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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
4.03
(696件)
国立内75位 / 177校中
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卒業生 / 2012年度入学
2018年03月投稿認証済み
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[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育実習などの学校現場を体験する機会が多く設けられており、教員を目指す人にとってはとても勉強できるカリキュラムが組まれている。また、教科ごとの専門的な知識もつけられるため、何か得意な教科のある小学校の先生になることができる。採用試験対策などは、授業では行われないが、キャリアセンターの手厚い支援を受けることができ、また、学生間でも面接練習などを積極的に行っているため、かなり採用試験の合格率は高いと思う。授業以外でも、多くのサークル団体や部活動が活動しており、自分のやりたいことをたくさんできる学校である。
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講義・授業良い小学校教育に関する講義は、現場で活躍されていた先生が指導してくださる授業も多いので為になると思う。また、卒業研究を行う研究室でも、熱心に指導してくださる先生も多いので、学習や研究に取り組みやすい環境であると思う。
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研究室・ゼミ良い理科専攻であるため、研究室では主に実験を行っていたが、きっちり指導していただける上に、コミュニケーション力も鍛えられるため、とても充実していると思う。
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就職・進学良い就職に関しては主に教員になる人が多い。教員採用試験のサポートは手厚く、学生同士でも励ましあいながら取り組んでいるため、合格率は高いと思う。一般企業に就職する人も多くはないがいる。また、大学院進学を選択する人も少ないがいている。
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アクセス・立地普通学校自体が山の上にあり、駅から20分ほど坂道を登らないといけないため、荷物の多い日や雨の日、夏などは大変である。また、電車が準急しか停まらない駅であるため、本数が少ない。
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施設・設備良い勉強できるスペースも多く用意されているが、夜間は鍵が閉められるなどして、使える時間は限られている。また、数は限られているが、採用試験で課されるピアノを練習できる部屋などもある。夏の間はプールも開放されるため、水泳の試験の練習も可能である。
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友人・恋愛良い穏やかな人が多いため、人間関係は大変作りやすい環境だと思う。学祭等で他学科と関わる機会も設けられているので、知り合いが多い。
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学生生活良いサークルではバンドをしていたが、学祭のステージや企画ライブで演奏しており、かなり充実していた。また、地域のお祭りなどにも呼んでいただいて、演奏することもあった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は主に小学校各教科の基礎を学ぶ。また、小学校で2日間体験実習を行う。2年次では小学校各教科で指導案作成や模擬授業を行う。3年次には専門科目を中心に学ぶ。また、秋に1ヶ月間の基本教育実習を行う。4年次は各配属先研究室で卒業研究に取り組む。副免許を取る場合には2週間の教育実習を行う。
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就職先・進学先他大学の大学院への進学
投稿者ID：431042 -
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在校生 / 2017年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い他大学よりも各専攻が少人数である為、同じ専攻同士を中心に友達の輪が広がりやすいです。
専攻分野の授業では、少人数ならではの授業の進め方を取る先生もいらっしゃいます。授業は一般教養で多くて100名程度、専攻科目で少なくて4、5名で行うので先生の目が届きやすいです。
また、学科内にも様々な人がいますが、皆真面目であり課題に意欲的です。
教育協働学科は、教員免許を取らなくても卒業できる為、教員免許を取る人、取らない人、資格を取る人と様々に分かれます。教育大ではありますが、自らの将来へ向けて自由な選択を出来る所が1番の強みだと言えます。 -
講義・授業良い教育協働学科は新たに編成し直されたこともあり、初めて授業を行っている科目もあります。その為、長年続いている科目が殆どですが、一部の科目は現在先生方が手探りの状態で進めていらっしゃいます。
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研究室・ゼミ良い1回生では、ゼミについての情報は皆無です。私自身耳にすることはなかったです。
2回生では、ゼミの発表会の見学に行っておられる方もいらっしゃいます。
専攻にもよりますが、少人数の割に先生方は多い為、１つのゼミにつき4、5名程度と内容は充実していると思います。 -
就職・進学普通教育協働学科は、教師になる人、公務員になる人、一般企業に勤める人等、就職先が多方面に渡る為一概には言えません。
しかし、大学のキャリア支援センターではインターンの説明会なども行なっており、1回生から参加することが可能です。中には、自ら興味のある分野のインターンを探し出し参加する1回生もいるので、その点では積極的な人が多いのではないかと思います。 -
アクセス・立地悪い立地は良いとは言えません。
大阪教育大前という駅で降りますが、10分強登り坂が続きます。更にその後、1列のエスカレーターを3台登る必要があります。授業前ぎりぎりだと、エスカレーターを待つ人の列ができます。学科によっては、その後まだ10分程度歩く必要があります。
又、山に立地しているためしょうがないのですが、◯棟の1階が△棟の2階等と、校舎内を移動していると突然階が変わります。これに四苦八苦する学生がとても多いです。
階段が多いので、敷地内で自転車は使えません。
周辺環境ですが、電車で一駅行くと急行のとまる駅があったり、20分程度で大阪市内まで出れるので不便ではありません。
又、国道が近くを通るので車通学の学生も多くいます。 -
