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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

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偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.03

(680)

大阪教育大学 口コミ

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★★★★☆ 4.03
(680) 国立内67 / 176校中
学部絞込
680151-160件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2021年03月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      とくに不満もないです。教授の態度が悪い講義もありますが、必修でもないので避けて授業を選んでいます。他の教授は親切な方がほとんどです。
    • 講義・授業
      良い
      教育関連の授業が充実しています。専攻科目と並行して進みます。課題は非常に多いですが、答えの存在しない問いが多く、何時間でも考えていられます。
    • 就職・進学
      良い
      教員を目指すなら、十分だと思います。企業向けのサポートもあり、どちらにでも進めると思います。情報を仕入れるためにメールチェックは欠かせません。
    • アクセス・立地
      悪い
      山登りがきついです。エスカレーターが止まると階段を登ることになります。パソコンを持参する授業が多いため、重い荷物を持ちながらの登山です。
    • 施設・設備
      普通
      旧校舎と新校舎の差が大きいです。ところどころにヒビが入っています。食堂はとても綺麗です。トイレは不気味です…
    • 友人・恋愛
      良い
      恋愛はさておき、同じ志を持つ人が集まっているため、友達は作りやすいです。教育に関する問題を話し合うのが楽しいです。
    • 学生生活
      普通
      サークルに所属していないので分かりませんが、そこそこ充実しているように思います。サークルに所属せずに、ボランティアをしている人も多いです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      数学と情報学と教育学を満遍なく学びます。一般教養もかなり充実しているので、色々な分野の授業を受けることができます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      教員志望だからです。同じ志をもつ仲間と共に学びたいと思い、入学しました。あとは、キャンパスの広大さに惹かれました。
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    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:729263
  • 男性在校生
    在校生 / 2020年度入学
    2020年10月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 3]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      機械などをとってもたくさん使わせてくれていたのでとってもとっても快適に勉強ができてとってもいいと思うからです
    • 講義・授業
      良い
      とってもとっても良い指導をしてくれるのでとってもとっても良い勉強になる
    • 就職・進学
      良い
      実習生として大阪教育大学附属平野小学校へ行かせてくれたからです
    • アクセス・立地
      良い
      梅田や天王寺など大阪中心部と遠いイメージがあって娯楽施設がない
    • 施設・設備
      良い
      機械などをとってもとってもとってもとっても使わせてくれるからです
    • 友人・恋愛
      良い
      いじめがとってもとっても少なくそんな話を聞いたことがないからです
    • 学生生活
      普通
      勉強にとってもこだわっている学校でイベントから遠のいているからです
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      たくさんの分野をひとつひとつくわしくわかりやすく教えてくれる
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      昔からの夢でこの大阪教育大のこの学科に入りたかったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    6人中3人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:670582
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2026年03月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      教員や教育関係を目指している人にとっては、教育関係を目指す同士がたくさんいるので本当に良い環境だと思います。
    • 講義・授業
      普通
      柏原キャンパスは山の中にあるので、キラキラした大学生活を送りたい人には向いていないと思います。
      国立なので、私立のように洋服などに気を遣わなくてすんだため、無駄な浪費は少なかったと思います。ただ、キャンパス内にあるコンビニは一つで食堂の営業時間は短かった。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミは教授によってさまざまな。
      先輩と交流する機会が設けられていたため、そのあたりはとてもよかったと思います。
    • 就職・進学
      普通
      教育関係の就職先は充実していたため、教員になりたい人にとっては本当に良い大学だと思う。ただ、私の専攻では他の業界に進んだ人が半数程度で、みな自分自身で就活に専念しており就職先もさまざま。
    • アクセス・立地
      悪い
      各駅停車で、キャンパスから駅までは下山。電車の場合は電車を逃すと待つしかない。
      駐車場はかなり広いため車で行く方が便利だと思う。
    • 施設・設備
      悪い
      コンビニのようなものがあったが、品揃えは常に悪かった。
      お昼過ぎに行くと良い商品はほぼ売り切れ。お昼ご飯は持って行く方がいいと思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      コロナ禍だったため、あまり交友関係を気づくことができなかった。
