大阪教育大学の口コミ 参考になった順 [p.9]

在校生 / 2014年度入学

数学の勉強がとても大変。

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教員を本当に志しているなら志望すれば良いと思います。ただ、中途半端な気持ちで入るならば他校を考えた方が良いかと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生次第。
• 研究室・ゼミ

  良い
  学科によるが3回生始め、あるいは4回生始めからゼミが始まる。
• 就職・進学

  普通
  教員になるにあたってのサポートは手厚い。一般企業、地方公務員などはわかりません。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りである大阪教育大前から徒歩10分～15分でキャンパスにつく。エスカレーターはあるが、毎日山登りすることになる。周辺には本当になにもない。学内に一応、コンビニはある。
• 施設・設備

  普通
  数年前から印刷が有料化したことを除けば軒並み満足できる環境だと思う。
• 友人・恋愛

  普通
  所属するサークルや部活にもよるが、結局、大学なわけだから本人次第かと。
• 学生生活

  普通
  ぼちぼち充実してるのではないか。参加する気があれば充実するであろうし、参加する気がなければ充実しないだろう。結局本人次第ではないかと。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学全般。あとは自分の所属している専門科目に関する知識。
• 就職先・進学先
  中学教員

在校生 / 2017年度入学

幅広い知識

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 2]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  オーケストラの授業では色々な先生方をお招きしての演奏会があったり指揮者の方が外国の方であったりするので幅広い知識を習得する事が出来ると思いますまた専門実技のレッスンも大変充実していて進路のサポートも手厚いです
• 講義・授業

  良い
  授業の内容は非常に専門的でまた様々な授業が選択できるので幅広い知識を習得したい人にはピッタリだと思いました
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室(専門実技)では大変偉大な先生や専攻の先輩方と濃密な時間が過ごせます大変深い知識が身につきます
• 就職・進学

  良い
  進学については多方向に進んだ先輩方をお招きしてのセミナーやキャリアについての授業もありますまた実際の就職サポートもしっかりしています
• アクセス・立地

  悪い
  アクセス面では山の上にあるため最寄り駅から20分ほど山を登らなければいけません(エスカレーターを含む)
• 施設・設備

  良い
  施設は音楽ホールがあり、また練習室も十分な数用意されていて、すべての練習室にピアノ又はグランドピアノがあります
• 友人・恋愛

  良い
  大教の学生はいい人が本当に多いので必然的に友達や恋人もいい人になってきますまた他学部とも交流でき幅広い友達が出来ます
• 学生生活

  悪い
  サークル活動についてはオーケストラの授業が忙しく所属していませんがバイトは週３で入っていて充実しています

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一二回生は一般教養で教育の事やキャリアのこと、語学、パソコンスキルなどを身につけつつ専門の分野も深めていきます三四回生では専門に特化して授業を進めていきます
• 利用した入試形式
  教員

在校生 / 2017年度入学

広い分野を学べる、自由な学科

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  普通
  教員養成学科では、教職取るためだけの授業で時間割などが埋まってしまっているみたいですが、教育協働学科では様々な分野のことについて幅広く学べます。しかし、協働学科ということなので、協働に関する授業が被っていて内容も被っていることがあって残念だなと思います。良いところも悪いところもある学科などで総合的にみたら普通かなという印象だからです。
• 講義・授業

  良い
  授業は教員養成の学科の人とくらべると必修が少ないため、自由に選べる授業が多いです。なので自分の学んでみたい分野について学べます。授業の内容については、自分の専攻の特性である実験があるのですが、大学らしいと感じるものが多く充実してると思います。また、教育大学ならではなのか、コミュニケーション関係の授業が多くグループワークなどで全然知らない人と交流し、実践的に学べている気がします。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室選びのために、1回生の段階でオリエンテーションなどをしてくださり、各研究室の研究内容などを紹介してくれるブースなどを開催してくれたりしました。研究室にも気軽に立ち寄れます。部活をしている人にとったら研究に時間がとられて出来ないこともあります。研究室にやったら部活を辞めなければならないというところもあるみたいです。なのでこの様な評価にしました。
• 就職・進学

  普通
  多くの人は教職志望なので、将来は教員になる人が多いです。なので、教職志望の人のために学校内で模試があったり、セミナーがあったりします。私の学科は教職も目指す人もいるのですが、教職以外の職業を目指す人もいます。なので、もう少し企業説明会などを増やしても良いかなとおもうので、この様な評価にしました。
• アクセス・立地

