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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:45.0 - 52.5

口コミ:★★★★☆

4.03

(686)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(686) 国立内72 / 177校中
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686381-390件を表示
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      とにかく教師になりたい人にはとてもいい環境だと思います。教員採用試験へのサポートは充実しています。
    • 講義・授業
      良い
      幅広い教養を身につけることができ、教師になるための要素を自分に取り入れることができます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生からゼミが始まり、各教科、各学科の専門的なことが学べます。
    • 就職・進学
      良い
      教員への就職が多いですが、一般企業への就職をする人も少なくありません。それぞれのサポートは充実しています。教員採用試験の合格率は全国でトップクラスです。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅ですが、そこから山を登るような道のりを15分ほど歩かなければなりません。駅周辺にはなにもありません。
    • 施設・設備
      普通
      学内の施設は比較的新しいですが、これといった特徴はありません。
    • 友人・恋愛
      良い
      比較的小規模な大学なため、授業などでの出会いがたくさんあります。また学科内で友人を作りやすいです。
    • 学生生活
      良い
      私は保健体育の専攻のため、体育会の部活動に所属しています。各部活動ともに、近畿国立大学大会では、優勝を納めるなど活躍しています。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      私は保健体育専攻で学んでいますが、1年生の頃から専門的な内容をすこしずつ学んでいます。3年生からは専門性に特化した授業が多く4年生で卒業論文を書きます。
    • 就職先・進学先
      教職 公務員
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      安定している教職に就くことで生活を安定させたいと思いました。また、子どもたちと関わる中で自分を成長させたいと思いました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:289085
  • 女性在校生
    在校生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたいと強く志している学生には非常にオススメします。学びの場は非常に充実しており、ベテランの先生方ばかりです。さらに同じ志の仲間ばかりのため、教職に就いた後の繋がりも多く得られます。教員採用試験での合格率も非常に高く、教師になるには非常に素敵な環境です。
    • 講義・授業
      良い
      教師になるための学びの場は非常に充実しています。より現場に近い状態で学習できます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      少人数制で、学科によって内容は大きく異なります。ゼミ合宿があり、3回生よりゼミの勉強が多い学科もあれば、ただ卒論を書き上げるだけの学科もあります。
    • 就職・進学
      良い
      教師になると考えた時、評価は5です。企業就職についてももちろんサポートはありますが、他の大学に比べると、周りからの情報は少なくなるように感じました。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にキャンパスがあるので、駅からも少し距離があります。登りはエスカレーターがありますが、帰りは階段しかありません。良く言えばいい運動になります。
    • 施設・設備
      普通
      私立大学のように豪華で綺麗というわけではありません。自然の多い環境です。それぞれの研究等に必要な設備は整っていると思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      教師を目指すのであれば、同じ志を持った仲間達なので、良き友達が増えるでしょう。優しくフレンドリーな人が多いように感じます。
    • 学生生活
      良い
      私は2回生まで体育会の部活に属していました。(留学のため退部しました。)体育会の部活はどこも強く、充実しています。サークルも多く、自分に合うグループを見つけられると楽しく過ごせるでしょう。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教職に関してです。教職に関する資格は基本的になんでも取得できます。そのための履修になります。そのため必修科目は多いですが、みんな同じなので、特に苦に感じることもありません。
    • 就職先・進学先
      IT系の商社の営業
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      教師になることをずっと夢見ていましたが、じぶんの知らないことの多さ、知らない世界の広さを感じ、自分の成長が企業の成長に繋がる、という環境で、どこまでやれるのか試したいと考えた、企業就職を考えました。実力主義という面で、営業職に興味を持ち、縁があった会社に入社予定です。
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    投稿者ID:288838
  • 女性在校生
    在校生 / 2010年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      自由に文学を研究したい学生にとっては、とても合っていると思います。私自身も文学とゲームの関係について研究していますし、文字で書かれたものであれば基本的に研究させてくれます。就職先は公務員が多いです、公務員志望であれば手厚くサポートしてもらえます。
    • 講義・授業
      良い
      Wikipediaにも載るような著名な教授もいらっしゃいます。また外部からも様々な大学の著名な先生をお呼びしておりますし、教育関係ならではの特別講師(障害者の先生など)もいらっしゃいます。教養学科はゼロ免ですが、望めば各教科の教諭の免許が取得できます。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3回生からゼミが始まります。日本古典文学と日本近現代文学、中国古典文学と中国近現代文学、及び日本語学の5つのゼミがあります。日本近現代文学ゼミが、最も研究の自由度が高く、雰囲気がゆるいです。
    • 就職・進学
      良い
      様々な公務員への就職実績があります他、大学院への進学実績も多いです。公務員試験へのサポートも手厚いので、教師含め公務員志望であればとても安心できるでしょう。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅は大阪教育大前駅ですが、実質的には大阪教育大学の下にありますので、最寄り駅からは少々山を登られなければなりません。道はもちろん舗装されていますしエスカレーターもありますが、狭いので雨の日はとても混みます。また大阪教育大前駅周辺には本当に何もないです。電車より車で通学するほうが楽です。
