富山国際大学の口コミ 参考になった順 [p.6]

在校生 / 2011年度入学

勉強するのも自由遊ぶのも自由

2015年02月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  勉強するのも自由で遊ぶのも自由な大学だと思います。一生懸命勉強して、優良企業に入る人がいる一方、遊んでばかりで単位が危ない人もいます。自分のやりたいことを決めて、集中できるかがポイントです。ほとんどの人は就職しますが、上場企業に就職する人もいます。
• 講義・授業

  良い
  教養科目を含め、3専攻の授業を幅広く履修することができます。特定の学問を深く追及するのではなく、広く浅く学べるのが良いところだと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミの先生を自分で選ぶことができます。人柄で選ぶか、研究したい内容で選ぶか、考えどころですが、先生の選択が卒業論文の充実度にかかわってくると思います。
• 就職・進学

  良い
  自分から職員や先生に声をかけ、協力を取り付ければ上場企業に就職することも不可能ではありません。公務員の対策講座もあるので、民間企業だけではなく公的機関に就職することもできます。
• アクセス・立地

  悪い
  公共交通機関がバスしかなく、本数も少ないので自家用車で通学するのが現実的です。雪による交通障害を考えなければならないのは、大変です。
• 施設・設備

  良い
  図書館の学生1人当たり蔵書数は近隣の大学に負けていないと思います。自由に使えるコンピュータもあり、休み時間になるとレポートの作成やインターネットの使用を希望する学生が混雑します。
• 友人・恋愛

  普通
  サークルなどに所属していない学生は、授業が終わったらすぐに帰宅してしまいます。友人を作りたいなら、サークルなどへ所属することを勧めます。
• 部活・サークル

  普通
  ボート部など世界レベルを目指せる部活がある一方、文科系のサークルも充実しています。要件を満たせば、新たにサークルを作ることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経済学から法学、コンピュータなど広く浅くさまざまな知識を吸収できます。
• 所属研究室・ゼミ名
  大西ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  ミクロ・マクロ経済理論を学習し、卒業論文の執筆につなげていきます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  就職に強い大学、学部であったため。県内での消去法。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  別の志願校の面接対策や小論文対策と兼ねた

在校生 / 2012年度入学

教授と話しやすい。

2015年02月投稿

• 
• 2.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  悪い
  富山県で就職するならいい大学だと思います。講義の中身はほとんど富山県の話です。県外で就職する場合は、自分で調べたりしなければなりません。
• 講義・授業

  普通
  保育・教育・福祉のバランスのとれた人材を育成するため、１年生の間はどの分野も勉強します。２年生頃から進路に合わせて講義を選択することが多いです。すべての資格をとるために、全部の講義をとった人も何人かいます。
• アクセス・立地

  普通
  大学前まで、バスがあるので通学しやすいですが、駅から徒歩３０分かかってしますので電車や駅から巡回バスに乗る必要があります。近くにコンビニや薬局、スーパーがあり、アパートも徒歩５分の場所にあるので便利です。
• 施設・設備

  悪い
  建物は新しくきれいです。しかし、７階建てにも関わらず、エレベーターが１つしかないため、授業前は非常に混みます。また、ピアノができる部屋も少ないので取り合いになることもあります。
• 友人・恋愛

  良い
  富山県からくる学生がほとんどなので県外からくると最初はなかなかなじめないですが、少人数の学部なので学年のほとんどとも仲良くなれるし、学年超えてかかわることができます。女子が多く男子が学年の１～2割しかいませんが、学年間や学部内で付き合っているカップルもいます。
• 部活・サークル

  良い
  自由にサークルを立ち上げることができるので、たくさんのサークルが活動しています。特に、アカペラとダンスが活発に活動しているように思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育分野・幼稚園分野・小学校分野・福祉分野を学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  音楽関係のゼミ
• 所属研究室・ゼミの概要
  音楽療法について、吹奏楽についての研究をしています。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 志望動機
  大学に入ったらサークル活動は、アカペラか吹奏楽かよさこいをしようと思っていたので。
• 利用した入試形式
  センター利用入試
• どのような入試対策をしていたか
  センターでたくさん点数をとれるように努力した。

