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出典：Nt0714
東京学芸大学
（とうきょうがくげいだいがく）
国立東京都/国分寺駅
東京学芸大学 口コミ
4.13
(680件)
国立内35位 / 176校中
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育学部単一ということもあり、教員になりたい人にはとても充実した環境の揃った大学だと思います。文系理系関係なく色々な専攻の人と関わることができるのも面白いと思います。
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講義・授業普通初等教育課程は小学校で教えるような教科の教え方をを全て学びます。国語算数理科社会音楽図工体育…苦手なものの授業も乗り越えなければいけません。ですがそれも他の大学には無いものなので貴重かと思います。
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研究室・ゼミ普通専攻の学科によりますが、だいたいの分野の研究室は揃っているように思います。ただ全体的に満遍なくというような印象なので、研究に必要な機材などが万全では無いところもあると思います。
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就職・進学悪い教員に就職しようと思っている人には様々なサポートがあります。教員採用試験専用のゼミなどがあります。講習会などもありますし、なによりOBOGがたくさんいます。
ですが一般企業への就職サポートはやはり教員ほど充実してはいないようです。 -
アクセス・立地普通駅からは少し遠いですが、歩ける距離ではあります。
キャンパスは１つしかありませんが、広く緑が多くあります。たまに狸がでます。周りにはラーメン屋さんが多くあります。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先未定（就職活動中）
投稿者ID：340302 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 4｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教育について学ぶのであればこの大学である。
豊富な実習回数や専門的な授業内容によって、教員になるに当たって必要な要素を効率よく学友と学べる。 -
講義・授業良い授業によっては当たり外れ無いわけでは無いが、総じて教員になる人間に向けての授業となっているため実践的でためになるものが多いです。
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研究室・ゼミ良い学科にもよるが基本は3年次または4年次に始まる。
ゼミや担当の教授によってやることが様々であるが、図書館主催の卒論講座や、気軽に相談できる窓口が設置されているなど、サポート体制は整っているようにおもわれる。 -
就職・進学良い就職に関する講演会や、教員採用試験の対策講座などなされている。
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アクセス・立地普通駅から少し離れたところにある。それに加え、近くに高校や小学校があるため、1限の登校はやや面倒である。
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施設・設備良い専用の図書館や会議室があり、担当の方も優しくしてくれる。
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友人・恋愛良い学科やその人々による部分が多い。多くの人はサークルなどの課外活動に参加して友好関係を広げている。
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学生生活良い他の大学についてよく分からないが、多くの種類がある。
投稿者ID：339566 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い" 大学 " という場所が何かをしてくれる場所ではなく、そこでなにをするのか、自分の意思をもっていれば、教育に関するいい機会や恵まれた環境がたくさんあると思います。
勉強も、国立大学だから、という理由で優れたレベルの授業を想像するかも知れませんが、研究者である教授たちからしっかりと吸収する姿勢がなければ、どこの大学へ行っても変わらないと思います。また、グループワークが講義では非常に多いイメージなので、他学科の人と繋がれるのはいいポイントです。
いろんな人に出会うことはすごくいいことなのですが、
もし、教職を最初から目指す気持ちがないのなら
東京に行くために学芸を選ぶのはやめたほうがいいと思います。
施設としては、
特に図書館は新しくなり一階にカフェがついていて、学生がテスト前や打ち合わせ、放課後のおしゃべりに使ったりします。とってもおしゃれです。
教育、と聞いてピンと来る人に是非、大学で主体的に活動して欲しいと思います -
施設・設備悪い冬は寒く、夏は暑いです。雨の日はキャンパスが広いため、濡れてしまいますが…春は桜がとても綺麗だし、晴れだと付属の子どもたちも学内で遊んでいて素敵な場所です。図書館は充実していると思います。
投稿者ID：339387 -
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卒業生 / 2012年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 3]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い実践を多く積めるカリキュラムになっています。
同じ志をもつ友達にも会え、お互いを高め合うことができます。 -
アクセス・立地悪い駅から遠く、通うにはバスや自転車を利用する人がおおい。
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施設・設備悪い徐々に新しく工事をしているが、全体的にまだ建物が古かったり、講義棟が吹き抜けのため、冬はかなり寒く、夏はかなりあつい。
図書館は改築したてで、1階にはカフェがある。のんびりした街の雰囲気にあったカフェで、パンが美味しいと聞く。 -
友人・恋愛良い人数が少ない大学ではあるが、他学科と授業が同じになり、その中でワークショップや実技を行うので、きっかけとなる人は多いと噂がある。
どんな学科でもみんな教員を目指してる人が多いため、価値観が合う人も多かった。 -
学生生活普通大学全体の人数が少ないためサークル数も少ない。
