愛知教育大学の口コミ 参考になった順 [p.28]

在校生 / 2016年度入学

和気あいあい

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  初等教育教員養成課程といっても専門科目によって状況は違う気がします。私は音楽科ですが、練習室があり、空きコマや休みの日に練習ができる環境があるのでとても助かっています。中等に入った子も初等と同じ授業を受けないといけないので、小学校の免許を取るつもりのない人にとっては、違う教科の授業を大量に受けないといけないので大変かもしれません。でも、面白い授業は面白いです。
• 講義・授業

  良い
  授業は、基本的に1，2年生の間は必修の授業で時間割が埋まります。とにかく出席していれば単位をくれる先生が多いですが、テストのある授業だと、ある程度は点数がないと単位がもらえません。基本的に専門科目ごとに授業が振り分けられているので、どの教科のひとと一緒に授業を受けるかによって授業の雰囲気は違います。社会科、幼児教育、英語などの教科の子と同じ授業になると、みんな真面目に受けていますが、音楽科、体育科などは適当に受けている子が多いのと、騒がしいです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの分け方は学科によって全然違います。話し合いだったり、テストだったり、先生たちが話し合って決めるなどなど。始まるのは3年生からです。
• 就職・進学

  悪い
  就職といっても、教採を受ける人がほとんどなので、みんな勉強を必死でやっています。面接の練習はしてもらえるようです。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは悪いです。知立からバスで20～30分ほどかかります。でも、雨だったり、通勤ラッシュ、帰宅ラッシュに被ると1時間ほどかかります。雨で帰宅ラッシュの時間だと本当に知立につきません。車は2年生からしか乗っていくことができないので、1年生の間は地獄です。ものすごくバスに並びます。
• 施設・設備

  普通
  最近あちこち建て替えたので、きれいな建物が多いです。教室は階段教室も少しはありますが、基本的には小学校中学校のきょうしつを大きくしたような感じです。Wi-Fiが飛んでいるところもあるので、パソコンも使いやすいです。
• 友人・恋愛

  良い
  いい人、面白い人が多いです。ただ、理屈っぽくていかにも先生っていう感じの規則に厳しい感じの人も多いです。わりと学科とかサークル内で付き合っている人が多いです。
• 学生生活

  良い
  サークルは、すごくまじめに忙しくやっているサークルもあれば、動いているのかわからないようなサークルもあります。アルバイトは塾講師をしている人が多いですが、ブラックなところも多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1、２年次は教養科目と専門科目が少し、免許取得に必要な授業がたくさんです。それから、学生ボランティアとして小学校、中学校にも行きます。免許に必要な科目というのは、自分の専門教科以外の教科の授業です。3年次には、専門科目と、残りの免許取得に必要な教科をやります。秋には教育実習があります。4年次は専門科目とゼミ、春に希望者は副免のために教育実習に行きます。
• 利用した入試形式
  決まっていません

在校生 / 2017年度入学

初等数学の実情

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教育系に進みたいのなら、愛知教育大学は優秀である。多くの学生が教師になることを目指しているため、教師になるための情報が多い。また、真面目な人が多く、非行に走るような学生はいないだろう。授業は当たり外れがあるが、どこの大学でも同じだと思う。唯一欠点は、立地が悪いことだ。
• 講義・授業

  良い
  先生は、様々である。教師になるために、また、教師になったときのためのハウツーを詳しく語ってくれる先生がいる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  1年生の間に、研究室やゼミに関わることはない。しかし、一年生のときの成績がゼミで何を取るか決めるための有利な権利の決め手となる。
• 就職・進学

  良い
  先生になる人が多く、実績もある。教師以外を目指す人もいるが、教育実習を最低1回以上することが、卒業の条件でもある。
• アクセス・立地

  悪い
  バスで30分乗らないと着かないため、バス停は毎度のように混雑している。立つことも多く、立地は最悪だ。
• 施設・設備

  良い
  運動するスポーつジムがある。また、図書館が、あたらしくなり綺麗になったので、活用するといいとおもわれる、
• 友人・恋愛

  良い
  常識のある人が多く、喧嘩などみたことがない。同じ学科で恋愛をしてる人もいるし、友達も優しいし、いいと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルや部活はたくさんあり、みんな思い思いのことをしている。しかし、活力のない学生からしたらつまらないかもしれない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年は基礎科目に加え、高校数学よりも深いことを勉強したりする。また、小学校などの現場での実習が単位となる。