在校生 / 2011年度入学

新しい学科なので自分たちで歴史が築ける。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  良い
  学科ができて約５年というとても新しい学科なので、自分たちが学校の基礎作りができるという誇りがあります。しかし、あたらしすぎて、先輩たちの伝統というものがなく、就職するときも前例を自分たちが作っていくので、心配になることもあります。
• 講義・授業

  良い
  幼保・小学校・社会福祉の免許がとれるため、担当してくださる先生がたくさんおられます。しかし、学年によってどの資格をとるのかかたよることも有り、福祉の先生は現在３人しかおられないため、福祉については他の授業よりも、先生方が大変だと思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  １・２年合同、３・４年合同のゼミで、一学年が最高５人の生徒しかいないので、担任の先生に個別に相談にのってもらえることが多い。しかし、福祉の先生や、様々な役職についておられる先生は学校のゼミ室におられることが少ない。
• 就職・進学

  良い
  先輩たちが築き上げた栄光で、就職率が１００％だったことがあります。それゆえ、後輩が就職する時も「あの大学の子か」と有利になることも有ります。しかし、新しい大学のため、名前を知らないというところもあるので注意が必要です。
• アクセス・立地

  良い
  富山駅から大学までの専用のバスが出ています。しかし、大学まで行くバスは朝に少ししかなく、車の免許をとったら車で通学したほうがいいと思います。
• 施設・設備

  良い
  新しい学校なので、生徒の意見が取り入れやすいです。最近では食堂ができ、国際大学と高校と短期大学が合同で使える体育館が新しくなりました。
• 友人・恋愛

  普通
  自分の好きなジャンルを勉強できるので、授業のコマが多く、学校内で恋愛をしている人はあまりいませんでした。しかし、グループで発表したり、行動したりすることはあるので、様々な人と交流ができます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  保育について、保育だけの視点ではなく、福祉、小学校など様々な視点から考えることができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  宮田研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  学部長なので、様々な知識を持っておられます。特に福祉の文屋の視野は広いです。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教授がもともと保育所の先生だったり、幼稚園の先生だったりするので、生の実際の場の声が聞けると思ったから。
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  推薦だったので、なるべく嘘をつかずに自分がどれだけその分野に興味や熱意があるかを具体的に話せるようにしました。

在校生 / 2011年度入学

就職が多いが、大学院への進学実績もある。

2014年12月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  クラブ活動に取り組んでいる人や、勉強を一生懸命にやっている人、留学する人などいろんな人がいます。何もしていない人も一定数いるので、自分のやりたいことを見つけて1年次から取り組むことで最高の大学生活になりえるでしょう。
• 講義・授業

  良い
  社会学の学科なので、経済学、コンピュータ、会計、法学など多くの観点から授業を選択することが出来ます。他専攻の授業も履修できるので、広く浅く知識を吸収することが出来ます。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミを自分で選べるので、教員の人柄や人脈で選ぶことが多いようです。自分に合った先生のもとで研究を行えたことに満足しています。
• 就職・進学

  良い
  中小企業への就職が多い中、大手・上場企業への就職実績があります。大学院に進学した例もあります。担当職員の相談すれば、適切な指導を受けることが出来ます。
• アクセス・立地

  良い
  陸の孤島と揶揄される学科ではありますが、自家用車での通学が認められており、ほとんどの学生が車で来ています。最寄駅からは無料のシャトルバスが出るようになり、電車での通学もできるようになりました。
• 施設・設備

  良い
  図書館が充実しており、1人当たりの蔵書数では都会の大学に負けていません。コンピュータの台数も多く、休み時間に自由に利用することが出来ます。
• 友人・恋愛

  良い
  留学生が多いので、語学に自信のある人は友達になっているようです。同じような学力、クラブに所属する人と友達になっている例が多いですが、その分密度があります。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  社会学の観点から、経済学、コンピュータ、会計、法学など、広く浅く学ぶことができます。
• 所属研究室・ゼミ名
  大西ゼミナール
• 所属研究室・ゼミの概要
  経済学の基礎理論を学習し、卒業論文の個人指導に入っていきます。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  滑り止め。就職に有利。立地上の制約からの消去法
• 利用した入試形式
  推薦入試