一通りはあるけれど、色いろ見て回ることが出来ないところが残念なところ。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容初等教育は全科目を教えなければ行けないので、全科目の基礎的な内容と教育法を学びます。
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就職先・進学先ITベンチャー企業 総合職
投稿者ID：337654 -
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在校生 / 2014年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い学校の先生になりたい人にはぴったりな学校だと思います。
実習も二回あり、副免許も選択することが可能です。
実習は基礎実習と応用実習があり、初めは付属で、2回目は公立の小学校で行われます。大変なことは多いですが、教員を目指す大きなきっかけとなる機会だと思います。
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講義・授業普通実践的な授業がもっと欲しいなとは思いますが
良い先生がたくさんいらっしゃると思います。
学年が上がると専門的な科目も増え少人数になってくるのでより手厚く面倒を見てもらえるかと思います。 -
研究室・ゼミ良い人数が少ないので手厚く面倒を見てくださる思います。
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就職・進学普通教員にならない人はサポートが少ないかと思います。
教員志望であれば十分だと思います。 -
アクセス・立地普通武蔵小金井と国分寺の間にあるので自転車は必須です。
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施設・設備良い図書館が新設され非常に綺麗です。
講義棟はすこし寒いですが使い勝手には困りません。 -
友人・恋愛良い少人数なので縦横の関係性は強く、先輩方に履修の相談など手厚く面倒を見てもらえます。
その他アンケートの回答-
就職先・進学先教員
1人中0人が「参考になった」といっています
投稿者ID：337462 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 3｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 4]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部中等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い同じ志を持つ友人と出会えたことが一番のポイントです。教育単科大という強みは、教員になりたい友人と語ることができるところと、実習などが手厚いところです。しかし、教員養成系ということで、専門科目に対する知識の深まりは薄い印象です。
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講義・授業良い教員になりたい人にとっては面白いですが、まったく興味がない人にはつまらないです。
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研究室・ゼミ普通種類が豊富ではないです。人数が少ない大学だなと思います。
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就職・進学普通教員になりたい学生へのサポートは手厚いですが、就職したい学生にはあまりサポートされていないように感じられます。
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アクセス・立地悪い最寄り駅が国分寺駅と武蔵小金井駅で、どちらも徒歩20分といったところでしょうか。遠いです。しかし自然に囲まれていて星がきれいに見えます。
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施設・設備悪い講義棟が古いです。クーラーがつかないところもあります。
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友人・恋愛良い同じ志を持つ友人と出会えるため充実しています。
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学生生活良いサークルは教育系が充実しています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容大きく分けて教育系と一般教養と専門科目の三つです。
投稿者ID：336368 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 3｜ 施設・設備 4｜ 友人・恋愛 4｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部の評価-
総合評価良い大学で外国語や海外についてを学びたいと思っている学生にはおすすめです。特に中国語には力を入れていて、教授陣も手厚いです。留学したい人にもおすすめです！学内ナンバーワン留学率で、学部2年の時に行けば、四年間で卒業することが可能です。学科の友人も優秀な人達ばかりで、四年間切磋琢磨しました。もちろん勉強だけではなく遊びにも一生懸命でした。
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アクセス・立地普通最寄りはJR中央線の武蔵小金井もしくは国分寺です。武蔵小金井からは、学芸大正門行きのバスが出ています。都心に少し遠いのがネックですが、静かな環境で勉強できます。
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施設・設備良い図書館や研究室棟が新しくなり、図書館にはベーカリーカフェができたので、結構利用していました。パン美味しいです。しかしまだ図書館は他の大学に比べて教育系に偏っていて、蔵書数が少ないなとは思います。
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友人・恋愛良い友人関係はとても良好です。
恋愛は人数の多いサークルに入ると、結構あります。
でもサークル内での恋愛が面倒くさく、関係性が崩れるのが嫌なので私は関与していませんでした（笑）
その他アンケートの回答-
就職先・進学先大手人材サービス会社/総合職/営業
投稿者ID：335123 -
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卒業生 / 2013年度入学
2017年04月投稿認証済み
- 4.0
