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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
4.03
(682件)
国立内66位 / 176校中
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在校生 / 2015年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い他大学ではあまり勉強できないような事を、専門的に研究している教授としっかり話をしながら学ぶことができる。
また、討論などの講義が多いため、自分の意見を上手く表現する力や、相手の意見を聞き、また考察する力をつけることができる。 -
就職・進学良い就職ガイダンスを頻繁に行っており、就職に向けてどのような準備をしていけばいいのかをきちんと知ることができる。
キャリアセンターでは、学生一人一人に対してしっかりと話をしてくれるので、就職に対する知識をつけたり、不安を解消することができる。 -
施設・設備良い食堂が３つあり、豊富なメニューが取り揃えてあるため、しっかりと栄養をとりながら美味しい食事をすることができる。
そのうちの一つのカフェは、朝から営業をしており、朝ごはんを食べることもでき、オシャレなケーキやパフェもあるので、空きコマを過ごすにはぴったりの場所である。
また、夜9時ごろまで営業している食堂もあるので、寮生や部活動を、行っている学生にとっては大変ありがたい。
投稿者ID：386636 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い教員採用試験の合格率も高く教師を目指している人にはすごく良い大学だと思います。しかし目指していない人も教育面で勉強することが多いのですこし退屈な印象です。キャンパスは森の中にあるので近くで遊べないです。教育大ということもあって学生は真面目な人が多い印象です。専攻によっては他大学より楽に卒業できると思います。
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講義・授業普通講義の内容は、一般教養では教育のことを学ぶので教師を目指さない人にとっては退屈な印象です。教授はどこの大学もそうだと思いますが変わった人が多いです。講義中はわりと集中して静かにしている人が多いと思います。単位は、比較的取りやすいと思います。
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研究室・ゼミ普通まだ配属されていないのでわからないですが、私の専攻だと遅い方でほかの専攻であれば三回生には配属されると思います。
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就職・進学良い教員採用試験の合格率が高いので教師を目指す人にはいいと思います。三年生になれば月に二度ほど就職ガイダンスがあったりするので良いと思います。進学より就職の方が多いと思います。
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アクセス・立地悪い最寄駅は大阪教育大前駅で駅から大学まで学生の間では登山と呼ばれていて、すごく長いエスカレーターがあります。帰りは階段で降りないといけないので大変です。学校の周りは森なのでなにもないです。
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施設・設備普通キャンパスは古い感じです。教室は教育大学にして大きい講義室があったりするので良いと思います。図書館は国公立の大学にしては映画を観れたりするので充実していると思います。最近トイレが綺麗になったので良いです。
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友人・恋愛良い専攻にもよると思います私の専攻はみんなが仲良く協力してテスト勉強したり課題をしたりしています。サークル、部活動はしてないのでわかりません。学内の恋愛は人によりけりです。恋人がいる人が多いなとか少ないとか印象はありません。
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学生生活普通大学のイベントは年に2回学祭があります。芸人さんがきたりします。アルバイトはしている人の方がおおいです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年生は専攻の授業がほとんどなく一般教養科目を履修することが多いので自由に時間割を組めます。一般教養科目はそこまで難しくないので出席していればほとんど単位は取れると思います。二年生は私の専攻の必修科目は難しいものがあり徹夜をして課題をしたりしました。三年生は選択必修が多く自分で選択するので得意なものを選べば苦ではありません。四年生はきちんと単位を取っていれば卒業研究をするくらいです。
投稿者ID：410922 -
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卒業生 / 2009年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良いすべてが充実している。教育大学ということもあり教育に関しての施設がたくさんあり、勉強も少人数制の授業や大部屋での大人数での授業もあるので卒業後も役に立つ
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講義・授業良い講義は教育的なものから教養まで安定した授業が行われている。単位は取りやすいものから本質を理解していないととれないものもある。
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研究室・ゼミ良いゼミは楽しい雰囲気が感じられ、ゼミ生どうしはどこかに遊びに行ったりするなど仲良いところが大多数です。
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就職・進学良い面接練習など就職に向けたサポートがしっかりしている。教員への就職実績が非常に高く他大学と比べても遜色ない
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アクセス・立地悪い最寄り駅から山登りをするようなものなので体力がない人にはとても大変と感じると思われる。やはり遠いのがネック