在校生 / 2013年度入学

自分次第

2014年07月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  まだやりたいことが見つかっていなくても、やる気さえあれば自分のプラスになる。
  
  やる気のある生徒には教授も職員も積極的に協力してくれます。
  
  ただ学生のやる気にはバラつきがあり、何回も欠席して単位を落とす人もいます。
  
  キャンパスはすべてが二階建てまでしかなく、周りには自然が多い。
  
  留学生が多いので、さかんに外国人と交流ができる。
  
  
• 講義・授業

  良い
  各先生によって講義には特色がある。
  
  基本的には黒板前の教員が生徒に講義する形。
  
  教員によって生徒を指して質問したり、ずっと話しているだけなど。
• 研究室・ゼミ

  良い
  一、二年次では教養演習という科目で1ゼミ10人ほどに教授が一人ついて、勉学の指導やレポート作成のほか履修や大学生活全般のアドバイスをもらえます。
  
  教授は選べませんが、積極的な指導が行われています。
  
  三年次からは二年次に選択した3つの専攻科目から教授を選んで、ゼミに入ります。
  
  各教授によって強い就職先が変わりアドバイスをしてくます。
  
  
• 就職・進学

  良い
  就職率は非常に高い。
  
  各教授のアドバイスや地域企業との連携もある。
  
  最近は銀行などにも就職する生徒も出てきている。
  
  二〇一四年度から公務員対策講座も開講している。
  
  過去には富山大学の大学院に進学する生徒もいた
• アクセス・立地

  悪い
  富山市中心からは離れているので自家用車かバスでの通学になる。
  
  しかし、午前、午後に二本ずつ最寄駅から無料スクールバスがでており、富山駅からだとこちらのほうがバスよりも賃料は少なくなる。
  
  現在、半数以上の生徒が自家用車で通学している。
• 施設・設備

  悪い
  周りを木々に囲まれた自然豊かな中にキャンパスがある。複数の棟があり景観を崩さないために二階建てまでの建物しかない。
  
  自家用車で通学する生徒が多いため広い駐車場が二か所ある。
• 友人・恋愛

  悪い
  サークルやゼミなど同じ生徒とは仲良くなれる。
  
  意識・意欲の違いからか男女数グループに分かれて行動している生徒が多い
• 部活・サークル

  悪い
  部活動はあまり多くないがボート部やハンド部など実績を残している部活動もある。
• イベント

  悪い
  大学祭は地域との協力も行い、ゼミ単位での参加など教授も積極的。
  
  生徒のほか地域住民やOBOGも遊びに来る。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経営学やマーケティング、流通や経済など内容は幅広い
• 面白かった講義名
  日本経済論
• 面白かった講義の概要
  日本における経済学について現代の事項を参考に講義が行われる。
  
  教授が作った資料や新聞記事など多くのプリントが配られる。
  
  毎週、自分で関心のもった経済記事について調べてくる課題があり、自然と日本経済に興味がもてる。
• 学科の男女比
  7 : 3
• 志望動機
  細かくやりたいことは決まっていなかったが経営や経済系を同時に学べるとのことだったのでこの学科を志望した。
• 利用した入試形式
  センター試験利用

在校生 / 2012年度入学

すべては自分次第

2014年06月投稿

• 
• 4.0

[講義・授業 2｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 -]

この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。

現代社会学部現代社会学科の評価

• 総合評価

  良い
  やりたいことがあるのならいい大学だと思います。勉強に没頭することも、サークル活動をすることも、イベント、事業を実行することもできる環境がそろっていますが、何もしない選択をすることもできます。つまり、すべては自分次第ということです。東黒牧キャンパスは、陸の孤島と揶揄されることもある山の上にあり、車でないと通うことは難しいように思います。
• 講義・授業

  悪い
  社会学の学部ということもあり、コンピュータや法学、経営学、経済学、マーケティングなど幅広い授業が展開されています。授業間の関連性は薄く、授業内容にも難易度の差が大きいことから厳しい評価をせざるを得ません。
• 研究室・ゼミ

