愛知教育大学教育学部の口コミ[p.27]

在校生 / 2018年度入学

まぁ行ってもいいかなここなら。

2020年01月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  まぁまぁだと思いますが、やはり国公立大学だし、教員になりたいわけじゃないけど、頭そんなに良いわけじゃないという子はぜひここに入ってもらって個性的なゼミの先生といろんなこと学べばいいと思いますよ。
• 講義・授業

  普通
  学校事務、ソーシャルワーカー、心理士、この三つの資格を誰か取りつつ国公立大学というネームバリューで就職に持っていく流れ。学科では実践的にグループワークが多く取り入れられ、問題解決のための議論を学ぶことができる。
• 研究室・ゼミ

  普通
  2年最後にゼミ選びが始まる。特に教育ガバナンスコースの先生方は個性的かつ頭の良い人たちばかりなだけでなく外国人の先生も多くいるため、留学などのサポートも熱い。
• 就職・進学

  悪い
  まだ新しくできた過程なので実績はありません。が、就活ガイダンスは2年から始まっており応援はしてくれてます。
• アクセス・立地

  悪い
  バスは激混み、電車も長い。自転車で行くと張り切っても夏に挫折する生徒が多い。2年になってから車で登校できるようになると天国です。
• 施設・設備

  悪い
  食堂がめちゃめちゃ混みます。そのくせに二つしか食堂がないです。eMとよばれる生協も混みますが案外安物が多いので嬉しいです。
  校舎は少しずつきれいになってます。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルに入るのはやめましたが、楽しく過ごしてるし、彼女できました。
• 学生生活

  悪い
  サークルは多くある。が、大学のイベントは期待しないでください。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校事務、地方自治、教育心理学、生涯学習、教育原理、教育原論などなど、事務のことだけではなく教育も学ぶが、政治学、経済学、グローバル文化論なども学ぶ。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教員はなれないし、センターもそんなに取れたわけではなかったのでなるべく近くの国公立を受けたかった

在校生 / 2018年度入学

教員を目指すものここを通るべし！

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  教員養成課程に行きたい人には勧められます。教育実習や介護実習があること、大学の授業でも実践を意識したごうぎんがあり、より気持ちを高められます。
• 講義・授業

  良い
  熱心な方が多く、プリントやスライドを使って分かりやすく講義してもらえます。
• 就職・進学

  良い
  面接を親身にやっていただけた。また教員採用試験の合格率は全国でみてもトップクラスである。
• アクセス・立地

  悪い
  通いづらい場所です。名古屋まででるのに一時間程度のかかります。
• 施設・設備

  普通
  改修にともないきれいな施設が増えてきました。私は食道が特に好きです。
• 友人・恋愛

  良い
  素敵な学生が多く、刺激を受ける日々です。良い人との出会いも大学選びの大きなポイントだと思います。
• 学生生活

  良い
  いろんなサークルに勧誘していただきました。水曜日の午後や土曜日は活動が盛んです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年では教養科目を勉強します。また、少しずつ専門科目や教育学を学び、教員としての資質を高めていくことができます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  教員になりたかったから。また、愛知県内では採用試験の合格率が高く、以前から憧れの大学だったから。

在校生 / 2018年度入学

みんな違ってみんないい

2019年12月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  いい学科だと思います。他の学科も,いいと思います。
  全学科充実していますが、この学科が一番いいとおもいます
• 講義・授業

  良い
  とてもわかりやすく丁寧に教えて貰えます。
  分からないところはわかるまで教えてくれるのでありがたいです
  
• 研究室・ゼミ

  良い
  とても充実しています。 とても気軽に参加し活動することが出来て良かったです。
• 就職・進学

  良い
  とても充実しています。アドバイスもとても的確でいいと思います。
• アクセス・立地

  良い
  自宅付近の駅から学校付近の駅が通っておりとても通学しやすかなっております
• 施設・設備

  良い
  充実しています。 設備も充実していて、 とてもいいとおもいます。
  
• 友人・恋愛

  普通
  あまり充実はしていないですが、これは人によると思います。
  上手くいく人はいいと思います。
• 学生生活

  良い
  よくできていると思います。充実しています
  みんな楽しめていいと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野を学びます。 色々なことが学べてとても役立ちます。
  充実しています
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  
  
• 志望動機
  教師になりたいという昔からの夢があり、それを叶えるために志望しました

在校生 / 2018年度入学

教員になるための学校

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  大学で教育学を学びたいという生徒にはとてもいい学校だと思います。教育学部のみなので人もまともな人が多い
• 講義・授業

