山梨大学の口コミ 参考になった順 [p.24]

卒業生 / 2009年度入学

少人数だから良い

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

工学部機械工学科の評価

• 総合評価

  普通
  都市部の大規模な大学に比べれば、教員一人が受け持つ学生数が少ないので、少人数教育になっていると思います。講義で、あるいは自分で勉強していてわからないところがあれば、熱心に疑問に答えてくれます。
• 講義・授業

  普通
  わかりやすく、噛み砕いて講義する先生が多いと思います。重箱の隅をつつく感があるくらい、丁寧に教える先生もいるほどです。
• アクセス・立地

  普通
  山梨県内に入るルートが多くないので、やや閉塞感があります。県内は比較的傾斜地が多いため、徒歩や自転車での移動が少し大変です。
• 施設・設備

  普通
  新しい建物もいくつかありますが、古いのもそこそこ残っていて、改修しながら使用しています。最近は改修工事もだいぶ済んだように思います。
• 友人・恋愛

  普通
  県内にあまり大学や専門学校が多くない分、人間関係は限られているように思います。この点は大都市と地方との違いがはっきり表れると思います。
• 部活・サークル

  普通
  部活やサークルはそこそこであったように思います。入学式前後の新入生歓迎イベントは、やはり大学生ならではだと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  機械工学について幅広く学べます。どのような業界に就職するとしても、つぶしが効くと思います。
• 所属研究室・ゼミ名
  熱物質移動研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  伝熱工学の知識をもとに、エネルギー問題などに応用する研究をしています。
• 学科の男女比
  10 : 0
• 就職先・進学先
  山梨大学大学院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  研究を続けたかったのと、修士として就職したかったからです。
• 志望動機
  就職状況がよかったのと、定員が少なめだったため。
• 利用した入試形式
  その他
• どのような入試対策をしていたか
  過去問の傾向にだいたい沿うため、数カ年分の過去問を解きました。

卒業生 / 2008年度入学

田舎だけど環境は良い

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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医学部看護学科の評価

• 総合評価

  良い
  山梨県でも田舎にある大学なので交通の便は良いとは言えませんが、逆に自然に恵まれ学ぶ環境としては良い環境となっています。付属病院があるので、実習は附属病院で行えます。付属病院との関係性も良く実習環境はとても良いと思います。先生方は東京から通われている方もいますので、田舎だからと言って教育の差を感じることなく学ぶことが可能です。
• 講義・授業

  良い
  医学部医学科と同じキャンパス内ですので、付属病院にいる教授の先生が専門的な授業を教えて頂くことがあります。また、外部からたくさんの先生をお招きし幅広い知識を学ぶことができます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  看護学部は他の学部とは違いゼミで過ごす、ゼミの先生が特別に指導するということはありませんが、卒業論文制作時にはとても親身に指導していただけました。卒業論文発表後は、先生方がお疲れ様会を開くなどゼミによって違いもありますが、どのゼミもあたたかく卒業を迎えることができます。
• 就職・進学

  良い
  看護学部なので、就職先は無限にあり特に制限はありません。卒後はなるべく東京や関東圏で学び経験しなさいという教えで、関東圏の病院に就職する人が多いです。企業保健師などは自身が希望する企業で募集がなければ受験することができませんので、他の大学と変わりません。
• アクセス・立地

  普通
  身延線という1時間に1本しか走らない電車が大学の最寄の電車となります。もともと山梨県は車社会でもあり車がないと不便なことがありますが、学生ですので車を持っていない人ももちろんいましたのでみんなで乗り合わせたり協力し合っていました。
• 施設・設備

  良い
  看護学部の施設はまだ新しいため古い設備はありません。唯一、校内に学食がないため弁当を持参またはコンビニで購入ということが多かったです。
• 友人・恋愛

  良い
  医学部と一緒のキャンパスで部活動も行うため、医学部の学生と付き合っていることが多かったです。限られた空間のため恋愛に発展することが多かったです。
• 部活・サークル

  良い
  サークル数は少なく部活が主となっています。部活とは言っても中学や高校といった厳しさというよりはみんなで楽しく高め合っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  看護の基礎知識、実践を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  成人看護学
• 所属研究室・ゼミの概要
  成人期における病態やターミナルステージにおける看護などを学びます。
• 学科の男女比
  1 : 9
• 就職先・進学先
  がん専門病院
• 就職先・進学先を選んだ理由
  実習でがん患者を受け持ち、もっとがん看護分野における学びを深めたいと思ったからです
• 志望動機
  当大学は医学部だけではなく教育学部や工学部など様々な分野の学部があり幅広い分野の人たちと交流ができるため
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験は一般対策を行いました。センター試験終了後は、小論文対策を行いました

卒業生 / 2009年度入学

附属の学校がとにかく近い!