  悪い
  私の学科はキャンパスの端っこの棟で講義を受けることがあります。なので、授業の移動間が長くて時間に余裕がない時があります。また、研究室が近いのでたまに研究している物音が聞こえたりすることがあります。なのでこの様な評価にしました。
• 施設・設備

  普通
  図書館の設備はとても需実しています。自習スペースも用途別に色々設けられています。食堂も3階まであるので、気分によって変えれるところが良いです。しかし、教室のスペースに対しての机の数があっていなくて、狭いと感じることが多々あります。なのでこの評価になりました。
• 友人・恋愛

  普通
  男女ともに仲が良いです。グループワークが多いので他の学科の人など、友達がたくさん出来ます。皆んな結構生活に充実しているみたいなので、自分の周りでは恋愛関係に進むような話は少ないような気がします。
• 学生生活

  良い
  私は、部活に入っているのですが毎日がとても需実しています。サークルに入っている人の声なども聞くと、先輩後輩の仲もとても良いみたいです。色々なサークル、部活があるため、充実した生活を送れると思います！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学科特有の授業の例として１つあげるならば教育協働概論というものかあります。学科の名前がついた授業なのですが、学科の目的とする、教育と社会を繋げる役割を担う人材育成のために、外部から色々な人をお招きしてお話を聞いたりします。

在校生 / 2017年度入学

理科のスペシャリストになる

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  良い
  理科の科目を全般に学べるので漠然と理系に進みたいと思ってる人でもしたい事が見つかるかも知れません。また、研究室の数も豊富なので3回生まで存分に悩んで決めることが出来ると思います。
• 講義・授業

  良い
  課題に関しては、実験などの授業は基本的にレポートが多いです。また教育協働だけの授業もレポートなのでレポートの書き方は4年間でマスターできるとおもいます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  選び方は基本的には自分の選びたい研究室を選ぶことができます。研究室を知らなくても1回生の初めのほうの授業で研究室の紹介があるのでそこで選んでもいいと思います
• 就職・進学

  良い
  就活のサポートは本当に充実していると思います。大学院に進学する人も多いですが、就職先には大手企業なども多くあります
• アクセス・立地

  悪い
  大学が田舎すぎて、本当に学校の周りになにもなさすぎてかなり不便です。最寄りは大阪教育大前で駅から学校までつながっているので迷うことはないとおもいます
• 施設・設備

  良い
  図書館は貸し出しのノートパソコンが豊富にあり、また学びのひろはというグループディスカッションができる場所もありたくさんの使用用途ができます
• 友人・恋愛

  良い
  学内の友人関係は私は部活に入っているので他学科の友人が多くいます。大教は様々な学科の人がいるので本当に多種多様です
• 学生生活

  普通
  大学のイベントは私立大のように派手ではありません。アルバイトは家庭教師をしている学生が多いとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は一般教養が多いです。必修科目はさほど多くありませんが、教職必修などがあるので注意してください。学年が上がる事に必修が増えていく印象があります
• 利用した入試形式
  大学院への進学

在校生 / 2016年度入学

教師以外の職業も目指せます。

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

教育学部教育協働学科の評価

• 総合評価

  普通
  自然豊かでのびのびとした大学生活を送れます！教育大学ですが、教師志望以外の学生もいて、就職活動をする場合も良きライバルがたくさんいます。わたしの所属する教育学部教養学科芸術専攻音楽コースでは1週間に3回（1回3時間）のオーケストラの授業があります。
• 講義・授業

  普通
  特に教職科目の教授の講義は教師になった時にとても役立つものばかりです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅は近鉄大阪線大阪教育大前駅から徒歩15分。
  駅の周りにはコンビニや売店などは一切ありません。
  平日と土曜日は大体大学生協のショップアイリスが空いていますが、日曜日は空いていないため注意が必要です。
  駅から坂を登り、校門をくぐった後、そこからさらにエスカレーターで山を登ります（笑）
  大阪教育大の学生は大学に登校することを「登山」、下校することを「下山」と言います。
  それほど大阪教育大は山の上に建っています。
  便利なところにある大学とは言えませんが、山の上に建っているため、近くの住民から苦情が来ることもありませんし、空気もとても綺麗です。

