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大阪教育大学
（おおさかきょういくだいがく）
国立大阪府/大阪教育大前駅
教育学部 口コミ
3.98
(549件)
国立大学 307位
/ 596学部中
- 学部絞込
- 学科絞込
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- 在校生 / 2019年度入学
2020年12月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部養護教諭養成課程の評価-
総合評価良い教育大学ということもあるので周りにも教師を目指す人達で溢れています。夢に対してまっすぐ進んでいくことができるので総合的に見ても良い大学だと思っています
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講義・授業良い校内の雰囲気がとても自分好みというところと、自分の夢に向けてひたすら進めるのがよいと思っています。
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就職・進学良い進むべき道が開いているのでそれを信じて進むだけです
就職には強いです
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アクセス・立地良い学校内の雰囲気が非常に良く、通っているのが苦にならないので好きです
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施設・設備良い設備に対しては特に言う事なしです。
どこのキャンパスかにもよりますが広いです
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友人・恋愛良い友人は高校の時よりも明らかに広くなり、自分たちの出かける距離も変わったので毎日充実しています
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学生生活良いサークルは何に入るかにもよりますが自分の入ってるサークルは楽しいです、
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主にやはり教育のために学んでいます。
周りの人たちも自分と同じ夢を持った人です。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機私は中学生の頃からずっと教師という職業に憧れており、この夢を叶えるためにこの学科を志望しました
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：710377 -
- 在校生 / 2017年度入学
2018年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小学校、中学校、高校の教員になりたい人にとっては最高の学校だと思う。教員の就職率は全国トップレベルなので、卒業後の進路も安心できるところが凄く良いと思う。
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講義・授業良い講義・授業の内容についてはとてもよい。教授や講師の先生についてもとてもよい。講義中の雰囲気も最高。課題も楽なものが多い。単位も取りやすい。履修の組み方はサークルの先輩から聞くのがベスト。
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研究室・ゼミ良い選択するゼミによりますが、課題をやって提出さえしていればいいというゼミもあれば、ちゃんと出席して課題をきっちりこなしていないと単位がもらえないゼミもあります
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就職・進学良い教育大学ということもあって教員志望の学生に対してのサポートは手厚いです。ですが、他の一般大学の方が企業への就職サポートは手厚いと思うので将来教員になりたいという人にはすごくいいと思います。
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アクセス・立地悪い大阪と奈良の県境なので住んでいる場所によってはすごく交通の便利さは悪いです。近鉄一本しか通ってないというのも一因です。しかも駅から20分近く歩くのですがエスカレーターが一本しかないので急いでる時にはすごく不便です
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施設・設備良いキャンパスは私立大学に見劣りすることなく広く、食道関連の場所が複数あり自分の食べたいものに合わせて場所が変えられるというのがいいです。図書館もすごく広くパソコンもさわれて快適です
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友人・恋愛良い地方国公立大学にしては在校生が多くサークル活動が盛んなので、友人は広くできると思います。恋愛に関しても男女に比率にあまり広がりがないので、出会いの場は多いと思います。
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学生生活良い学園祭は１年に２度あり、体育祭や新入生歓迎会など大きなイベントが多々ありとても楽しいです。実行委員に入るとより充実すると思います。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育大学なのでなんといっても教育実習がとても充実していて、1年次から学校見学など1年次から4年次にかけて現場の雰囲気が掴めるところが良いと思います
2人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：431081 -
- 在校生 / 2022年度入学
2023年02月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い大学生活と勉強を両立したい人には非常にいい環境だと思います。研究室では教育以外のことも学べるので、何がしたいか定まっていない人でもいい勉強が出来ると思います。
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講義・授業良い教員になる人でなくても満足できる授業が多くあります。また人数が少ないので教授とも深く関わることが出来ます。
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就職・進学良い教員や公務員だけでなく、一般企業への就職もサポートしてくれるため満足しています。
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アクセス・立地普通駅から少し遠いのと坂道が多いですが、通学の際に梅田などを通ることが出来るので遊びには困りません。
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施設・設備良い可もなく不可もなくな感じで、至って普通の国立大学という感じですね。
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友人・恋愛良い人数が少なく女の子も多いので比較的に恋愛などはしやすい環境だと思います。
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学生生活良い単科大学なので少し規模は小さいですが、それでも楽しむことは出来ます。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容自然や生物との関わり方や教育について、まだ1回生なのであまり分かりません。
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学科の男女比6 : 4
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志望動機中学理科の教員免許が取りたくて、自分の学力にあっていたから。
3人中1人が「参考になった」といっています
投稿者ID：888826 -
- 在校生 / 2019年度入学
2022年03月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い高校では基礎的なことが多く学んでいたが大学ということもあり発展し難しいものも多くあるがここでしか学べないこともありと思いますとてもいい。
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講義・授業良い色々な授業があり学びたいものを学べる環境はしっかり整っている
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就職・進学良い学んだこと活かせる職種へ斡旋してもらえ就職にはつよいくとてもいい。
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アクセス・立地良い駅から学校が近くもなく遠くもなく微妙な距離だが不便ではない。