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  普通
  附属の幼稚園・小中学校・特別支援学校が近いので学校の先生になりたいという人には現場をたくさん見学できるという意味でいいと思います。授業参観みたいなのが他の大学より多いと思います。
• 講義・授業

  悪い
  小学校の免許が必須なので広く浅くという感じで、最近の多様化する子ども達(発達障害など)の実態や脱ゆとりに関してもっと学びたかったと思います。医学部の1年とはキャンパスが同じなので機会と時間割が合えば医学系の一般講義が受けられたのは嬉しかったです。
• アクセス・立地

  悪い
  一言でいうと非常に悪いです。自宅から通う人も車や原付でくる人が多いです。電車は･･･よくわかりませんが本数はすごい少ないです。バイトも車・原付がないと通えない場所ばかりです。
• 施設・設備

  良い
  とにかく附属の学校が近い!大学から徒歩でいけます。そのため、授業の一環として授業観察が多いです。特別支援学校ではボランティアもよく募集しているため、現場を体験することが他校より多いと思います。
• 友人・恋愛

  普通
  そのような交流を私自身がしていませんし、噂を聞く機会もなかったのでわかりません。しかし、学科のコース、これは教科ごとにあるのですが、その教科ごとに学科控え室というものがあり、学園祭での出展や仮装パレードなど学科ごとの絆は強いと思います。
• 部活・サークル

  普通
  私はサークルに入っていなかったので評価はできません。しかし学科のコース、これは教科ごとにあるのですが、その教科ごとに学科控え室というものがあり、学園祭での出展や仮装パレードなど学科ごとの活動が多いように思います。これがサークルの代わりになったかもしれませんね。合併した学科もありますがコースの20人前後と人数は少ないですし。私のコースはボランティアサークルを独自にもっているのでボランティアもやりながら先輩後輩の交流が多いという感じです。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の免許を主として、それプラス各教科の中高免許という広く浅く教育について学びます。
• 所属研究室・ゼミ名
  小畑研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  卒論に向けて3年後期から内容や調査内容を考えます。4年はもちろん卒論です。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 就職先・進学先
  無職です
• 就職先・進学先を選んだ理由
  病気療養中ですので、就職活動もできませんでした。
• 志望動機
  特別支援学校の免許が取れて専門的に学べる学校が元から少なかったのでセンターの点数で決めました･･･
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点がかなり高かったのでとにかくセンター問題集を主にやりました。

在校生 / 2012年度入学

まんべんなく

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

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工学部メカトロニクス工学科の評価

• 総合評価

  良い
  機械と電気と情報をまんべんなく学ぶことができ、さらに進級したらその中から向いているものを専攻できるのがよい
• 講義・授業

  良い
  どの分野の授業も先生がしっかり教えてくれる。専門の授業なら先生と仲良くなることもできるから、いいとおもう
• アクセス・立地

  良い
  甲府駅から徒歩20分だからそこは良い。しかし山梨県は何もないから遊ぶとこもない。車がないとどこにもいけない
• 施設・設備

  良い
  教育学部側は新しい校舎できれい。図書館もリニューアルし使い勝手が良い。しかし、工学部側はきれいではない
• 友人・恋愛

  良い
  友人はそこそこにできると思う。夏には旅行にも行ったり楽しい。工学部には男子しかいないので学部内恋愛はない
• 部活・サークル

  良い
  どの部活、サークルも充実している。やったことのないものに挑戦するのもまた一興である。工学部男子はサークルにたくさん入って出会いを増やすべき

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  機械、電気、情報をまんべんなく学ぶことができる
• 所属研究室・ゼミ名
  古屋研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  二足歩行ロボット解析やサーボモータについて
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  3つの分野を学べて、興味を持った分野を専攻できるから
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  センター試験の配点が高いため、センター試験の勉強をひたすらやる

