愛知教育大学の口コミ 参考になった順 [p.26]

在校生 / 2017年度入学

子供好き集団

2018年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  個性豊かな学生が多く、講義ではさまざまな意見が飛び交うところがいい。将来のことを見据えた授業が充実している。みんな優しくて面倒見が良い。立地が悪く、森の中にあるため、帰りに友達とご飯行ったり買い物したりはなかなかできない。
• 講義・授業

  普通
  わかりやすい授業で、将来に深く結びつくものばかりで勉強になる。もっと採用試験を視野に入れた講義を入れて欲しい
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは好きな教授につけるため、深く学びたいものや、教授と仲良くなりたいなど色々な意思で入れる
• 就職・進学

  良い
  先輩も、採用試験にほとんど受かっていてすごいと思う。ふつうに企業に就職する際も、ガイダンスで説明してくれたり、保証が強い
• アクセス・立地

  悪い
  大学の周りに本当に何もないため、車がないと不便。電車→バスという面倒くさいアクセス。
• 施設・設備

  悪い
  全てが古く、歴史を感じる。図書館は綺麗になり使いやすいが、ほかの共通棟や専用棟を綺麗にしてほしい
• 友人・恋愛

  良い
  優しくて面倒見が良い子が多いため、だいぶ過ごしやすくて楽しい。ほかの大学の子は派手な子も多いが、実習とかもあるため、なかなか派手な子はいない
• 学生生活

  良い
  サークルも多いし、活動も個々でよくしている。サークル内のイベントはしっかりしていていつも楽しい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  将来、小学校の教師を目指す学生に向けた講義がほとんど。逆にいえば、目指していない生徒には退屈な講義ばかりになってしまう。
• 就職先・進学先
  教師

在校生 / 2016年度入学

ざ、ふつう。

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部養護教育の評価

• 総合評価

  良い
  学食が美味しくて安いからいい。
  先生がフレンドリーな人が多いから授業が苦痛じゃない。
  他の学校と比べてレポートやテストが楽。
  学校はまあまあ綺麗だけどようきょうとうは綺麗とは言えない。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業は難しすぎてよくわからないけどテストはプリントや教科書、過去問とかでどうにかなるからいい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ所属してないからなんとも言えないけど、それぞれ個性がありそうだから興味がある。見学しかしてないから。
• 就職・進学

  普通
  就職は先生になるなら他のところよりはいいと思う。けど、３割くらいの人は先生にならないから、企業とかに入るなら弱いかも。
• アクセス・立地

  普通
  最寄りが知立駅しかないのでバスがとても混む。豊明から自転車で来る人もいるが、雨の日はやっぱり知立からのバスが混むので不便。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスは芝生が綺麗になったからいいと思う。他の教室は高校みたいな感じで大学っぽさはない。図書館は綺麗。
• 友人・恋愛

  普通
  学内の友人関係はいいと思う。
  サークルや部活も充実していて楽しいと思う。
  恋愛は学内ではなかなかないと思う。
• 学生生活

  普通
  入ってないのでわかりません。
  バイトは家庭教師や塾の講師、チューターをしている人が他と比べてたら多いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は憲法が先生に当たり外れがある。
  二年は第二言語？の英語ともう一つ外国語を選択するけどそれが難しい。単位は取れるけど。

在校生 / 2014年度入学

真面目のあつまり

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  授業の内容や、サークルなど大学生活を振り返ると特に悪い点は見当たらないが、強いて言うなら、大学へのアクセスが悪く、それが満点ではなく4点だった理由です。
• 講義・授業

  良い
  講義の特色や内容は教科担当によって異なるが、基本的に熱意のある先生が多いので、意欲的に取り組めばその分答えてくれる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  たくさんのゼミを知っているわけではないので、自分のゼミについて言えば、親身になってサポートする制度がある。
• 就職・進学

  良い
  教員志望の生徒にとっては、愛知の教育大学としての地位が高いので、とても有利である。サポートも充実している。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠く、バスでの通学者が多い。朝のラッシュ時になると、バスに並ぶだけで数十分かかるため、時間に余裕を持って通学する必要がある。
• 施設・設備

  良い
  国立大学なので、私立に比べて設備の華やかさはないものの、近年改装工事が進んでおり、どんどん新しい施設も増えているため、私の入学時よりは、充実している印象である。
• 友人・恋愛

