大阪教育大学教育学部学校教育教員養成課程の口コミ 参考になった順 [p.29]

卒業生 / 2018年度入学

来て損はない学科！！

2023年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科の雰囲気や学生の様子を見ても悪いところは見つかりません。アットホームな学科で過ごしやすいです！！
• 講義・授業

  良い
  教授のハズレがほとんど無い！
  講義受けてても楽しいし、為になる！
  どの大学にも負けてないのでは？
• 研究室・ゼミ

  良い
  「勉強する！」の雰囲気が漂っていてすぐに集中することができる。
• 就職・進学

  良い
  学校の先生になりたいと考えている人は大阪教育大学に来るべきだと思う。
  サポートも充実しているし、いい教師を目指せると思う。
• アクセス・立地

  良い
  天王寺キャンパスの最寄りは大阪環状線の天王寺駅で、柏原キャンパスの最寄りは近鉄大阪線の大阪教育大前です。どちらも駅からのアクセスは抜群です！
• 施設・設備

  普通
  使っていて特に困るような箇所はありません。
  施設もきれいです！
• 友人・恋愛

  普通
  恋愛関係はあまりよく分かりませんが、仲が良い人はたくさんいます！入学してからすぐに友達ができました！
• 学生生活

  良い
  サークルやイベントは普通の大学とほとんど変わりはありません。学問と娯楽のバランスがいいです！

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校の先生になるために必要なことを基礎から応用までみっちりと教えてくれます！
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  晴れて小学校の先生になれました！
  進学率もいいのでオススメですよ！
• 志望動機
  小さい頃から小学校の先生を目ざしていたため、志望しました。他にも奈良教育大学や京都教育大学と迷いましたがここを選んで良かったです！

在校生 / 2021年度入学

興味のあるものを優先にするべき

2023年01月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  大学で勉強したいと思っている学生にはとても良い。わかりやすく細部まで教えていただけるのでとてもおすすめである
• 講義・授業

  良い
  先生方みんな熱心でとてもいいです。わからない問題があてば個別で丁寧に教えていただけます！！
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても将来に役立つことばかり教えていただけます！！しかも少人数なのでさらに良い
• 就職・進学

  良い
  実績も西日本最大の実績を施している。卒業した先輩もとても立派にはたらいている
• アクセス・立地

  普通
  少し駅から遠い。とても田舎で何もない。でもエレベーターがあるのでそこまでしんどくはない
• 施設・設備

  良い
  施設は比較的とても綺麗だと思います。トイレも綺麗で清潔感があっていい
• 友人・恋愛

  良い
  真面目な人が多いので将来についても語り合えるところがとても良い
• 学生生活

  良い
  サークルはとても熱心でとても楽しい。文化祭もたくさん出し物があり良い

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は子供との接し方を学べるのでとても実践力が身につき役に立つ
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  小学校の先生に小さい時からなりたくて、教員育成の実績があるのでこの大学を選んだ
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2020年度入学

教師になりたいという意思があるならここ

2023年01月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  いろんなことを学べて、先輩方も優しく教えてくださいます
  教授とも話しやすいので分からないこともすぐ解決できます
• 講義・授業

  良い
  教育についてのみならず、スポーツの安全な行い方やどうしたら子供達が聞いてくれるかなども教えてくれます
• 就職・進学

  良い
  就職先は主に府内の学校が多くです
  就職するためにどうすれば良いのかなども講義の中で教えて貰えます
• アクセス・立地

  良い
  大阪教育大前駅があるので学校には他の大学に比べて比較的通いやすいと思います
• 施設・設備

  良い
  校舎などの棟の施設は綺麗ですが、体育館が少し薄暗く、夏は蒸し暑く、冬は凍ってしまうほど寒いです
• 友人・恋愛

  良い
  みんな教師になることを夢見て頑張っているので、それなりにコミュニケーションはとれます
• 学生生活

  良い
  イベントは多い訳では無いですが、一人一人がそのイベントに対して必死になって準備や本番を迎えるのは楽しいです

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実技や、保健、体育理論について学びます
  その教科に合う教え方についても学べます
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  昔から教師になるのを夢見ていて、この大学で体育について学びたいと思ったからです

在校生 / 2021年度入学

とてもすてきな学校です

2023年01月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  大学で教育を学びたいと思っている学生にはぴったりだと思っています。施設はなんでもあって充実しています。
• 講義・授業

