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国立大阪府/大阪教育大前駅
大阪教育大学 口コミ
4.01
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在校生 / 2012年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通教養学科は、様々な専門分野を学べることができ
専門技術を磨かれる学科である。
私の在籍する芸術専攻音楽コースは、音楽の基本を学べ、
専門性をつけることができる。
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講義・授業普通音楽的には素晴らしい講義も多いが
教員を育てる授業はいまいち -
研究室・ゼミ普通私は声楽を専攻しているが
専門的な発声を学べるレッスンを受け、声楽を勉強するには良い。
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就職・進学普通キャリアサポートセンターや教員対策講座や面接指導もあり
すばらしいものとなっている。 -
アクセス・立地悪い毎日エスカレーターを登らないと行けないので
少し不便ではあるが
自然に囲まれている。 -
施設・設備普通図書館が充実している。
食堂もおいしい。 -
友人・恋愛悪い私の学科は男の人が少ないので恋愛は厳しいが
お友達はできる。
サークルに入っている人は友達ができやすいが
音楽コースに入ったのなら
きちんと自分の専門楽器と向き合うべきである。 -
学生生活悪い文化祭が本当につまらない。
イベントごともサークルに入っている人たちは
身内同士で楽しんでいるので
もっと学校全体で盛り上がるべき
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容音楽基礎
専門的な楽器の個人レッスン
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就職先・進学先高校教員or声楽家
投稿者ID:327147 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通何かの分野を浅く広く全般的に学びたいと考える学生にはとてもいい学科だと思います。ただ、教員志望の場合授業数が多くなり、また教育実習などは4回生でしか行けず、採用試験直前か、試験後になるので、教員志望ならば教員養成課程の方をおすすめします。
しかし、私も教員志望ですが、教養学科でも充分やっていけてます。 -
講義・授業良い大学所属の各分野の専門の先生や外部からの講師の方が授業して下さってるのでとても充実してます。みなさん優しく指導してくれます。
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研究室・ゼミ普通3回生の前期からゼミ選びのための授業があり、3回生後期に振り分けされます。成績や普段の授業態度などで生徒を選ぶ先生も稀にいらっしゃるので、入りたいゼミがあればその先生の授業は選択科目であっても履修した方が後々ためになります。
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就職・進学普通知り合いの先輩方も大手の企業へ就職してます。また、教員になられてる方も多く、取得できる資格の面では問題ないように思います。
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アクセス・立地悪い山の近くの立地なので良いとは言えません。校舎から駅までの距離はそれほど遠くなく15分程度ですが、登校は登り坂なので授業開始ギリギリに駅に着き急いで登ると結構息切れします。余裕を持って登校することをオススメします。また、最寄駅は急行が止まらないのでなかなか電車が来ない時間帯もあります。
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施設・設備悪い校舎は汚くはないですが電波が入りにくい場所もあったり、コンクリート造りなので冬はすごく寒いです。暖房などはちゃんとあります。
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友人・恋愛良い教員志望の人が多いだけあってとてもいい方が多いです。
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学生生活普通文化祭は最近よくなりましたが私学のような大規模とまではいかず、学内の生徒や近隣住民の方々が来るだけの小規模でこじんまりとした文化祭です。
投稿者ID:326490 -
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在校生 / 2016年度入学
2017年04月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 2| 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価普通学力差がとてもあります…。えっ、こんな頭悪いのに入ってるのっていう人もいれば、こんなに頭いいのにここに来たのっていう人もいます。自分次第で居心地が良くなるし悪くもなるなという感じです。
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講義・授業悪い教育大学ということもあり授業数が他の総合大学に比べるとどうしても少ないと思います。
また、学問的な興味を持てるような授業が少ないので自分で頑張って探してください。 -
研究室・ゼミ普通研究室は自分が学びたいことはもちろん、先輩の意見を聞いて決めた方がいいです。
あと研究室の先輩を見て判断することも大事だと思います。 -
就職・進学悪い国公立ということもあり自分で頑張ってっていう感じです。ただ、OBやOGがいたりするのでその人たちに頼るのもありです。
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アクセス・立地悪いとても通学しにくいです。立地が山なので仕方ないことところもありますが。なので、河内国分や堅下で下宿している人が多いようです。
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施設・設備悪いあまり充実してない気が…。
食堂をもっと大きくしてほしい。 -
友人・恋愛悪い同じ学科だと別れた後めんどうなので、サークルやバイト先、高校からというひとが多いです。
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学生生活悪いやっぱり、サークルの種類は少ないです。
投稿者ID:325799 -
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在校生 / 2011年度入学
2017年03月投稿

