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出典：Hasec
京都教育大学
（きょうときょういくだいがく）
国立京都府/ＪＲ藤森駅
京都教育大学 口コミ
4.07
(219件)
国立内62位 / 177校中
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在校生 / 2023年度入学
2024年05月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す人にはとてもいい環境だと思います。ただ、大学の方針的に仕方ないのですが、高校の教師を目指そうと思うと自分である程度勉強を進める必要があります。小学校・中学校の教師を目指す人が大半です。
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講義・授業良い理科を専攻しています。どの先生も丁寧に教えてくださいます。
体育が必修だったり、音楽の講義を取れたりと広く教養が身について楽しいです。 -
就職・進学良い各都道府県の教員採用試験の情報が貼りだされていたり、教員採用試験に関するセミナーがあったりします。
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アクセス・立地良い最寄り駅はJRと京阪に一つずつあり、どちらもそこそこ近いのでアクセスは良いと思います。京都駅まで15分ほどで出られます^^
コンビニやご飯屋さんは少なめな印象です。 -
施設・設備良いどの教室もトイレも綺麗です。自然も豊かなので生物の実験にもってこいです。
ただ本当に虫が多いです。特に蚊が多くて大きくて強烈なので、入学して最初のオリエンテーションで虫よけをもってくることや長袖長ズボンでくることを推奨されます。 -
友人・恋愛良い人数が少ないので領域内みんなで仲良くなれます。4年間クラスが変わらないような感じです。
恋愛はサークル内がかなり多い印象です。 -
学生生活良い色々なサークルがあります！ですがよく○○は飲みサーと噂を聞くのでよくわかりません。
イベントは実行委員会が頑張ってくれています。入学してすぐに１回生全員参加のスポーツフェスというものがあり、そこで各領域が一気に仲良くなります！
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１回生は理科の基礎的なことや教育に関することをメインに学びます。2回生になると、理科の専門的な部分を学ぶことが増えます。
１回生の間は実験があり、レポートが大変なことで有名です汗
みんなで協力して乗り越える力もつくと思います。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機理科の先生になりたいと思い、家から通える距離のところを探した。
オープンキャンパスがとてもおもしろくてここに決めた。
8人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：985766 -
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在校生 / 2022年度入学
2023年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い大学でべんきょいをしたいとおもっている学生にはピッタリだと思います。落ち着いた雰囲気の学生が多いです。
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講義・授業良い少人数なので、授業の振り返りを提出するとコメントを返してくれる先生が多いから。このように、先生の目が行き届くところが特長です。
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研究室・ゼミ普通まだゼミは始まっていませんが、人数が少ないので、卒論では手厚くサポートしてもらえると聞いています。
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就職・進学良い小学校教員になる人が6割強いると聞いています。セミナーも多いので、サポートは充実していると思います。
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アクセス・立地普通JR藤森駅からは2、3分で着きます。京阪墨染駅からでも7分ほどなので、通いやすいです。
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施設・設備普通古いと思っていたのですが、最近工事がなされて、内装はきれいになりました。
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友人・恋愛悪い友人関係は充実していると思います。他専攻の人とも友達になれます。恋愛関係はサークルがきっかけになることが多いようです。
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学生生活悪いそれほど大規模なイベントはありません。サークルは実質的にどれだけ活動しているかは分かりません。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容１回生では教育について全体的なことを学びます。教育とは何か？というような授業です。2回生では、小学校の教科に関する授業か多いです。
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学科の男女比4 : 6
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志望動機昔から教育の分野に興味があり、教育大学がピッタリだと思ったからです。学校の雰囲気も落ち着いていて、勉強に取り組みやすいと思いました。
6人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：969196 -
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卒業生 / 2017年度入学
2023年09月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い好きなことをとことん学べるのは嬉しい。教授は癖やこだわりが強めな人が多かった。専門性を高めることができたとおもう。
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講義・授業良い教職の知識と領域の専門的なことのそれぞれが専門的に学べるから。
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研究室・ゼミ普通3年生からゼミ室に入れるようになる。学科によって形態は異なるが、学びたいことを自由にできた。
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就職・進学良い教員養成課程のため、教職へ就く人の支援が手厚かった。その反面、それ以外の職に就く人は、自分の力が必要だった。
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アクセス・立地良い京阪とJRの駅が近くにあります。それぞれ、特急は止まりませんが、アクセスは良いです。ご飯屋さんは少し歩けばあります。
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施設・設備良い古さを感じるところもありますが、それほど問題はないです。夏場はすごく蚊が多いです。