  良い
  現代社会学部では、すべての学生がゼミに所属し、卒業論文を執筆することが卒業の要件になっています。指導内容に差がありますが、原則、学生がゼミ訪問をして担当教員を決めるので、不満は少ないと思います。
• 就職・進学

  普通
  キャリア支援センターという担当窓口がありますが、使わない学生が多く、強制力を持った指導ができていません。ゼミ担当教員にもよりますが、相談に乗ってもらえるケースもあり、担当窓口でも、門を叩くことによって支援を受けることもできます。能力の高い学生、相談した学生は大手企業への就職が可能ですが、それ以外の学生は中小企業への就職をしているのが現状です。
• アクセス・立地

  悪い
  陸の孤島と揶揄される通り、森林が広がっています。コンビニ、商業施設はなく、交通の便も悪いです。スクールバスの運行を行っているほか、バスによる通学も可能ですが、時間がかかることと本数が少ないので、車での通学を勧めます。
• 施設・設備

  良い
  売店はありませんが、昼の一部時間限定で学食を食べることができます。コンピュータが充実しているので、休み時間に自由に使うことができます。
• 友人・恋愛

  普通
  他学部の学生との交流は少なく、早いうちに友達作りをしておかないと、大学生活に苦労するかもしれません。いろいろな人がいるので、気の合いそうな人を早めに見つけることがカギです。
• 部活・サークル

  良い
  様々なサークル、部があり、自分たちで作ることもできる環境があります。ボート部は特に強く、学内でも優遇されることが多いです。サークルを管轄する学生団体もあり、仕事をすることもできます。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  経営学とコンピュータの両面から現代社会の諸問題の解決策を考えます。
• 所属研究室・ゼミ名
  大西ゼミ・研究室
• 所属研究室・ゼミの概要
  経済学の基礎知識を学習し、近年の経済問題について研究を進めています。
• 学科の男女比
  6 : 4
• 志望動機
  教員になるつもりはなかったので、就職を目指すことにしたから
• 利用した入試形式
  推薦入試
• どのような入試対策をしていたか
  併願校の対策を中心にしたため、入試対策を行っていません。

在校生 / 2025年度入学

少人数制で、実践的な学びが得られます

2026年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 4]

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  良い
  小学校教諭・幼稚園教諭一種免許・保育士の資格、社会福祉士の受験資格を同時に取得できる点が強みだと思います。
  さらに、周囲にはボランティアやアルバイトなどと並行して勉学に取り組む学生が多く、良い刺激を受けながら過ごしています。
  
  ただ、立地的に公共交通機関での通学は大変なので（特に夏や冬）、入学前や1年生の夏休み辺りで免許を取っておくことをおすすめします。
• 講義・授業

  良い
  1年次は必修科目がメインですが、学年が上がるにつれて小学校・幼保・社会福祉の専門科目が充実していきます。
  現場出身の先生が多いため、授業内容も具体的で学びが多いです。
  また、他大学に比べて少人数なので、グループワークや演習、発表といった実践的な機会が多く、授業を経てしっかり自分の身になっているなと実感できることが多いです。
  分野は3つに分かれているものの、同時に専門科目を履修することができるため、教育と福祉を横断的に学べる点がとても良いと思います。
• 就職・進学

  良い
  各分野ともに就職率、資格の合格率が高いです。
  各学年で履修できる「キャリア支援講座」という授業があり、一般企業への就職を希望する人も含めて、進路について考えることのできる環境が整っているなと思います。
• アクセス・立地

  普通
  公共交通機関を利用する場合はバスになります。
  最寄り駅からは距離があるため、アクセスはあまり良くないと思います。
  朝の通学時間はバスの本数はあるものの、時間帯によっては1時間に1本しかない時もあります。
  また、短大生や高校生と同じバスを利用することもあるため、タイミングが重なると混雑します。
  