      専攻にもよるが、全体的におとなしめの人が多い。体育系は明るめの人がほとんどだが、教員を目指している人が多いので本当に落ち着いている。
    • 学生生活
      悪い
      私立に比べると部活は少ないと思う。
      イベントはコロナ禍で少なかったが、オープンキャンパスに関しては、高校のオープンスクールや文化祭とほとんど変わらない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      学科にもよるが、教員免許の取得が可能。
      ただ、自分自身で単位などを計算しないと取得できない可能性もあるため、しっかり考えながら履修する必要がある。他の学校でも多いと思いますが、大学内の職員は全く手伝ってくれませんので自己責任。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      教育関係
    • 志望動機
      教員免許を取得できるため、もしもの時に使えると思ったから。
      私立に比べても国立なので学費が少ないため。
    • 入学前後のギャップ
      キャンパス内に何もないことは入学前から分かっていたので、ギャップはありませんでした。
      ただ、2回生からコロナ禍でほとんどの授業がリモートになり、キャンパスを利用しなかったので問題ありませんでした。私立に行っている友人は、キャンパスを利用していないのに施設利用費を請求されていたので、その時は本当に国立にしてよかったと思いました。
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    投稿者ID:1091019
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2024年09月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 2]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になりたい人にはとても合っている大学だと思います。ただ、教師になるか迷っている人は受験は少し考えた方がいいかもしれません。
    • 講義・授業
      普通
      教師になるために必要な知識・技能を学ぶことができる授業が多くある。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      ゼミによってまちまちという印象。しっかり面倒を見てくれる教授かどうかを見極める必要がある。
    • 就職・進学
      普通
      教師になるためのサポートはとても手厚い。ただ、企業や教師以外の公務員になる人へのサポートは皆無。
    • アクセス・立地
      普通
      キャンパスは山の上にあり、最寄り駅から坂や階段を15分程登っていかなければならない。
    • 施設・設備
      悪い
      大学の建物は古いものが多いため、雨漏りしているところもある。学科によっては機材や設備が揃っているところもある。
    • 友人・恋愛
      普通
      いじめなどはあまり聞いたことはない。教師を目指す人が多いので、トラブルなどはあまりない。
    • 学生生活
      悪い
      学祭などは、あまり盛り上がっていない印象。大学が山の上にあるので、見に来る人もいない。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教師になるために必要な知識、技能を4年間で講義や実習を通して学んでいきます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      教師になりたかったので、専門的に学ぶことができる本学を志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1012523
  • 男性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2024年08月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になるための勉強に特化した大学です。教科書の編纂に携わっている先生や教育分野の権威と呼ばれている先生など、教育のスペシャリストの下で4年間学ぶことができます。
    • 講義・授業
      良い
      教師になりたい人が必ず行くべき大学です。講義や授業も充実していて、生徒指導や授業指導のプロになるためのカリキュラムが組まれています。また、1回生時から実習があり、実際の学校現場を肌に感じながら、教育分野の学びを深めていくことができます。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      充実しているかはゼミによってまちまちという感じです。面倒見のいい教授であれば、自分の研究したいことを手厚くサポートしてくれますが、適当な感じの教授だと自分のやりたいことが思うようにやれないこともあるようです。ゼミは3回生から仮配属されるので、2回生の時までに自分に合う教授を見極めましょう。仮配属後に他のゼミへ転属することはほぼ不可能です。
    • 就職・進学
      悪い
      教師になりたい人へのサポートは充分すぎるくらい手厚いですが、企業への就職や他の公務員になりたい学生へのサポートはほぼ皆無といっていいでしょう。学内にキャリア支援センターがありますが、企業への就活の相談に行っても、教師の求人を紹介されました。教師になりたい人はぜひ進学した方がいいと思いますが、まだ教師になるか迷っている人、企業に就職しようと思っている人はよく考えてください。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅から大学まで坂や階段を登って徒歩15分くらいです。山の上にある大学なので周辺には何もありません。下宿する学生は原付やバイク、車が必須です。無かったら生きていけないかも。
    • 施設・設備
      普通
      老朽化が目立つ施設が多かった印象です。山の中にある大学なので虫も多いです。勉強に集中できる環境だとは思います。
    • 友人・恋愛
      普通
      教師になりたい人が集まる大学なのであまり嫌な人などはいなかった印象です。学内でも人間関係のトラブルなどはあまり聞かなかったです。
    • 学生生活
      悪い