在校生 / 2011年度入学

長閑な場所で自分のペースで勉強できます．

2015年02月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

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工学部土木環境工学科の評価

• 総合評価

  普通
  個人個人でキャンパスライフを楽しめるところだと思います．一方で，自分の成績をしっかり把握していないとラ落第する可能性はあります．
• 講義・授業

  普通
  学生が率先して学びたい分野に沿った授業を，シラバスに沿って選択する形式となっています．授業によっては人数が150人程度のものもあります．
• アクセス・立地

  普通
  最寄りの駅からは徒歩15分程度です．キャンパス自体はあまり大きくないため，目的の場所までの移動にはそれほど時間がかかりません．
• 施設・設備

  悪い
  近年耐震補強を行ったものや新設された校舎もあります．学生の立場からでも不自由のない利用しやすい設備が整っています．
• 友人・恋愛

  悪い
  学科内での友人は授業以外でも交流があり，仲のいい印象です．恋愛関係は，女性が少ないため数組程度しかいません．
• 部活・サークル

  普通
  特定のサークル・部活が強いというお話は聞きませんが，各々が自由に楽しんでいるため，いい気分転換になると思います．

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  コンクリート，鋼材，防災関係について学べます．
• 所属研究室・ゼミ名
  防災研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  構造物の耐震性等のハード防災，自助・共助等のソフト防災を選択して学びます．
• 学科の男女比
  1 : 9
• 志望動機
  防災関係の分野で有名な教授がおり，研究しようと思ったため．
• 利用した入試形式
  一般入試
• どのような入試対策をしていたか
  2次試験の勉強に偏ることなく，センター試験の過去問・予想問題もかなり解きました．

卒業生 / 2010年度入学

先輩・後輩の関係がとても良い環境でした。

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 -]

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教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  私が所属していた学部はかなりフレンドリーな学部だったと思います。授業などを通して同じ学部内で多くの人たちと友達になります。逆に他の学部の人たちとは授業もほとんどかぶらないので交流はほとんどありません。しかし、同じ夢を持つ人たちと刺激しあい、一緒に切磋琢磨して頑張れるので、とても充実した大学生活を送れると思います。
• 講義・授業

  普通
  授業に関しては、学校教育課程だったので、一通りの教科の教育論について学んでいきます。また、グループワークなども多いので、授業を通じて知り合いや友達を作ることができると思います。他にも授業内で模擬授業を実際に行うこともあるので、実践的に学ぶ機会もあると思います。
• アクセス・立地

  普通
  駅から３０分歩いたところにあるので、立地はまずまずかと思います。駅からも大学までバスが通っているので、通学に難しいということはないです。また、大学のまわりの道路も交通量の少ない道路なのでうるさくないので、集中して授業に取り組めると思います。
• 施設・設備

  良い
  私が在籍していた時には古い校舎を使っていましたが、最近新しい校舎に建て替えられ、また大学図書館も新しくなったので、きれいになっていると思います。学食も２つあり、学内に生協やコンビニもあるので、かなり便利です。
• 友人・恋愛

  良い
  学校教育課程では、教科専修ごとに控室が用意されているので、授業の空き時間には、自分が所属している専修の控室に行き、各々自由に過ごしています。そのため専修の中で先輩と後輩が接する時間が多くなるので、自然と仲良くなり、先輩のアドバイスなどがとても聞きやすいです。特に新入生は、普通だと授業の取り方などが高校のときと違い戸惑うこともあると思いますが、この学部だと初めから先輩が授業の取り方やどんな授業をとればいいのかアドバイスしてくれるので、かなり助かると思います。また、専修内での飲み会やイベントが多いので、すぐに友達ができるので安心です。
• 部活・サークル

  普通
  私は部活やサークルに所属していませんでしたが、それなりに部活やサークルも盛んに行われていたとおもいます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  教育論から、実践的な模擬授業を行うなど、教師に必要な知識やスキルを学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  日本史ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  日本古代史について、自分に興味のある分野を自由に研究できます。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 就職先・進学先
  ノジマ
• 就職先・進学先を選んだ理由
  新卒での教員の採用率が高くなく、一般の企業を目指しました。人と会話することが好きだったので、接客業を選び、中でもお客様コンサルする機会が多いノジマを選びました。
• 志望動機
  当時、社会科の先生に憧れており、家から近いこともあり志望しました。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  出題傾向の多い小論文を担当の先生に添削してもらい、面接で５分間のスピーチがあったので、スピーチの練習をしたり、ニュースや新聞を見て、小論文やスピーチのネタをさがしたりしていました。