  普通
  家から通っていますが、交通の便はかなり不便です。バスに乗らないといけないので少し大変ですね
• 就職・進学

  良い
  ここに行く人はほとんどが教員になりますが、一般企業の採用もあるみたいです
• アクセス・立地

  悪い
  とにかく遠い、田舎そこは少し不便だが、知立駅にカラオケがある
• 施設・設備

  良い
  校舎は綺麗なところとそうでないところがあるが、図書館などは良い
• 友人・恋愛

  良い
  みんないい人が多く、仲良くやっています。しかし大学なので人数は多い
• 学生生活

  良い
  バレーやサッカーの大会なども行われていたり、サークルも充実している

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  実験や、きょういく実習、体験などでさまざまな経験がつめます。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  教員になりたかったので受験しました。入ってよかったと思っています。

在校生 / 2018年度入学

最適な環境で最短に夢を

2019年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  中等教育社会専攻で、自分が好きな分野を学べているので満足です。初等教育でも中等教育でも、専修、専攻で学ぶことは一緒です。
• 講義・授業

  良い
  絶対に教師になりたいという気持ちがある方にはおすすめです。全員教育学部ですので、教師になる為の授業のカリキュラム等がしっかりしています。
• 就職・進学

  良い
  全国の教育大学の中で、9年連続教員採用試験の合格実績がNo.1という確かな実績があります。
• アクセス・立地

  普通
  最寄り駅は知立駅でそこからバスでの移動になります。周りはとても静かな住宅地という感じで勉強するにはいいかもしれませんが、遊びに行くのは一苦労です。
• 施設・設備

  良い
  学校は広いし、周りが静かなので勉強するには最適な環境だと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  個人によると思いますが、サークル等もあるのでそこで友人関係などつくれると思います。
• 学生生活

  良い
  サークルの数は豊富なので自分にあったものをみつけられると思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はさまざまな分野を学び、2年次から専門の分野にわかれます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  高校の地歴科の教員になりたいので、愛知教育大学教育学部中等教育教員養成課程社会専攻を選びました。

在校生 / 2018年度入学

学校カウンセラー向け、心理学には不向き

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 1.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  悪い
  勉強したいことを勉強する時間を奪われるばかりで無駄な時間を費やされるので私はもう辞める予定です。身内からの評価は悪い大学だと思います。
• 講義・授業

  悪い
  本を読めば解決する薄い内容ばかりを長々と話されるので時間の無駄。専門の授業が増えたらどうなるか、まだ分からないのでこれからも通い続ける学生さんには頑張ってほしい。私は去ります
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミが始まっていないので分かりかねます。いつから始まるのかも知らないし私はもう中退するので関係ありません。
• 就職・進学

  良い
  教育大学だけあり、教員になる学生へのサポートは万全のようですが、それ以外の学生が蔑ろにされがちです
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅は名鉄名古屋本線の富士松駅と思われますが実際は知立駅からバスで通う学生が多いです。バスが20分以上かかりバス待ちの列もものすごいのでうんざりして下宿しましたが、周りに何もありません。
• 施設・設備

  悪い
  特にめぼしい施設はなく、ピアノが置いてある音楽棟の練習室を趣味で使ったり授業とは別の勉強のために図書館の研究室を借りたくらいです。研究室はとても居心地がいいです。たまに居眠りをしますが。
• 友人・恋愛

  悪い
  私はサークルに所属しなかったので分かりません。ただ周りは基本友人関係も円滑で恋愛ごとも程々にあるように見えます。あくまで表面上ですが。
• 学生生活

  悪い
  サークルは気になるものはありませんでした。イベントか学祭などがあったようですが1度しか行っていません。理系学部の友人が子供たちとシャボン玉で戯れていたのはとても楽しそうでした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  心理、福祉、ガバナンスのコースがあり心理コースは学校カウンセラー、福祉コースは児童福祉士、ガバナンスコースは学校事務員を養うコースのようです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  高卒で地方公務員を目指す予定です
• 志望動機
  心理学は哲学から派生した学問であり、また女性学、社会学の勉強にも役立つと思ったので興味があった。手近な心理学科がここだったので来てみたが心理学というより学校カウンセラーとしての役割を求められているように感じうんざりした。

在校生 / 2018年度入学

教育に興味ある人はぜひ

2019年08月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 2]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  のんびり平和に過ごしたいのならうってつけの学校です。基本的にみんな真面目でいい人ばかりです。教務課の仕事ぶりは酷いですが…。
• 講義・授業

  普通
  可もなく不可もありません。教育について勉強するだけです。寝ている人やスマホいじっている人もいます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  先生によって人気度に大きく差がありますから、倍率高いところを狙うのはおすすめしません。
• 就職・進学