    • 施設・設備
      普通
      ただいま学内の設備(主にトイレ)を改装中ですが、古い棟だとまだまだ和式が多くくらい感じのトイレです。また学生数の割に食堂が狭いです。図書館は大きく、理系の研究室はかなり最新の研究設備があるようです。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の人数が少ないので、一度浮いてしまうとなかなか学科で友だちを作るのは難しいでしょう。いわゆるウェイ系の人はあまりいないので、そういう人には向いていない大学です。
    • 学生生活
      普通
      学園祭が年に2回あるなど、イベントは充実しています。サークルには所属していないのでわかりません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生から日本文学、中国文学を学び始めます。基本的に選択必修ばかりなので、興味のある分野の授業をとっていけます。3回生からはゼミが始まりますが、入ってみて違うと感じたら4回生の時にゼミは変えられます。4回生は授業がほとんどないので、卒業論文に時間をさきます。卒業論文は最低2万字、目標は4万字です。、
    • 就職先・進学先
      大手非上場メーカーの営業職
    • 就職先・進学先を選んだ理由
      内定が出た会社の中で最も安定していると感じられたからです。人と接するのが好きなので営業職で入りました。
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    投稿者ID:288523
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      学科の人数が15人と少ない環境の中ではあった分、4年間で結束力を深めることができた。授業の半数は同じ科目のため休んだ日にノートを見せてもらうなど気軽に頼み事をさせてもらえました。
    • 講義・授業
      悪い
      かなり専門的な内容が充実した講義でした。ただ講義の偏りが大きく、講義形式によってはかなり雑なものもあった。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年の後期からゼミが始まりました。解析学、統計学、幾何学、代数学、教育学から関心のあるものを選択しました。自分が選択したゼミでは幾何学ソフトを使ってプレゼンを毎週のよう行ったのですが、今でも教育現場で活用し、助けられています。
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験の合格実績が豊富です。サポート体制も充実しており、外部講師を招いて面接練習等対策を行っています。
    • アクセス・立地
      悪い
      家からも遠く、駅から歩いてエスカレーターを上る等、かなり不便な交通環境。また、雪も積もりやすいため、車での通学も困難な時期もありました。
    • 施設・設備
      普通
      食堂が充実していた。ミールカードという年間で使用できる食事カードが便利です。
    • 友人・恋愛
      良い
      他の学科との出会いも豊富なので関係づくりはしやすかった。自分は体育会系の部活に所属していたためスポーツ学科との交流が深められた。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年から4年かけて数学の研究を深めた。3、4回生では授業作りもした。他にも共通科目でスポーツや外国語を学んだ。
    • 就職先・進学先
      府立高校教員
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    投稿者ID:233566
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2012年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 1| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      他の大学と比べ教員免許が取りやすいのは確かです。
      しかし、現場で役立つような授業は数少ないとおもいます。
    • 講義・授業
      悪い
      先ほども書きましたが、現場で使える授業が少ないことや教員採用試験対策などは話聞く限り他校の方が充実してると思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3年前半から始まりますが、どのゼミに入るかがポイントとなるため一概にどうとは言えません。
    • 就職・進学
      悪い
      サポートは不十分です。
      自分でとりあえず頑張ってくださいと言う感じてます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅から山登りで15分ほどかかります
      人も多くとても不便です。
    • 施設・設備
      悪い
      施設は小さくそこまで充実していません。
      施設と人数があっていません。
    • 友人・恋愛
      普通
      人それぞれかと思います
      ただ同じ価値観をもった人が集まってるので
      良くも悪くも似た者同士です。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員免許に必要な授業をとりあえずやってる感じです。
      特にこれといったことはやっていません。
    • 就職先・進学先
      教員
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    投稿者ID:232994
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2011年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      レポートやテストの勉強が少し大変。実験があるときは帰りが遅くなる。人数が多いので全員と仲良くなるのは難しい。
    • 講義・授業
      普通
      先生によって教え方は様々。普通に授業に出ていれば単位は取れる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      研究室の数が少ないので行きたい研究室にいけないことが多い。成績で決まる。
    • 就職・進学
      良い
      教員、企業、進学、がそれぞれ同じ割合くらいでいる。サポートはあるが自分次第。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあるので通学が大変。駅には自動販売機しかない。学校の周りにはなにもない。
    • 施設・設備
      悪い
      図書室では時間つぶしができる。勉強できるスペースがもう少しほしい。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科、サークルの中などで友人関係は充実する。恋愛関係はひとそれぞれ。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      理科の全ての基礎が必須。自分の学びたい分野を専門的に勉強できる。
    • 就職先・進学先
      他大学大学院
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    投稿者ID:231122
  • 女性在校生