  良い
  教育に関することが沢山学べます。興味のあることを沢山しることができます
• 研究室・ゼミ

  良い
  勉強しやすい環境が整っており、個々の長所やもっと知りたいことを伸ばすことができます
• 就職・進学

  良い
  学んだことを生かすため教職員を目指す方が多いと聞きました。私も目指したいと思います
• アクセス・立地

  良い
  綺麗で見渡しもよく帰りに遊びに行ける距離でもあるのでとても便利です。
• 施設・設備

  良い
  新しい施設もあり、昔ながらの部分や新たな綺麗なところも楽しめて一石二鳥です。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルや部活に所属すると友人が沢山ふえます。充実すると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは把握しきれていませんがたくさんあります。みんな賑わっていていつでも楽しそうです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育学をとことん勉強します。必修科目は全く興味のないものがあるかもしれませんが、仕方がない
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  将来公務員になりたいからです。一生懸命勉強して、それを今後の世代で活躍する若者に受け継ぎたいです。

卒業生 / 2016年度入学

教師志望で京阪神に届かなかったらここ

2022年10月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  自分の学びたいことが学べるとても良い学科だと思います。入って後悔しない学校・学部・学科だと思います！
• 講義・授業

  悪い
  入学当時に思っていたよりも、自分の学びたいことが学べたと思う。国立なだけあってかなり充実していた。
• 就職・進学

  悪い
  手厚くサポートをしてもらい、就職することができました。自分の友人も同じことを言っていました。
• アクセス・立地

  悪い
  40分かけて自転車で行っていたので電車関係のことはわかりませんが、おそらく良かったと思います。友達が満足していました
• 施設・設備

  悪い
  充実している部分が多くみれたと思います。ところどころ首を傾げるところもありました。
• 友人・恋愛

  悪い
  恋愛はほとんどわかりませんが、周りは充実していたと聞きます。
• 学生生活

  悪い
  自分はサークルに入っていませんでしたが、友達はサークルに入って充実した日々を送ったと言っていました

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学力に関する教育だけではなく、セクシャルマイノリティなどについてしれたりも学べて視野を広げることができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  国立に行きたいってことと、大阪住みとゆうことと、教師になりたい，とゆうのとそこまで頭が良くなかった，ということが理由です。
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

在校生 / 2020年度入学

理科教員への最短コース

2022年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 1]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  学科は教え合いのできる、仲のよい学科だと感じます。それぞれの研究室の教授は個性が強く、関心のある分野について詳しく教えてくれます。
• 講義・授業

  良い
  教職内容と専門教科の充実した講義を受けることができます。また一般教養については興味のある講義を選択することができます。
• 就職・進学

  良い
  卒業後、教員もしくは公務員になる学生がほとんどです。教職キャリアセンターなどもあり、悩みを相談したり面接対応もしてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅から約15分ほど、上り坂を登らなければなりません。夏はとても暑く、授業前に疲れてしまいます。一応片道140円ほどでバスは走っております。
• 施設・設備

  普通
  教科書や参考書、デジタル教科書は図書館で貸し出しがあり非常に充実しています。しかし、研究室の設備については他大学の方が充実していると感じます。
• 友人・恋愛

  普通
  学科の規模が小さいため、中学校、高等学校のクラスのような仲良さがあります。
• 学生生活

  悪い
  コロナの影響もありイベントは中止、また規模縮小での開催で行われています。本来のイベントの雰囲気はよくわかりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  専門教科の理科について総合的に、自分の選択した科目については講義を取ることで深く学ぶことができます。また理科教科内容についても詳しく学べます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  将来の夢が中学校理科教員だからです。またキャンパスが家から近いことも理由のひとつです。

卒業生 / 2015年度入学

教員にらなりたけりゃここに来い

2022年09月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教授からは知識を学び、実践は教育実習で...みたいな感じです。教えることと、伝えることの違いも学べているので、満足しています。
• 講義・授業

  良い
  教育大学教育学部なだけに、教員になるために1番適した学習です。また、学科によっては自分の得意な科目や専攻などから教育することにどう繋げるかも学ぶことができ、自分に適した教育の仕方を学べます。
• 就職・進学

  良い
  科目によりますが、(例えば社会科は需要が足りているので採用されにくかったりする)就職は問題ないです。しかし、教員以外の就職は考えない方がいいです。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスの最寄駅から、ずっと険しい坂を登ることができます。運動不足にはならないですね。
• 施設・設備

  普通
  メインの柏原キャンパスの他、天王寺キャンパスなど、大阪の中心部にもキャンパスがあり、設備ではないですが、付属高校などもあり、参考にできる資料も多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  同じ教科の学科内で人数は1桁くらいです。友情は深まりやすいですが、男女構成によっては恋愛は難しくなるかもしれません。
• 学生生活