  悪い
  この大学自体が教員養成に力を入れているため、公務員志望は蔑ろにされがちです。自力で頑張るしかありません。
• アクセス・立地

  悪い
  最悪です。朝、帰りのバスは混みます。周辺にはなにもなく空きコマはただひたすらに暇です。
• 施設・設備

  悪い
  全体的にボロいです。生活に支障をきたすほどではありまん。図書館はとても綺麗です。
• 友人・恋愛

  悪い
  山奥にある学校なので、他大学との交流は他と比べて少ないです。サークルなどでいかに色んな学部の人と繋がるかが要になると思います。
• 学生生活

  悪い
  学祭は地元の人と在学生半分以下程度の規模の小さいイベントです。あまり盛り上がりもしないので、行かない人も多いです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  学校について勉強します。教育とは何か、教育改革、学校の抱える問題などを主に考える学部です。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  偏差値が他の国公立大学よりも低かったからです。あと二次試験が簡単だからです。

在校生 / 2018年度入学

小学校の先生を目指すならここ

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

教育学部幼児教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  立地と建物の綺麗さ以外は満足しているし、あまり不満はない。教員を目指すなら教員合格率が日本で1番高いのでいいと思う。
• 講義・授業

  良い
  興味がないとつまらないと感じる。教育学部だし、教員を目指すんだと実感できる授業ではある。
• 研究室・ゼミ

  良い
  私はまだゼミ決めが始まっていないけど、興味のあることをすごくバックアップしてくれると聞いている
• 就職・進学

  良い
  教採の添削やサポート体勢はばっちり。日本で1番教員に近い学校。
• アクセス・立地

  悪い
  電車やバスが本当に不便。車で来ればかなり楽になる。学校のまわりは寄り道できるようなところはない。
• 施設・設備

  悪い
  建物が綺麗ではない。改修工事が進んではいるがボチボチという感じ。
• 友人・恋愛

  良い
  友人関係は本当に良い。教員を目指すくらいだからいい人だらけ。恋愛もサークル入っている人はいいと思う。
• 学生生活

  良い
  サークルはすごく楽しいし交友関係や行動範囲が広がり、遊びも充実する。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校教員の一種免許を取るので科目はたくさんある。中学校教員の免許もとるので、専門科目については少し踏み込んでいる。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  小学校の教員志望
• 志望動機
  小学校の先生を目指しているから。小学校だけでなく中学校の免許も取れるので。

在校生 / 2018年度入学

教師を教育する専門学校

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 4]

教育学部義務教育専攻の評価

• 総合評価

  良い
  とてもいい大学で教師になりたい人は愛知ではこの大学というほど有名で就職もしやすく学校も過ごしやすくおススメです
• 講義・授業

  良い
  とても講義もわかりやすく実習もあり学校の設備も充実していていいから
• 研究室・ゼミ

  普通
  充実しているところもあればあまり充実してないところもあるから
• 就職・進学

  良い
  とても就職率がよく教師への採用もいいのでいいと思いおススメです
• アクセス・立地

  良い
  立地もよくどこからでも通いやすくて便利で通学にはとてもおススメです
• 施設・設備

  良い
  学校の設備はとても充実していて過ごしやすくおススメでいいと思います
• 友人・恋愛

  普通
  学校では仲良い人はいいけどあまり関わりない人もおおくて微妙だから
• 学生生活

  良い
  サークルは結構ありいろいろ選べて自分の好きなことを楽しめるから

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  様々な分野を学びますが自分の指導したい教科を学びながら他にも様々なことを学べる
• 学科の男女比
  6 : 4
• 就職先・進学先
  教育業界
• 志望動機
  教師になりたくて教師になるためにはここに来る方がいいと思ったから

在校生 / 2018年度入学

子供についてしれる場所

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

教育学部教育支援専門職養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  明確な目標がある人にとってはやりやすいと思う。あと、色々な学問に触れる学科だと思うので視野が広くなると思う。
• 講義・授業

  普通
  将来設計がしにくい。法学、経済学、社会学、国際関係など色々な事が学べるがどの学問も教育大学ゆえに子どもに特化しがちである。教員免許が取れないので就職が心配。
• 研究室・ゼミ

  良い
  3年からゼミが始まるが、2年からゼミの練習のような演習授業が始まる。先生が親身になってくれるので相談などはしやすいと思う。
• 就職・進学

  普通
  教員免許が取れないので一般企業か公務員かの二択が殆ど。自分の学科からはまだ就職した人が出てないのでわからない
• アクセス・立地

  悪い
  学校のアクセスが悪すぎる。大学まで行くバスが非常に混雑している。学校周辺も何もないので車があると便利。
• 施設・設備

  普通
  教室は新しい棟と古い棟がある。いまのところあまり問題に感じたことはない。
• 友人・恋愛

  良い
  最初の方はみんな同じ授業を取らされるので学科の友達は作りやすいと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルの種類は他大に比べたら少ない方だと思う。文化祭は年2回あるがどちらもあまりぱっとしない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  基本的には子供のことについて学ぶ事が多い。3年次からゼミが始まる。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  前期試験に落ち、後期試験を受けたら受かったのでここに決めました。