  そのため、基本的には免許を取って車で通学している学生が多いです。空きコマに遊びに行く時も、車がなければ厳しいと思います。
• 施設・設備

  良い
  自習室があったり、ラウンジなどの自由に利用できるスペースがあります。
  電子レンジや電子ケトルも設置されているので、お弁当やカップ麺を持参して昼食をとりやすいです。
  短大側に図書館があるので、本を借りるのは勿論、自習したりもできます。
  ただ、エレベーターが1基しかないため、教室によっては乗るために行列に並ぶことも多いです。
• 友人・恋愛

  良い
  少人数なので授業内で話し合う機会が非常に多く、色々な人と接することができます。
  また、1・2年は授業で先輩後輩と関わるので、学年問わず学内の関係は広がりやすいと思います。
• 学生生活

  良い
  サークルは運動系が充実していて、サークルを通して交友関係を広げている人も多い印象です。
  ただ、文化系のサークルは数が少し限られるかなと思います。
  イベントに関しては、一年を通して様々なイベントが開催され、サークルの発表やビンゴ大会など盛り上がっているなと思います。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生は体育や英語などの必修科目が多いです。また、ボランティアに参加する授業もあり、地域のイベントに積極的に関われる機会が用意されています。
  2年生からは専門科目が増え、分野によっては実習も多いです。特に、幼保の資格を取る場合は2年生までは忙しいですが、3年生からは少し余裕が出てくるのではないかと思います。
  社会福祉士を目指す場合は、国家試験対策が充実していて、模試を受ける機会も設けられているため、早い段階で受験準備を進めることができます。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  地元に残りたかったという思いがあったこと、取得したい資格があったため。
  また、演習が多いため、深い学びを得られると思ったからです。
• 入学前後のギャップ
  入学前は、1年生から専門的な授業が受けられると思っていましたが、実際には1年生の時は必修科目が多いことに少しギャップがありました。

在校生 / 2023年度入学

とにかくキャリア支援が手厚い！！

2026年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 5]

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  良い
  とにかくキャリア支援が手厚く、就職の心配はほぼ無いと思います。特に富山県で小学校教師を目指している方！！採用試験の対策が本当に手厚いのでオススメです！
• 講義・授業

  良い
  教員採用試験の対策(特に面接・集団討論)がここまで手厚い大学は中々ないと思います。富山県で小学校教師になりたい人には本当におすすめです！！
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミ活動は1年生から始まり、1・2年生はBBQに行ったり大学祭で屋台を出店したりなど楽しい活動が多いです。3・4年生のゼミでは卒業研究が中心となるが、どのゼミも和気あいあいとしておりとても楽しそうです。私のゼミでは、ゼミ生の誰かが誕生日だとみんなでケーキ食べてお祝いしたり、長期休みに旅行に行ったりもしますよ^^
• 就職・進学

  良い
  私の知る限りでは卒業された先輩方は全員就職しています。キャリア支援の授業があり、小学校・保育・社会福祉・一般 のように希望の分野に分かれて採用試験の対策など手厚く支援していただけます。
• アクセス・立地

  良い
  呉羽キャンパス(子ども育成学部)は富山県の割と中心部にあるため大変通いやすく、近くに飲食店も沢山あるのでとても立地がいいと思います。無料の学生駐車場は2～4年生のみ使用できるので、1年生の間は近くの有料駐車場を使っていました。
• 施設・設備

  良い
  とにかく校舎が綺麗で感動しています。特にトイレ！！ホテルみたいに綺麗です。手を乾かす機械まであります。食堂にはコンビニも併設されており、休み時間や空きコマの時間はいつも賑やかです。
• 友人・恋愛

  良い
  子ども育成学部は女が多く、現代社会学部は男が多いイメージです。子ども育成学部は、基本的に男女関係なく仲がいいと思います。学部内恋愛もないことはないですが、学部内の性別が偏っているので結構少ないですね。(笑) 私の周りは学外で知り合った人とお付き合いしている人が多いです。
• 学生生活