[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 3｜ 就職・進学 2｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 -｜ 学生生活 -]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い初等教育養成課程であっても、中学校、高等学校、特別支援学校、幼稚園教諭など、複数の免許取得が容易であるため教育全体を通じた理解がはかれると感じています。また、教育だけではなく、選修、専攻に応じた専門的学問についても深く学ぶことができると思っています。
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講義・授業普通教育界で大きな影響力を持つ先生方がたくさんいらっしゃり、最先端の内容の授業を受けることができます。
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研究室・ゼミ普通学科により2年、3年、4年とゼミの始まる時期は異なりますが、多様なゼミがあり複数個入ることも可能なため、自身の興味関心に合わせて学びを深めることができます。
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就職・進学悪い教育学部のため、教員就職に関するサポートは手厚いですが、そのほかの就活に関しては不十分であると感じています。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教員になるための心構え、役割などを座学だけではなく、複数回の教育実習で実践的に学ぶことができる環境が整えられています。
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就職先・進学先地方公務員
教員となる人が多いが民間就活、公務員就活は自分次第で可能。
投稿者ID：335060 -
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在校生 / 2015年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 -｜ 研究室・ゼミ -｜ 就職・進学 -｜ アクセス・立地 -｜ 施設・設備 -｜ 友人・恋愛 5｜ 学生生活 2]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い教師を目指す上では良いと思います。中でも小中学校の教師を目指す際には東京学芸大というネームバリューは大きなものになるでしょう。ただ四年時の六月に教育実習があったり就職活動をする際には影響の出るものもあるでしょう。他大学の生徒からすると東京学芸大学と言う名前は教師になるというイメージが強いため就職活動をしているなんだと告げるととても驚かれます。そのくらい教師になると言うイメージが強い大学であることがわかりました。それが東京学芸大学のメリットでもありデメリットでもあると私は感じました。
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友人・恋愛良い人数が各学科多くないため、友達を作ること、学科で仲良くなることは比較的簡単に感じます。マンモス大学と異なり高校の少し大きくなったものをイメージしてもらえれば充分に対応できるでしょう。
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学生生活悪い部活動が多くあり、もう一度何かを真剣にしたい学生さんには良いものとなるでしょう。ただ、単科大学のため全体のサークル数は他の私立大学と比較し少ないものとなるでしょう。
投稿者ID：333667 -
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卒業生 / 2011年度入学
2017年04月投稿
- 4.0
[講義・授業 4｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 5｜ アクセス・立地 2｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 3｜ 学生生活 5]この口コミは投稿者が卒業して5年以上経過している情報のため、現在の学校の状況とは異なる可能性があります。教育学部初等教育教員養成課程の評価-
総合評価良い多分野で様々な講義が開設されていて、選択の幅が広い。課外授業なども開設され、実践的な学びの場も準備されている。また、学科、授業の取り方次第では、４年間で幼稚園、小学校、中高の3つの教諭免許の資格取得も可能。
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講義・授業良い教師陣が専門性、人間性に富んでいて、適切な指導、助言をくれ、自分の学びたいことを深く探究することができた。
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研究室・ゼミ良い教授が親身に指導、助言してくれた。
先輩、同期、後輩と活発に交流し、楽しみながら活動できる。 -
就職・進学良い校内で、教員採用試験に向けたゼミが開講され、外部からの講師の話を聞いたり、試験への実践演習や指導を受けたりすることができるなど、教師になるには万全のサポート体制が整っていると思う。
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アクセス・立地悪い交通の便はあまり良くなく、駅からもやや遠い。
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施設・設備悪い施設、設備は古いものも多い。
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友人・恋愛普通自分次第。極端に悪い人間関係(先輩、後輩関係など)はないと思う。
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学生生活良いイベントは地味なものが多いが、サークルや部活動は充実していると思う。
その他アンケートの回答-
学科で学ぶ内容教育法
子どもについて -
就職先・進学先児童福祉関係
投稿者ID：331114 -
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基本情報
偏差値が近い国公立文系大学
東京学芸大学学部一覧
このページの口コミについて
このページでは、東京学芸大学の口コミを表示しています。
「東京学芸大学はどんな学校ですか？」という疑問に対して、他では見ることの出来ない先輩や保護者の口コミが記載されています。
学校選びの参考情報として、ぜひご活用ください。
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