愛知教育大学教育学部教育支援専門職養成課程の口コミ 参考になった順 [p.4]

在校生 / 2022年度入学

公務員をめざしているならここ

2023年12月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 5]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  公務員を目指している学生にとってはとても良い学校だと思います。サポートも手厚いと思いますので、公務員を目ざしている方はぜひ！
• 講義・授業

  良い
  教育学だけでなく、他の専門職のことについても学べます。周りには公務員を目指している学生も多いです。公務員対策などについても他の大学に比べ、手厚いと思います。
• 就職・進学

  良い
  今年卒業する先輩方に話を聞き、公務員になられる方が多い印象でした。進学実績は良いと思います。
• アクセス・立地

  悪い
  車を持っていない学生はバスか自転車で通うことになるので、アクセスは悪いと思います。
• 施設・設備

  良い
  最近新しい施設が多く建設されているイメージがあります。また、古い建物も新しくリフォームされています。
• 友人・恋愛

  良い
  本人次第ですが、周りにとても良い学生が多く、毎日が充実しています。
• 学生生活

  良い
  たくさんのサークルがあり本人にあったサークルを選ぶことが出来れば、とても楽しいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は様々な分野の専門職について学び、2年次からは自身が専攻する分野について詳しく勉強します。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  公務員をめざしていて、塾の先生に公務員をめざしているならここの学科はどうかと勧められたため。

在校生 / 2020年度入学

教育のエキスパート育成

2023年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  よくも悪くも広い範囲の内容を学べる。進路が未定の人が多く進学してきており、最終的には公務員を目指す人が多い。
• 講義・授業

  普通
  教育関係の授業内容に加えて経済や法律もあり、広い範囲の内容がある。
• 就職・進学

  普通
  キャリア支援課のサポートが手厚く、信頼できる。進学実績は公務員が多い。
• アクセス・立地

  悪い
  周りになにもない。車で来たら色々行けると思うが、公共交通機関で来るととても不便。
• 施設・設備

  普通
  色々な教室があるため、空き時間は何かしらの教室が使えると思う。
• 友人・恋愛

  普通
  男女比が半々くらい。男子はわからないが、女子は皆仲がいいと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルやイベントへの参加経験がないため、わからない。周りは充実していると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育に関することはもちろん、法律、経済、行財政、情報についても学べる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  就職を見据えての進路が未定であったため、国立大学を志望し、教育に興味があったが教員にはなるつもりがなかったため、志望。

在校生 / 2020年度入学

教育に特化した先生養成所

2022年07月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 5]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  自分の学びたい分野にうち込めるし、とてもいいと思う。実習などもありより良いことを学べる。先生になりたい人はとてもおすすめ
• 講義・授業

  良い
  課題が多いが、とてもちゃんとしていて先生の教え方もうまいとてもいい所で先生を目指す人はいったほうがよい
• 研究室・ゼミ

  良い
  演習はひとつを除きとても勉強になる、研究室はみんな優しいし最高
• 就職・進学

  良い
  就職実績はおそらく日本一本当に先生を目指すなら遠くても通った方がいい
• アクセス・立地

  良い
  学生ようのアパートが多数点在し、家賃も安い近くの環境は悪くない
  
• 施設・設備

  良い
  図書館があったり、とにかく広い体育館、グラウンドもひろく、運動もできる。
• 友人・恋愛

  悪い
  恋愛の話はあまり聞かないと、ともだちはたくさんできます。研究室もおなじ。
• 学生生活

  良い
  最高、サークルは飲みサーもあり、たのしい。イベントはみんなで一丸となりたのしめる
  

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年の時は色んな教育理念を考え学び自分が勉強したいことを学べる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  昔から教育、先生に興味があったので頑張ってはいった、課題が多くても楽しめそうなのが決めて
• 就職先・進学先
  公的機関・その他

感染症対策としてやっていること

手洗いを基本とし、消毒ら勿論マスク、マスクを外した時に私語禁止など様々。、

在校生 / 2020年度入学

良くも悪くも無難な大学

2022年03月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  専門職に関することについてもちろん学ぶことができますし、他の分野の学習もできます。幅広い知識をつけることができるのが利点であると思います。
• 講義・授業