      5月に皐月祭、10月に神霜祭がありますが、他の大学に比べると規模も盛り上がりもかなり少ないです。開催してる人同士で盛り上がっている印象です。体育会は本気で取り組んでいる部活ばかりなので、全国レベルの部活もちらほらある感じです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1回生時は一般教養と教育に関する基本知識を学びます。2回生時は自分の専門分野の指導法を学びます。学校インターンシップもあるので、教育現場を生で見ることができます。3回生時は教育実習に行き、自分の専門分野の指導法を実践します。また専門分野の学びを深めていきます。4回生時は卒論中心で、教育現場の課題について考えたり、新しい教材を開発したりします。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      法務省
    • 志望動機
      人に指導するとこを学びたかったので本学へ進学しました。教育大学なので人にものを教えることを学ぶことができると思い進学しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:1005020
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年11月投稿
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 2| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 2]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      興味のある分野についてたくさん学ぶことが出来ましたので、感謝しております。
      最終教員にはなりませんでしたがなる方にとってもおすすめできます。
    • 講義・授業
      普通
      講義の種類はたくさんあり、選べたのでそこはよかった。
      ただ、抽選の講義もあり受けられないこともあります。
    • 就職・進学
      悪い
      教員になる人がほとんどなので、一般企業への就活サポートはそんなに手厚くないです。
    • アクセス・立地
      悪い
      田舎かつ駅からキャンパスまでの道がかなりあるので夏場は大変です。
    • 施設・設備
      悪い
      基本的に古い設備がおおく、トイレも場所によっては古くありました。
    • 友人・恋愛
      良い
      友人関係はよく構築でき、楽しく過ごすことが出来ましたのでこの点は良かったです。
    • 学生生活
      悪い
      自身はあんまり参加をしていませんでしたが、学内のイベントはあったと思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      スポーツについて、人間科学についてかなり深く知ることが出来、知識をつけられます。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      スポーツが好きで、それを仕事にしたいと考えていたので志望し入学しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:962138
  • 女性卒業生
    卒業生 / 2019年度入学
    2023年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      この学科は将来子供たちに教えることを目指し日々頑張ってます
      !色んな学科あると思うんですけどその中でも楽しいです
    • 講義・授業
      良い
      夢に向かってみんなと協力し楽しくできる学校です!
      授業内容は完璧です
    • 就職・進学
      良い
      進学実績はとてもいいです!
      サポートも十分なので安心できます!
    • アクセス・立地
      良い
      最寄り駅から歩いてくる人も多いです
      学校周辺もとてもきれいです
    • 施設・設備
      良い
      学校の中はとても綺麗です
      気持ちよく学校生活送れると思います!
    • 友人・恋愛
      良い
      友達もすぐできます
      みんなとてもフレンドリーなので楽しくしてます
    • 学生生活
      良い
      サークルやイベントは間違いなく楽しいです!
      サークルも色々あるんで良かったら入ってください
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子供たちに教える基礎や言葉遣い
      教育実習などして身につけていきます
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
      公的機関に進むことが決まっています。
    • 志望動機
      将来子供たちに教える仕事をしたくてこの学科をえらびました。
      とても楽しそうだったんで
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:920020
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年05月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 3| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      満足度はとても良いです。自分の夢をおうことが充分出来ると思います。また、サークルも充実しており楽しめます。
    • 講義・授業
      普通
      自分たちにあった講義をしてくれます。とても良いと思います。。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      とても綺麗な教室で快適に研究やゼミができるのでとても良いです
    • 就職・進学
      普通
      進学実績はとても良いですまた、サポートは充実していると思います
    • アクセス・立地
      普通
      立地はとても良く通いやすいです。騒音なども特になくとても良いです
    • 施設・設備
      普通
      とても充実しています。とくに施設は綺麗になっており心地よいです。
    • 友人・恋愛
      普通
      友人関係はとてもみんな良いと思います。所々恋愛をしている人も見かけます。
    • 学生生活
      普通
      サークルはとても楽しいです。自分たちがみんなととても楽しくできます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育のことについて学びます。とても自分に合っていて楽しいです。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      昔から教育の分野に興味があり、より知識を深めたいと思ったからです。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:911551
