金沢大学の口コミ 低い評価順 [p.2]

在校生 / 2014年度入学

大学は山の上にあります

2016年03月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

人間社会学域地域創造学類の評価

• 総合評価

  悪い
  カリキュラムがゆるゆるなので楽したい人はめっちゃ楽できるし頑張りたい人は課外で頑張る形になる。
• 講義・授業

  悪い
  先生によりますね。、ただ、出席すれば単位もらえるので頑張らない人は本当に頑張らない。
• 研究室・ゼミ

  良い
  まだゼミわからないけど忙しいらしいので自分で頑張るしかない。ゼミよってはイベントの多さに差がある。泊まりなどもある。
• 就職・進学

  普通
  就職支援室はあるが活用の仕方がいまいち伝わってないのでゼミの先生に指導を求める方がいいがしれないですねー、
• アクセス・立地

  悪い
  大学が山の上にあるので坂道を30分ほど登り続けないと行けない(徒歩の場合) バスも混むし遅れるし大学の周りなんもないので生協で御飯食べるしかない。
• 施設・設備

  悪い
  理系の棟は綺麗だけど少し暗い。文系の棟はあまり綺麗でないり図書館は綺麗。ほんの充実具合は微妙。多くの施設ぱある。
• 友人・恋愛

  良い
  学科中でももちろんあるのだろうが、サークルの中での活動の方が活発な気がする。大学生活自体ぱとても楽しい。学祭ぱつまらないが。いい人ばっかりいる。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はほぼ一般教養のみ。2年から専門科目ばかりになるがやっていることは先生によって様々。授業の中でフィールドワークといって現地に出される事が多い。
• 所属研究室・ゼミ名
  夫婦ゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  合同ゼミなので人数が多く賑やか。色んな方面からの意見をもらえる。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  日本海側に行きたかった。スキーと一人暮らしがしたかった。
• 利用した入試形式
  一般入試
• 利用した予備校・家庭教師
  進研ゼミ
• どのような入試対策をしていたか
  過去問題をたくさんといた。うすい問題集をやった。学校の講義を取った。

在校生 / 2021年度入学

やる気のない人が集まる学部

2023年01月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

理工学域機械工学類の評価

• 総合評価

  悪い
  いいところもあるのかもしれませんが、留年者が多数いることから微妙だと思います。授業が難しいと言うのもありますが基本は怠けている人が多いです。
• 講義・授業

  普通
  面白くはないためです。また学んだこともテストを終えたら忘れてしまうためためになっているのかもわかりません。
• 就職・進学

  普通
  まだ在学中のため、就職実績がいいかはわかりません。留年する人が多数います。
• アクセス・立地

  普通
  バスが通っていますが、山の上にあるため徒歩、自転車での通学が大変です。
• 施設・設備

  普通
  実験室などは多くありますが、学食が少し不満です。500円ほどなので高く感じています。
• 友人・恋愛

  良い
  サークル、学部の両方で友達がおり充実しています。ただ、正直高校などの友達よりは関係が薄いように感じます。
• 学生生活

  普通
  学校としてのイベントは全くと言っていいほどありません。サークルは友達と入り、またそこで新しい友達もでき充実しています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  機械を部品ごとにわけ、それらがどのような働きをしているのかなどを学びます。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 志望動機
  出身地から近く、またそれなりに名前のある大学だから通おうと思いました。

卒業生 / 2013年度入学

勉強ではなく遊びにいくところ

2020年11月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

人間社会学域経済学類の評価

• 総合評価

  悪い
  勉強もせず、入学することができ、そのまま学年を上がれて卒業もできてしまう。優秀な生徒にはもったいないが、遊びたい人には良いと思う。
• 講義・授業

  悪い
  勉強せずに入学でき、卒業できる。授業も寝ていても単位がとれてしまう。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  卒論をかかずにゼミの単位がとれる。ゼミに出席する必要はない。
• 就職・進学

  悪い
  全く相談の機会はなく、まわりの友人も学校を全くあてにしていない。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中でアクセスが悪い。車を持っていることが前提のような場所。
• 施設・設備