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施設・設備良い学べる環境はとても整っていて4年間充実して多くのことを学べる
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友人・恋愛良い大学内の交流は充実している、違う学科でも交流できるイベントもある
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学生生活良い多くのサークルがあり大体のサークルが活気に満ち溢れていてどのサークルもいい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育大と言うこともあり先生になるためのことや専門の教科に特化しているものもある
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学科の男女比4 : 6
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志望動機先生になりたかったと言うのも大きいが何よりほかの大学にはない充実した環境があったのが1番の理由
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：820417 -
- 卒業生 / 2015年度入学
2021年11月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教職という漠然としたイメージしかなかったものが、学習するなかで年々具体的になっていく。また、実践的な場・協働的な場も多い。
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講義・授業良い1年次より少しずつ教職に必要な知識・スキルを獲得できるようカリキュラムが組まれている。
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研究室・ゼミ良い研究の仕方、研究に伴う実習等のフォローと、手厚いフォローがある。
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就職・進学良い教員採用を始めた、教育業界への進学について毎年多くの人の実績がある。サポートも手厚い。
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アクセス・立地悪い市内からは大きく離れているが、落ち着いて勉強する空間が整っている。
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施設・設備良い必要最低限のものは揃っている。特に老朽化等も目立ってはいない。
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友人・恋愛良いもとより教育に関わりたいという思いの人が集まっているので、同じ志のもと切磋琢磨できる仲へと発展しやすい。
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学生生活良い公認・非公認合わせると多くのサークルがあり、自身に合ったものを選びやすいと思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は大きく教育について、を学ぶ。2年次以降は学習指導案の書き方や教育の流行について、また自身の専門とする教科の詳しい内容が講義内容として増えてくる。3・4年次は実習と合わせてより実践的なものを学ぶ。
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学科の男女比5 : 5
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志望動機もとより教職の仕事に興味があったから。また、教育業界において一定以上の知名度と信頼のある学校だから。
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就職先・進学先公的機関・その他
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：789298 -
- 在校生 / 2019年度入学
2021年10月投稿
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部教育協働学科の評価-
総合評価良い私たちの意見などに柔軟に対応してくれ、生徒と教授の距離が近いです。先生たちも私たちの名前や顔を覚えてくださっています。
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講義・授業良い広い分野を学ぶことが出来、特に教育に関する授業が多くあります。
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研究室・ゼミ良い少数精鋭での活動になるため、一人一人の力を見てもらうことができます。
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就職・進学普通教員になるのであれば、力強いと思いますが、就職を考えるのであれば、学校以外にも頼るのもいいと思います。
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アクセス・立地普通駅から登山しなければならないので、体力のない人はつけとおいた方がいいと思います。
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施設・設備良い自然の中にあるため、空気が気持ちいいです。空きコマに散策している子もいます。
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友人・恋愛良い部活やサークルに参加するとより幅が広がります。また学科の人数が少ないため仲良くなりやすいです。
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学生生活良い学生主体のものが多いです。私はさーくるにしょぞくしていないのでわかりませんが、楽しく活動しているのでが多いです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容主に健康、安全、衣食住について学ぶことが出来、教育と結び付けて考えることも多いです。
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学科の男女比1 : 9
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志望動機健康の分野に興味があり、教員免許も取れる学科が良いと探していたところ、この学部をみつけ志望した。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：782735 -
- 在校生 / 2020年度入学
2021年08月投稿
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い同じところを目標にしている人が集まっているので、とても授業が楽しく、充実する。話し合いの授業ではとても白熱して、学びがいがある。
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講義・授業良い教育に関することを経験を積んでいる先生から学ぶことが出来る。
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就職・進学良いサポートはとても手厚いと思う。親身になって話を聞いてもらえる。
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アクセス・立地悪い山道で、駅から教室までに15分くらいかかる。駅に来る電車は20分に1本と少ない。
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施設・設備良いすこし老朽化があるが、施設が多く便利。図書館も大きく便利である。
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友人・恋愛悪いコロナウイルスの影響でオンライン授業が多く、友達に会う機会が少ない。サークルも停止することが多く、中々参加出来ない。
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学生生活悪いコロナウイルスの影響でサークルの頻度が少なく、イベントはほぼ開催されなかった。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容2年の時点では、小学校で学ぶ教科や人権、指導案の書き方などを主に学ぶことが出来る。
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学科の男女比2 : 8
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志望動機昔から小学校教諭になりたいと思っていて、それについて専門的に学べるから。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：761804 -