  良い
  新入生歓迎会をはじめ、5月祭やスポーツ祭、音楽祭などもあり、文化にふれることが出来る行事が多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  現在の社会の情勢、政治について・歴史学などの教える知識と、心理学などの教えるための態度、心境について学ぶ授業に分かれています。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 就職先・進学先
  サービス・レジャー
  社会科教員の教員採用試験に何度も挑んでます。辛い時も多いですが頑張ってます。
• 志望動機
  これまでさまざまな教員からさまざまなスタイルの授業を受けて、自分も自分の方法で楽しい授業をつくりたいと思ったため。

在校生 / 2018年度入学

教師になるには絶対大阪教育大学!

2022年09月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教師になりたい方は、この学校に来ると思います。
  教師になる覚悟して、精一杯努力して来ることをお薦めします。
• 講義・授業

  良い
  先生も分かりやすく、とても過ごしやすいです。
  内容が充実しています
• 就職・進学

  良い
  サポートが十分すぎて、とても最高です。就活も、まぁまぁいいのかなとおもいます。
• アクセス・立地

  普通
  まぁまぁです。僕のところはいいと思いますが、友人の話を聞くと、そうでもないのかなと思います。
• 施設・設備

  良い
  非常に充実している。が、もう少し隅々までほこりをなくした方がいいと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  最高です。恋愛してる人が周りに多く、少しばかり嫉妬しますが、友人関係がいいので、よしとします。
• 学生生活

  良い
  サークルは全体的に種類が多く、自分に合ったサークルが見つかるかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  全体を通して、教師になるための学習をします。
  卒論は、結構書きます。どこの学校もたくさん書くとおもいます。なので、卒論だけで決めるのはやめたほうがいいです
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  中学校の教師になります。今は実習生として頑張っています。大変ですが、やりがいがあります。
• 志望動機
  中学時代に教師になりたいと思い始めて、大阪教育大学がいいと、そして、この学科がいいと聞いたので。

在校生 / 2017年度入学

ぜひ来てください、先生のサポートも充実

2022年07月投稿

認証済み

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  最高です
  入って後悔はなかったと思います。
  ぜひ来てください。よろしくおねがいします
  
  講師の方も素晴らしく、完璧な学科
• 講義・授業

  良い
  先生がわかりやすい 様々な種類があり、選ぶ選択肢も増える 最高です
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室では様々なジャンルが研究できるほか、広くて使いやすいです
• 就職・進学

  良い
  よく聞いてくれます、先生を信じて進学まで突き進みましょう！！
• アクセス・立地

  良い
  とてもいいです、場所にもよりますが大体はいいところではないでしょうか
• 施設・設備

  良い
  校舎も広く、様々な場所があり、充実した学校生活が送れます！！
• 友人・恋愛

  良い
  友達もできやすく、素晴らしい
  恋愛ですか…なんのことでしょう？
• 学生生活

  良い
  とてもたくさん行事などがあり満足しています。素晴らしい最高です

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育
  将来先生になりたい方は入って損はないと思います。
  ぜひ来てください
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  進められた
  けれども充実した学校生活が送れている。たのしいです
• 就職先・進学先
  IT・通信・インターネット

感染症対策としてやっていること

オンライン授業の実施

卒業生 / 2016年度入学

教育者になりたい人はぜひ！

2022年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部学校教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  教育者になりたいと考えている生徒が多いため、同じ夢を持った生徒たちと過ごすことができる。授業内容も満足です。
• 講義・授業

  良い
  教育熱心な教員が多い。また、ゼミでは学生同士のコミュニケーションがよくとれる。
• 就職・進学

  良い
  学校以外に病院内で教員として就職する生徒もいるので、教員として働く場所に関係なくサポートをしてくれている。
• アクセス・立地

  普通
  想像しているよりもキャンパスは山の上にあり、猪に遭遇することが多かった。
• 施設・設備

  良い
  キャンパス自体綺麗と言えるわけではない。山の麓からエスカレーターがあるが虫が多い。
• 友人・恋愛

  良い
  大満足です。サークルに入れば専門とする教科関係なくコミュニケーションをとれる。
• 学生生活

  良い
  五月祭ではサークルごとに店を出店する機会があり普段できないことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年生からゼミが開講され、そこでは生徒同士でコミュニケーションをとり、私は教育について多くディベートなどをした。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  公立の小学校
• 志望動機
  教育者になりたいと考えており、また国公立の大学に入学したいと考えていたので家から近い本校を志望した。