卒業生 / 2009年度入学

一生の友人と職に出会える大学です

2017年10月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

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教育学部第二部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  編入学でこの大学に関東から来ました。
  大阪に１人で来て、馴染めるか夜間ということで昼間の職は見つけられるかなど不安がありましたが、
  4月のはじめの一週間ですべての不安は吹き飛びました。
  在学生の方々による任意参加の歓迎イベントが毎日のようにあり、編入学であっても新入学であっても同学年はもちろん全学年の方々と知り合いになることができ、沢山交流することができ、一週間で友達100人も夢ではないレベルでした。
  もちろん授業も一日2コマのみですが、多くの授業が体験型なため、実際教員となった今でも役立つものばかりでした。
  昼間の仕事先も在学生に紹介して頂いたり、大学の掲示板に沢山教職関係のアルバイトや近くのカフェ等普通のバイトの紹介もあり一切職探しに困ることはありませんでした。
  教員になりたいと思っている方は同じ職の一生の友人を作るのにも、実践に役立つ学びの場としても非常によいと思います。
  何より学費が安いので昼間の仕事でまかなえるのがありがたい。
  校舎は駅チカで
  本当にこの大学に出会えたことに私は感謝してます。
  11月初旬頃にある説明会でわかりやすく説明していたかと思うので気になる方は行ってみては。
• 講義・授業

  良い
  どの先生も気軽に話せる先生ばかりで、授業内容は教職の実践に役立つものばかりでした。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミに関しては人気のゼミ（教育学系）は人が沢山で卒業後も同職である場合が多いのでよく交流があります。
• 就職・進学

  良い
  8割以上の卒業生が教職についています。
  私は卒業後すぐは一般企業に就職さしましたが、今は教職についています。
  教員採用試験に向けて勉強してる友人が沢山いるので、勉強のモチベーションは維持できるかと思います。
  もちろん採用試験落ちる人も多くいますので、たとえ落ちても頑張りあえる友人がいるので心強いところがありました。
  学生課の方も学生数が少なめなのもありますが学生の名前を全員覚えて下さり、優しくサポートして下さるので困ったときは相談しやすいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  天王寺からも寺田町からも近く（10分、5分ほど）で、ショッピング施設も沢山あり、寺田町周辺はご飯屋さん飲み屋さんも沢山あるので、帰りにご飯食べていけたり最高でした。
• 施設・設備

  良い
  国立の二部なのにビックリするぐらい最新設備できれいな上に貸出パソコンも足らなくなることはないし自習スペースも沢山あるし、こじんまりしてるけど居心地良しです。
  附属の中学校と体育館と食堂は共同利用のため夕方までは中学生と食堂でよく会いました。
  大学の校舎の一番上の階は放送大学があるので立入禁止になってます。
• 友人・恋愛

  良い
  先にも書いたように入ってすぐ在学生の企画による手作り歓迎イベントがあるのですぐ友人はできます。
  たとえ参加出来なくても、少人数の大学なので授業の話し合い等よくある中で何かと友人が出来る機会は多いです。
  サークルも豊富にあり、夜21時～23時まで出来ます。
  いくつも掛け持ちしている人が多く、私も4つほど掛け持ちしていました。
  教師という同じ職を志す人の集まりのためか、熱量が高い友人が沢山出来ます。
  もちろん恋愛関係も多く、結婚したケースが非常に多いです。
  卒業後もそのため交流が多いです。
  
• 学生生活

  良い
  先に書いたとおりです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  大手設備会社/一般職/事務

在校生 / 2015年度入学

教師になりたいなら、選ぶ学校!!

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

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教育学部第二部小学校教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になる為の完璧な学習が整っていて、教師になりたい人は、この学校を進めます。基礎なども、しっかり学べる良い学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  少人数制で分からないところも聞きやすい環境だと思います。しっかりと時間いっぱいまで、授業をしてくれて、熱心な先生が多いです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  充実していて、良い環境だと思います。飲み会とかも、有りますが、やるときは、ケジメもすごいです
• 就職・進学

  良い
  関西で、一番で全体的に数えられていて、サポートも、しっかりしているので、良いと思ってます。後企業就職の生徒も多いみたいです。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上の方なので、不便ではあるかもですが、近場に駅が、あるので、マシかと、思いますが、人によっては、通いやすいとも、聞きます。
• 施設・設備

  良い
  建物は古いですが、設備は充実していると思いますが、隅々迄掃除もいきとどいていて、気持ちよく大学に通っています。
• 友人・恋愛

  普通
  同じ夢を目指す仲間が、集まりますので、通っていたら、仲良くもなり、サークルとかに入ったら、出会いも、多く皆と仲良くなれる、環境だと思います。恋愛は、個人個人だと思います。
• 学生生活

  普通
  サークルや飲み会とかも、充実していて、良い学校だと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教師になる為の全般ですが、一般就職も、可能です。
• 就職先・進学先
  教師になる

