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大阪教育大学
出典:Osakakyoikuuni.
大阪教育大学
(おおさかきょういくだいがく)

国立大阪府/大阪教育大前駅

パンフ請求リストに追加しました。

偏差値:47.5 - 55.0

口コミ:★★★★☆

4.01

(659)

教育学部 口コミ

★★★★☆ 4.00
(606) 国立大学 313 / 606学部中
606211-220件を表示
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2021年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 5| アクセス・立地 3| 施設・設備 4| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      専門的な教育について学びたいという人たちにとっては、とてもいい学科だと思う。教育について深く学べた。
    • 講義・授業
      良い
      実践を踏まえて学習することができる環境が整っているから。事前指導や事後指導も充実ている印象。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3年生からゼミが始まり、教授のご指導のもと毎回ゼミは充実している。
    • 就職・進学
      良い
      自分のつきたい就職先につくことができた人が多い。やはり、面接指導にも力を入れてくださったおかげだと思っている。
    • アクセス・立地
      普通
      駅から徒歩15分のキャンパスの方は、正直立地はよくない。しかし、閑静な雰囲気と、自然に囲まれて落ち着く。
    • 施設・設備
      良い
      国立大学だなといった感想。私立大学のようにとはいかないが、十分勉強できる環境はある。
    • 友人・恋愛
      良い
      人に恵まれる学生生活で満足である。やはり教師を目指している人が多いからか、心優しい人に溢れている。
    • 学生生活
      良い
      サークルは活発で、自分のやりたいことをやれる。学祭もあり、サークル内での絆が深まり、より人間関係も充実した。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      子どものことについて、実際の例を踏まえながら実践につながる学びがある。
    • 学科の男女比
      1 : 9
    • 志望動機
      昔から教職につきたいと思い、やはり教育大学で同じ目標に向かって進む人たちと関わりたかったから。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:712423
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 3| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 4| 学生生活 5]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      人数がとても多い訳ではないので皆と助け合いながら勉強できる環境でした。総合的にはかなり満足しています。
    • 講義・授業
      普通
      犯罪心理学の講義を受けたかったのだが、取り扱いが無く残念でした。また、教員養成課程に力を入れている大学なので、教員になるのを前提に話される教授が多く、なんとも言えない気持ちになったりします。
    • 研究室・ゼミ
      普通
      先生によるとは思いますが、私のゼミでは熱心に指導してくださりとても助かりました。
    • 就職・進学
      普通
      先程も書いたように、教員養成に力を入れているので、それ以外のサポートは今ひとつ…という気がしました。全くないわけではないですが、自分で動かないといけないので少し大変です。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上なので車や原付がないと通学が大変だと思います。エスカレーターも点検などで止まっている時があり、階段がしんどいです。
    • 施設・設備
      普通
      共通講義棟と教育協働学科の棟は比較的綺麗だと思います。古い棟はトイレもあまり新しくない印象です。
    • 友人・恋愛
      良い
      学科の特性上、優しい人がとても多く、友達がたくさんできます。
      恋愛関係は知りませんが、学科内カップルはいません。男女共に友達として仲が良いです。
    • 学生生活
      良い
      沢山のサークルがあり、一回生の時は選ぶのが大変でした。それぞれに特徴があり、SNSでも情報発信しているので助かります。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育協働学科は選考が多岐にわたりますが、一、二回生の時は共通の講義が多くあり、他専攻の人とも交流が持てます。
    • 学科の男女比
      4 : 6
    • 志望動機
      心理学に興味があり、志望しました。また、大阪教育大学であれば心理学に加えて社会福祉学、生涯教育分野でも学びができるという点で魅力的でした。
    • 就職先・進学先
      公的機関・その他
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:709652
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年12月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ 4| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      雰囲気がとてもよくてみんな仲良しでとてもよいです。講義もとてもわかりやすくいいです。教授もとても人が良いです
    • 講義・授業
      良い
      教授の講義は非常にわかりやすくためになります!
      参考になることが多いです
    • 研究室・ゼミ
      良い
      とても充実していて、ここなら大丈夫だと思えるような内容です。
    • 就職・進学
      良い
      就職のサポートをきちんとしてくれて、進学実績もかなり豊富です。
    • アクセス・立地
      良い
      駅からまぁまぁ近くてアクセスはいいと思います。きれいな場所に立っているのでよいです
    • 施設・設備
      良い
      とてもきれいな施設が多くて、使いやすく素晴らしいと思います。
    • 友人・恋愛
      良い
      人のとてもいい人が多く仲良くしやすいです。
      恋愛はあまりわかりません
    • 学生生活
      良い
      いろいろなサークルがあり誰でも楽しく活動することができると思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育がいかに重要であるかなどとてもわかりやすくためになる内容です
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 就職先・進学先
      メーカー
      メーカーでここで得た知識をもとに一生懸命頑張りたいと考えています!
      大学でえたことを糧にしてがんばっていきたいです
    • 志望動機
      自分のイメージにぴったりあっており、雰囲気もとてもよさそうだったから。
    感染症対策としてやっていること
    オンライン授業を行っています!管理がきちんとされていてとてもよいです
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:706856
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年11月投稿
    • ★★☆☆☆
    • 2.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 3| アクセス・立地 2| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 3]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      悪い
      学業に関しては緩いです。悪くいえば意識が低い。よく言えば、競い合いがなく平和。
      留学を志望する人が多いのかと思えば、数人しかいませんでした。
    • 講義・授業
      普通
      ピンキリです。授業を行わず、課題だけ出す教授もいたり…まず、学生数が少ないので、教授の数が少ないです。それなのに授業がテキトーだったり…
    • 就職・進学
      普通
      進学実績などに関してはまだわかりません。留学サポートは良くありませんでしたが…
    • アクセス・立地
      悪い
      夏の登校は地獄です。バスは160円しますが、汗で化粧がとれるぐらいならと思い、よくバスを使いますが、朝のバスはほぼ満員です。
      春は、桜が咲いて綺麗です。秋も、大学から見える山に色がつくので、綺麗です。
    • 施設・設備
      良い
      トイレが綺麗な棟もある。学食美味しいけど、安くならないかなーと…
    • 友人・恋愛
      良い
      サークルに入らないと友達作りは厳しいです。大学内での恋愛はしていないのでわかりませんが、周りにはカップルも結構いるので充実しているのではないかと思います。
    • 学生生活
      普通
      あまりユニークなサークルがありません。他大学のように、研究会があれば楽しいのに、と思いながら私も何もしていません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      アメリカの歴史や文学。言語学。英語。プログラミング。英語教育。
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      英語が好きで、英語を使った授業を受けたいと思っていて、説明会の時に留学の話も聞き、志望しました。
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:676302
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★☆☆
    • 3.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 3| アクセス・立地 1| 施設・設備 3| 友人・恋愛 3| 学生生活 4]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      普通
