専門授業も沢山で知識を深めることができる:大阪教育大学教育学部の口コミ

在校生 / 2013年度入学

専門授業も沢山で知識を深めることができる

2015年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  専門の免許から、小学校の基礎免許、努力すれば幼稚園一種免許も取得することができるので、自分の目標に合わせて講義を受けることができる。また、図書館や食堂、生協などの施設もよい。
• 講義・授業

  良い
  他学科と合同の授業や、グループ学習もあり、様々な人たちと交流できる。また、専門の授業からは、沢山の知識を身に付けることができる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先輩方や、同期、先生たちも仲良くて、ワイワイできる環境である。しかし、専門に対することの勉強の時、真面目に真剣になって討議しあう。メリハリがある、
• 就職・進学

  良い
  教育実習やキャリアセンター、面接対策などが充実しており、自分の目標に合った対策を受け、就職に向けてステップアップできる。
• アクセス・立地

  悪い
  大阪教育大前という駅があるが、そこからは長いスロープとエスカレーターが繋がっている。エスカレーターは上り専用で帰りは階段で降りないといけない。
• 施設・設備

  普通
  学科の数も多く、沢山の学生が共に学んでいる。図書館や食堂、生協などの施設は充実している。しかし、食堂の席数が少し少ない。
• 友人・恋愛

  良い
  大勢の人たちが通っているので、様々な人たちと交流できる。また、サークルの数も多いので、自分にあったサークルを、選ぶことができ、そこでの出会いも充実している。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  障害の基礎知識から、障害理解、それをどのようにして教育現場で使っていくかの方法。
• 所属研究室・ゼミ名
  井坂ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  各学年に別れて、一人ずつレジュメなどを用意し、それを発表する。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  発達障害を抱えている小学生が増えてきていることもあり、特別支援を希望した。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進衛生予備校、河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  二次試験は、小論文だったので、センター試験対策をきっちりおこなった。