  良い
  教育大学のため、基本的に子供が好きで教員になりたい！という学生が多いので、穏やかで真面目な性格である場合が多い。そのため、友達にも特にいざこざはなかった。
• 学生生活

  良い
  様々なサークルがあるが、わたしが入っていたサークルは最大100人を超える大所帯だったのもあり、学科に関係なく友達ができた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年は教養科目も多く、基本的に座学である。学年が上がるごとに教育実習や模擬授業など、教員になるべく必須な過程を踏む。
• 就職先・進学先
  接客業

在校生 / 2017年度入学

変人の巣窟

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  大学卒業後に教員採用試験を受けた上で、教員になる率が高いところは良いと思う。
  しかし、授業内容や、教授には納得できない部分があるため、どちらとも言えない。
• 講義・授業

  普通
  すぐ違うことを話す先生もいらっしゃれば、ためになる講義をしてくださる先生もいらっしゃるので、どちらとも言えないと思ったから。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだ所属したことがないのでわからないが、先輩方の話を聞くところによると、悪い評判は聞かないので、いいと思う。
• 就職・進学

  普通
  自分が通っている学校は、教育系なのだが、教師になる率が非常に多く、それにむけての機関もあり、充実はしていると思う。
• アクセス・立地

  普通
  電車のみで行くことができず、さらに、最寄駅からバスで行くとなると、そのバスの乗車料金が高すぎるから。
• 施設・設備

  普通
  英語に特化した機関、キャリア支援に特化した機関などがあり、とても充実しているとは思うが、建物は古い。
• 友人・恋愛

  普通
  自分の通っている学校は学内恋愛が多いと思うので、充実していると思う。しかし、同じサークル内での恋愛などが多いので続いていないいんしょうだ。
• 学生生活

  普通
  他大学とイベントに参加したことがないのでなんとも言えないが、使えるお金が少なく、あまり充実しているとは言えない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  自分は音楽専攻なので、音楽に関する教育が多い。
  実技科目とは言えど、卒業論文はある。ゼミによっては、それに加え、実技の卒業試験がある。
• 就職先・進学先
  中学校教員

卒業生 / 2013年度入学

じっくり濃密！

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  充実している点は、学科の人数が少ないため、密で濃い関係性がつくることができます。どれくらい密で濃いかというと、全員の誕生日を覚え、お祝いすることができます。
• 講義・授業

  悪い
  数年前までは、非常勤の先生がたくさんいらっしゃって、いろいろな現場のお話が聞くことができましたが、今は・・・
• 研究室・ゼミ

  悪い
  先生方がたくさん異動なさっていて、新しい先生が来られているので、正直ゼミの内容や雰囲気はずいぶん変わっています。
• 就職・進学

  悪い
  総合大学に通っている友人が就職活動で100パーセントの力を注いでいて驚きました。資格取得のための勉強会もあるし、ゼミも必ずあるので正直きつかったです
• アクセス・立地

  悪い
  駅から遠い。バスもなかなかない。近くに買い物ができるところもない。楽しいキャンパスライフは自分でつくる（笑）
• 施設・設備

  悪い
  学習室がほしい。食事がとれて、勉強できるスペースがない。数年前に必死でベンチをつくったみたいですが、室内は足りない
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係はとても良かったです。でも後輩の学年はまったく仲がよくありませんでしたので、相性もあります。
• 学生生活

  悪い
  サークルの数がとにかく少ない。個人的にはもっと変わったサークルに入りたかった。インカレしようにも大学がない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  希望の資格取得のために他の大学よりも授業数が多いかと思います。しかし、自由時間も多いので、趣味でもなんでも打ち込めるものができますよ。
• 就職先・進学先
  総合病院の医療ソーシャルワーカー

在校生 / 2016年度入学

充実した勉強ができる

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  就職のための授業や実習などについては、他の大学に比べて充実したものであると思う。
  ただし、学校生活全般を振り返ると、不満な点もいくつかあげられる。
  そのため、5段階評価では中間程度になる。
• 講義・授業

  悪い
  他の大学に比べて、専門的な知識や技術を学ぶことができる環境、授業があるのではないかと思う。
  ただし、個々の授業ごとに見れば、教員により授業の質の差異が見られるとも考えられる。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  ゼミの活動時期や内容については、充実したものであり、大学生活の核ともなりうるような質があると思う。ただし、所属するゼミによっては、研究対象がかなり狭まる可能性もある。
• 就職・進学