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 -| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育のことについて幅広く学べます。小学校教員を目指す方はいいかと思います。中高教員は科目によると思いますが、専門性が思っているより身につかないこともあります。
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講義・授業普通いい先生も多いのですが、受講生に課題を投げるだけ投げてほぼ回収しない先生、そもそもよく分からない理由で授業を放棄する先生が稀にいます。自身の経験談を語っているだけの先生も多く、誰でもそこで得た知識を活用できるかと言われると必ずしもそうではありません。また、教科の専門性についてはいまいちだと感じました。
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就職・進学普通キャリア支援センターというものがありますが、期待しない方がいいです。
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アクセス・立地悪い近鉄の大阪教育大前駅が最寄りです。駅から少なくとも十分はかかります。ずっと坂&エスカレーターです。一回生のうちは敷地の奥の方で行う体育などもあるので朝はかなり余裕を持って来た方がいいと思います。
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施設・設備良い図書館はとても大きいです。教育関係の本は文字通り山ほどあります。
投稿者ID:325148 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年03月投稿

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 -| アクセス・立地 -| 施設・設備 -| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通大阪教育大学には人と触れ合う環境や設備が多く存在しており、充実した学生生活を送るのに相応しい。また、教育大学の中ではスポーツが強く、他の学校とも交流が盛んであることから、課外活動にも力がいれてある。
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講義・授業良い教養学科の授業を学生と一緒に受講していただく一般の方々を募集します。
これは,本学の教養学科が開講している授業を一般の方々に公開し,一般の方々の生涯学習に資することを目的としたものです。
「大阪教育大学教養学科授業公開プログラム」の受講に当たっては,受講生として登録していただく必要があります。なお,授業はあくまでも授業内容がご希望に沿うものであるかどうかを聴講期間中に充分にご検討できる。
学生・教職員と一緒にキャンパスライフをお過ごすことができる。 -
研究室・ゼミ普通ゼミでは調査費用や合宿費用、文化祭の出し物の費用など一部自分たちで追加負担しなければならないことがあります。ゼミに入らないことでその浮いたお金を有意義に使うことができます。
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友人・恋愛普通充実した。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教職
投稿者ID:322531 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 4| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部第二部小学校教員養成課程の評価-
総合評価普通夜間部なので生活のリズムは夜型になりがち。イベントごともそこまで派手ではない。ただ、昼間は空いているので、学校現場を日頃から見れたりバイトも出来るのは利点。
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講義・授業普通教育に特化して、各教育法はそこそこ充実している。
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研究室・ゼミ悪い二部の常勤講師がそもそも少なく、書きたいテーマを見てくれる教授がいないこともしばしば。
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就職・進学普通普段から学校現場でのアルバイトが出来ることで、採用試験や実習では困ることは少ないはず。
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アクセス・立地良い天王寺駅から徒歩10分弱であり、商業施設や飲食店は充実している。
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施設・設備悪い付属の高校と併設しているので、施設の兼ね合いが上手くいかないことも多く、全体的に古い。
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友人・恋愛普通サークルはおもいのほか多く活動も盛ん。男女比は半々くらいなので、そこは他とは変わらないと感じる。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1回生では主に一般教養中心、上回生になると本格的な教育法や実習がメインとなる。
投稿者ID:268407 -
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在校生 / 2013年度入学
2016年10月投稿

- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 2| アクセス・立地 2| 施設・設備 1| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通専門的な知識・技能を学ぶことが出来、専門科目をより極めることが出来るので、良い大学だと思っています。
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講義・授業悪い先生の指導は充実していますが、先生の数が足りないのが現状です。
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研究室・ゼミ良い知識豊富な先生の指導のもと、学ぶことが多くあり、ゼミも充実しています。
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就職・進学悪い教員志望の学生はサポートが充実しているが、企業就職には少しサポートが届いていない気もします。
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アクセス・立地悪い自然豊かな場所ですが、山なので階段が多く、坂もしんどいです。
最寄り駅は近鉄大阪線の大阪教育大前駅です。 -
施設・設備悪い教室がまず少なすぎる。本当に少なく、作業効率が悪い。この学科だけ待遇が悪い。
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友人・恋愛普通真面目な学生が多い。人にもよるが、充実してる人が多いように思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年次は幅広い専門的な知識を学び、3.4年次では細かい専門的知識を学ぶ。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID:267580 -
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卒業生 / 2009年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価普通教育について学びたい学生、教員になりたい学生にとってはサポートが充実していると思う。入学して一般企業に就職したいと思った時には、他の大学に比べると自身の努力が必要だと思う。
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講義・授業良い教育に関する内容は講義も実習も充実していると思う。心理学等も興味深い。
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研究室・ゼミ良い普段受けている授業の様子や、先輩に話を聞くなどして、ゼミの内容、様子を知る必要があるかもしれません。
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就職・進学良い教員採用試験の対策は面接、筆記共に充実していると思うので、教員志望の学生は良いと思う。
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アクセス・立地悪い大阪教育大前が最寄りですが、そこから坂道を歩いて登らないといけないこと、近くにコンビニや商店がないことから、立地は良いとは言えません。
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施設・設備悪い教育大学という事もあるのでしょうが、実験の設備などは他の大学に比べると劣ると思う。
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友人・恋愛普通友人、恋愛の充実についてはどこの大学に行こうと自分次第だと思う。
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学生生活普通他の大学のサークルについてよく知らないのでわかりませんが、それなりの種類はあると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次~3年次前期までは自分の教科以外の一般教養などの授業も多く受ける。3年次には教育実習もあるので、そこが教員を目指すかどうか決める岐路になると思う。
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就職先・進学先一般企業の事務
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就職先・進学先を選んだ理由教員志望ではなく、やりたい仕事を絞ることもできなかったので。
投稿者ID:289690 -
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在校生 / 2016年度入学
2016年10月投稿認証済み

- 3.0
[講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通教師になりたいのなら、良い。そうではないのならば、行かない方がいい。
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講義・授業普通みんなサボリだし、講師も適当な人がおおい。真面目な人もそこそこいる。
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研究室・ゼミ普通まだ体験したことはないが、先輩などの様子を見ているとそう思う。
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就職・進学普通教師になりたいなら、たくさん対策してくれそうであるが、公務員はそんなにという感じ。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が急行止まらない。あと、駅から15分ぐらいかかって、通学が大変。
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施設・設備悪い外でベンチなどはたくさんあるけれど、食堂がそんなに多くないし、狭い。
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友人・恋愛普通カップルなどもそこそこ多い印象。ボッチも多い印象。そこそこ友達はできるかな。
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学生生活良い自分が所属しておるサークルはゆるーくスポーツを週一回楽しむサークルで、とても楽しい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容対人行動などの心理学コースと障害者の支援等様々なことをする生涯教育コースがある。
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就職先・進学先公務員
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就職先・進学先を選んだ理由自分のいっているコースは教員免許がとれないし、地域のために何かしたいので公務員になりたい。
投稿者ID:289668 -
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在校生 / 2014年度入学
2016年10月投稿

- 3.0
[講義・授業 2| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 2| 友人・恋愛 3| 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部教育協働学科の評価-
総合評価普通現在大学の学科や専攻が変わろうとしているので、カリキュラムの変更があったりなど、教養学科は学生にとっても教員にとっても想定外なことが起きうる時期だと思います。
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講義・授業悪い一般教養の授業が少なく、とりたいと思える授業があまりないため、あまり充実していません。
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研究室・ゼミ良いゼミは少人数で、他のゼミ生、先生との交流もあり、テーマの選択は自由度が高いため、充実しています。
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就職・進学良いキャリア支援センターのサポートは充実していて良く利用させていただいています。
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アクセス・立地悪い駅から大学まで傾斜のきつい坂が続き、エスカレーターも一部にしかついついないため毎日通学が憂鬱です。
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施設・設備悪いキャンパスは綺麗ですが、食堂の席数が少ないです。図書館も狭いです。
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友人・恋愛普通単科大学なので、総合大学と比べ色んな価値観の人に出会う機会は少ないと思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容日本、アジア、欧米の文化を言語、地理、経済、歴史、思想など様々な角度から学んでいます。
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就職先・進学先一般企業
投稿者ID:264654 -
- 学部絞込
基本情報
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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