卒業生 / 2013年度入学

教育の道を突き進む方におすすめ

2017年04月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  教育の勉強をしたい人には最新の教育が学べてすごく良い環境ですが、途中での路線変更が難しいように感じます。
  教育大という名前のせいで｢どうして教員にならないのか｣という質問は常についてまわります。
  また、システムが古く不便なことが多いです。
• 講義・授業

  良い
  最新の教育についてそれぞれの専門分野の先生方から学ぶことができます。現場に行って役立つものや、現場でのヒントが多いです。
  ただ、学科によっては先生方の連携が取れておらず、同じ内容を二度したり、必要な内容には軽くしか触れなかったりします。
• 研究室・ゼミ

  良い
  2年の後期にはゼミが決まり、3年の研究発表に向けてゼミごとに研究を進めます。他の学科と比べても忙しく少々厳しいように思えますが、その分学びは大きいですし、その後の卒論を書くのにとても役立ちます。
• 就職・進学

  良い
  自分で動けばサポートしてくれます。動かない人には何もありません。
• アクセス・立地

  悪い
  近鉄のみなので、止まってしまった時に行く手段がありません。
  周りは山なのでコンビニもないし、そもそもキャンパスが山の上なので駅から坂を登ってキャンパスまで15分かかります。
  虫も出たり、電波が悪かったりと立地はあまり良いとは言えません。生物を扱う方にとっては良いと思います。
• 施設・設備

  悪い
  無駄な設備が多く、資金もどんどんカットされている中、何をやっているんだと度々思います。自由に勉強できるための設備がどんどん減り、このままでは学生が離れ、潰れていくのでは？とさえ思います。
  食堂はおいしいです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  教育系企業

卒業生 / 2013年度入学

主体性が大切になる学校生活

2017年04月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  先生になる人ばかりかと思われがちですが、全く関係のない職につく方もおり、多種多様です。しかし教育大だからか、やさしくまじめな人が多い印象です。
• 講義・授業

  悪い
  自分で学びたいものを学ぶか、簡単に単位が取れるものを選ぶかは自分次第です。講義や先生がどう、というよりは自分でいかに選んでいくかが重要だと思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  学びたいことが学べて楽しいです。何に興味があるのか見極め、先生やまわりの友達、先輩との中を吟味して選べば充実した生活が送れるとおもいます。
• 就職・進学

  普通
  教員採用試験への対策はばっちりだとおもいます。筆記試験から面接までしっかりめんどうをみてくださいます。しかし、やはり一般企業への就職への対応は充実しているとはいえないでしょう。でも相談窓口の予約さえできれば親身に対応してくださる方ばかりです！
• アクセス・立地

  悪い
  田舎です。まわりにはなにもありません。でも交通の便が悪すぎるということもないとおもいます。夏に山を登っていくのは大変ですが、、、。女子は最初はヒールで来ますが途中からはスニーカーで学校に来る人が続出します（笑）
• 施設・設備

  良い
  図書館はとても充実しています！サッカーのグランドは人工芝ですし、いいところはいいでしょう。でも体育館は古いし、校舎もきれいか、といわれればそんなことはありません。国公立、という感じです。
• 友人・恋愛

  普通
  自分から部活、サークルにからみにいけば充実するとおもいます。
• 学生生活

  悪い
  充実はしていないとおもいます。しかし受け身ではなく主体的にいろいろなことに参加していけば、充実するとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1.2年次はどこの専攻でも必要なこと、そのあとは専攻に特化した学びがどんどん増えます。
• 就職先・進学先
  他大学の大学院

在校生 / 2014年度入学

先生の卵

2017年04月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育界ではブランド力抜群の大学です。
  教員採用者数全国1位です！
  豊かすぎる自然の中でのんびり教育について学ぶことができます。
  少人数で授業を受けるため主体的に勉強できます。
  同じ夢を持つ仲間と学べることかできるのもよさです。
  人数が少ないので食堂や図書館も混雑しておらず居心地の良い大学です。
• 講義・授業

  良い
  少人数なので他の大学ではできない50分の模擬授業や
  教授との意見交換など学生同士と教授との距離感が近いことが魅力です。また教育に携わる教授が多く人間力が豊かです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  １つのゼミにつき2?5人の学生しかおらず
  きめ細やかな指導を受けることができます。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験においては申し分ありませんが、
  就職活動には不向きな大学です。
  
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅には急行が止まりません。
  駅からキャンパスまでは360段の階段を登ります。
  上りのみエスカレータが付いていますが混雑しています。
  最寄駅からキャンパスまではコンビニはもちろん自販機等もいっさいありません。