  普通
  実際に現場で働いている外部講師の方がゲストティーチャーとしていらっしゃることが多く、勉強になります。しかし、必修の科目が多いため、好きな授業を選べないというのが難点です。
• 就職・進学

  普通
  実際に専門職になる人は一部であるように感じられます。サポートは自ら動かなければ何も無いといった感じです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は名鉄本線の知立駅ですが、そこから名鉄バスで20分ほどかかります。下宿せず通学している生徒も多いため、授業に間に合うような時間帯や帰宅の時間帯のバスはかなり混雑します。バスの時間に合わせて動かなければならないのが非常に不便です。
  周辺環境については、車があれば便利ですが徒歩や自転車では限界があるように感じます。
• 施設・設備

  普通
  図書館や講堂など、全員が使うような施設は改修工事がされているため非常にきれいです。綺麗な施設がある一方で、まだ改修されず古いままの施設もあります。
• 友人・恋愛

  普通
  コロナの関係でサークルには所属していないので、サークルの友人関係については分からないです。
  学科内で仲のいい友人を見つけている人が多い印象です。
• 学生生活

  普通
  サークルの数はそれなりにあるのではないでしょうか。イベントについては、コロナの関係で中止になってしまっているものが多いのでなんとも言えません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は学年共通の科目も多いので、教員養成に関わることも学ばなければなりません。2年次から選択科目が少し増えるので、自分の学びたいことを多少学べるようになります。3年次からゼミに所属します。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  国公立大学で、教育以外に様々な分野の学習ができると聞いていたためです。

卒業生 / 2017年度入学

多様かつ幅広い学びが得られる学科です。

2022年03月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  1年目の入学生だったため、実験的な部分も多くあった気はしますが、4年間の学びを通して身につけられた知識や技術は本当に多く、就職や進学に直結することがなかったとしても、卒業後、社会で生きる上で役に立つことが必ずあると思います。
• 講義・授業

  普通
  教員免許が取れないにも関わらず教員養成課程と共通の授業を必修で受けなければならないのはよく分かりませんでしたが、学科の講義だけでいえば申し分ないです。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室やゼミによるとは思いますが、ゼミ生同士で意見交換したり、学びを深めたりできていたと思います。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援課があり、面接指導や相談を行ってもらうことができたり、生協の公務員試験対策講座を受けることができたりします。
• アクセス・立地

  普通
  電車の最寄り駅からバスに乗り継がなければいけないため不便ではありますが、電車は特急が停りますし、バスもそこそこ本数はあります。
• 施設・設備

  普通
  工事された後のところは綺麗、工事されていないところは…という感じです。卒業するまでにも多くの箇所を整備していたので綺麗になっていくのではないかと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  類は友を呼ぶという言葉どおりで、真面目に学びたい、真剣に物事を考えたいという姿勢でいれば、自ずと仲間には恵まれます。
• 学生生活

  良い
  自分はどこにも所属していませんでしたが、サークルや委員会、部活等はたくさんあり、所属してした学生は充実した学生生活を送っていたのではないかと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育支援に関すること。コースによりますが、心理、福祉、教育、行財政、情報、法律、グローバル関係について学ぶことができます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  法務省矯正局
• 志望動機
  学校内で直接生徒と接する教員ではなく、生徒や学生、教職員と接したり、その人達がどのような困難や課題を抱えていて、どのような支援や対策が今後求められるのかについて学びたかったため。

感染症対策としてやっていること

対面授業がZoomやSkype、Teamsを使用したリアルタイムのオンライン授業になったり、自分の都合のいいタイミングで講義動画を見て課題提出するように変更になったりしていました。

在校生 / 2017年度入学

学生も教員も真面目な方が多いです。

2021年01月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  良い
  真剣に勉強したい学生はピッタリだと思います。授業は座学やグループワークが中心です。調べたものを発表する授業もあります。
• 講義・授業

  良い
  学びたいことが学べます。学生も教員も真面目な方が多いです。講義で教師の大変さを知って、教師志望の人が少なくなります。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年の後期からゼミが始まります。卒業論文に向けて、個々に動くことが多いです。また、担当教員も忙しいので、連絡が取れない、返信が遅いこともあります。
• 就職・進学