  悪い
  特にこれといって優れた設備はなく、古い建物もある。駐車場も遠い。
• 友人・恋愛

  良い
  部活やサークルなどは豊富にあり、勉強もせずそれくらいしかすることがない
• 学生生活

  良い
  サークルはたくさんあるが、いべんとはたいしたものがない。つまらないので有名。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  4年間を通して特に学んだものはない。経済学類で経済の勉強をした覚えもない。
• 学科の男女比
  5 : 5
• 就職先・進学先
  大手銀行の総合職に入社。
• 志望動機
  偏差値的に余裕を持って入学できそうだったから。人気がなく倍率が低い。

感染症対策としてやっていること

全くコロナウィルスが流行っていなかった時代のため、対策もなにもしていない。

卒業生 / 2016年度入学

生徒任せの学校でした

2020年05月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

医薬保健学域保健学類の評価

• 総合評価

  悪い
  わたしの専攻は先生や担任がお医者さんであった為か分からないが、就職のサポートやテスト前のアドバイスなど全くなく、全て本人次第という感じだった。就職活動は初めての人がほとんどだと思うので、みんな不安がっていた。無事就職はみんな決まったようだったが、結局国試に落ちた人も何人かいて、残念だった。
• 講義・授業

  悪い
  分かっていない人に不親切。基本から教えて欲しいのに、そこは分かっている前提で講義されるので理解し難い。先生によっては国家試験の過去問を用いて詳しく説明してくれる先生もいた。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室によるので詳しい事はわからないが、先生のパシリのようなことをされていた人がいた。
• 就職・進学

  悪い
  就職支援に関しては全くと言っていいほど無い。自分の好きなようにできるといった点ではいいかもしれないが、サポートやアドバイスなどは無かった。
• アクセス・立地

  悪い
  山の中にある大学なので勿論アクセスは悪い。保健学類のキャンパスも坂を登らないと通学できない人が多かった。
• 施設・設備

  悪い
  自習する部屋が少なく、落ち着いてできる場所が少ない。また広いスペースはあるが電気が暗いことがある。夜遅くまで勉強したくても、時間外は学校が閉まってしまう。
• 友人・恋愛

  普通
  学校の人たちは切磋琢磨すると言うよりはみんなライバルといった感じで仲が悪かった。先輩から貰った過去問なども自分だけで利用している人が多く、協力性がなかった。
• 部活・サークル

  普通
  金沢大学全体としては、サークルはたくさんあり、選択肢は非常に多くて良かった。文化祭はあるのかないのか分からないくらいの規模で、その日は4連休になるのでみんな学祭には行かず他に旅行に行っていた。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  一年次は角間キャンパスに通い、総合的な授業を受ける。二年次からは鶴間キャンパスに通い、専門的な授業が増える。3年後次は実習のレポートが多くとても大変だった。後期からは研究室に配属された。四年次は就職活動があり、秋からは臨地実習がはじまった。実習が終わると授業も無くなり、個人個人が国試に向かって勉強するといった感じだった。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  病院
• 志望動機
  偏差値がちょうどよく、受験科目も苦手なものがなかったからです。

在校生 / 2017年度入学

地元で就職したいなら金沢大学。

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間社会学域人文学類の評価

• 総合評価

  悪い
  正直、本当に通いたかった大学でも本当に勉強したかった学問でもないのであまり良いことは言えません。ただ、北陸で就職したいなら金沢大学を卒業すれば絶対に雇ってもらえます。
• 講義・授業

