教師になりたい人が入るべき。:東京学芸大学教育学部中等教育教員養成課程の口コミ

在校生 / 2022年度入学

教師になりたい人が入るべき。

2023年09月投稿

認証済み

• 
• 3.0

[講義・授業 3｜ 研究室・ゼミ 5｜ 就職・進学 4｜ アクセス・立地 1｜ 施設・設備 2｜ 友人・恋愛 2｜ 学生生活 1]

教育学部中等教育教員養成課程の評価

• 総合評価

  普通
  美術専攻という割には、美術のことは深くはやらない。まぁ、教育学部なのでしょうがないと感じているが、ちょっと不満。
• 講義・授業

  普通
  美術専攻に進学したが、美術的な設備はあまり整っていない。個人的に高校の時の方が整っていた。また、教育学部なので、やはり教育の勉強多めである。つまり、教育に関わりたい人はとてもいいが、それ以外の人だと大変だと思う。
• 研究室・ゼミ

  良い
  美術のゼミは他の大学よりもたくさんあり、種類も豊富である。多分、7つぐらいはあったと思う。また、3年からではなく2年からゼミが始まるので深く学べる。
• 就職・進学

  良い
  教育に関わる(教師になる)道なら、すごくサポートが良いと思う。色々やってくれる。逆に、教師以外の道を目指そうとすると、サポート的なものはなく、自分で動くしかない。
• アクセス・立地

  悪い
  駅から徒歩で30分かかる。のに、バスもない。本当に立地は良くないと思う。夏は暑いし。
• 施設・設備

  悪い
  国立だからということもあって、結構建物や施設が古い。しかしトイレは綺麗そこは凄くいい。
• 友人・恋愛

  悪い
  私はサークルに入っていないので、あまり充実はしていない。サークルに入れば充実するのかもしれない。
• 学生生活

  悪い
  体育祭や、学園祭はあるにはあるが自由参加であり、あまり参加している人はいなく活気がない。こじんまりとした交流会程度になっている。

その他アンケートの回答

• 学科で学ぶ内容
  1年はゼミはないので、美術について広く学ぶ。
  2年から自分に合った専門てきなゼミを選び、学習する。
  
  1年から4年まで教育の勉強は続く。
  3年4年に、教育実習あり。
• 学科の男女比
  2 : 8
• 就職先・進学先
  公的機関・その他
  教師
• 志望動機
  美術に何かしら関わりたいと昔から思っていた。高校の先生に勧められて何となく入ったのが事実。しかし、今は教師もいいなと思っている。