  良い
  キャリア支援課の方が、ESの書き方、面接の練習等をサポートしてくれます。企業募集の案内や合同説明会の案内をメールで教えてくれます。
• アクセス・立地

  悪い
  駅からバスで通学しますが、遠い、バスの本数が少ないです。また、大学周辺も何もなく、車があると便利です。
• 施設・設備

  良い
  図書館が遅くまで空いてるので便利です。平日は22時まで、休日は17時まで空いています。
• 友人・恋愛

  普通
  授業は、コース内の学生と同じなので、他の学科の学生と交流する機会は少ないです。サークルや部活に入ると友人がたくさんできると思います。
• 学生生活

  良い
  学祭やスポーツ祭り、子ども祭り等のサークルが活躍するイベントがたくさんあります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年～2年は、専門科目の他に、英語、日本国憲法、スポーツの授業があります。3年～4年は、専門科目が大半です。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  昔から教育分野に興味がありました。就職も教育系に進むので、良かったと思います。

在校生 / 2017年度入学

公務員になるには強い学科だと思う。

2020年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  専門職と言いつつ、大学で何を学んだかと問われたら明確に答えられない。専門的な知識が身についたとは言えないが、県内の就職、特に公務員や同分野の民間企業であればネームバリューがあり有利に感じた。
• 講義・授業

  良い
  単位が非常に取りやすく、落単は早々ない。ただ、教員養成課程と違って疎外感を感じる時がある。
• 就職・進学

  普通
  サポート体制は自ら動いていかないと、何も無い。就職先は公務員が多いと思う。
• アクセス・立地

  悪い
  バス代が非常に高く、ラッシュ時は最寄り駅から40分程度かかり、大変不便。
• 施設・設備

  普通
  改修工事で綺麗になった棟も多く、全体的には新しくなりつつあるが、支援職課程の所は、まだ古いまま。
• 友人・恋愛

  普通
  支援職課程は教職過程の学生とほとんど授業が被らないために、サークルに入らないと輪が広がらない。
• 学生生活

  悪い
  学祭が他の大学に比べて規模が小さく、正直にやることもしょぼい。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小中学校事務職員としてのあり方、英語、第二外国語、教育に関する分野
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  国公立大学にこだわりがあり、県内の大学で調べたところ、この学科が偏差値が低かった。

在校生 / 2018年度入学

まぁ行ってもいいかなここなら。

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  まぁまぁだと思いますが、やはり国公立大学だし、教員になりたいわけじゃないけど、頭そんなに良いわけじゃないという子はぜひここに入ってもらって個性的なゼミの先生といろんなこと学べばいいと思いますよ。
• 講義・授業

  普通
  学校事務、ソーシャルワーカー、心理士、この三つの資格を誰か取りつつ国公立大学というネームバリューで就職に持っていく流れ。学科では実践的にグループワークが多く取り入れられ、問題解決のための議論を学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年最後にゼミ選びが始まる。特に教育ガバナンスコースの先生方は個性的かつ頭の良い人たちばかりなだけでなく外国人の先生も多くいるため、留学などのサポートも熱い。
• 就職・進学

  悪い
  まだ新しくできた過程なので実績はありません。が、就活ガイダンスは2年から始まっており応援はしてくれてます。
• アクセス・立地

  悪い
  バスは激混み、電車も長い。自転車で行くと張り切っても夏に挫折する生徒が多い。2年になってから車で登校できるようになると天国です。
• 施設・設備

  悪い
  食堂がめちゃめちゃ混みます。そのくせに二つしか食堂がないです。eMとよばれる生協も混みますが案外安物が多いので嬉しいです。
  校舎は少しずつきれいになってます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入るのはやめましたが、楽しく過ごしてるし、彼女できました。
• 学生生活

  悪い
  サークルは多くある。が、大学のイベントは期待しないでください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校事務、地方自治、教育心理学、生涯学習、教育原理、教育原論などなど、事務のことだけではなく教育も学ぶが、政治学、経済学、グローバル文化論なども学ぶ。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員はなれないし、センターもそんなに取れたわけではなかったのでなるべく近くの国公立を受けたかった