  悪い
  日本でまだ進んでいない分野を専攻しているので授業内容が充実していない
• 研究室・ゼミ

  悪い
  日本でまだ進んでいない分野を専攻しているので授業内容が充実していない
• 就職・進学

  普通
  地元での就職進学実績は良いが、地元以外でのサポート体制はあまり良いとは言えない
• アクセス・立地

  悪い
  最寄り駅から金沢大学へは北鉄バスを利用するしかないが、本数が少なく学生たちで混んでいる。山の上の立地のため、大学の周りにはなにもない。
• 施設・設備

  悪い
  自然研は新しくできたばかりで硝子張りのきれいな校舎だが、私の所属する人社棟は建物が古く、光も入りにくいため暗い雰囲気がある。
• 友人・恋愛

  普通
  友人関係や恋愛関係がどのように発展していくかは個人によるものであって、どの大学のどの学科に通おうが関係ないと思う。
• 学生生活

  普通
  サークルの数はたくさんあると思う。私はサークルに入っていないのでわからない。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はGS科目といういわゆる一般教養を学ぶ。2年次以降、自分の興味のある専門分野に分かれてより深く発展した学問を学ぶ。3年次には私の研究室の場合は宮古島へ言語実習がある。4年次にはひたすら卒論。
• 学科の男女比
  4 : 6
• 志望動機
  志望校に落ちた結果、地元で成績的に合格できる大学を選ぶと金沢大学だった。

卒業生 / 2011年度入学

楽しいしまじめでがんばっている

2019年07月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

理工学域電子情報通信学類の評価

• 総合評価

  悪い
  男ばかりで暗い。はなやかでない。学べる学術分野としては今後どんどん必要になるので、そこは非常におすすめできる。
• 講義・授業

  良い
  専門的な知識が幅広く学べる。学年があがるのと専門性が増してくのが程よく連動している。働いている今でも使う知識を多く身に付けることができた。
• 研究室・ゼミ

  普通
  研究室ごとに雰囲気の差がある。
• 就職・進学

  普通
  学科単位ではなく、理工系に対して支援する部署があるイメージ。
• アクセス・立地

  悪い
  山の上にあり、アクセスが大変。駅からもとおく、バスもすぐに満員になる。近くに学生街はないので大変。
• 施設・設備

  普通
  建物はきれい。無駄に広いため、共通棟に行くのはけっこう大変。冬場は寒い。ガラス張りで明るい。
• 友人・恋愛

  良い
  サークルが多い。人が多い。学生街にバイトしている学生時代も多くそこで仲良くできる。
• 学生生活

  普通
  わけわからんサークルも多い。飲んでだけのサークルなど。とにかく多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  電気、通信、情報系の知識全般。１、２年生のときは数学の基礎的なところもならう。
• 学科の男女比
  9 : 1
• 就職先・進学先
  大手自動車系の技術総合職
• 志望動機
  電気に興味があった。プログラミングを学んで将来にいかしたいと考えていたから。

在校生 / 2015年度入学

公務員(土木)、建設技術者(土木)学校

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 1｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 3｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

理工学域の評価

• 総合評価

  悪い
  学類編成が変わり今後は分かりませんが建築士の資格をとろうとしている方には全くおすすめできません。カリキュラム的に卒業単位の1.7倍くらいのコマ数をとる必要があり時間割がきつきつになったうえで製図などの時間も確保しなければならないためです。コース分けはあってないようなもので特定分野を突き詰めたい人には向きません。
• 講義・授業

  悪い
  質問に丁寧に答えてくれる先生もいれば資料で分かるでしょうと突っ返してくる先生もいらっしゃいます。答えてくださる先生の説明は分かりやすくためになります。
  1,2年生のときは構造力学や水理学の理論計算ばかりです。実践的な講義はほぼないです。履修について他学類より必須が多くあまり自由はないです。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室配属は4年時からです。ひとつの分野を極めることはほぼ難しいです。このため、研究をしたい人は大学院に行かないといけませんが進学率は低いです。(公務員志望が多いため)ただ、3年時のグループ演習で得られることは多いです。
• 就職・進学

  良い
  土木系の就職であればほぼ困らないでしょう。学校推薦があるため。しかし、大手の推薦は院生が優先ですので、学部生は注意が必要です。他分野に就職の場合全くサポートはないのでとにかくはやく動かないといけないです。
• アクセス・立地