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友人・恋愛普通サークル内、学科内で付き合う人は多かったです。小さな大学のため、友人関係は狭かったですが、その分深かったです。
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学生生活良いサークルは結構多くあったし、学内イベントというと学校祭くらいではあったが、盛り上がっていた。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1.2年生では、教職についてや、専門分野の基礎を学ぶ。ただ、後半に余裕を持たせるために、2年生あたりから専門分野を履修することもできる。
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学科の男女比7 : 3
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就職先・進学先公的機関・その他
教員 -
志望動機昔から教職に就きたいという思いを持っていたから。推薦もあり、国立ではあるが早めに進路を決めることができたから。
5人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：940328 -
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在校生 / 2018年度入学
2023年02月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 1]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い結構いいと思う。
人によって感想は違うからだんていすることはできないけど、、、
暮らし方が全く違う人の方がおおい -
講義・授業良い普通にOK。ひとつ言うならあまり質問が出来ないことがあるかも
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就職・進学良い教師自身が生徒につくしてると、じぶんは思う。
そこそこだと思う。 -
アクセス・立地良いまあまあだと思う。
それほど不便だとは思わないし、家から近い。 -
施設・設備普通そこそこじゅうじつしていると思う。
しいていうなら本を増やして欲しい -
友人・恋愛良い友達関係はめちゃくちゃ充実してると思う。
人それぞれ関わり方がちがうからわからないけど。 -
学生生活悪いそれなりには充実していると思う。
ただ、じぶんはイベントなどに熱心になっていないからわからない
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育についてを学んでいる。
苦手なこともこくふくできる場所だとおもう。 -
学科の男女比5 : 5
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志望動機昔から教師になりたいという夢があって、それを叶えるために、、
3人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：889140 -
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在校生 / 2016年度入学
2020年12月投稿
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い私からすれば満足ですが、ピアノと声楽以外の学生からすれば、指導してくれる専門の先生がいないので物足りないと思います。また、ピアノ練習室がすくないです。
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講義・授業普通｢教員になりたい｣人はとてもいいと思います。
御手洗が国立と思えないくらい綺麗で、利用しやすいです。 -
就職・進学普通教員になるためのサポートはとてもしっかりしていますが、それ以外の就職に関しては今ひとつです。
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アクセス・立地良い駅から徒歩2分！もうひとつ駅からも10-15分です。
キャンパス内は木がおおく、ほぼ森なので年中蚊がいます。
さくらんぼや枇杷、梅などが植えられています(笑) -
施設・設備良いピアノ練習室はグランドピアノの部屋が1つしかなく、あとはすべてアップライトのため、物足りないかも知れません。また、ほかの領域の学生も利用するため、ほんの時々満室で使えない時があります。
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友人・恋愛良い人見知りの陰キャが多いですが、打ち解けるとすごく明るい人達がほとんどです。恋愛は知りません。
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学生生活良い部活、大きいサークルの他にも小さく活動しているサークルがたたくさんあります。ぜひTwitterなどで調べて見てください。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一般教養、教科内容論、それぞれの学科の専門分野等（声楽実技、ピアノ実技、作曲、指揮法、ソルフェージュ、ミュージックデザイン、民族音楽概論、西洋音楽史概論、合奏、合唱、オペラ演習、中・高むけ教育法等）
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学科の男女比1 : 9
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志望動機昔から音楽に触れる機会が多く、自身も楽器をやっていたところ恩師と出会い、音楽科の学校教員を目指すようになったため。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：696729 -
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卒業生 / 2013年度入学
2020年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 1｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い小さい規模の学校なので仲良く密になれる。しっかりと教員になるための現場経験がつめれるところがこの学校はできます
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講義・授業良い教員を養成するための授業やゼミが設けられていて、教師になるにはもってこいの学校。
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研究室・ゼミ良い専門的な教授がいてしっかり教えてもらえる。ゼミ生の数が少なくて教授とコミュニケーションをしっかりとれる
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就職・進学悪い教師になるための対策講座や授業はあって、いいのだが、教師にならないと決めた人への就職サポートが不十分
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アクセス・立地良い京阪とJRがあるが、JRの感覚が40分とかで不便である。駅からも徒歩15分歩かないといけないのでアクセスは不十分
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施設・設備悪い学校は誰でも入ってこれるほど防犯面は不安である。実際にとうなんや、不審者がいたこともある。