      教員を目指す学生にとっては充実した学生生活を送れると思います。専門的なことを学びたい学生にとっては消化不良があると思います。
    • 講義・授業
      普通
      必修科目においても、教員になる人向けの講義が多くなっています。ならない人にとっては苦痛なこともあるかもしれません。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      四回生でゼミに配属され研究を始めます。コロナ禍ということもあり、私の配属先では今年の前期は一切ゼミは開かれませんでした。
    • 就職・進学
      普通
      教員、公務員、企業就職向けのさまざまな対策講座等をキャリア支援センターが実施しているので、就職支援は充実しているように思います。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄り駅を降りた後、100メートルほど坂を上り、その後エスカレーターを3台分山を登ります。エスカレーターを使わない場合400段弱の階段を登ることになります。帰りは階段しかありません。
    • 施設・設備
      普通
      高校の教室ほどの大きさの講義室は多いです。普段は自由に使えてましたが、今年はコロナの影響で使用許可が必要です。許可は滅多なことのない限りおりません。
    • 友人・恋愛
      普通
      教員を目指している学生が多いので、講義などでのグループワーク等も積極的に取り組む学生が多く、交流は多いように思います。
    • 学生生活
      良い
      公認、非公認のサークルがあり、種類は豊富です。私は所属していないのでよくわかりません。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      1~3年次は教職科目、専門科目を満遍なく学習します。四回生はゼミに配属され卒業研究を行います。
    • 学科の男女比
      6 : 4
    • 就職先・進学先
      決まっていない
    • 志望動機
      数学とコンピュータに興味があり、また教員志望だったので選択しました。
    感染症対策としてやっていること
    4月20日からオンライン授業が実施されました。後期からはハイブリッド授業が行われています。
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    投稿者ID:702067
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年11月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 4| 研究室・ゼミ -| 就職・進学 4| アクセス・立地 2| 施設・設備 3| 友人・恋愛 5| 学生生活 2]
    教育学部教育協働学科の評価
    • 総合評価
      良い
      どのようなことを身に着けたいかにもよると思いますが、自分としては、希望した先生のゼミに入ることができ、指導を受けられたので、まぁ満足しています。
    • 講義・授業
      良い
      講義の内容について、私の入学年度から変わり、先生方も実験的に行っている節があったため、星を一つ減らしました。
    • 就職・進学
      良い
      私の場合は進学なのですが、教授が相談に乗ってくれました。もっと体系的な支援があってもよいようには思います。就職の場合は、キャリア支援センターがあります。就職先はどこが多いかなどは、まだわかりません。
    • アクセス・立地
      悪い
      山の上にあり、エスカレーターが故障したりすると、すごく長い階段を登らなければならず、バスも無料じゃないのが不満です。また、キャンパス内も、案内が悪いように思います。周辺環境は、コンビニがなかったり、あんまり良くないです。
    • 施設・設備
      普通
      棟によっては、トイレが汚かったり、ただ、全体的に古い印象があります。学習のためのスペースがあったりと、環境的に整っているかと思ったので、4にしました。
    • 友人・恋愛
      良い
      先生方や学生は優しい方が多く、充実した大学生活を送れました。ただ、どのサークルに入るかや、どの学科かによっても、変わってくると思います。
    • 学生生活
      悪い
      想像していたよりはイベントごとは盛り上がっていないように思いました。サークルは、非公認も合わせたら、色々あると思います。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      国語の教員免許取得に必要な内容
      日本語教育に関する内容
      主に、ドイツ、フランス、アメリカ、中国、南米などの文化について
    • 学科の男女比
      2 : 8
    • 志望動機
      ↑の学科で学べる内容のうち、多文化に関する内容を学びたかったため、この学科を選択しました。
    感染症対策としてやっていること
    オンラインと対面の併用
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    投稿者ID:672087
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年06月投稿
    認証済み
    • ★★★★☆
    • 4.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 2| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 4| 友人・恋愛 4| 学生生活 4]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      自分の専門科目が大好きな学生にとっては少し居心地が悪いですが、その分先生とは密に接することができるので、周りに流されない強い意志があれば自分次第で良い環境になります。
    • 講義・授業
      普通
      教育に関する授業「数」は非常に充実しているが、授業間で内容の重複があったり、教員経験の無い先生による机上の空論のような授業もある。この大学に限ることでは無いが、ぼーっと授業を書いてるだけでは限りなく無駄である。一方で、現場の優秀な先生の指導法などをしっかり学べるので、本気で教員になりたく、まじめに講義を聞く姿勢があるなら申し分ない。
    • 研究室・ゼミ
      悪い
      「専門をきちんと学んで高校教師になりたい!」という人はこの大学に来ないでほしいと思う。先生の質が悪いわけではなく、ゼミの選択肢の幅が狭いのと、設備が乏しいのが最も残念である。
    • 就職・進学
      良い
      教員になる人へのサポートは日本の大学でもトップクラスだと思う。毎日のように教採の対策講座が開かれている。最近は企業に就職する人へのサポートも強化し始めたらしい。実は僕は教員にもならないし、企業にも就職しないので、実際よくわかっていない。
    • アクセス・立地
      悪い
      最寄駅は「大阪教育大前駅」ですが、あれは間違いで「大阪教育大麓駅」が正しいです。最寄りの娯楽施設は期間限定の葡萄直売所です。大阪だからと夢を持って地方から来る人は注意してください。あなたの出身地よりも田舎の可能性もあります。
    • 施設・設備
      良い
      図書館や自習室はゆっくり勉強できる環境なので充実しています。
    • 友人・恋愛
      良い
      教育大ともあってチャラチャラした人は少ないです。恋愛に関しても真面目な人が多く、「もう付き合って○年」になると言った話をよく聞きます。学科やサークルの人数も全体的に少ないので、恋愛に限らず密な関係も築きやすいと思います。
    • 学生生活
      良い
      よほど変なサークルじゃない限り、入りたいと思うようなサークルは大体あるとおもいます。学生数が少ないので、良くも悪くもサークルの人数は全体的に少ないです。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      一般教養や外国語を除けば、ほとんど教育関係の授業が3年間ありまくります。その分数学や理科などの専門性は乏しいです。
    • 学科の男女比
      7 : 3
    • 志望動機
      1番は教員になりたいと思って「いた」から。あと学費が安かったり、入りたい研究室があったりしたからです。
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    2人中2人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:650114
  • 男性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年02月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 5| アクセス・立地 5| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      良い
      教師になることを目指してる人には最高オブ最高やとまじで心の底から思うので、オススメしとくよー。最高。
    • 講義・授業
      良い
      めっちゃ分かりやすくて控えめに言ってもまじで最高。後悔しない
    • 研究室・ゼミ
      良い
      関心のあるものをより深く学べて良い。とても、良い。さいこー。
    • 就職・進学
      良い
      教師になる人が大量にいます。安定しているし、とてつもなく最高
    • アクセス・立地
      良い
      結構近いしオススメ。近畿に住んでたらわりかし通いやすいとおもう。
    • 施設・設備
      良い
      それなりにきれい。文句は特に言うこともないのでまあとりま最高
    • 友人・恋愛
      良い
      友達1億人できました(まじ)まあ、すなわち、さいあんどこー。
    • 学生生活
      良い
      充実してるよー。充実充実。これぞまさにリア充。彼女おらんけど
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      やりたいことができる。それこそが、この学校。すなわち、最高。
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      先生になりてえなーってふと思いついて、ちょっと勉強したら入れた
    この口コミは参考になりましたか?