  悪い
  最寄りのアパートまで徒歩30分とアクセスは悪いです。バスも遅れます。ただ、学生街で住みやすい環境ではあります。
• 施設・設備

  普通
  特に問題はありません。学類自習室にたくさん企業パンフレットがあります。あまり行く人はいないですが下級生の頃に一度行くといいと思います。
• 友人・恋愛

  良い
  人にもその代にもよると思いますが、とても過ごしやすい大学生活を送っています。雰囲気は悪くないです。ゆったりしている人が多い印象です。
• 学生生活

  良い
  軽音楽部にいますが充実しています。サークル選びは慎重にしたほうがいいと思います。新歓のノリで入って自分のやりたいことを犠牲にしないように。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はほぼ一般教養でした。
  2年は構造力学、水理学、土質力学などの理論や計算を、学びます。製図もありましたが廃止になるそうです。
  3年時は実験とグループ演習が多かったです。コンクリート構造学など資格取得にためになる科目もあります。
  4年時は卒業研究が主です。
  カリキュラムが大幅に変わったので参考程度にしてください。土木も建築も学びたい人はいいのですが、建築だけやりたい人はしんどいです。レベル落としても他の大学をおすすめします。

在校生 / 2017年度入学

言葉、人間、社会、歴史を幅広く専門的に

2018年03月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 3]

人間社会学域人文学類の評価

• 総合評価

  悪い
  2年生から専門に進むが、学びたいことが決まっていない人にとってはじっくり考えることのできる機関であるが、学びたいことが決まっている人にとっては詳しく学べる期間が短くなるということであるため
• 講義・授業

  悪い
  1年次の教養科目については、同じ講義名でも担当する先生によって授業の具体的な内容、課題の量、テストの難易度などが異なるため、先生次第という面がある。また、履修については授業の人気度と開講数が比例せず、一部の授業は非常に取りにくい。インターネットで履修手続きを行うため不具合が生じることもある。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミについての説明会の回数が少なく、時間も短いため、具体的なことがよくわからないまま選ばなければならない。しかし少人数で仲が良いゼミが多い。
• 就職・進学

  悪い
  学校の制度上、教員免許と公務員試験を同時に目指すことができない。また、司書の資格も学内では取得できない。就職については北陸の地元企業には強いが他地域の大手などにはあまり実績がない。
• アクセス・立地

  悪い
  大学までは路線バス、自転車、徒歩が中心だが、市街地から離れた山の中腹にあり、冬には雪も降るため通学が大変である。大学生が多く住むもりの里周辺は大型スーパーなどもあり、買い物の面では便利である。
• 施設・設備

  悪い
  キャンパスは広いが、古く冷暖房の設備もあまり整っていない。空き時間に自習に使えるスペースもあまりない。
• 友人・恋愛

  普通
  学内の友人関係については、いろいろな授業でグループ活動があるため出会いは多いが、クォーター制のためあまり仲良くなれないまま終わることがほとんどである。ゼミは少人数のため仲良くなりやすいが、ほかの研究室との交流はそれほどない。
• 学生生活

  普通
  サークルや部活動については時間や場所が確保しにくい。アルバイトについては塾や家庭教師をしている人やバスで通い飲食店に勤める人も多い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次はGS科目と呼ばれる科目から15以上選択する。GS科目は5つの群にそれぞれ５つの授業があり、それぞれの群から3つ選択し受講する。文学など文系的なものから数学や理科に近い理系的なものまであり、文系理系に関わらず受講できる。

卒業生 / 2009年度入学

高い国試合格率

2017年11月投稿

認証済み

• 
• 2.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 2｜ 就職・進学 1｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 2]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

医薬保健学域創薬科学類の評価

• 総合評価

  悪い
  学生生活を振り返ると、空いた時間をもっと有効活用すればよかったと思う。だらだらと過ごしてしまった時間が多かった。高学年になると学業が忙しく、プライベートもあまり充実できなかった。
• 講義・授業

  悪い
  講義はもっと専門科目について深く勉強すればよかったと思う。たんたんと教科書の内容を読み進めるような科目が多かった。また、専門科目の知識をどのように実用するのかが学生には伝わっていなかったと思う。教授からすれば分かることでも、学生は聞いている段階ではあまりピンとこないことも多かった。
• 研究室・ゼミ

  悪い
  研究室は夜遅くまで実験などで残ることが多くきつかった。修論も研究結果がなかなか出ない苦しい時期が続いた。周りの学生との関係性は良かったが、それ以外は苦い思い出だ。
• 就職・進学