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友人・恋愛悪い学校が狭いので人間関係も狭いので、しっかり仲良くなれるが、すぐに噂が広がったりする。
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学生生活悪いサークルは一つずつしかないし部活もひとつしかなく、選択肢の幅がせまい。もっと数がほしい。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容一年次は一般教養をしっかりと学ぶ。2年からは自分の選んだ専攻に関する授業が入ってくる。3年は実習がメインになってきて、実地を学べる。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先公立の保育所
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志望動機昔から教育に興味があり、より知識を深めたいと思い、教育について学べる大学を選びました
感染症対策としてやっていることオンライン授業が主になったり、それが継続。部活やサークルの自粛をしました。換気はもちろん。投稿者ID：706130 -
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在校生 / 2017年度入学
2019年11月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い特別支援教育の仕組みや、障害について知りたい学生とっては、教育分野から医療分野まで、充実した授業ラインナップで、満足かと思います。
教授も特別支援教育に精通した面々で、学生にも優しく、自身が障害のある学生も居ますが、支援を受けながら勉強に励んでいます。 -
講義・授業普通施設・設備はあまり充実していませんが、個室でピアノの練習ができる｢ピアノ練習室｣は便利です。
京都市、京都府を中心に教採セミナー等の開催は充実しています。授業はほとんどが教師になる人だけに向けたものなので、公務員や一般企業を目指す人にとっては少し辛いこともあります。
どこを見ても緑、という感じでかなり自然豊かで、春先から秋頃まではジーンズを貫通してくるしぶとい蚊が大量発生します。 -
就職・進学普通教師を目指す人にとっては十分なサポートだと思いますが、その他の進路を選ぶ人は蚊帳の外、放置と言った感じです。
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アクセス・立地良いJR藤森駅(JR奈良線)から徒歩3分、墨染駅(京阪本線)から徒歩7分で、アクセスは悪くありません。ただ、山の斜面にあるので、駅や近辺のアパート等からの道のりはかなり急な坂が多いです。キャンパス内もかなり坂。
また、学校周辺の飲食店はあまり充実していません。正門からコンビニも5分ほど坂を下ったところにありますが、その1軒しかないため、購買が開いていない休日の昼時はかなり混みます。 -
施設・設備悪い斜面に校舎が建っているため、本館の1階は半分地下にめり込んでいるような状態で、冬はかなり冷えます。
また、エアコンのスイッチには鍵がかかっていて、教授が来るまでは汗をかきながら待っていたり、凍えながら待っていたりします。一部校舎ではトイレのみ新しく改修されていますが、基本的には古い施設ばかりです。 -
友人・恋愛良い規模の小さい学校なので、学内のほぼ全ての人に見覚えがある、というくらいです。
各専攻は10?50人程度で、教職教養科目等の必修の授業ではずっと一緒に行動するので、｢クラス｣のような強い繋がりができます。学園祭でも専攻のメンバーで模擬店を出したりします。 -
学生生活良いゆるく活動するサークルから、中学や高校のようにきっちり活動する部活まで、色々あります。
また、活動内容等を報告会で報告する代わりに援助金を貰って活動する｢自主ゼミ｣と呼ばれる団体は誰でも簡単に立ちあげることができ、現在｢カフェゼミ｣｢カメラゼミ｣｢日本語ゼミ｣他、様々あります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容基礎免許として小学校1種又は中学校1種の教員免許を、主免許として特別支援学校1種の教員免許を取ります。
1年?2年で教職教養や一般教養、小中の指導法・内容論、障害や支援についての基本的な内容を習得します。3年の夏と秋に基礎免の教育実習(計4週間)、冬に主免の教育実習(3週間)に行き、4年で希望者のみ副免実習に行きます。3年からゼミに所属し、4年で卒論を書きます。 -
学科の男女比1 : 9
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志望動機特別支援教育や障害者の生活の在り方に興味があったため、この学科を志望しました。国立大の教育学部ということで学費も比較的安いです。
2人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：586718 -
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在校生 / 2016年度入学
2019年07月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員になりたい人にとっては、かなり充実した良い大学だと思います。人数が少ないので、幅広い交遊関係とは言いがたいですが、少ないなりの密な関係を築けます。
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講義・授業良い実践的な授業が多く、充実していると感じます。実践のため、より能力が身に付くと感じています。
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研究室・ゼミ良い研究室の活動は、とても充実しています。教育理論だけでなく、専門分野についての知識をしっかりと深めることができます。
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就職・進学普通教員になる人に対するサポートは、とてもしっかりしています。しかし、一般企業に就職する人にとっては、サポートは薄いです。
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アクセス・立地普通坂の途中にあるため、徒歩がつらいです。コンビニも一軒しかないので、あまり充実しているとは言いがたいです。
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施設・設備悪い学校の建物自体が古く、あまり充実はしておらず、綺麗というわけでもありません。しかし、私大レベルを求めなければ、不満なく過ごせます。
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友人・恋愛良い人数が少ないため、密な関係を築けます。学内で恋愛をしている人も多くいます。
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学生生活普通サークルに所属していないので、実態はわかりません。しかし、所属している人を見ると、とても楽しそうです。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年、２年では一般教育と座学の教育論を学びます。３年からは、専門分野についても学び、４年間を通してたくさんの実習を行います。
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学科の男女比4 : 6