卒業生 / 2013年度入学

自由で楽しい学科

2017年10月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部の評価

• 総合評価

  良い
  入学してからやりたいことを探すことがました。先生方は親身に指導してくださる方が多く、学びたい分野や進路に関して相談に乗って頂きました。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミは数が多いため、自分にあったところを選びやすいです。卒論の指導は先生によりテンポがかなり違います。
• 就職・進学

  悪い
  教員採用試験に向けては講座や面接練習の場があり、充実していると思います。就職活動へのサポートはほとんどないので企業へ就職したい人は自力で情報収集などが必要です。
• アクセス・立地

  悪い
  キャンパスへのアクセスは良くないです。最寄駅から大学までは交通機関はバスですが、混雑する時間帯はバスの待ち列が長く、道も混雑していて時間がかかります。車通学の学生も多いです。
• 友人・恋愛

  悪い
  大学全体の学生数は多くないため、コミュニティは広くないです。その分学科内での友人関係は良いところが多いと思います。
• 学生生活

  悪い
  サークルは数が多くなく、インカレもほとんどありません。
  大学祭は年2回ありますが規模は小さいです。

その他アンケートの回答

• 就職先・進学先
  他大学の大学院進学

卒業生 / 2011年度入学

教員になりたい人には最高の学び舎

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  あくまで教育学部なので教員養成の為の教科や実習がメインで充実している。教育心理学や幼児教育学等教育に関する専門教科の授業もある。高校までに習ってきた9教科のどれかを専門的に学びたいという人には物足りない。
• 講義・授業

  普通
  教授により授業の専門性、分かりやすさにバラつきがあるが、良い教授に出会うとロールプレイや議論等の体験型授業で面白い。
• 研究室・ゼミ

  普通
  自分の所属する学科はゼミの開講が遅く、4年生から始まり、ゼミはほとんど卒論を書くために開かれたものであった。あるテーマについて実験したり議論したり深く学んだりという事はなかった。
• 就職・進学

  良い
  教員採用試験への対策はかなり手厚く、面接練習等の機会があった。それ以外の就職先については分からない。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅が名鉄の知立駅で、そこからバスを使って2、30分程移動しなければならない。特に朝のバスは通勤の人達とも被ってギュウギュウだった。
• 施設・設備

  普通
  テレビ等で出てくる大きな講義室には滅多に入らない。大体は小中高と同じような教室。今は工事をして綺麗になっり、看板も分かりやすくなっているようだ。
• 友人・恋愛

  普通
  入学の時に新入生歓迎イベントが多数開かれるので、友人は作りやすいと思う。学科にもよるが、学年をまたいだイベントもあり、先輩との友好も深めることができた。部活やサークルに入ればより友好関係は開かれると思う。福祉体験や教育実習を通して仲良くなる人も出てくると思う。恋愛は個人の頑張り次第。
• 学生生活

  良い
  私の所属していた部活では、新入生歓迎コンパ、教育実習慰労コンパ、大学祭出店、卒業生追い出し(卒業祝い)コンパ等が行われ、充実していた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  私のいた初等教育英語選修は1年次は教養系の授業や情報、スポーツ、中高の授業内容を復習するような授業が多かった。学年が上がるにつれ専門の教科が多くなり、英語学、英語文学、英語史、発声学、英語教育学等を学んだ。
• 利用した入試形式
  名古屋市の非常勤、常勤講師を経て名古屋市教諭になった。

在校生 / 2016年度入学

教育の問題を考える

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  通常の国語科や社会科などといった学科は、どちらかというとその分野の知識（国語科なら古文の内容や社会科なら歴史の内容）を学ぶことが多いが、教育科学は、教育に関する知識を学ぶことができる。例ーいじめ、指導法、進路指導、教育の歴史など…よって教育という大きなテーマに関して自分の気になる角度から追求したい人にとっては合う学科である。また、他学科にはない、科室と呼ばれる教育科学の学生のみが使用できる部屋がある。先輩後輩のつながりができる点でよい。
• 講義・授業

  良い
  どの授業でも実際こういうふうに教えるといいよというコツを教えてくれる。たまに自分の研究分野についてしか話さない教員もいるが、それはそれで反面教師となりよい。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだちゃんとしたゼミに入っていないため詳しくはわからない。同じ問題意識を持った人たちと学び合うのは刺激的でよい。
• 就職・進学