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施設・設備良いキャンパスは広く運動施設もそこそこあるのでクラブ活動を頑張りたい人も楽しく学生生活が送れると考えられる。
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友人・恋愛良い恋愛を楽しむものもいた。男女共学なので出会いの場はたくさんある。友人関係は4月時点でたくさんできるので心配はない
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学生生活良い僕の所属していたクラブは監督が毎日来られるわけではないので自主的に練習を考えてやっていました。ルールを徹底的に学びました
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容必修科目は取ることが難しいのでちゃんと勉強していくようにしましょう。一般教養科目はきちんとやれば取れます
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利用した入試形式高校数学講師
投稿者ID：411228 -
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卒業生 / 2010年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 2.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価悪い私が在学していた当時、教員養成課程と教養学科の仲が悪く、専門科目で講義が重なることはほとんどなかった。まるで水と油のようだった。絶対に教員になりたい、という強い熱意がある人は、サポートが手厚い教員養成課程の方をおすすめする。
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講義・授業普通教職科目については、高校の延長線上みたいなグループワークを行う講義もある。各科目の教科法については、こ難しい理論なども学べるが、教育現場では役に立たないことがほとんど。
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研究室・ゼミ普通私は少人数のゼミだったため、各自興味のあるテーマを発表するという形式であった。指導教員に恵まれたので論文はスムーズに執筆できたが、他ゼミ生で遅れがある者がいると手伝わねばならなかったため、そのあたりはしんどさがあった。
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就職・進学悪い企業就職を目指すものには不向きな学科だと思う。面接において、必ず教員志望かどうか尋ねられる。大学全体としても、教員志望の学生を増やしたいという魂胆が見え隠れしていた。
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アクセス・立地悪い大学の名を冠した駅があるが、長い歩道橋やエスカレーターをへて講義棟まで徒歩20分はかかる。大学周辺は山と道路しかなく、近辺でディナーやショッピングができない。
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施設・設備悪い所属専攻で使用できるパソコンが１台しかなく、しかも資料のコピー費用も自己負担である。ゼミ室も非常に狭く、机と椅子の取り合いである。教育関連の書籍や雑誌だけはまあ充実していた。
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友人・恋愛悪い所属専攻は同性が多く、恋愛しやすい環境にはない。学内の友人はつかずはなれずの距離感である。留学生も一定数いるので、異文化交流をする意味では興味深かった。
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学生生活悪い大学祭は身内だけでワイワイする小規模なものである。教職科目の時間割の都合上、アルバイトする時間が限られてしまうのが惜しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１回生は一般教養科目がメインで、興味ある分野をじっくり見極めてください。２回生から専門科目が増えてきて、３回生では所属ゼミが確定します。３回生ではOB・OGを招いての学会がある専攻もありますので、一番力を入れる年度だと思います。
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利用した入試形式非常勤講師
投稿者ID：407562 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員免許は、授業にきちんと出席し、課題を提出しさえすればとることができる。教授や講師も経験とユーモアのある方ばかりで、楽しい授業が多かった。学生の人数は多くないが、同じ道を目指す仲間がたくさんいて、話が合いやすいので、一生付き合っていきたいと思えるような、仲の良い友だちができやすい。電車は大学名のついた最寄駅があるが、そこからの坂道が大変。エスカレーターが付いているが、メンテナンスの日や、夜間は使えないので、400段近い階段を登って行かなければならない。
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講義・授業良い経験とユーモアに溢れる教授人が、関心の持てる授業をしてくださる。しかし、グループ学習などで初対面の人と話をしなければならないことも多く、人見知りの人は、苦労しそう。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まる回生は専攻により異なる。選び方も、専攻によっては成績のいい人から順に希望のゼミに入れるところもあれば、希望すれば全員が希望通りに入れるところもある。どの専攻にも言えることは、人数が少ないので、教授との濃い関係が結ばれ易く、卒論などの相談にも熱心に応じていただける。
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就職・進学良い教採の面接練習など、指導が徹底しているので、絶対教師になりたい！という人は安心できる。就活生については、希望者が少ないので、手薄な感じで、自分で切り開いていかなければならない。