  良い
  就職実績については、他の大学と比較しても十分高い水準ではないかと思う。そのためのサポートも充実したものであるように思う。
• アクセス・立地

  良い
  駅からの郷里などのアクセス面は、不満も感じられる。しかし、自然に囲まれているため、過ごしやすい環境であるともいえる。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスをはじめ学内施設はいずれも十分に充実しているものであると感じる。図書館などについても、かなり満足できる状況である。
• 友人・恋愛

  普通
  学内での友人関係や恋愛関係は十分広がっているものと考えらえる。しかし、他の大学との比較が難しいため、充実していると明言は出来ない。
• 学生生活

  良い
  学内でのサークルやイベントは充実しているものであると感じる。サークルに出席する人数も多く、活動率も高いと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には、教職免許取得に必要な授業を、必修科目履修により受けていく形式になる。
  自由科目によって他の専攻科目の履修も可能である。

在校生 / 2015年度入学

中学校の教員を育てる

2018年03月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活を振り返ると、楽しいと感じる場面が多かったものの、やはり他校の話を聞くと、物足りないところを感じてしまう。もっともっと、楽しい学生生活があると思う。
• 講義・授業

  普通
  講義は、教育に関係あるのかな･･･と感じてしまうときもある。だからやる気にもかかわるし、やる気を失っている学生も多い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは、場所によってバラつきが多い。中にはつらそうにゼミ生活を送っている人もいて、中には楽しいと言う人もいる。
• 就職・進学

  普通
  教師への就職実績及び、公務員への就職実績はかなりいいと思う。しかし、他のところは不明であり、あまり聞かない。
• アクセス・立地

  悪い
  立地は悪い。県内に住んでいても交通費が多くかかる人もいる。ただ、近い人はいいかもしれない。下宿の人も多い。
• 施設・設備

  普通
  教育に関する設備は充実しているように思うが、多くの施設には古さを感じる。最近は新しくなるところもある。
• 友人・恋愛

  良い
  大学が駅から遠くて、アットホームな感じがあるので、友人が多くなる。またその影響からか、まわりに恋愛も多い。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活は多く、活き活きしていると思うが、学年別に実習があって、長く打ち込めるような環境ではない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  2年までは基礎教養を学習し、３，４ねんは専門科目を中心に学習する。最近は実習が多くなっていて、全学年で現場に行く。
• 就職先・進学先
  大抵が教員か公務員

在校生 / 2016年度入学

真面目な人が多い。

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  全体的にはいいと思う。しかし、授業内容がつまらないものが多いので、興味を持って取り組めず、さらに卒業後活きるかどうかがわからないということを思うことがあるから。
• 講義・授業

  普通
  課題については非常に多くて少し困っている。講義中の雰囲気については他の学科があるかどうかによって大きく異なる。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだゼミは決まっていないが、先輩の様子を見ている限り、非常に充実していると思う。卒論発表会等さまざまあり良いと思う。
• 就職・進学

  良い
  まだ自分が体験しているわけではないのであまりよくわからないが、実績を見る限りはサポートが充実しているのではないかと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄駅からバスで30分ほどかかる。さらに夕方など混雑時には1時間ほどかかることもあり、立地はとても悪いと思う。
• 施設・設備

  普通
  現在さまざまなところが順に改装されて行っており過ごしやすいキャンパスになっているのではないかと思う。
• 友人・恋愛

  良い
  他大学と距離が離れているため大学内での恋愛が多いのではないかと思う。友人関係についても学科やサークル等の集団でできていると思う。
• 学生生活

  良い
  わたしの所属しているサークルは毎月イベントがあり、とても楽しく活動を続けていくことができるサークルだと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  わたしの学科は一年後期より心理、教育学、キャリア教育の３つのコースに分かれて学習をします。各自それぞれ専門のものを学びます。

卒業生 / 2013年度入学

授業も仲間も充実した４年間

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  幼児教育選修に所属していました。学科の人数も先生の人数も少なめですが、その分仲が良くとってもアットホームであたたかい雰囲気です。学年全員で誕生会やクリスマス会をしたり、1～4年生、先生みんなでお弁当会をしたり、他の学科にはない特徴かなと思います。授業でも、人数が少ない分、先生に密に関わってもらえたと思います。一般教養や小学校免許の授業では他の色んな学科と混ざるので、仲良くなったり、色々情報交換できたりして楽しかったです。
• 講義・授業