  良い
  教育に関する問題意識をきちんと持ち、自分なりに考えが組み立てられている点では強い武器となる。教員だけではなく、塾講師や公務員希望の人もおり、多くの考え方を知ることができる。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅からバスを使用もしくは自転車で20分ほどかかり、非常に不便である。バスは毎朝帰り大行列をなし、自転車利用者の使う駅は準急までしか止まらない。大学の徒歩圏内には飲食店はほぼないし、遊ぶところもない。空きコマは暇を潰す場所もなくただ時間の無駄である。
• 施設・設備

  良い
  どんどんと施設が新しくなっている。図書館はこの秋にリニューアルされたばかりでとてもきれいである。Wi-Fiがつながる場所もいくつかあり、調べものをしながらレポートを書いたりするのにとても有用である。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルはそれなりに種類があり、同じような活動でもサークルにより雰囲気が違うため自分にあったところを探すと良い。教員志望が多く、大学内で恋人を探そうとしている人が多いため、恋愛はしやすい。しかし決して尻軽ではない。基本的に真面目な人が多いため、一部のサークルを除けば大概の人が良い人である。
• 学生生活

  良い
  先輩後輩のつながりが非常に強い。授業のとり方やレポートの書き方、テストの方式など様々なことを先輩から聞くことができる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  何年次においても、基本的には自分の免許教科の授業を受講する。1年次は、今後自分がどのコース（教育学、心理、進路指導）に入るのかを決める時期である。教育に関する問題をみんなで考えながら自分の学びたいことは何かを明らかにしていく。2年次は各コースに分かれて学習を進める。各コースの基本的な概念を学ぶ。3年次は各コースの中で更に細かく分かれる。一般的に言うゼミのようなものである。4年次はゼミに属しながら卒論をかく。

在校生 / 2015年度入学

教員や公務員を目指す人が集まる学校

2017年10月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  学生生活はなんとなく普通であると感じる。比較的単位は取りやすいか。なお、教員や公務員になるにはいい学校で、多くの卒業生が活躍している。ここを目指す人には最適ではないか。
• 講義・授業

  普通
  授業は比較的優しい。専門的に追いつけない程ではないと思うが、ところによっては、しっかりと努力しなければ追いつけないことも。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミは、教育に接するところが多いと思う。将来の糧とできるものも多いのではないか。場合によっては就職にもつながる。
• 就職・進学

  良い
  就職はしっかりしていると思う。多くの卒業生が教員や公務員として活躍しており、大学としてネームの強さがある。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは非常に悪い。駅からは遠いので、バスを使う。通学時間が多くかかり、寝坊したときのカバーが難しい。
• 施設・設備

  悪い
  施設は古いところがあり、古いところが目立つことがある。最新機器を使っているとは、場所によっては、言えないような気もする。
• 友人・恋愛

  普通
  友人は学科の内外でも多くいると感じる。授業やサークルで違うところの学生と接することがあり、楽しく話している。
• 学生生活

  普通
  サークルは多く、活発に活動している。アルバイトは塾をしている学生が多いと思う。イベントは他の学校よりも小さいと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年で一般教養を深めていき、2年からは教育を深める。3年次で教育実習があり、4年で教員採用試験や公務員試験がある。

在校生 / 2015年度入学

学校の先生になるには最適の学校

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  大学での生活を送っていると、他の大学の方が充実しているのではないかと感じる。なお、充実している点は、学科の人数が少なく、みんなで楽しく過ごせるｋｌとである。卒業後は、教員の他、公務員が多い。
• 講義・授業

  普通
  講義や授業は、最新の機器を取り入れているとは言えず、他の大学の方が優れていると感じる。単位は比較的取りやすいのではないか。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室やゼミは、どこものびのびとやっているように感じる。全体的に教育と接しており、将来の糧とできるのではないか。
• 就職・進学

  良い
  多くの学生が教員や公務員として就職する。全国的にも公務員の就職率が高い様子。サポートもしっかりしているのではないか
• アクセス・立地

  普通
  アクセスは非常に悪い。駅から学校までが遠い。車での通学をする学生も多い。また、遠い人は下宿もしている。
• 施設・設備

  普通
  キャンパスは新しいところもあれば、古いところもある。図書館は今年新しくなった。研究設備は比較的古い。
• 友人・恋愛

  普通
  学校の敷地が広くはないため、友人と会う機会が多い。学内恋愛も多いと感じる。学科外の交流も多いと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルは活発に活動していると思う。アルバイトは塾の人が多い気がする。大学のイベントの規模は小さい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年から教養を深め、2年次から教育理論を学ぶ。3年で教育実習があり、4年で教員試験や公務員試験がある。