    1人中0人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:617213
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年01月投稿
    認証済み
    • ★☆☆☆☆
    • 1.0
    [講義・授業 3| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 1| 施設・設備 1| 友人・恋愛 1| 学生生活 5]
    教育学部学校教育教員養成課程の評価
    • 総合評価
      悪い
      課題の出し方がいい人もいればギリギリで言ってくる人もいるのでまちまちです。内容に関してはいいと思います。
    • 講義・授業
      普通
      課題を出すのが遅かったり評価規準が不明だったりすることが多いから。
    • 研究室・ゼミ
      良い
      3かいせいからゼミ分属。学科によっては4かいせいから。色々なところより選べる
    • 就職・進学
      良い
      教員採用試験ならとても充実しているがそれ以外は放ったらかしである
    • アクセス・立地
      悪い
      駅から遠いです。エスカレーターたまにとまる。バスが金とるのが嫌です
    • 施設・設備
      悪い
      打ちっぱなしだったり汚い。整備が行き届いていないところがおおい
    • 友人・恋愛
      悪い
      私にはあまりよく分かりません。この点は人によると思います。。
    • 学生生活
      良い
      後任と非公認でも結構な数がある。から充実しています。と思います
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      支援教育を総合的に、生理心理病理も学んでいます。教育学だけではない
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      家庭の事情でおやにすすめられたので、家庭のために志望しました
    この口コミは参考になりましたか?