  悪い
  研究室の教授の方針で就職活動のサポートはほとんどなかった。就職活動の時期でも研究に関しても同様に進めないと怒られたので、日中は通常通り研究や実験を進め、夜に徹夜で履歴書を書いた。それでも研究室の就職率はとてもよく、優良企業に就職できる人が多い。もっとうまくやれなったかなという後悔はある。
• アクセス・立地

  悪い
  アクセスは悪く、バスがなかなか時間通りに来ないことも多い。雪が多い所なので、冬はバスの時刻表はあってないようなもの。車で通勤する学生も多かった。
• 施設・設備

  良い
  校舎は比較的新しく、設備は整っている方だと思う。勉強するフリースペースが比較的多いのが良い。校舎も学生なら24時間入って利用可能なので、夜遅くまで残って勉強したりすることもできる。
• 友人・恋愛

  普通
  学部内の関係性は先輩、同期、後輩ともつながりは強いと思う。その反面、他学部との交友関係を広げづらい部分があるので、自分から色んなコミュニティに参加するなどの工夫をするべきだったと思う。
• 学生生活

  悪い
  単科大学みたいな雰囲気があり、学部内での交友関係は深いものが築けたが、そのほかとの関係性は広げることができなかった。その点であまり高い評価はつけていない。サークルも学部内サークルにしか入っていなかったため、全学部のサークルにも参加するなどすればもっと交友関係を広げることができたと思う。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年時一般教養科目が多目で専門科目が3割程度。2年時からは専門科目がメインで、実習などが増えてくる。3年時はすべて専門科目で、4年時に卒業研究をするために研究室に配属される。卒業論文は4年時の1年間の取り組みを書いたもので、論文とプレゼン発表の機会がある。
• 就職先・進学先を選んだ理由
  製薬企業の研究職

在校生 / 2015年度入学

広く浅く

2017年03月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 1｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 1]

人間社会学域地域創造学類の評価

• 総合評価

  悪い
  学部が対象としている事象（＝まちづくり）の範囲が広いため、浅く広く学べる。知識欲に貪欲な人にはおすすめ。文理両方とも来れる学類。
  ゼミにもよるが、専門性はあまり高くないかも。就活とかには公務員とかでないと有利には働かない。実習型授業もあるけど、内容の充実度は微妙。お遊び感のある授業も無くはない。
• 講義・授業

  普通
  先生毎に熱心さに差があり。
  内容もさる事ながら、如何に学生のためになるか、を考えて講義してくれるかも、先生により分かれる。
  学部の対象範囲が広いこともあり、他学類の授業を取得しても一定数までは卒業単位になるので、学べることの多様性は学内では上位かも。
• 研究室・ゼミ

  普通
  ゼミは3年から。2年次に決まったコースの中の選択肢から志望する方式。
  ゼミの数はそれなりにある。希望が通るかはその年度や先生の考え方による。
  前述の通り、学ぶ分野が多岐にわたるため、先生（ゼミ）によりやることはびっくりするくらいバラバラ。
  
• 就職・進学

  普通
  公務員多め。公務員志望者は大学の公務員対策講座を受講する人が殆ど。
  勿論民間・教員もいる。
  学類での就職サポートは割と手抜きの印象。
• アクセス・立地

  悪い
  大学は山の上。自転車通学はなかなか大変。
  バスもあるが、時間通りに来ないので要注意。
  買い物等は然程不満はない。
• 施設・設備

  悪い
  文系棟は理系に比べると見劣りするが、最低限必要なものはある。
• 友人・恋愛

  良い
  人による。
  サークル活動は、医薬保健学類を除いて学類による分別がほぼないので、他学類とも仲良くなるチャンスは多数。
• 学生生活

  悪い
  サークルは作りたければ作れば良い。
  学祭は参加率が低い。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  まとめると「まちづくり」。
  1年次は教養科目がメインのため専門性低。
  2年次にコース分け。3年次からゼミスタート。
  学ぶ内容はコース・ゼミ毎異なる。