  良い
  専門の授業では、人数が少ない分先生との距離が近く、濃い内容の授業を受けれたと思います。また、ピアノや絵本の読み聞かせ、グループで考えたお遊戯の発表など、実技も多く、実戦力の身に付く授業がたくさんあります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私は幼児教育の音楽専門のゼミでしたが、人数が少なかったので、アットホームであり、じっくりと活動に取り組める環境だったと思います。ワークショップに参加したり、幼稚園で楽器の演奏をしたり、実践的な内容が多く楽しいゼミでした。卒論では、先生が一人一人丁寧に指導してくれてアドバイスをくれ、安心して取り組めると思います。
• 就職・進学

  良い
  ４年生に上がる前に、希望する進路や地域別に先輩からの説明会がありどの時期にどんなことをすればいいのか情報を知ることができました。また、面接や実技試験の練習など、先生からのサポートも充実していたと思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から大学までの距離が遠く、最寄り駅から自転車にしても、少し離れた駅からバスにしても、30分ほどかかってしまうのが不便です。私は下宿していましたが、周りはほとんど車通学でした。大学の近くに飲食店やスーパー、ホームセンターやコンビニがありますが、歩くには少し距離があります。車があると便利ですが、自転車でも十分生活できるレベルです。
• 施設・設備

  普通
  幼児教育は専用の部屋が少なく、しかも狭いので、もっとゆったり授業を受けられる環境になるといいな～と思います。また、ピアノや楽器を使える部屋があるのはいいのですが、防音がきいておらず、就活シーズンは隣の部屋で勉強するひともいるので使いづらいです。あと、模擬保育室がないので、保育実践の授業の時に机を大移動させないといけないのが少し大変でした。
• 友人・恋愛

  良い
  教員を目指して来ている人ばかりなので、気さくに話せる人が多いです。また単科大学で、ほとんどの人が目指すところが同じだったり、受けている授業が同じことも多い（先生が違う場合もありますが）ので、話が合いやすいです。
• 学生生活

  良い
  私は吹奏楽団に所属していました。コンクールや定期演奏会に向けて精力的に活動しており、とてもやりごたえのある部活でした。団員同士の仲も良く、大学祭への参加などイベントもたくさんあって、とても充実していました。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  必修科目では、英語や憲法、外国語（中、ポ、仏、独）などを全学科共通で受けます。
  幼児教育では、幼・保・小の3つの免許を取るのでその分授業がとても多いです。幼・保では、幼児教育や保育の歴史や制度、心理学、障害児保育などの座学だけでなく、ピアノや絵本、製作活動、創作劇など実践的な授業もたくさんあります。小学校関係では、各教科の授業を他の学科と一緒に受けます。
  3年生まで時間割りはみっちりです。愛教で一番忙しい学科と言われてます。
• 就職先・進学先
  公立幼稚園

在校生 / 2014年度入学

教育の大学

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  社会科教育や学校教育について学びたい人にとっては、必要かつ重要な科目が揃っており、先生も優秀な人が集まっていると思う。学校生活全般を振り返ると、充実していたと思う。
• 講義・授業

  良い
  社会科教育や学校教育について学びたい人にとっては、必要かつ重要な科目が揃っており、先生も優秀な人が集まっていると思う。講義の雰囲気を振り返ると、充実していたと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  社会科教育や学校教育について学びたい人にとっては、先生も優秀な人が集まっていると思う。ゼミを振り返ると、充実していたと思う。ゼミ生のつながりもよかった。
• 就職・進学

  良い
  就職実績はいいと思う。教師になりたい人にとっては最適かと思う。最近は公務員志望の人も増えてきた。ただし、民間企業に就職を希望する人は、あまりサポートがない。
• アクセス・立地

  良い
  最寄り駅は知立駅、なのでたいていの人はバスか自家用車で通学する。周りは住宅街なので、飲食店や娯楽施設などはほとんどない。半分近くの人が下宿をしている。
• 施設・設備

  良い
  キャンパスはそこそこである。最近立て替えをしているのできれいになりつつある。図書館もまたしかり。サークルや部活については、参加したことがないので分からない。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係はそこそこ出来ると思う。サークルや部活については、友人関係はそこそこ出来ると思う。学内の恋愛関係についても、機会があれば、そこそこ出来ると思う。
• 学生生活

  良い
  所属していないので分からない。所属していないので分からない。所属していないので分からない。所属していないので分からない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関すること。学校教育に関すること。教科教育に関すること。心理学に関すること。教育ガバナンスに関すること。