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アクセス・立地悪い最寄り駅には大学名がついているが、そこからが大変。山を切り開いて作られたキャンパスなので、虫は多いしイノシシやタヌキもでる。夜中は特に危険。
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施設・設備悪い学食が昼食時には座れない。図書館も教育関係は充実しているが、専門書などがあまりなく、欲しい本が見つからないことも多い。
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友人・恋愛良い同じ夢を追いかける仲間が多いので、話も合いやすく、友だちはできやすい。学内恋愛はまあ普通にある。学食で一緒に食べているカップルもいるが、それは恥ずかしい人も多いよう。
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学生生活普通大学祭ははっきり言って地味で、盛り上がりにかける。冷めている人も多い。サークルは所属していなかったのでわからないが、フットサル系のサークルは楽しそうだった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年2年では、教員になるために必要な科目をとっていく。小学校課程であれば、全教科の指導案づくりをした。3年からは専攻の専門科目がほとんどになる。四年ではほとんどゼミ。
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利用した入試形式小学校講師
投稿者ID：407465 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員採用試験の面接練習や、勉強が充実しており、卒業後の進路に役に立った。卒業後は、教職に就く学生が多く、情報共有ができる。充実している点としては、募集人数が少ない学校なので、顔見知りの友達が多く、仲良くなりやすい。
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講義・授業良い実際に働いたいる現役の教師の方も勉強にきていらっしゃるので、現場の声や、現場での課題や実態を生で聴くことができる。履修の組み方は、専門科目が決まっており、空き時間を比較的自由に組むことができる。人数が少ないため、先輩たちから組み方を教えてもらえる。講義の雰囲気は、グループ討議や、グループでのプレゼンや発表が多く、仲間と助け合ってできる。講義の先生たちは、厳しすぎない先生が多いため、気楽に質問できたり、学べたりする。
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研究室・ゼミ良いゼミが始まる時期は、三年生からです。選び方は、希望をほぼほぼ尊重してくれますが、人数が多かった場合は先生方で決めて張り出されます。ゼミ同士のつながりは、週に一回、実習した内容を報告しあいます。ゼミの活動は、学校に行ってボランティアをしながら、対象児童を決め、その子への支援の仕方やアプローチした内容をまとめたり、成長や変化の過程を記録していきます。その内容が卒業論文になり、プレゼンで発表していきます。
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就職・進学良い面接練習や、試験対策の特別講座が充実している。教員志望の学生が多いため、お互いで集まって面接練習をしたり、情報交流をすることができる。
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アクセス・立地悪い山奥で、エスカレーターを何段も登って通学する。最寄駅から、ほぼ登山に近い感じで上がったところに校舎がある。学校の周りは山。いのししが出るほどである。冬は寒い。一駅したら、居酒屋、コンビニ、スーパー、カラオケ、ボーリングなどがあり、少し栄えている。その駅周辺で一人暮らしをしている学生が多い。また、少し離れた八尾で一人暮らしをしている学生もいる。買い物や、遊びに行くのは、近鉄線でいける難波へ行くことが多い。
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施設・設備悪い建物の廊下は吹き抜けになっていて、冬はめちゃくちゃ寒い。図書館は、児童書から専門書まで大変充実している。
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友人・恋愛良い学内の友人関係は、人数が少ないため、顔見知りの人が多いなという印象。体育科の学生はほとんど部活動に入っていて、つながりが濃い印象がある。学内で付き合っているカップルも多いが、とても盛んという印象はない。
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学生生活良いアルバイトが楽しかった！学内の生協や食堂、図書館でアルバイトしている学生も多い。サークル活動も充実しており、スポーツ祭があり、サークルごとの競技で対戦したりしている、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年。一般教養がほとんど。２年、一般教養と専門科目。三年生、四年生は、実習があり、それに向けての準備や講義が多い。
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利用した入試形式各都道府県の教員になっている人が多い。市役所や公務員の人もいる。一般企業や銀行員もいる、
投稿者ID：411604 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人にとっては最高の学校だと思うが、他のところで就職したい人にとっては情報が少ない。学校の規模が小さいアクセスが悪い同じ趣味や興味、考えが近い人と会える可能性は高い気がする
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講義・授業普通内容については、身になるもの、ならないものとてもつまらないものの差が激しい。教授や講師の先生については、先生による。本当にいい先生もいるが、その反対もいる
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研究室・ゼミ良いゼミは、同じような研究をしたい生徒が集まり、発表し、意見を出し合うので、良い刺激になる。ゼミ生同士のつながりは、深まるし、教授との関係も近くなる。楽しく学べた。