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就職先・進学先放課後等デイサービスの児童支援員
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志望動機書道を大学で専攻したいと考えており、国公立では教育大または教育学部でしか学べなかったため、入学を決めました。
投稿者ID：536548 -
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在校生 / 2016年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す人にとっては、とても良い学校だと思います。特に京都府で採用されることを希望している方にオススメです。
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講義・授業普通専門の教科に特化した講義を受けることができます。
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研究室・ゼミ普通所属した研究室の先生によって、研究室での充実度は変化してくると思います。よく自分で見極める必要はあるかと思います。
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就職・進学良い教職についてのサポートは手厚いです。企業就職のサポートもあることにはありますが、かなり個人での努力が必要なように思います。先生も協力的でない場合も多いようです。
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アクセス・立地良いJRと京阪の間にあるので、交通の便は良いです。ただ大学までの坂がかなりキツイので、星4つです。
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施設・設備悪い公立のため、施設は古いものが多く、あまり綺麗ではない。自然が多いのが特徴であるが、それと同時に野良猫や蚊が多く、衛生的にまりき
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友人・恋愛普通学生の人数が少ないので、学生をすぐ覚えることが出来、深い関わりを持てるようになる。
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学生生活悪い多くの部活動やサークルがあるが、学生の人数が少ないので、あまり成り立っていない部活やサークルもあります。どこに入るかはちゃんと見極めて参加するべきです。
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：464834 -
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卒業生 / 2013年度入学
2018年10月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部学校教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教員を志望している学生については、深い学びができるが、入学後に一般就職を希望する学生については、教育実習などが必修のため、負担が大きいから。
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講義・授業普通免許取得のための必修科目がほとんどであり、あまり自分の関心を深めるといった履修の仕方はできません。しかし、免許取得や採用試験に必要な内容（教育原理や教育史、教科内容）については十分に学ぶことができます。
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研究室・ゼミ悪い3年または4年次からゼミが始まり、それぞれの専門の科目やその指導法に関するゼミがあります。学生数が少ないため、どのゼミも1人?7人程度の小規模で実施されています。教授も手厚くフォローしてくださる方と、学生主体で活動される方がおられるので、自分の関心のある研究内容と研究姿勢をもとに、十分に検討した上でゼミに所属する必要があります。
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就職・進学良い教員就職実績が多く、そのための支援も十分です。現職教員や退職校長をお招きしての講演や相談会も多数開かれております。また、就職支援センターがあり、そこには京都市や京都府の採用試験担当を経験された退職校長の方が講師として常駐されています。そのため、個人面接や集団面接などの対策も十分に行うことができます。
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アクセス・立地普通最寄駅はJR奈良線のJR藤森駅と、京阪本線の墨染駅です。大学周辺に学生用マンション・アパートが多数あるため、下宿される方にとっては、便利な立地です。一方で、周辺にはスーパーやコンビニ、個人経営の飲食店などしかなく、友達と遊んだりできるような場所はありません。そのため、友達と遊ぶ場合や、部活・サークルの打ち上げなどでは、京都駅や祇園四条駅まで行くことが多くなります。
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施設・設備普通専門の教科ごとに自習室が割り当てられており、冷蔵庫や電子レンジがあり、休憩所として利用することもできます。また、PCも複数台あるため、課題などもできます。また、情報処理センターのPCは昨年全て新しいものに買い換えられ、またタブレットの貸し出しも可能になり、ICTを用いた研究もできるようになりました。
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友人・恋愛良いサークルや部活に所属せずとも、専門教科が同じ学生同士で4年を通じて同じ授業をとったり、一緒に教育実習を行うため、深い関係性を築くことができます。また、学内での男女比は3：7ほどで女性が多く、同じ専攻内や、同回生、部活・サークルの先輩後輩で交際するパターンがほとんどです。たくさん友人を作ったり、出会いの場がたくさん欲しいという場合は、大学の部活やサークル、インカレサークルに所属することや、バイトを行うことで叶えられると思います。
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学生生活良い学内にサークルの数は20個ほどしかありませんが、子どもと関わることのできるサークルが多いため、教員を志望している方には満足のできる活動内容だと思います。学園祭は比較的小規模ですが、近隣の子どもを招いて、子ども向けの出し物をするサークルも複数あります。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容1年次は自分が専攻する教科の内容について学びます。2年次では、その教科の指導法について学び、模擬授業などを行います。3年次では、教育実習を中心に事前・事後の形で授業を履修し、自分の課題や研究内容について深めていきます。4年次では、インターンやボランティア、研究など様々な形で実際の学校現場に参加していきます。そして、それらの経験をもとに2万字程度の卒業論文を書きます。
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就職先・進学先京都市の公立小学校教諭
投稿者ID：494656 -
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