卒業生 / 2011年度入学

良い環境でした

2014年12月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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工学部土木環境工学科の評価

• 総合評価

  普通
  研究室の設備等は充実していたと思う。マイナスに感じる面としては、学校周辺の飲食店や娯楽施設が少なく、駅からも遠い点があげられる。
• 講義・授業

  良い
  講義の内容は、科目によって色々あり充実していた。また、外部に出て現地で研究や講義を行う機会もあり、良かったと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  研究室は、それぞれで内容や充実度に差が出ると思うが、私の在籍していた研究室は、パソコン等の機材も充実していて、雰囲気もよく教授もよく相談にのってくれた。
• 就職・進学

  良い
  就職率は良い方で、学科に関係する企業、公務員への就職率がとても高かった。就職関係の情報提供や試験の相談、練習もよく行ってもらえた。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセス面では、駅から少し遠い点がネックだった。また、大学周辺も飲食店や娯楽施設が少なく、住宅が多いかった。
• 施設・設備

  普通
  学科に応じた特殊な施設等もあったが、講義で使用する教室等は普通のレベルだと思う。リニューアルして新しくなった教室は良い使用感だった
• 友人・恋愛

  普通
  人それぞれ色々だが、様々な地域から来た人たちと友達になれたので充実していたと思う。サークルも豊富で人間関係は広げられると思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  土木についての基礎知識、実践練習を学べる
• 所属研究室・ゼミ名
  交通工学研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  交通量等の分析や交通ネットワークの在り方を研究
• 学科の男女比
  8 : 2
• 就職先・進学先
  ゼネコン会社
• 就職先・進学先を選んだ理由
  学んだ知識を生かせる、土木に興味があったから
• 志望動機
  学びたい学科、研究室があったから志望した
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  個人の予備校
• どのような入試対策をしていたか
  これまでの復習、過去問を解き、模試等で対策をしていた

卒業生 / 2009年度入学

附属の学校がとても近いです

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

教育学部学校教育課程の評価

• 総合評価

  良い
  附属の学校が近いので授業観察もよく授業でありました。ボランティアの盛んな学科もあり、何年も続いている伝統的なボランティアがあったり、附属へのボランティアもあったりと、教育の実践・体験がよくできる学校だったと思います。
• 講義・授業

  普通
  他の学校と比べたことがないのでよく判断できませんが、授業でならったことが教育実習で発揮できたかといわれると微妙でした。(特に小学校の学科全体向けの共通授業)
• 研究室・ゼミ

  良い
  私の学科では、ゼミの先生と研究室(つまり卒論担当)の先生が違ったので、他の先生の指導を受けられる反面、先生ごとに異なる指導法であったりすると先生への接し方や指導の際のアポの取りかたを先輩方に聞かないと困ることもありました。ゼミのときから卒論に向けての一貫した指導が受けられなかったのが少し残念かなと個人的には思いました。
• 就職・進学

  普通
  専門の教科によりけりだと思います。小学校や特別支援学校への就職は倍率から違うのでそれなりに高いとは思います。中学校や高校だと倍率が高いのでそれなりにきついと思います。一応教員採用試験対策授業が数日希望者のみありました。もちろんその学校のある県の対策だけでしたが。
• アクセス・立地

  普通
  基本的に電車やバスは使いませんでした。一度、体験実習で外に出かけたときに電車の本数の少なさに驚きました。次の授業に間に合うには現場から走らなければならないということも･･･通学で電車を使う人でもだいたいは駅から徒歩30分くらいかけてきます。(駅から学校までのバスが30分に1本)あとバイトするなら原付か車は必須です。お店は少なく、自転車で遠くまで買い物にでかけることもありました。
• 施設・設備

  良い
  大学から最寄り駅が違うという他の学校と比べ附属の学校が非常に近く(大学から徒歩15分以内)、実習やボランティア、授業見学にいくのがとても楽でした。近いからこそ授業見学が多かったり、大学で実習の授業について学校の図書館や学科控え室で他の実習生と話し合ったりするのが多かったりしたのでとても良かったです。
• 友人・恋愛