施設・設備普通棟によってトイレの綺麗汚いはあります。
一般教養を受ける棟はとても綺麗です。
別段学科で使う施設や設備について、不満はありません。 -
友人・恋愛良い大学の立地の関係上、インカレサークルがありません。
その為、友人関係や恋愛関係は大学内のサークル又は部活か大学内の友人の紹介、アルバイト先が主になります。
同じ専攻内よりも、専攻を越えて恋愛をしている学生が多くいます。 -
学生生活良い部活動では、スポーツ推薦などの関係で強い所が多くあります。サークルも、飲みサー等はなくどこも真面目に活動しています。サークル活動は他大学よりかなり真面目だと言えます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容専攻毎に全く違うので、一言では言えません。
教育協働学科では、学校や地域と協働する重要性や人権についての授業が多いです。免許を取る人はその専門分野も加えて学びます。自由選択科目の中で選択ができる為、自分の興味のある授業を取ります。 -
就職先・進学先決まっていません
投稿者ID：426523 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育科学専攻は、3回生で教育学・心理学・道徳学に分かれます。
1.2回生の間に自分の興味のあることを見つけることができ、そこから専門的な範囲を勉強していけるのでとても良いです。 -
講義・授業良い私は心理学を専攻していますが、どの先生もさまざまな話をしてくださり、興味のあるものばかりですし、子どもと関わっていく上で役立つことばかりです。
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研究室・ゼミ良いとても充実しています。4回生になると、授業がほとんどゼミだけになりますが、ゼミが居心地のよい空間でもありますし、みんなで仲良く話したり、意見を交換したりしながら卒論を進めていくことが出来ています。
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就職・進学良い教員採用試験のための講座も充実していて、先生方もとても熱心に指導してくださいます。
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アクセス・立地悪い駅から山に向かって坂道です。エスカレーターにたどり着くまでしんどいです。ただ毎日の運動にはなると思いますね！
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施設・設備普通学科の資料室などがあって、パソコンをするにも印刷をするにも便利です。
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友人・恋愛普通教育大学なので、他大学に比べると人の幅は狭くなるところもあるかもしれませんが、同じ夢に向かったり、子ども好きだったり共通の部分があると支えあえます。
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学生生活良い種類も多く、数も多く、がっつり部活をしたい人向けの体育会系や、軽く楽しみたいサークルまでさまざまです。
体育会系も、強いところは強く全国大会までいける部活もあります
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教師になる上で必要な知識・態度
実践事例などを取り上げてグループ討議をしたり発表したりする。 -
就職先・進学先小学校教諭
投稿者ID：388634 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師になりたい人にとっては充実した環境。教育について幅広く学ぶことができる。また、色々な所から学生が来ているので交友関係が広まる。卒業後は教師になる人が大多数だが一般企業に就職したり公務員になったりする人も多い。
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講義・授業良い専門的な内容が学べる。ただ大人数の講義に関しては前方のスクリーンが見づらいこともある。履修の組み方は複雑なので分からない時は先輩に聞くのが無難。
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研究室・ゼミ良いゼミは割と少人数。自分の意見がきちんと言える、そして受け止めてもらえるゼミが多いと思う。自分の興味のある分野に関して自由にゼミが選べる。
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就職・進学普通教員採用試験のサポート体制は充実している(らしい)。同じ自治体を受ける学生が自主的に集まって試験対策をする教採カフェという集まりがある。一般企業や公務員就職に関するサポートは教員採用試験よりもやや劣るが、自分からキャリア相談センターに行けばたくさんアドバイスや情報がもらえる。
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アクセス・立地悪い山の上にあるためアクセスはよくない。最寄り駅から15分ほど上り坂を上がる。正門に着いてもそこから３台のエスカレーターを乗り継がなければ講義棟に着かない。帰りは階段のみ。最寄り駅には何の施設もないが、最寄り駅から1駅離れた駅は急行も止まるので栄えている。学年が上がるとバイク、車通学の学生も増えるが、道路は曲がりくねっているので割と危ない。
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施設・設備悪い基本的に建物が古め。山の上なので冬は寒い。図書館の蔵書は多く、一般の図書館にあまりない教育雑誌や教科書、指導書などが充実している。
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友人・恋愛悪い全国色々な所から学生が来ているので友人の幅が広がる。同じ学科だったり同じサークルだったりすると仲良くなりやすい。
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学生生活良い色々なサークルがあり、サークル活動は充実。同じスポーツでも複数のサークルがある場合があり、それぞれ個性が違うので実際に体験に行ってみるのがいい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育について幅広く学ぶ。1年次はあまり専門的な内容はなく、2年次になると少しずつ専門的な内容が増える。3年次から本格的にゼミが始まり、自分の興味のある分野について学ぶことになる。1ヶ月間の小学校への教育実習があるのも3年次。4年次はゼミで卒論に取り組む。
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就職先・進学先不動産会社の総合職(営業)
