。食堂は地域住人がわざわざ食べに来る程、定評があり、美味しい。
    • 友人・恋愛
      普通
      同じ価値観の人間が集まるので、話があうと思う。
      教養学科と教員養成学科で将来に対する志が違い、違和感を感じることも多少あるが、慣れると気にならない。
    • 学生生活
      悪い
      学内のサークルや部活は少ない。他大学のサークルに参加したり、地域のボランティア活動に参加する者が多い。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      心理学(人間行動、対人コミュニケーション、発達心理、臨床心理、教育心理、サイコエデュケーション、人格心理学)、福祉学、生涯教育学
    • 就職先・進学先
      大学院、公務員、大手金融、営業
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:319450
  • 女性在校生
    在校生 / 2013年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      専門的な知識・技能を学ぶことが出来、専門科目をより極めることが出来るので、良い大学だと思っています。
    • 講義・授業
      悪い
      先生の指導は充実していますが、先生の数が足りないのが現状です。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      知識豊富な先生の指導のもと、学ぶことが多くあり、ゼミも充実しています。
    • 就職・進学
      悪い
      教員志望の学生はサポートが充実しているが、企業就職には少しサポートが届いていない気もします。
    • アクセス・立地
      悪い
      自然豊かな場所ですが、山なので階段が多く、坂もしんどいです。
      最寄り駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。
    • 施設・設備
      悪い
      教室がまず少なすぎる。本当に少なく、作業効率が悪い。この学科だけ待遇が悪い。
    • 友人・恋愛
      普通
      真面目な学生が多い。人にもよるが、充実してる人が多いように思う。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1.2年次は幅広い専門的な知識を学び、3.4年次では細かい専門的知識を学ぶ。
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    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:267580
61611-20件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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