- 卒業生 / 2015年度入学
2021年03月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私の学科は、人数がとても少なく、先生はみんな優しく親身に関わってくれました。単位もきちんと出席していれば、落とすことはありません。幼稚園から高校まで教員免許を取ることが可能です。
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講義・授業良い大学卒業後、教員として働いてる私ですが、当時の実践的な学びは現場でとても役立っています。また、四年間で幅広い教員免許が取得できるのも、教育大学の良さだと感じます。
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研究室・ゼミ良い私よ学科は、４回生からゼミがスタートしました。他の学科はゼミで集まらことが多いように思いましたが、私の学科はほとんどなかったです。自分の興味あるテーマの卒業論文を自分のペースで書けたのが私はよかったです。
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就職・進学良いさすが教育大学。教員になるためのサポートはとても充実しています。エントリーシートの書き方から面接のコツまで、予約制ですが、本当に丁寧に教わりました。
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アクセス・立地普通キャンパスへのアクセスは非常に悪いです。同じ大阪でも２時間はかかりました。また、周辺には何もないので空きコマも学校から出られません。
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施設・設備普通全体が吹き抜けになっているので、どこも寒いです。食堂も少なく、たまに座れないこともありました。そういうときはコンビニで買って食べていました。
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友人・恋愛良い同じ教員を目指す仲間なので、とても気が合う友だちばかりで、居心地がよかったです。恋愛はそれぞれですが、卒業後、大学の友だち同士で結婚する人はたくさんいます。
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学生生活良い他の大学と比較すると、派手なサークルは少ないですが、選択肢は十分にあったと思います。教育大ならではの、子どもと関わるサークルもありました。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1,2回生のときは、幅広い科目を勉強しました。体育や図工なども楽しく受講していました。3回生は専門的な授業が増えてきます。4回生は、ゼミ次第ですがほとんど授業はありません。私の場合、卒業論文は半年ほどで作成しました。
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学科の男女比6 : 4
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就職先・進学先公的機関・その他
公立小学校教員 -
志望動機小学校教員を目指しており、現在の学校教育で、とりわけ必要とされている科目だと思ったからです。また、自分の得意科目で、さらに知識を深め、伸ばしたいと思ったからです。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：725527 -
- 卒業生 / 2013年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い友だちにも先輩にも教授にもたくさんの刺激を受けることができた。自分の将来をしっかりと考えることができた4年間になった。
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講義・授業良い教員になるための学びたいことを学ぶことができたから。実習も充実していた
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研究室・ゼミ良い先輩後輩、同期関係なくとても仲良く過ごすことができた。教授も私たちのことをとても気にかけてくれた。
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就職・進学良い教員になるためのサポートがたくさんあった。Webでの講義も受けれたので時間を有効に使うことができた。
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アクセス・立地良い他の大学の生徒は使わない駅だったので混まなかった。電車も空いている
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施設・設備良い教室も広くて使いやすかった。人数に合って教室が割り振られているので、授業も受けやすかった。
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友人・恋愛良い趣味や考えることがよく似た人たちが多くいたので、すぐに仲良くなることができて。
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部活・サークル良いたくさんのサークルがあるので、自分に合うものを選ぶことができた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容学校教育で必要や基礎基本を学ぶことができた。教育実習もたくさん種類があり、必修に加えて選択して選ぶことができた
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先公立学校の教員
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志望動機家から1番近い国公立大学で、将来は教員になりたいとずっと思っていたから。
投稿者ID：659617 -
- 卒業生 / 2012年度入学
2020年05月投稿認証済み
- 5.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い進路の面のサポートもあり、教員免許もやる気次第で小中高の3種類の免許が取れてとてもよかった。今現在でも役に立っている。
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講義・授業良い小学校の先生になるための専門的な授業が多く、実践的なものが多かったので、とてもよかった。
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研究室・ゼミ良いゼミでは、実際の教育実習での取り組みや、卒業論文などでとても鍛えることができました。
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就職・進学良い教員採用試験の対策講座も立ててくれて、進路に関しては十分にサポートしてもらえた。
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アクセス・立地良い駅から徒歩15分の距離で、遠さはあったが、自然豊かで交通量も少なく、通いやすかった。
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施設・設備良い施設も人数相応の大きさで、とてもよかった。キャンパスも広くとてもよかった。、
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友人・恋愛良いサークルもたくさんあり、4年間でたくさんの人と関わることができるので、とてもよかった。
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部活・サークル良いたくさんのサークルの中から自分の好きなものが選べて、熱中できた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容小学校の免許を取れるものが中心であるが、中高の専門的な知識も得られる。
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学科の男女比5 : 5
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就職先・進学先小中高の学校現場
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志望動機小学校の先生を目指しており、中高の免許も欲しいと思っていたから。
投稿者ID：657786
- 学部絞込
- 学科絞込
基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
このページの口コミについて
このページでは、大阪教育大学の口コミを表示しています。
「大阪教育大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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