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年02月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      最初に書いた通り、実習が多いため、教師になるためには、充実した学科だと思います。他の学科と比べ、他の進学が、少ししづらいかもしれません。
    • 講義・授業
      良い
      他の大学と比べて、実習の回数が多い。教員をめざしている人なら行くべき大学。学校の雰囲気もよく、オススメ
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人が、多いことはもちろん、学科により、色々な免許や資格などをとることができるので進学、就職は比較的しやすい。
    • アクセス・立地
      良い
      近くに駅もあり、大阪からも交通アクセスがいいので、通いやすい。
      環境も良い。
    • 施設・設備
      普通
      必要最低限のものが置いてある。様々な、実験なども行ったりするので、そのための道具は置いてある。
    • 友人・恋愛
      良い
      同じ職業をめざしている人が、他の大学と比べ多いため、気の合う友達が多くできます。恋愛もしてる人達はいます。
    • 学生生活
      良い
      サークルも沢山あり、自由に選べます。イベントは、様々な学年が交流し合うことが出来ます。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1年次では、1日の、教員体験のようなものをして、2年次では、1週間、3年次では、2週間と、多くの経験をつみ、その活動をしながら、研究活動を行う事ができる。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      教師になりたかったから。大阪教育大学なら、より深く教員になるための知識を得られると思ったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:896171
  • 男性在校生
    在校生 / 2019年度入学
    2023年01月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 1]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      普通
      教育大学なので、とにかく教育に特化しています。そのため教育に関しては非常によい学びができます。一方で、途中で教育に興味がなくなったりすると辛いと思います。
    • 講義・授業
      良い
      全ての講義が有意義というわけではありませんが、一部の講義では教育において非常に重要なことや新しい視点を教えて貰えます。教員にならなくとも、子どもに限らず人との接し方などの知識や経験を得ることができます。もちろん、教育実習もあります。子どもはかわいいです。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      教育実習などは有意義だが、ゼミ研究はそこまで充実しているとはいえません。古い考えの教授もいるため、教授との相性、やりたいことをよく考えてしっかりと見極めてゼミを選びましょう。
    • 就職・進学
      良い
      教員や地方公務員を目指すなら悪くない大学です。教員免許がほしいなら、間違いなくオススメできます。ただ、教員採用試験や公務員試験は個人の努力による部分が大きいので、頼ってばかりでもいけません。また、教育現場の現実を目の当たりにして、進路を変える人も少なくありません。
    • アクセス・立地
      悪い
      大阪教育大前駅が最寄り駅ですが、全然前駅ではありません。麓駅です。みんな、登校のことを登山と呼んでいます。歩道橋を歩いてエスカレーターを上って階段もあって、駅に着いてからキャンパスまで15分は必要です。エスカレーターが止まることも多く、その場合20階建てのビルに相当する約400段の階段を上らなければいけません。恐怖の400段階段と言われているとかいないとか。一応有料のバスはあります。
      最寄り駅周辺にはコンビニすら存在しません。
    • 施設・設備
      悪い
      あまり新しい校舎ではないので、そこまで汚くはないですが、そんなに綺麗でもないです。自然は豊かなので、蜂や毛虫、イノシシ、蛇などが好きな人にはオススメできます。
    • 友人・恋愛
      普通
      基本的に山奥に内気な人間が集まっているので、陰キャにオススメです。文系には陽キャもいます。
    • 学生生活
      悪い
      微妙です。学外からこんな山奥まで来る人がいないし、保護者が来ようにもあまりにも過酷で足腰が心配なので、基本的にしょぼいです。あとは自分に合ったサークルに入れるかどうかです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      各科目について学びながら、学習指導案の書き方や授業の展開、生活指導の方法など、教育論について実践的に学べます。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 就職先・進学先
      教育に就きたくなくなってしまい、一般企業の就活も失敗したので、未定です。卒業したらニートです。皆さんも気をつけましょう。
    • 志望動機
      教員に興味があったのと、堅実に公務員を目指そうと思ってこの大学を選びました。というのは建前で、二次試験が小論文と面接だけで、学科の勉強がセンター試験だけでいいから楽じゃん!というのが6割です。
    感染症対策としてやっていること
    中途半端で、対面かオンラインかどちらか当日の朝までわからないこともありました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:887716
680151-160件を表示
学部絞込

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

  • 天王寺キャンパス
    大阪府大阪市天王寺区南河堀町4-88

     大阪環状線「寺田町」駅から徒歩6分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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このページの口コミについて

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47.5 - 65.0

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石川県金沢市/IRいしかわ鉄道線 森本

大阪教育大学の学部

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