投稿者ID：409907 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたいと思っている学生にはとてもオススメの良い大学だと思います。授業の内容だけでなく、教育実習や教員採用試験対策も充実しています。またクラブ活動にも力を入れているので、とても楽しいキャンパスライフが過ごせるはずです。
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講義・授業良いそれぞれの科目と教職教養について、より専門的な内容を学習できます。
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研究室・ゼミ良い数多くの研究室があるので、自分の研究したい内容ができます。
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就職・進学良い教員採用試験合格率は非常に高いです。先生から指導を受けられるだけでなく、県人会といって、同じ都道府県の教員採用試験を受ける仲間で作る会があります。その県人会で、面接練習や情報交換ができるので、個人的にはとても助かりました。
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アクセス・立地悪い山の上なので、通学は大変です。あと周りには何もないので、大学内の生協しかないです。
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施設・設備良いキャンパスは自然に囲まれているので、とても綺麗です。
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友人・恋愛良い同じ目標をもった仲間ができます！
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学生生活良い数多くの部活やサークルがあります。どれも力を入れて頑張っています。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先公立中学校の教諭(数学)
投稿者ID：386706 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員採用試験の面接練習や、勉強が充実しており、卒業後の進路に役に立った。卒業後は、教職に就く学生が多く、情報共有ができる。充実している点としては、募集人数が少ない学校なので、顔見知りの友達が多く、仲良くなりやすい。
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講義・授業良い実際に働いたいる現役の教師の方も勉強にきていらっしゃるので、現場の声や、現場での課題や実態を生で聴くことができる。履修の組み方は、専門科目が決まっており、空き時間を比較的自由に組むことができる。人数が少ないため、先輩たちから組み方を教えてもらえる。講義の雰囲気は、グループ討議や、グループでのプレゼンや発表が多く、仲間と助け合ってできる。講義の先生たちは、厳しすぎない先生が多いため、気楽に質問できたり、学べたりする。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まる時期は、三年生からです。選び方は、希望をほぼほぼ尊重してくれますが、人数が多かった場合は先生方で決めて張り出されます。ゼミ同士のつながりは、週に一回、実習した内容を報告しあいます。ゼミの活動は、学校に行ってボランティアをしながら、対象児童を決め、その子への支援の仕方やアプローチした内容をまとめたり、成長や変化の過程を記録していきます。その内容が卒業論文になり、プレゼンで発表していきます。
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就職・進学良い面接練習や、試験対策の特別講座が充実している。教員志望の学生が多いため、お互いで集まって面接練習をしたり、情報交流をすることができる。
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アクセス・立地悪い山奥で、エスカレーターを何段も登って通学する。最寄駅から、ほぼ登山に近い感じで上がったところに校舎がある。学校の周りは山。いのししが出るほどである。冬は寒い。一駅したら、居酒屋、コンビニ、スーパー、カラオケ、ボーリングなどがあり、少し栄えている。その駅周辺で一人暮らしをしている学生が多い。また、少し離れた八尾で一人暮らしをしている学生もいる。買い物や、遊びに行くのは、近鉄線でいける難波へ行くことが多い。
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施設・設備悪い建物の廊下は吹き抜けになっていて、冬はめちゃくちゃ寒い。図書館は、児童書から専門書まで大変充実している。
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友人・恋愛良い学内の友人関係は、人数が少ないため、顔見知りの人が多いなという印象。体育科の学生はほとんど部活動に入っていて、つながりが濃い印象がある。学内で付き合っているカップルも多いが、とても盛んという印象はない。
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学生生活良いアルバイトが楽しかった！学内の生協や食堂、図書館でアルバイトしている学生も多い。サークル活動も充実しており、スポーツ祭があり、サークルごとの競技で対戦したりしている、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年。一般教養がほとんど。２年、一般教養と専門科目。三年生、四年生は、実習があり、それに向けての準備や講義が多い。
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利用した入試形式各都道府県の教員になっている人が多い。市役所や公務員の人もいる。一般企業や銀行員もいる、
投稿者ID：411604 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い特別支援の先生になるための勉強もできるし、通常学級の先生にもなれるので、この学科では二つの資格を取ることができる。教授もとても親しみやすく、わからないところもすぐに解決できる
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講義・授業良い授業に関しては、とても勉強になることが多く聞いていて楽しい。課題に関しては多少面倒臭いところもあるが将来役に立つと思う
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研究室・ゼミ良い選び方については自分の興味のあることを選ぶのだが、この学科では６つから選ぶことができるので自分の研究したいことを詳しくできる。
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就職・進学良い就職実績については、教師になる人が大半で9割以上が現役合格と、日本で一番であると言われている。教師になりたいのであればおすすめ