  普通
  身近にそういう方がいらっしゃらなかったのと、そういう恋愛ごとを耳にする機会がなかったのでどうなのかはわかりません。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  小学校の免許を取るのはどの教科専門もあります。それにプラスして専門の資格として、幼稚園や特別支援学校、教科だと中学校と高校の免許も取る事になります。だいたいの学科は2校は教育実習にいきます。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  特別支援の資格が欲しかったのですが、私立ではほぼ見かけなかったので国立メインでした。なのでセンターの点数で決めたところが大きいです。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  秀英予備校
• どのような入試対策をしていたか
  学校で行われる希望者のみの土曜日講習や勉強合宿には積極的に参加しました。国立志望だったのと2次試験では教科の試験がなく(英語とか国語とか決まっておらず、小論文とか総合問題とか)でしたのでセンターでなるべく高い点数を取れるように、センター用の問題集をたくさんこなしました。

在校生 / 2012年度入学

食品から園芸、栄養幅広く学べる。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

生命環境学部地域食物科学科の評価

• 総合評価

  良い
  新学部のためまだまだ不足している部分がある。しかし、生命環境学部は理系学科と文系学科が存在し、環境や経営学などの授業も学べて良いと思う
• 講義・授業

  普通
  多くの研究分野があるため、まだ将来何になりたいか明確になっていない人は、大学に通いながら様々な分野を学び考えることができると思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ここの大学にしかないワイン科学を研究する研究室があり、実際企業と提携し商品を出したりしているので魅力的だと思う
• 就職・進学

  普通
  新学部、新学科のため、進学就職のデータがないため、何とも言えない。就活ガイダンスなどは行ってくれる。
• アクセス・立地

  普通
  駅から徒歩20分ほどだが、登り坂であり、バスも出ているが本数が少ない。中央線、身延線の本数はとても少ないと思う。
• 施設・設備

  普通
  最近改善はされたが、器具が足りなかったりする時がある。新しい校舎なためきれいではあると思う。夏は涼しく冬は寒い。
• 友人・恋愛

  良い
  とても穏やかな人が多く、全員が親しみやすいと思う。ほかの学科との授業もいくつかあり、知り合いを増やせる

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  昔から食品への興味があり、もっと詳しく学びたいと思ったため。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 志望動機
  食品について学べると思ったため。また先輩がいないため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  予備校河合塾
• どのような入試対策をしていたか
  冬前までは二次試験の勉強をし、その後はセンター試験の過去問予想問題などを解いた

在校生 / 2008年度入学

農業や食物の勉強をする

2014年11月投稿

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

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生命環境学部地域食物科学科の評価

• 総合評価

  普通
  のんびりとした環境で、周囲が山に囲まれています。都会の私立大学に比べると随分すごしやすい雰囲気なのではないかと思います。
• 講義・授業

  普通
  先生ごとに個性があり、授業の進め方なども全く別々です。教養教育科目なども幅広くあり自分の興味のあるものを選択して履修できます。
• 研究室・ゼミ

  普通
  まだゼミなどをやっていないので何とも言えませんが、それなりに充実はしてるんじゃないかと思います。自分の興味のあるところは積極的に参加するべきです。
• 就職・進学

  普通
  シャトレーゼや日世などの会社に勤める先輩から実際に講演を聴けたりします。食品系の企業を狙っている方は是非おすすめです。
• アクセス・立地

  良い
  大学の学食だけではなく、そのすぐ周辺にも学生の財布に優しい値段の飲食店がたくさんあります。最寄駅からの坂が自転車にはちょっと辛いです。
• 施設・設備

  普通
  大学周辺の景色だけではなく、大学構内に緑が良い塩梅に生い茂っています。学食は安くておいしいです。常連の人も多いです。
• 友人・恋愛

  普通
  色んな人がいます。留学生の方などとも触れ合える機会が多いので、グローバルなコミュニケーションをとれます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  食品やその成分に関しての知識を勉強できます。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  大学の周辺環境と、食品に興味があったため
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  東進ハイスクール
• どのような入試対策をしていたか
  まずセンターを中心に勉強、センターが終わったら二次に集中。