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就職・進学普通教師をめざすなら、サポートが充実しているし、情報もたくさんあるのえ本当に良い。が、教師以外の企業に就職したい場合は、他大学と比べると情報が少ないので、自力で頑張る必要がある。
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アクセス・立地悪い最寄駅から大学までの道のりがながい。エスカレーターを使う。バスも出ている。学校の周りには飲食店も何もないので、隣の駅に行くか、大阪駅や難波まででることになる。
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施設・設備良いキャンパスは、よく言えば、緑に囲まれて自然が豊か。学校から見える街の景色は、特に、夜景がとてもきれい。イノシシが出ることがある。図書館は自習するには、とても使いやすい。机の配置などが。
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友人・恋愛普通学校が小さいので、他大学と比べると、サークルや部活動の数はすくないし、生徒数も少ない。しかし、教師を目指しているもの同士、話が合いやすく、友達ができやすい気がする。恋愛は、サークルに入るなど、積極的にイベントに参加したりするといいかもしれない。
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学生生活普通大学が、自宅から遠いこともあり、通学時間が長いので、そのぶん、アルバイトに入れる時間は短くなる。大学の文化祭などは、とてもこじんまりとしている。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容4年間で、教職免許をとるために必要なことを学ぶ。3年次に基本教育実習がある。1、2年は、必修が多い。3、4年では、自分の専門の教科についてもっと深く学ぶことができる。
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利用した入試形式答えたくないです
投稿者ID：413532 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通大学生活全体を通して、立地の不便さは常についてまわるものの、教員になりたいという人のためのカリキュラムや設備は充実しているため、そうした人たちにとってはうってつけの大学だと思う。
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講義・授業普通基本的に教員の育成を目的とした講義・授業が多いので、より専門的な学びを求める人には向いていないと思う。
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研究室・ゼミ普通通常の学部と同様に研究を重視するゼミのほかに、教員採用試験に力を入れているゼミなど、特色のあるゼミも存在しており、選択の幅はある程度あると思う。
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就職・進学普通基本的に教員希望者が多いため、教員になるためのサポートは充実しているが、その他の進路を目指す場合はややサポートが足りないと感じるかもしれない。
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アクセス・立地悪い山中に存在するキャンパスは他にもあるものの、この大学ほど山中に位置する大学はあまりないと思う。自然が豊かといえば聞こえはいいが、基本的に大学施設以外は近辺にないため、何かをする場合は少し離れた街まで出る必要がある。
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施設・設備普通基本的な設備は他の大学と大差はないかもしれないが、全体的に使い古されたものが多い気がする。きれいな施設・設備を期待していると、残念に思うかもしれない。
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友人・恋愛普通詳しいことはわからないが、特に他の大学との違いはないと思う。ただし、立地的な問題で、遊ぶ時には他の街に行く必要がある。
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学生生活普通サークルは大量といえるほどの量はないが、ある程度の数はある。教育大学らしく、教育や人権に関するサークルもあるようである。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次・2年次は主に教員免許取得に必要な科目を優先的に履修していくことになる。3年次から各自研究したい専門分野を選択し、より高度な学習・研究をしていくことになる。この時期から実習が増える人も多い。
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利用した入試形式学校教員
投稿者ID：410381 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 3.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通図書館の本の数が充実している。自分で考えて行動することが進路や卒業に関係してくることはどこの大学とも同じだと思う。他にこれといった良いところ、悪いところが思いつかないため、普通だと思う
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講義・授業普通講義、授業の内容に関しては教授により充実度が異なると思う。課題の有無は講義により異なる。真面目にしていれば単位は取れる。
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研究室・ゼミ普通ゼミが始まる時期は3回生になるとき。自分の所属している専攻では２つの分野に分かれて、それからいくつかのゼミに入る。
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就職・進学悪い就職活動のサポートについては、就職支援センターで相談や面接練習などをしてもらうことができるのが良いと思う
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アクセス・立地良い最寄駅から少し歩いて、エスカレーターに乗らなければならず、電車が着く時間にはたくさんの人がエスカレーターに並ぶことになり、登校に時間がかかる。