卒業生 / 2012年度入学

教師になりたい人のための大学

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

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教育学部養護教育の評価

• 総合評価

  良い
  養護教諭になりたい！と強く思っている人にはおすすめです。先生方はみなさんとても優しいです。養護教諭養成課程は、専用の棟があります。なので、空き時間など利用して勉強をしたり、友人とお話することができます。ほかの学科の人とも授業などで関わる機会があります。ゼミなどを通して、養護教諭の先輩とも関わることがてきます。
• 講義・授業

  普通
  先生方はとても優しいです。教育に関する授業は充実していると思います。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミを決めるのは女子ばかりなので、結構闘いです。しかし、どのゼミも個性があり、やりがいがあります。
• 就職・進学

  悪い
  わたしは卒業後はあまり大学の利用はしていません。しかし、卒業後にも先生方は面接練習をしてくださったり、とても丁寧です。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からも遠く、バスを利用しなくてはなりません。車があるととても便利です。駐車場は安いです。、
• 施設・設備

  悪い
  最近、どんどん、新しいものができているときいています。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル、授業、学科さまざまなところで友人ができます。
• 学生生活

  悪い
  選ぶサークルや部活によって忙しさは変わります。他大学との関わりがぜんぜないのが残念です。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  養護教諭の専門知識、教育について
• 就職先・進学先
  教師

卒業生 / 2009年度入学

楽しいと思う

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  普通
  大学生活はとても健全に過ごせると思います今は近くのイオンまでバスもあるみたいなので、遊ぶこともできるはず。ただ授業はあたった先生によります。だから自分で勉強するしかないかなぁとおもいます
• 講義・授業

  普通
  授業は専門のこととそれ以外も全てやります。ただピアノの授業もえるので経験のない人はつらいかもしれません。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミ室はあるとことないとこがあります図書館も広くないので雨降ると居場所ありません。ゼミとかやりたいなら理系のコースかなと
• 就職・進学

  悪い
  就職はホボ教員です。受かってくけど、それは自分たちで練習してるから。サポート体制もありますが求めない人には意味のないものになります自分次第
• アクセス・立地

  悪い
  自転車とかないと生活できませんバスも高い駐車場もそんなにない近さを求める寝られるおすすめしませんのんびりはしてます
• 施設・設備

  普通
  図書館はせまいほしい本もあまりないです座るスペースとかもあもまりないいまはよくなってるかもしれませんが
• 友人・恋愛

  普通
  友達は作りやすいと思いますみんな優しい人が多いですたまに変な人もいますが誰とでも話そうという気持ちがあれば大丈夫
• 学生生活

  普通
  楽しかったかなと思いますただ授業がありすぎて大学生活がよくやる生活はしていませんもっと遊びたかったかな

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  英語についての知識を深めるものや物語の解析、英語の歴史をまなんだりといろいろにわたります自分でやらない人にはきついかも
• 利用した入試形式
  学校

卒業生 / 2010年度入学

本気で教員を目指すなら

2017年10月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員を目指している人にとって最適な学科です。教員になるためのサポートも充実しています。ただ、教員になることをやめるとなると、自分で調べなければならないことも多いです。
• 講義・授業

  普通
  学科の先生はどの方もいい方ばかりで、授業もわかりやすいです。自分の学科の授業なら、単位も取りやすいです。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミの選び方は、テーマで選ぶのをおすすめします。自分のやりたいことができるか、先生とよく相談してください。
• 就職・進学

  良い
  教員になるためのサポートは充実しています。先生だけでなく、先輩にも聞く機会がありとても参考になります。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は知立駅か豊明駅で、そこからさらにバスか自転車で通わなければならない。名古屋駅から遠く、不便である。
• 施設・設備

  普通
  伝統のある学校だが、そのため建物も古い印象がある。サークルで使用できる部室や練習場所も狭いので不満がある。
• 友人・恋愛

  普通
  サークル内での恋愛が多かった。友人関係については、学科の人数がそれほど多くなかったため、学科内で仲良くしていた。
• 学生生活

  普通
  サークル、部活に入っていれば、交友関係も広がり、先輩との繋がりもできると思う。学祭があるが、サークルや学科単位でお店を出して楽しめる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教員免許や資格取得のための授業が中心である。1年生はそれに加えて必須科目がある。空き時間はほとんどなく、忙しい。
• 利用した入試形式
  公務員