    在校生 / 2014年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 5| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教員になるためだけでなく、将来にも役立つ授業が開講されており、教員になりたいのであれば、おすすめです。
    • 講義・授業
      普通
      現場で経験のある先生は意外と少ない。ただ、現場で経験している先生の授業は多くの実体験を聞くことができるので、役立つと思います。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      自分たちが研究したいことを見つけ、そのことについて、毎週調べたものを発表することになっている。
    • 就職・進学
      普通
      私立教員、公立教員、就活なとなどさまざまな種類のガイダンスが行われている。
    • アクセス・立地
      悪い
      電車の本数が少ない。近鉄しかない。駅から遠い。大学までは急な坂道。
    • 施設・設備
      悪い
      シャワー室が少し古いので、綺麗とはいえない。授業で使用する教室は整っている。
    • 友人・恋愛
      良い
      部活動をしていることから、将来もずっと友達関係でいれる友人を得ている。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教員になるため、教員になったときのことを学べる。それにプラスで特定の教科を深く学べる。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:230460
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      特別支援の免許と小学校の免許が取れます。特別支援学校の教員だけでなく、小学校の教員を目指している学生もいます。
    • 講義・授業
      普通
      おもしろく役に立つ授業もあれば、聞いていてもあまり意味のない授業もある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      3回生からゼミが始まります。なのでまだゼミについてはあまり詳しく分かりません。
    • 就職・進学
      普通
      ゼミの先生によって違うと思います。採用試験に強い先生もいれば、そうでない先生もいます。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は大阪教育大前駅です。駅周辺には何もなく、不便だと思います。
    • 施設・設備
      普通
      他の大学と比べると小さいと思います。図書館にはパソコンが設置してあり、誰でも利用できます。
    • 友人・恋愛
      普通
      学科の人数が少ないので、みんな話せるようになると思います。サークルや部活に所属して、気の合う友達を増やすといいと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生ではあまり専門的な勉強はしません。2回生から専門的な学習が増えてきます。
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    投稿者ID:229916
  • 女性在校生
    在校生 / 2015年度入学
    2016年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]
    この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      専門の勉強がしっかりでき、実習の機会も多い。ひと学年50人くらいの学生が所属しているので、同じ目標を持った友達同士で意識を高められる。
    • 講義・授業
      良い
      障害種ごとの専門の教授がいて専門的な勉強ができる。特別支援の免許の障害種6分野の免許が取得できる。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      2回生から希望に応じた各コースに所属されるが、実習先の配属などに多少関係するだけで、授業はほぼ全員同じものを受ける。
    • 就職・進学
      普通
      教員養成家過程を卒業した学生の約70%は教員になっており、またキャリアガイダンスや就職サポートも充実している。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から大学のキャンパスまでは15分くらい歩かなければならないし、毎日が登山である。大学周辺には飲食店も何もない。
    • 施設・設備
      悪い
      トイレは最近工事が終わりとても綺麗になっていて清潔感がある。
    • 友人・恋愛
      普通
      サークル内恋愛や学科内などで、大学内の恋愛は割とよく耳にする。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      将来小学校の先生や特別支援学校の先生を目指している人にとっては、とても学びやすい環境が整っていると思う。幼稚園教諭の免許も取得できる。
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    投稿者ID:229592
  • 男性在校生
    在校生 / 2016年度入学
    2016年10月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 -]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      数学を専門的にやりながら、教師になりたい人にはもってこいだと思います。大学は山の上にあるので、なにも誘惑がありません。
    • 講義・授業
      良い
      様々な種類の授業があり、教師になるためだけでなく、就職を考えている生徒にもためになる授業が有ります。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは三回生になってから配属され、それぞれ自分の勉強したいことが専門的に勉強できます。
    • 就職・進学
      普通
      教員採用率はトップレベルの大学です。また、教養学科の生徒は一般企業にも多く就職しています。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にある大学なので、電車で通うと山を歩いて登らなくてはならないです。多くの学生が原付で通っています。
    • 施設・設備
      普通
      大学自体はそんなに広くはないですが、食堂が三つあり、図書館では映画を見ることができます。
    • 友人・恋愛
      悪い
      たくさんのサークルがあるので自分の趣味が合う友人と出会うことができます。もしかすると、彼女ができるかもしれません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教養学科数理科学専攻は数学を専門的に学ぶことができます。教職の授業も取れるので教師になりたい人もはいることができます。
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    投稿者ID:228756
686381-390件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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このページの口コミについて

このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
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