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施設・設備普通図書館については通常の授業期間では日曜日に開館しないのが不便。平日は朝から夜まで空いているのが便利。
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友人・恋愛普通サークルや部活動でのつながりは強いと思う。それにより他専攻の人とも仲良くなる人もいれば、同じ専攻で固まっている場合もある
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学生生活悪い大学のイベントは学祭が年に2回ある。サークルや部活動に入っている人だけで盛り上がるイメージがあるため。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自分の今の専攻では、1年次の必修は大学で必要となるスキルを学んだり、専門科目の基礎を学ぶ。2年次から専門科目が増え、3年次からゼミに入る。
投稿者ID：412442 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い学業とサークルなどの両立はしやすかった。教員養成大学ということもあり学生全体がアットホームな雰囲気に包まれ人間関係としては過ごしやすいのではないかと感じる。人間科学専攻（教育心理学）では行動心理や発達など心理を幅広く学べる点は良いと思う。部活、サークルも活発に行われておりメリハリのある学生生活を送ることができる。ただし本専攻では教員免許が取れないことを知っておいた上で入学してほしい。卒業後は民間企業が半数、公務員が3割程度、その他は大学院などに進んでいる。
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講義・授業普通専攻の授業についてはほぼ全てが自由選択科目となっている。自分の関心のある領域を幅広く学べる一方、ある程度絞っていかないと単位を取ることが大変になってくる。講義の雰囲気は教授によってまちまち。ほとんどの生徒が積極的にまじめに参加する講義もあればほとんどが寝ている講義もある。単位については本学の他参考に比べ取得しやすい印象がある。
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研究室・ゼミ普通私の所属しているゼミに限れば評価は5にしても良いと思う。ゼミは3回生から週一回のペースで始まる。始まる時期は全て同じであるがゼミによっては隔週で行われることもある。選び方は学生が希望を提出する形。ほとんどが希望通りになるが、人気不人気はあるので教授による話し合いによって決まることもある。私のゼミでは各々の研究について進捗状況などを逐一報告し、研究の方向性などをゼミのメンバー全員で話し合う形で行われている。また私のゼミの教授は就職活動についても専門にしているため、就活の時期は面接対策などもしてくれた。ゼミの活動中はみな真面目に取り組んでいるが休みの日には遊びに行ったり飲み会をしたりと仲良くさせてもらっている。卒論は4回生時に行う研究を元に、約50ページほどかくことになる。
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就職・進学悪い教員養成がメインの大学であることもあり、あまり就職支援については手厚くない印象。セミナーなども開かれてるが気休め程度と考えておいた方が良い。大学でのサポートを待つ前に早めにインターンなどに参加し、緊張感を高めておくことをお勧めする。
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アクセス・立地悪い最寄駅から大学まで15分かかる。なお全て上り坂。また途中エスカレーターで登るところがあるが日によっては止まっている。最寄り駅から大学までバスが出ているが片道160円かかる。さらに山の上にある大学なので最寄りのコンビニまでは歩いて３０分程度かかる。学内には生協があるが品揃えは微妙。敷地自体が国定公園であることもあり、自然にあふれており良い環境ではあるが、利便性は悪い。
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施設・設備普通学内の予算が削られているのか設備は年々悪くなっている印象。体育会系の部活については広大な敷地があるため、広さ的には十分な設備がある。
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友人・恋愛良い人当たりが悪い人はどの学年にも少ない印象がある。ただし、本専攻では学年が上がるにつれ全員で受ける授業が少なくなってくるので、部活やサークルに入っていないと学内での人間関係は希薄になるイメージがある。
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学生生活良い学園祭は小規模。ここ数年吉本の芸人を招き始めたので改善の兆しはあるかもしれない。学園祭が年に2回開催され、五月祭は1回生がいきなり主体となって行われるので知らないと驚くことになるかもしれない。サークル活動は活発に行われている印象。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生はほとんどが一般教養。必修はとても少ない。2回生になり必修が増える。この時期にどのコースに進むのかを考えながら履修を組む。私はどのコースに行くか決めきれず全てに進めるよう履修を組んでいたので2回生の後半はとんでもなく忙しくなってしまった。ある程度は決めておいた方が良いと思います。3年時はそれぞれ進んだコースでの講義がほとんどに。授業も減ってきます。4回生では順調に進んでいればゼミだけに。就活と並行しながら卒業論文の作成を進めます。提出期限は1月末が目安ですが研究自体は11月前後に、論文はとりあえず12月末までには書き終えていた方が良いそうです。
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利用した入試形式私は地域の金融機関に就職することになりました。金融業会を受けていた人は一定数いたと思います。
投稿者ID：412543 -
- 学部絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
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