  良い
  学部内で行われる小さなイベント(七夕祭・クリスマス会)と富山短期大学と合同で行われる合同大学祭があります。特に大学祭は毎年とても盛り上がり、大学関係者以外のお客さんも多数来られます。毎年多くの屋台・キッチンカーがあり、有名人のトークショーもあってとても楽しいですよ^^
  どのサークルも賑やかで楽しそうですが、最近は吹奏楽がとても力が入っているように感じます。(大会には出ていませんが、、) 2026年の定期演奏会の演奏は圧巻でした。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年生では必修が多く、みんなで同じ授業を受けるスタイル。2年生の前期も割とそんな感じですが、後期からは本格的に分野別に分かれての授業になります。3年生は1年を通して希望する分野の授業を履修し、4年生はかなり授業が少ないです。
  授業や実習で忙しい時期は取る資格によって大きく異なります。保育分野は2年生、小学校分野は3年生、社会福祉分野は2.3.4年生に忙しくなります。社会福祉分野は実習がとても多くて大変そうです、、笑
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  小学校教師
• 志望動機
  富山県で小学校教諭の資格を取れる大学を探しており、ヒットしたのが富山大学と富山国際大学でした。両方とも受験しましたが、富山大学は残念ながら不合格となったため富山国際大学に進学しました。
• 入学前後のギャップ
  大学といえば飲み会ばかりなイメージでしたが(笑)、この大学の学生はほとんどが富山県在住実家暮らし＆車通学のため、授業やサークルが終わったら即帰宅・飲み会がかなり少ない(そもそも車通学だから学校帰りお酒飲めない)といった超健全なキャンパスライフを送る学生が多いです(笑) もちろん遊びに行ったり飲みに行ったりもありますが、、他大学に比べてかなり少ないのではないかなと思います。

在校生 / 2025年度入学

実践を通して成長できる学科

2026年06月投稿

認証済み

• 
• 4.0

[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 4｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  良い
  子ども育成学部では、保育や教育について専門的に学ぶことができ、実習や演習を通して実践的な力も身につけることができます。先生方との距離が近く、授業や進路について相談しやすい点が良いと感じています。また、同じ目標を持つ学生が多いため、友人と協力しながら学べる環境があります。課題や実習準備で忙しい時期もありますが、その分将来の仕事につながる経験を積むことができるため、教育や保育の分野を目指している人には良い学科だと思います。
• 講義・授業

  良い
  子ども育成学科では、保育や教育に関する専門的な知識を基礎から学ぶことができ、実習につながる実践的な授業も多くあります。少人数で行う授業もあり、先生に質問しやすい環境が整っているため、将来保育士や教員を目指す学生にとって充実した学びができると思います。
• 研究室・ゼミ

  良い
  ゼミでは少人数で活動するため、先生から丁寧な指導を受けることができます。自分の興味のある分野について深く学ぶ機会があり、発表や意見交換を通して考える力も身につけることができました。
• 就職・進学

  良い
  教育・保育分野への就職実績は比較的良く、就職に関する相談もしやすい環境です。求人情報や面接対策などの支援もありますが、自分から積極的に活用することが大切だと感じます。
• アクセス・立地

  良い
  富山地方鉄道のバスで通学している学生も多く、大学周辺は落ち着いた住宅地や自然に囲まれているため、勉強に集中しやすい環境です。近くに大型商業施設は少ないものの、その分静かで過ごしやすく、教育や保育を学ぶには良い立地だと感じます。
• 施設・設備

  良い
  子ども育成学部では、模擬授業や演習に活用できる教室が整備されており、実践的な学びを行いやすい環境が整っています。また、図書館には教育・保育に関する専門書や教材が充実しており、レポート作成や授業の予習・復習にも役立ちます。学内は比較的きれいに管理されていて、快適に学生生活を送ることができると感じています。
• 友人・恋愛

  良い
  子ども育成学部は少人数で学ぶ授業やグループワークが多いため、自然と同級生との交流が増えます。実習や課題を通して協力する機会も多く、友人関係を築きやすい環境だと感じました。また、サークル活動や大学行事を通じて他学部の学生とも関わることができるため、交友関係の幅を広げることもできます。
• 学生生活