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アクセス・立地良い山の上にあるため、夏は暑く冬は寒い。周りにお店は一件もないため空きコマがあると時間つぶしが面倒臭い。
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施設・設備良いキャンパスについてはとても広く移動が多少面倒であるが、緑にあふれていて自然豊かである。とてもいい環境だと思う
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友人・恋愛良いサークル活動がとても活発で大学内でも交流はとても多い。サークル次第では大学外の交流もたくさんあると思う。
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学生生活良い学園祭が一年に2回あるだけでなく、ダンスサークルなどがお昼休みにダンスを披露したりと活気にあふれている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一回生では、必修科目はあまり多くなく、一般教養の単位をできるだけ多く取っておくことであとあと楽になる。
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利用した入試形式9割以上が公務員
投稿者ID：413171 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い専門性を確かに学ぶことができ、人間的教養も高められる学科。且つ教職を目指す学生たちと共に歩むこともできる。
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講義・授業良い専門分野のみならず、幅広い知識を修めることができる。
教授の講義はどれも素晴らしく、毎日が知らなかったこととの出会いである。 -
研究室・ゼミ良いゼミは、より高度な専門知識を会得できる。
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アクセス・立地普通山の中にあるということもあり、駅から坂道を歩いて15分。中には原付や車で通っている学生もいる。
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施設・設備良い学生食堂の数、メニューの豊富さも充実しており、学生生協のコンビニも学内にはある。また、図書館の蔵書数も多く、テスト期間や教員採用試験の期間は静かに学習できる設備が整えられている。
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友人・恋愛良い様々な学生がおり、多岐にわたって交流できる。留学生も多く、異文化交流もまた盛んである。
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学生生活良い体育会はどこの部活も全国レベルの成績を収めており、サークルも豊富。大学祭は大学実行委員会が中心となり、年に2回開催している。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先学校教員。
投稿者ID：382833 -
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在校生 / 2017年度入学
2017年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学で教師になる勉強をしたいと思っている学生にはとても良い大学だと思っています。
趣味、バイト、遊びなど、いろんな事がしたいと思っている方も多いと思います。
これまでとは違い、積極的に自分から行動することが求められる大学生。
社会に出る初めての大きな場としても、ここの雰囲気などが、私にはとても向いていました。
また、自分の夢を叶えるためにこの大学に来たわけですから、もちろん楽しいですし、毎日が新しい発見です。
同じの思いや、共通の趣味を持っている友達ができますし、新しい友達ができるというのは、とても嬉しいですし、楽しいです。
友達と夢について語り合うことも、青春を感じます。
とても良い大学ですし、私はこの大学が大好きです。
本当に毎日が充実していて、ここにきて良かったと思っています。
受験生の皆さん、頑張って！大学選びに迷っているあなた、ぜひご入学をご検討してみてはいかがでしょうか。
予想もつかないような充実した生活があなたを待っています。
投稿者ID：382151 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い教育にも力を入れ、理科も深く学べることができる。教授の数も生徒の数も比較的多く、サポートが充実している。進路についても、ギリギリまで悩むことができる。
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講義・授業良い気難しい先生もいらっしゃるが、充実している。化学や生物を学びたい人にはピッタリの講義もあり、基礎的なことから発展的なことまで、深く広く学ぶことが出来る。
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研究室・ゼミ良い多くのゼミがある。しかし、生物学や化学が多く感じられる。ゼミによって、ひらかれる講義の頻度や卒業研究開始のタイミング等もバラバラである。
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就職・進学良い支援センターや、教採に特化したサポートセンターもあり、実績も高い。教採前には特別講座も開かれ、教員志望の生徒で集まり面接対策などをすることもある。
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アクセス・立地悪い駅から大学が遠い。車やバイク等での登校が比較的多めである。山の上なので眺めは良い。
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施設・設備良い学習ルームのようなものがあり、静かに勉強することの出来る部屋と、友だち等と教えあったりしてもよい(話しても良い)部屋に分かれている。学生は誰でも使用することができ、目の前に自動販売機が設置されているので喉がかわいてひと休憩したいときも休憩できる。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先中学校理科教諭
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：381523 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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