    3人中1人が「参考になった」といっています

    投稿者ID:616579
  • 女性在校生
    在校生 / 2017年度入学
    2020年01月投稿
    • ★★★★★
    • 5.0
    [講義・授業 5| 研究室・ゼミ 5| 就職・進学 4| アクセス・立地 4| 施設・設備 5| 友人・恋愛 5| 学生生活 5]
    教育学部の評価
    • 総合評価
      良い
      とても良いです。教育実習は忘れられません。一生の宝物になりました。またこの経験を忘れずに頑張ろうと思います。
    • 講義・授業
      良い
      教育実習が楽しかったです。様々なひとがいて楽しいことが本当に沢山?
    • 研究室・ゼミ
      良い
      楽しいです!
    • 就職・進学
      良い
      免許とれます!ちゃんと、サポートしてくれてほんとに良いです!、
    • アクセス・立地
      良い
      天王寺キャンパスいいです!、駅から近いので行きやすいです!!
    • 施設・設備
      良い
      良いです!ちゃんと冷房も付いてるししっかり勉強できる環境にあります
    • 友人・恋愛
      良い
      楽しすぎます。色んなひとがいますが、実習でおなじクラス担当になった人は仲良くなれます
    • 学生生活
      良い
      楽しすぎます。とても充実していてとても楽しむことが出来ました。
    その他アンケートの回答
    • 学科で学ぶ内容
      教育実習など、様々なことが学べます。色んな学部があり、先生になるなら最適です!
    • 学科の男女比
      5 : 5
    • 志望動機
      どうしても先生になりたくて楽しそうだったから、先輩に憧れました
    この口コミは参考になりましたか?

    投稿者ID:613431
606211-220件を表示

基本情報

所在地/
アクセス
  • 柏原キャンパス
    大阪府柏原市旭ヶ丘4-698-1

     近鉄大阪線「大阪教育大前」駅から徒歩17分

電話番号 072-976-3211
学部 教育学部教育学部第二部

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大阪教育大学学部一覧

このページの口コミについて

このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
大阪教育大学はどんな学校ですか?」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
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