  良い
  サークルやボランティア活動の種類があり、自分に合った活動を見つけやすい環境です。大学祭などのイベントも開催されており、普段あまり関わらない学生とも交流する機会があります。特に子ども育成学部では地域や子どもと関わる活動に参加できるため、楽しみながら経験を積むことができると感じています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年次は教育・保育の基礎知識や子どもの発達について学び、2年次からは模擬授業や演習など実践的な授業が増えます。3年次には保育所や幼稚園、小学校での実習を通して現場での経験を積み、4年次はゼミや卒業研究に取り組みながら就職活動や教員採用試験の準備を行います。講義だけでなく実習や演習が多く、学んだ知識を実際の現場で活かしながら成長できるカリキュラムが特徴です。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  教育や保育の分野に興味があり、県内で学べる大学を探していました。他大学と比べて少人数で学べる点や、実習・就職支援が充実している点に魅力を感じて入学しました。正直、学力面で不安もありましたが、先生方との距離が近くサポートを受けやすい環境だと思い、この大学を選びました。
• 入学前後のギャップ
  入学前は比較的小規模な大学なので、人との関わりが限られるのではないかと思っていました。しかし実際に入学してみると、授業でのグループワークや実習、ボランティア活動などを通して多くの学生と関わる機会があり、想像以上に充実した学生生活を送れています。また、先生方も親しみやすく、授業や進路について気軽に相談できる点は良い意味でのギャップでした。一方で、課題や実習準備は思っていたよりも多く、特に実習前後は忙しいと感じることがありますが、その分成長につながっていると感じています。

在校生 / 2025年度入学

教育・保育・福祉をつなぐ実践力育成学科

2026年06月投稿

• 
• 5.0

[講義・授業 5｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 5｜ 施設・設備 5｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 5]

子ども育成学部子ども育成学科の評価

• 総合評価

  良い
  総合的には非常に満足しています。富山国際大学子ども育成学部は、教育・保育・福祉を総合的に学べる全国的にも珍しい学部であり、将来子どもに関わる仕事を目指す人には非常に適した環境だと思います。
  
  少人数教育による手厚い指導、豊富な実習機会、高い就職実績、地域との連携など、多くの強みがあります。特に資格取得や採用試験対策のサポートは手厚く、将来の進路に直結する学びができる点が魅力です。一方で、大規模大学のような華やかさや学生数の多さはありませんが、その分教員との距離が近く、一人ひとりを大切にしてくれる大学だと感じています。教育・保育・福祉分野への進路を考えている人には、自信を持っておすすめできる大学です。
• 講義・授業

  良い
  子ども育成学部の授業内容は非常に充実していると感じています。この学部の大きな特徴は、小学校教育、保育・幼児教育、社会福祉の3つの分野を横断的に学べることです。教育だけでなく福祉の視点も学べるため、子どもを取り巻く環境を多角的に理解できるようになります。また、少人数教育が中心で、教員との距離が近く、質問や相談がしやすい環境が整っています。授業では理論だけでなく、模擬授業やグループワーク、地域活動など実践的な学びが多く取り入れられています。ICT教育にも力を入れており、Chromebookを活用した授業も行われています。教育現場で求められる知識や技術を在学中から身につけられるため、将来の仕事に直結する学びができていると感じています。
• 就職・進学

  良い
  就職実績は非常に良いと思います。子ども育成学部の就職率は2024年度実績で100％となっており、多くの学生が希望する進路に進んでいます。特に小学校教員や保育士、幼稚園教諭、社会福祉士など専門職への就職実績が高く、公立小学校教員採用試験の現役合格率も高水準です。
  
  また、資格取得支援や採用試験対策も充実しています。教員採用試験対策講座や面接指導、実習前後のサポートなどが手厚く、先生方が個別に相談に乗ってくださいます。キャリア支援センターも活用しやすく、履歴書添削や模擬面接なども受けられます。教育・保育・福祉系の専門職を目指す学生にとっては、とても安心できる環境だと感じています。
• アクセス・立地

  良い
  子ども育成学部がある呉羽キャンパスは、落ち着いた環境の中にあり、学習に集中しやすい立地です。富山市中心部からも比較的アクセスしやすく、通学には大学のスクールバスや公共交通機関を利用している学生も多いです。
  
  周辺は住宅地や自然が多く、静かな環境で勉強できる点が魅力です。派手な繁華街が近くにあるわけではありませんが、その分、教育や保育を学ぶ学生にとっては落ち着いて学生生活を送れる環境だと思います。また、教育実習やボランティア活動の際には地域とのつながりも強く、地域密着型の学びを実践できることも大きな魅力です。地域社会との交流機会が多いため、将来現場で働く際に必要なコミュニケーション力も養われます。
• 施設・設備

  良い
  施設や設備については、教育・保育・福祉分野を学ぶための環境が整っていると感じています。授業で使用するICT機器やChromebookが導入されており、現代の教育現場を意識した学習が可能です。また、図書館には教育学や保育学、福祉学に関する専門書が豊富に揃っています。
  
  さらに、模擬授業や実習指導を行うための教室や演習室も整備されており、実践的なスキルを磨くことができます。教育実習や保育実習に向けた事前指導も充実しているため、現場に出る前に十分な準備を行えます。最新設備だけを重視する大学ではありませんが、教育者や保育者を育成するために必要な環境は十分整っていると感じています。
• 学生生活

  良い
  サークル活動や大学行事も比較的充実しています。スポーツ系や文化系のサークルがあり、学部を超えた交流の機会があります。子ども育成学部の学生は実習や資格取得の勉強で忙しい時期もありますが、その中でも自分の興味に合わせて活動できます。
  
  また、大学祭や地域連携イベント、ボランティア活動なども盛んに行われています。特に子ども向けイベントや地域の教育・福祉活動への参加機会が多く、学んだ知識を実際の現場で活かせる点が特徴です。授業だけでは得られない経験を積むことができるため、人間的な成長にもつながっていると感じます。友人関係も築きやすく、学生生活を充実させる環境は十分に整っています。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  子ども育成学部のカリキュラムは、「小学校教育」「保育・幼児教育」「社会福祉」の3分野を軸として構成されています。最大の特徴は、複数の免許・資格取得を目指せることです。小学校教諭、幼稚園教諭、保育士、社会福祉士などを組み合わせて取得する学生も多くいます。
  
  1年次は教育学や保育学、福祉学の基礎を学びながら、地域社会参加活動などを通じて現場理解を深めます。2年次には保育所実習や福祉施設実習などが始まり、専門知識を実践に結びつけていきます。3年次には教育実習や幼稚園実習、ソーシャルワーク実習など本格的な現場実習が行われます。4年次にはより高度な実習や卒業研究に取り組み、自分の専門性を高めながら進路決定に向けた準備を進めます。実習が非常に多く、現場経験を重視したカリキュラムになっている点が大きな特徴です。
• 学科の男女比
  3 : 7
• 志望動機
  私が富山国際大学子ども育成学部を志望した理由は、教育と福祉の両方を学べる点に大きな魅力を感じたからです。もともと小学校教員を目指していましたが、子どもを支えるためには学校だけでなく、家庭や地域、福祉の視点も重要だと考えるようになりました。
  
  他大学にも教育学部はありましたが、ここまで教育・保育・福祉を総合的に学べる大学は多くありません。また、複数の資格取得が可能であることや、実習が豊富で現場経験を積めることも決め手になりました。オープンキャンパスで先生方や在学生の雰囲気が良く、少人数教育による手厚い指導を受けられると感じたことも大きな理由です。将来の進路に直結する実践的な学びができる環境が整っていると感じ、この大学を選びました。
• 入学前後のギャップ
  入学前は「教員や保育士になるための勉強が中心で、座学が多い大学生活になるだろう」と想像していました。しかし実際に入学してみると、地域活動やボランティア、実習など現場で学ぶ機会が想像以上に多く、良い意味でギャップがありました。
  
  特に印象に残っているのは地域社会参加活動です。実際に子どもたちと関わる中で、授業で学んだ発達段階や支援方法がどのように活かされるのかを体験できました。また、先生方との距離も想像以上に近く、授業後に気軽に相談できる環境がありました。大規模大学のような学生数の多さはありませんが、その分、一人ひとりへのサポートが手厚いと感じています。入学前は資格取得が大変そうだと不安でしたが、仲間と協力しながら学べる環境があり、安心して学業に取り組むことができています。